炭窯小學(xué)201*年副校長(zhǎng)工作總結(jié)

炭窯小學(xué)201*201*學(xué)年度第二學(xué)期

副校長(zhǎng)工作總結(jié)

嚴(yán)章勇

一年來(lái)，在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我把自己一學(xué)期來(lái)的工作情況做如下匯報(bào)，如有不妥之處肯請(qǐng)校長(zhǎng)、各位主任、大家老師批評(píng)指正。一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)

一學(xué)期以來(lái)，自己通過(guò)自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師十不準(zhǔn)》、《中國(guó)教育發(fā)展綱要》等通過(guò)學(xué)習(xí)，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識(shí)；通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治鑒別能力、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力�？傊�，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了很大的收獲。二、擺正位置

成為一名副校長(zhǎng)，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們對(duì)我的信任。因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子不輕，如何能更好地履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的期望，使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可，是我最擔(dān)心的問(wèn)題。所以，在日常工作中，我努力在方方面面嚴(yán)格要求自己，注重在政治思想上提高自己，提高對(duì)政策方針的理解能力，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。

副校長(zhǎng)在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者，需要唱主角，又要演配角。在工作中，自己注重把握自己，既盡職又不越位，做到以事業(yè)為主，從學(xué)校大局出發(fā)，自覺(jué)維護(hù)校長(zhǎng)地位，維護(hù)學(xué)校班子整體形象，凡事做到盡職盡責(zé)，以身作則。積極主動(dòng)地支持、配合校長(zhǎng)開(kāi)展好各項(xiàng)工作，當(dāng)好助手，當(dāng)好配角。在工作中，我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重，互相配合，不拉幫結(jié)派，不陽(yáng)奉陰違，不挑撥離間，服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局，識(shí)大體，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)責(zé)任，不互相推諉。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí)，能做到客觀公正、坦率真誠(chéng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)。三、務(wù)實(shí)本職

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，根據(jù)學(xué)校和金校長(zhǎng)的安排，我主要分管了小繼教、人事管理、師德師風(fēng)、德育管理等工作。下面，就我分管的工作對(duì)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、大家老師作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。1、小繼教

在0610年的小繼教工作結(jié)束后，本學(xué)期的小繼教工作處于休整期，但是，大家老師并沒(méi)有停下來(lái)，在電腦室投入使用后，教導(dǎo)處吳奎主任安排了時(shí)間讓大家老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，金校長(zhǎng)還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)人對(duì)大家老師進(jìn)行了指導(dǎo)，使大家老師掌握了一些基本的上網(wǎng)知識(shí)和辦公技能。在六月份，新一輪的小繼教工作“貴州省‘十二五’（201*201*）中小學(xué)教師繼續(xù)教育（學(xué)科教育滲透法制教育）”在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，正式啟動(dòng)，我整理上報(bào)了繼續(xù)教育教師花名冊(cè)。在下半年，老師們將再一次投入小繼教的學(xué)習(xí)中。2、人事管理

本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，根據(jù)省教育廳、安順市教育局、西秀區(qū)教育局文件精神，對(duì)我校37名教師進(jìn)行了崗位設(shè)置，其中八級(jí)1人，九級(jí)4人，十級(jí)9人，十一級(jí)5人，十二級(jí)9人，十三級(jí)9人。在七月份，對(duì)我校金松漁校長(zhǎng)、劉仕華老師的資格證書(shū)進(jìn)行了審核。在本月末，將對(duì)幾位老師的正常晉升進(jìn)行申報(bào)。3、師德師風(fēng)

今年是師德師風(fēng)建設(shè)年，根據(jù)西秀區(qū)教育局文件精神，成立了以金松漁校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，學(xué)習(xí)制度，考核制度。本學(xué)期舉行了兩次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，分別了解了國(guó)家教育發(fā)展方針和文明禮儀，給老師們留下了深刻的印象。在學(xué)期快結(jié)束時(shí)，對(duì)三到六年級(jí)的教師進(jìn)行了師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查，收到了良好的效果。4、德育管理

