跆拳道協(xié)會(huì)十一月份工作總結(jié)
跆拳道協(xié)會(huì)三月份工作總結(jié)
春風(fēng)送爽,春夏即至。在這春夏之際,繁忙的三月已經(jīng)悄然離去,以下是我們跆拳道于四月份的工作總結(jié)。
第一:按照慣例,我們協(xié)會(huì)每周一、每周二,都進(jìn)行了跆拳道的早訓(xùn)活動(dòng),并在每周六的下午2點(diǎn),進(jìn)行了協(xié)會(huì)活動(dòng)。在周六的協(xié)會(huì)活動(dòng)中,協(xié)會(huì)成員參與積極性較高,而且通過(guò)這樣的活動(dòng),成員之間的友誼也向更深層次的方向邁進(jìn)。
除了常規(guī)活動(dòng)外,在這令人興奮的十一月里,我們跆拳道協(xié)會(huì)與乒乓球協(xié)會(huì)進(jìn)行了一次友好交流活動(dòng)。
第二:在這次交流活動(dòng)中,我們協(xié)會(huì)與乒乓球協(xié)會(huì)在西門的藍(lán)波彎進(jìn)行了聯(lián)誼活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我們的交流并非只是各自?shī)蕵?lè),而是兩協(xié)會(huì)的成員之間進(jìn)行了彼此的互動(dòng)。譬如,在這次活動(dòng)中,兩協(xié)會(huì)的成員就開展了真心話大冒險(xiǎn)。在此游戲中,各成員的熱情十足,游戲的目的顯然已經(jīng)達(dá)到。
但是事情總有不滿處,在本月活動(dòng)中同樣也存在著不足。一:對(duì)事務(wù)發(fā)展的預(yù)見性不夠,不能將工作做在前面,往往是碰到問(wèn)題解決問(wèn)題,而不能做到防患于未然;
二:工作的形式化、表面化,有很多的日常工作做得還不夠細(xì)致、深化,往往只拘于形式或停留在表面,沒(méi)有起到真正的作用,對(duì)照制度的要求,還存在問(wèn)題,針對(duì)這種存在的問(wèn)題如何將工作做細(xì)做深,應(yīng)是今后工作中的又一重點(diǎn);三:缺乏溝通,對(duì)相關(guān)信息掌握不到位,目前部門之間的協(xié)作還有點(diǎn)問(wèn)題,各部門沒(méi)有與其他部門進(jìn)行溝通、了解,到用時(shí)都不知該找誰(shuí),以至于使自己的工作有時(shí)很被動(dòng)。
鑒于工作中存在的幾個(gè)問(wèn)題,在以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)、提高:
1、在做好平常工作的基礎(chǔ)上,還是要不斷學(xué)習(xí)其他部門知識(shí),虛心向其他部門學(xué)姐和姐妹請(qǐng)教,了解熟悉其他部門工作流程,加強(qiáng)預(yù)測(cè)、分析能力,按照社聯(lián)和社團(tuán)的要求,認(rèn)真做好計(jì)劃工作;2、在實(shí)際活動(dòng)中發(fā)生與計(jì)劃較大差異時(shí),及時(shí)與其他人溝通,分析查找原因,根據(jù)差異及其產(chǎn)生原因采取行動(dòng)或糾正偏差,或調(diào)整已有計(jì)劃,同時(shí)也為日后的計(jì)劃安排積累經(jīng)驗(yàn);
3、力求工作的規(guī)范化、制度化,做好工作分析的基礎(chǔ)工作,才能為社聯(lián)提供真實(shí)有效的、具有參考價(jià)值的財(cái)務(wù)分析及決策依據(jù);4、.加強(qiáng)與各部門、各協(xié)會(huì)的溝通,搜集有關(guān)信息,形成一種聯(lián)動(dòng)效應(yīng),對(duì)各部門和協(xié)會(huì)的各種信息作一個(gè)動(dòng)態(tài)的掌握,對(duì)不同時(shí)期的各種信息資料不斷更新,掌握最新的信息。
四月份就要來(lái)了,我們定會(huì)投入十足的熱情,為同學(xué)們呈上一幅滿意的答案而精心準(zhǔn)備。
跆拳道協(xié)會(huì)二零一二年三月三十一號(hào)
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特色校園跆拳道工作總結(jié)
跆拳道項(xiàng)目是我校創(chuàng)建特色學(xué)校的主要內(nèi)容。自開展此項(xiàng)活動(dòng)以來(lái),深受小學(xué)生喜愛(ài)。到目前為止,我校已對(duì)全校學(xué)生普及了此項(xiàng)目,包括:簡(jiǎn)單的腿法、拳法、掌刀、跆拳道道操、跆拳道品勢(shì)舞、跆拳道品勢(shì)太極八章(目前已授完太極一章和太極二章)。在特色活動(dòng)當(dāng)中學(xué)生恪守中國(guó)跆拳道協(xié)會(huì)的愛(ài)國(guó)主義精神,學(xué)習(xí)并遵守跆拳道精神。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,積極性非常高。每逢慶節(jié)日演出,學(xué)校都會(huì)不失時(shí)機(jī)的給學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),真正達(dá)到“立德樹人,尚武強(qiáng)身”的目地。跆拳道精神:“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”。跆拳道是發(fā)源于朝鮮的武術(shù)。跆拳道更是一門格斗術(shù),以其騰空、旋踢腳法而聞名。跆拳道這個(gè)名稱來(lái)源于韓語(yǔ)的“跆”(指用腳踢打),“拳”(指用拳擊打),“道”(指格斗的藝術(shù)和一種原理)。