本學(xué)期來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了《弟子規(guī)》教學(xué)，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)文明、懂禮儀、尊師重教、感恩父母，在五月份，舉行了《弟子規(guī)》朗誦大賽，使學(xué)生深受教育。本學(xué)期，大家老師還加強(qiáng)了學(xué)生個(gè)人習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)校綠化好了，環(huán)境衛(wèi)生得到了保持。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家老師努力的結(jié)果。四、存在的問(wèn)題

雖然在很多方面取得很好的成績(jī)，但也有很多不足之處。1、工作中，有的老師還有無(wú)故曠課，經(jīng)常遲到的現(xiàn)象；有的老師鉆學(xué)校制度的空子，把學(xué)校制度中以人為本的條款當(dāng)成自己請(qǐng)假的理由，小事不斷，小病常犯，千方百計(jì)請(qǐng)假，這是一種不負(fù)責(zé)任、不熱愛(ài)本職工作的表現(xiàn)。

2、師德考核中，由于學(xué)生年齡的差異、家長(zhǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)的參差不齊，導(dǎo)致師德考核不能完全地反映教師的真實(shí)形象。

3、學(xué)生中，還有破壞公物、講臟話(huà)、打架的現(xiàn)象。

回首過(guò)去，成績(jī)已成為歷史，存在的問(wèn)題，還有待于解決。展望未來(lái)，我們要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，師德師風(fēng)、德育還是我們這個(gè)行業(yè)的永恒的話(huà)題。只有大家老師共同的努力，才能構(gòu)筑教育的一方凈土，給學(xué)生一片蔚藍(lán)的天空。

教師：嚴(yán)章勇201*年7月18日

擴(kuò)展閱讀：201*——201*年度安全副校長(zhǎng)工作總結(jié)

打造平安校園，為構(gòu)建魅力校園保駕護(hù)航

鹽山縣望樹(shù)中學(xué)楊振云

我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以確保校園安全為宗旨，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)健全制度，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展了“魅力校園”創(chuàng)建活動(dòng)，為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、健康的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好地推進(jìn)201*年度的工作，現(xiàn)將201*年度的安全工作總結(jié)如下：

一、基本情況

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各辦公室、團(tuán)隊(duì)、教代會(huì)負(fù)責(zé)人為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并有一名副校長(zhǎng)分管學(xué)校安全工作，總務(wù)主任協(xié)助副校長(zhǎng)具體抓好安全工作。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度，每天巡視校園，處理各種應(yīng)急、突發(fā)事件。學(xué)校設(shè)有專(zhuān)職保衛(wèi)2名，輪流坐班，確保學(xué)校24小時(shí)有人值班保衛(wèi)。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位24小時(shí)監(jiān)控，學(xué)校自籌資金安裝了監(jiān)控?cái)z像一套，配備001紅外線(xiàn)監(jiān)控感應(yīng)監(jiān)測(cè)防盜報(bào)警器一套。有專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄每天的安全工作痕跡，規(guī)章制度健全，檔案基本完善。

二、主要做法和經(jīng)驗(yàn)

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全安全防控網(wǎng)絡(luò)體系

為了切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立輻射到各個(gè)年級(jí)組、各科室、各班級(jí)四級(jí)安全信息網(wǎng)絡(luò)，聘請(qǐng)望樹(shù)派出所所長(zhǎng)趙國(guó)林同志為法制副校長(zhǎng)，無(wú)償為望樹(shù)派出所民警提供辦公地點(diǎn)，與巡防點(diǎn)建成警民群防群治工作機(jī)構(gòu)，形成了校內(nèi)外學(xué)校法制、安全教育立體網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校還建立領(lǐng)導(dǎo)值周制度，實(shí)施校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值周、課任教師、班主任和值日生四級(jí)值日制度；校門(mén)口每天上下學(xué)有值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、保衛(wèi)、值日生維持秩序；實(shí)行七八和九級(jí)提前錯(cuò)時(shí)放學(xué)和門(mén)衛(wèi)晝夜值班制度。

（二）完善制度，落實(shí)監(jiān)管

為使學(xué)校安全工作能夠正常有序地開(kāi)展，根據(jù)縣綜治辦和縣教育局的統(tǒng)一部署，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真查找存在薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作機(jī)制。

1實(shí)行晨檢和放學(xué)凈園制度。每天早讀或早操時(shí)實(shí)行晨檢，發(fā)現(xiàn)未到校上課的學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解學(xué)生的去向；每天下午5：00值周領(lǐng)導(dǎo)和教師巡查校園，要求所有的非住校生離開(kāi)學(xué)校回家。

2規(guī)范節(jié)假日值班制度。節(jié)假日有學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師、保衛(wèi)各3人值班，構(gòu)建節(jié)假日校園安全防控體系。

3嚴(yán)格安全責(zé)任考核一票制。每學(xué)年履職考核時(shí)，學(xué)校將安全工作列入對(duì)各處室領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任教師的考核內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

4嚴(yán)格安全信息上報(bào)和集體活動(dòng)審批制。對(duì)校內(nèi)外發(fā)生的師生安全事件要求師生第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，凡學(xué)校或班級(jí)組織師生外出參加集體活動(dòng)必須經(jīng)過(guò)事先審批。對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)藥品管理實(shí)行專(zhuān)柜、專(zhuān)人、專(zhuān)鎖保管登記。切實(shí)做好防盜、防毒措施。要求師生不在教室放置貴重物品或較大數(shù)額現(xiàn)金，不輕易讓陌生人進(jìn)入教學(xué)樓、教師宿舍樓，注意個(gè)人和家庭、親友信息保密工作。教職工的私家車(chē)停放在校內(nèi)，必須向保衛(wèi)報(bào)告、登記并上好防盜鎖，防止偷盜事件發(fā)生。

5堅(jiān)持安全隱患排查整改責(zé)任制。學(xué)校校舍、校產(chǎn)管理責(zé)任到人，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期對(duì)教學(xué)樓、教師宿舍樓、活動(dòng)場(chǎng)所、體育設(shè)施等進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)通報(bào)和整改，以增強(qiáng)校舍、校產(chǎn)安全隱患監(jiān)控的實(shí)效性。同時(shí)，按時(shí)向縣教育局安監(jiān)辦上報(bào)《學(xué)校安全工作報(bào)告表》。

6強(qiáng)化食品衛(wèi)生的監(jiān)管制度，堅(jiān)決杜絕食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生。

一是按照餐飲業(yè)規(guī)范管理要求和標(biāo)準(zhǔn)，二是做到食堂和小賣(mài)部證照齊全，接受衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的監(jiān)督；三嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作人員定期培訓(xùn)和體檢制度；對(duì)招聘、投標(biāo)的管理人員，實(shí)行先培訓(xùn)檢驗(yàn)合格后上崗制度。思進(jìn)一步完善《望樹(shù)中學(xué)食品衛(wèi)生安全應(yīng)急處置預(yù)案》、《望樹(shù)中學(xué)食品衛(wèi)生安全事故責(zé)任追究制度》。針對(duì)今年9月份全國(guó)發(fā)生的“三鹿奶粉事件”，學(xué)校與食堂管理人員簽訂《食品衛(wèi)生安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，將食品衛(wèi)生管理工作目標(biāo)進(jìn)一步分解落實(shí)，明確責(zé)任。五是切實(shí)做好小賣(mài)部和食堂保管室的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”，創(chuàng)建安全文明的小賣(mài)部和食堂；六是抓好學(xué)校飲用水水源的管理，教育學(xué)生飲用清潔衛(wèi)生的水，提倡各班定購(gòu)?fù)把b礦泉水，防止流行性傳染疾病的發(fā)生。

（三）與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新安全教育機(jī)制，多渠道多形式開(kāi)展安全教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)師生安全意識(shí)