另有同名圖書。跆拳道(韓文:英文:TAEKWONDO)是朝鮮半島較普遍流行的一項(xiàng)技擊術(shù),是一項(xiàng)運(yùn)用手腳技術(shù)進(jìn)行格斗的朝、韓民族傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目。它由品勢(shì)(特爾)、搏擊、擊破、特技、跆拳舞等五部分內(nèi)容組成。此項(xiàng)目動(dòng)作簡(jiǎn)單易學(xué),腿法凌厲,拳法剛勁。跆拳道是創(chuàng)新與發(fā)展起來(lái)的一門獨(dú)特武術(shù),具有較高的防身自衛(wèi)及強(qiáng)壯體魄的實(shí)用價(jià)值。它通過(guò)競(jìng)賽、品勢(shì)和功力檢測(cè)等運(yùn)動(dòng)形式,使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì),掌握技術(shù),并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。分為世界跆拳道聯(lián)盟(WTF)和國(guó)際跆拳道聯(lián)盟(ITF)世界職業(yè)跆拳道聯(lián)盟(WPTF)。跆(TAE),意為以腳踢、踏摔撞;拳(KWON),以拳頭打擊;道(DO),是一種藝術(shù)方法。跆拳道是一種利用拳和腳的藝術(shù)方法。它是以腳法為主的功夫,其腳法占70%。跆拳道的套路共有24套;另外還有兵器、擒拿、摔鎖、對(duì)拆自衛(wèi)術(shù)及10余種基本功夫等。跆拳道是經(jīng)過(guò)東亞文化發(fā)展的一項(xiàng)韓國(guó)武術(shù),以東方心靈為土壤,承繼長(zhǎng)久傳統(tǒng),以“始于禮,終于禮”的武道精神為基礎(chǔ)。從字面含義可以看出,是種手腳并用的武術(shù)搏擊,但在有些競(jìng)技比賽中,如奧運(yùn)會(huì),部分技術(shù),特別是手技,出于保護(hù)運(yùn)動(dòng)選手、增強(qiáng)比賽觀賞性等原因而被限制。具體要求即手的攻擊動(dòng)作只可使用正擊拳(直拳),且只能攻擊軀干部分被護(hù)具保護(hù)的位置。跆拳道更是一門滲透著精神魅力、一種強(qiáng)健人體魄,鍛煉人意志,陶冶人情操的運(yùn)動(dòng)。它有著上千年的發(fā)展歷史,經(jīng)過(guò)二十世紀(jì)近百年的發(fā)展已逐漸風(fēng)行于世界各地,為廣大的武術(shù)搏擊愛(ài)好者所喜愛(ài)。跆拳道是一種以腳和拳為自然武器的一種武術(shù)搏擊門類,以動(dòng)作優(yōu)美、速度敏捷而著稱。
經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)特色跆拳道活動(dòng)課程對(duì)學(xué)生增進(jìn)健康,塑造美的形體,陶冶美的情操等各個(gè)方面都起到了很多積極的作用。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想,通過(guò)跆拳道老師的努力,緊緊圍繞年度工作計(jì)劃開展學(xué)校跆拳道工作,積極創(chuàng)建、打造特色名校。
201*年是我校開展跆拳道校本課程的第一個(gè)學(xué)期,至今已有一年了,萬(wàn)事開頭難,雖然我們已經(jīng)提前一學(xué)期進(jìn)行開展特色跆拳道活動(dòng)課程相應(yīng)的調(diào)查和研究,但也有不足之處。總結(jié)歸納為以下幾點(diǎn):一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,目標(biāo)明確。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視特色跆拳道工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在會(huì)議上聽取特色跆拳道工作計(jì)劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則同時(shí)在會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,給予特色跆拳道課程人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)除了親自督陣以外,學(xué)期初還協(xié)助教務(wù)組制訂跆拳道活動(dòng)工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié),平時(shí)則共同探討,解決特色跆拳道教學(xué)活動(dòng)和訓(xùn)練中所出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校特色跆拳道校本課程的進(jìn)行,以推動(dòng)學(xué)校的體育工作和特色跆拳道活動(dòng)進(jìn)一步發(fā)展。