1、注重對(duì)教師的安全教育。利用教職工會(huì)議、板報(bào)等多種形式加強(qiáng)安全工作宣傳教育，學(xué)習(xí)和傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際提出明確的要求,增強(qiáng)教師的安全意識(shí)。

2、抓好開(kāi)學(xué)、節(jié)假日安全教育。利用3月、9月開(kāi)學(xué)的“安全教育周”，校長(zhǎng)親自作第一次安全教育講話(huà)，宣讀學(xué)�！耙蝗粘Ｒ�(guī)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全專(zhuān)題教育，期末散學(xué)典禮上由分管安全的副校長(zhǎng)作假期安全教育，增強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)外安全意識(shí)。

3、開(kāi)好每周一的晨會(huì)。利用晨會(huì)中“國(guó)旗下講話(huà)”組織全校師生學(xué)習(xí)安全知識(shí)。學(xué)校德育處制定切實(shí)可行的安全宣傳活動(dòng)方案，組織學(xué)生圍繞安全主題撰寫(xiě)廣播稿，由“綠苗廣播站”小廣播員進(jìn)行廣播。

4、上好校本安全課。學(xué)校調(diào)整課程和課時(shí)，組織骨干教師編寫(xiě)校本教材《硯山縣小學(xué)生安全知識(shí)讀本》以及各年級(jí)安全教育活動(dòng)方案，將每周二下午第二節(jié)作為校本安全教育課，各班以班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5、創(chuàng)新安全教育機(jī)制，將“三生教育”與安全教育有機(jī)融合。

為貫徹落實(shí)《上級(jí)有關(guān)安全方面的規(guī)章制度，學(xué)校從大處著眼，小處著手，創(chuàng)新安全教育新機(jī)制，于10月16日拉開(kāi)“三生教育”與安全教育有機(jī)融合的序幕，讓“三生教育”進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)，分層次、分階段、分重點(diǎn)循序漸進(jìn)地開(kāi)展“三生教育”系列活動(dòng)。

一是在組織全體學(xué)生學(xué)生觀看了《地震與火災(zāi)避險(xiǎn)》光盤(pán)。10月14日邀請(qǐng)縣國(guó)土局的專(zhuān)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)土資源與地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生防震避險(xiǎn)自救的意識(shí)。

二是借“6.26”國(guó)際禁毒日和《中華人民共和國(guó)禁毒法》頒布實(shí)施，組織開(kāi)展禁毒與防艾教育系列活動(dòng)，觀看禁毒與防艾教育片和《中華人民共和國(guó)禁毒法》宣傳圖片，開(kāi)展禁毒與防艾知識(shí)講座以及禁毒與防艾知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)。

三是學(xué)校于10月26日通過(guò)開(kāi)展“知識(shí)守護(hù)生命，責(zé)任澆灌未來(lái)”主題活動(dòng)，在少隊(duì)

主題活動(dòng)中穿插防震和消防疏散演練，全體師生用心體驗(yàn)地震、火災(zāi)疏散演練的每一個(gè)環(huán)節(jié)，積極參加實(shí)戰(zhàn)模擬演練，主動(dòng)掌握一些逃生、自救的方法，懂得生存法則，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)生命，用聰明才智學(xué)會(huì)生存，用滿(mǎn)腔的熱情熱愛(ài)生活。這一創(chuàng)舉被《學(xué)生新報(bào)》專(zhuān)版報(bào)道。

四是突出重點(diǎn)，針對(duì)性地開(kāi)展流行性疾病預(yù)防宣傳教育。我校分別于10月7日邀請(qǐng)縣疾控中心到學(xué)校舉辦結(jié)核病與艾滋病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)。10月份積極組織全校學(xué)生參加年國(guó)家強(qiáng)化免疫麻疹疫苗接種，不斷增強(qiáng)師生疾病預(yù)防意識(shí)。