長(zhǎng)期以來(lái),由于人們受應(yīng)試教育的影響,對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠,學(xué)校體育講起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“有了強(qiáng)健的體魄才能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)終生”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)、訓(xùn)練工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育訓(xùn)練的時(shí)間。特別值得指出的是:校領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)期開學(xué)前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學(xué)以及訓(xùn)練的正常進(jìn)行。這為我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)廣泛選材提供了先決條件,也為創(chuàng)建特色校園跆拳道建設(shè)提供了根本保障。
二、加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì)
我校跆拳道工作本著學(xué)以致用的原則,用新的理論指導(dǎo)實(shí)踐,再不斷反思、總結(jié)實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和事業(yè)心.
三、扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作
加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教研活動(dòng)的研究,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們深知“個(gè)人的成長(zhǎng)意味著團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng),個(gè)人的成功意味著團(tuán)隊(duì)的成功”,本階段,我們把活動(dòng)的重點(diǎn)放在課堂展示和評(píng)課的系列活動(dòng)上;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)浜、上好每一?jié)跆拳道課,努力抓好學(xué)生上課禮儀等常規(guī)教學(xué),力爭(zhēng)把新的精神貫徹到平時(shí)的教學(xué)中去;課堂上,我們對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,并適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育及心理健康教育;重視發(fā)展學(xué)生的活動(dòng)能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣及個(gè)性特長(zhǎng),使學(xué)生得到了全面、和諧的發(fā)展。
四、小有成效
從特色活動(dòng)情況來(lái)看,收獲還是顯著的。201*年在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年特色展演中,我校榮獲二等獎(jiǎng)。
自從學(xué)生學(xué)習(xí)跆拳道精神(禮儀、廉恥、忍耐克己、百折不屈。)以后,學(xué)生的文明禮貌得到進(jìn)一步提升,與老師迎面相遇都能夠主動(dòng)上前施禮。習(xí)武先習(xí)德,通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生達(dá)到懂禮、識(shí)禮、知禮、明理。
。而經(jīng)過(guò)一年系統(tǒng)訓(xùn)練的學(xué)生取得了不錯(cuò)的成效和進(jìn)步。在學(xué)校的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行了展示和表演,獲得了領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。五、增加投入逐步改善訓(xùn)練環(huán)境
在201*年,我校就對(duì)跆拳道訓(xùn)練器材給予了配備,現(xiàn)已具備跆拳道腳靶30個(gè)、手靶30個(gè)、由于資金短缺,教室有限,護(hù)具、沙袋等器材還待逐步訂購(gòu),跆拳道道館還在運(yùn)作之中;顒(dòng)時(shí)暫時(shí)只有在操場(chǎng)。
六、加強(qiáng)管理促進(jìn)特色跆拳道活動(dòng)開展
1、抓好跆拳道隊(duì)訓(xùn)練的過(guò)程管理。
學(xué)校要求教練組做到學(xué)年有計(jì)劃,有總結(jié);訓(xùn)練有分工,有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求教練根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用好時(shí)間(每周四下午和每周五大課間時(shí)間),抓好學(xué)員運(yùn)動(dòng)技能的訓(xùn)練,有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。2、結(jié)合特色跆拳道活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。
學(xué)校要求跆拳道隊(duì)教練,因地制宜上好每一堂特色課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。
⑴抓訓(xùn)練進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全教育;⑷抓運(yùn)動(dòng)密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽課評(píng)課。
3、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好特色跆拳道活動(dòng)工作的有力保證。體育組是學(xué)校落實(shí)特色跆拳道活動(dòng)工作,開展訓(xùn)練研究和提高特色跆拳道活動(dòng)教練業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展體育組活動(dòng),研討訓(xùn)練工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好特色跆拳道訓(xùn)練工作的基本保證。我們的做法是:⑴集體參與制訂特色跆拳道活動(dòng)訓(xùn)練工作計(jì)劃,共同做好特色跆拳道活動(dòng)訓(xùn)練工作小結(jié)。
⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,共同分析,探討解決辦法。⑶每學(xué)年特色跆拳道活動(dòng)教練都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
七、存在的問(wèn)題及解決方法
由于此項(xiàng)活動(dòng)開展的時(shí)間較短,目前存在的問(wèn)題主要是學(xué)生的水平差異比較大,一部分學(xué)生由于根本就沒(méi)有接觸過(guò)跆拳道方面的訓(xùn)練、身體協(xié)調(diào)性也比較差,所以針對(duì)她們的教學(xué)仍需要改進(jìn),要從培養(yǎng)她們的學(xué)習(xí)興趣入手,讓那部分訓(xùn)練較好的學(xué)生帶頭多示范來(lái)帶動(dòng)這部分學(xué)生,這樣就協(xié)調(diào)了學(xué)生的整體差異性,使她們能更快的提高,縮小與訓(xùn)練水平較好學(xué)生的差距。部分學(xué)生在精神面貌上的表現(xiàn)還不是很突出,由于現(xiàn)在班級(jí)的情況比較特殊,學(xué)生的水平差異比較大,很多學(xué)生由于根本就沒(méi)有接觸過(guò)跆拳道方面的訓(xùn)練,還有一部分學(xué)生身體協(xié)調(diào)性比較差,所以我對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。從目前的情況看,大部分學(xué)生還是基本掌握了所教授的內(nèi)容,個(gè)別學(xué)生本身身體素質(zhì)差,動(dòng)作不協(xié)調(diào),但是每位學(xué)生都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)中,今后需要在這些方面再拓展練習(xí)思路,增加練習(xí)手段。相信他們以后會(huì)很快進(jìn)步。
八、眾志成城搞好特色活動(dòng)工作
作為校園跆拳道特色,我校的特色跆拳道任重道遠(yuǎn),一年來(lái),各位老師深知肩上的擔(dān)子重,除了認(rèn)真完成自己的教學(xué)工作外,還堅(jiān)持協(xié)助特色活動(dòng)的積極開展。通過(guò)活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn),我校特色跆拳道的開展與普及對(duì)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和文明禮貌方面起到了積極的良好作用。
要想把學(xué)生培養(yǎng)成高水平運(yùn)動(dòng)員,我們還需要長(zhǎng)期的探討和實(shí)踐,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和敬業(yè)精神,在觀念、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容上與時(shí)俱進(jìn),為進(jìn)一步提高跆拳道的教學(xué)質(zhì)量而努力。
我相信,只要我們認(rèn)真對(duì)待,我校的跆拳道工作將向著規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化的方向更快、更好地發(fā)展。
總之,跆拳道活動(dòng)是為了培養(yǎng)個(gè)性靈動(dòng)和整體平衡的陽(yáng)光少年、少女為目標(biāo),始終是從提高學(xué)生道德禮儀、體育素養(yǎng)及健康體魄與思維活動(dòng)緊密結(jié)合為特點(diǎn),提高學(xué)生身體、心理健康水平和社會(huì)適應(yīng)能力為目的的特色活動(dòng)。對(duì)養(yǎng)成文明健康的生活方式,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)主義精神,促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展起到積極的作用。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,學(xué)校決心在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下,以“建立特色學(xué)!睘槠鯔C(jī),一如既往地深化特色跆拳道活動(dòng),加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“營(yíng)造文武氛圍,創(chuàng)建特色名!,為我校的教育事業(yè)的騰飛而努力奮斗。
析木小學(xué)
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