6、抓好雨季防汛安全教育。今年6月，我國(guó)南方暴雨成災(zāi)。為了防范暴雨雷電對(duì)師生的傷害，學(xué)校結(jié)合實(shí)際完善《望樹(shù)中學(xué)汛期應(yīng)急預(yù)案》，教育學(xué)生遇到暴雨雷電天氣時(shí)，注意防范雷擊，不準(zhǔn)到大樹(shù)下躲雨避風(fēng)，暴雨天氣可以推遲時(shí)間上學(xué)，放學(xué)后要等雨�；蛴屑议L(zhǎng)接送才能放學(xué)回家。

夏季，天氣炎熱，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生私自到水庫(kù)、溝渠等地游泳戲水，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

7、抓好交通安全教育，杜絕交通事故的發(fā)生。

結(jié)合我校門(mén)口段及靠近205國(guó)道過(guò)往車(chē)輛川流不息的實(shí)際，學(xué)校加強(qiáng)了交通安全教育，讓學(xué)生掌握交通安全常識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，樹(shù)立交通安全意識(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生在公路上游戲、追逐打鬧和騎車(chē)上學(xué)。今年3月份，在文明禮貌月活動(dòng)中，我校邀請(qǐng)縣交警一大隊(duì)的同志到學(xué)校開(kāi)展“交通安全”知識(shí)培訓(xùn)�；顒�(dòng)取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

學(xué)校成立了學(xué)生騎車(chē)上學(xué)專(zhuān)項(xiàng)整治工作小組，于10月3日至15日對(duì)學(xué)生進(jìn)行排查，多數(shù)同學(xué)因上學(xué)路途遠(yuǎn)騎自行車(chē)上學(xué)。學(xué)校及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放了《學(xué)生安全隱患通知單》，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行批評(píng)教育，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，排除了交通安全隱患，防范于未然，同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了家長(zhǎng)和學(xué)生的交通安全意識(shí)。

8、抓學(xué)生內(nèi)部矛盾和管制刀具排查，保校園治安穩(wěn)定。我們充分利用各班安全信息員抓好學(xué)生內(nèi)部矛盾和管制刀具的排查，確保學(xué)生的生命、財(cái)產(chǎn)安全。

一是抓好紀(jì)律貧困生的摸底調(diào)查，掌握各班紀(jì)律貧困生的基本情況，對(duì)這部分學(xué)生的校內(nèi)校外活動(dòng)重點(diǎn)監(jiān)控；

二是對(duì)紀(jì)律貧困生進(jìn)行結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，開(kāi)展心理矯治；

三是聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員對(duì)紀(jì)律貧困生開(kāi)展法制教育，以生動(dòng)的案例幫教學(xué)生；四是充分利用班級(jí)信息員定期或不定期對(duì)學(xué)生帶入學(xué)校的物品進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)違禁物品及時(shí)收繳。如10月27日，通過(guò)學(xué)生安全信息員的報(bào)告，發(fā)現(xiàn)五年級(jí)的一名學(xué)生將一把雙刃管制刀具帶入學(xué)校，學(xué)校整治小組及時(shí)進(jìn)行清繳，對(duì)學(xué)生給予批評(píng)教育，將學(xué)生可能發(fā)生的打架事件杜絕在萌芽狀態(tài)。

9、部門(mén)聯(lián)動(dòng)，抓好校園周邊環(huán)境治理。在縣綜治辦的幫助下，學(xué)校協(xié)調(diào)縣工商局江那分局、縣衛(wèi)生監(jiān)督所、市政大隊(duì)等部門(mén)對(duì)書(shū)院街的各類(lèi)攤點(diǎn)進(jìn)行了清理整頓，規(guī)范各類(lèi)攤點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)行為，保證學(xué)生上學(xué)和放學(xué)途中食品衛(wèi)生安全。

（四）積極做好信訪(fǎng)接待工作，及時(shí)化解師生內(nèi)部、學(xué)校與社會(huì)之間矛盾，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

我校作為全縣的窗口示范性學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教職工的思想教育，切實(shí)維護(hù)教職工的切身利益。積極做好來(lái)信來(lái)訪(fǎng)工作，學(xué)校召開(kāi)班子專(zhuān)題會(huì)議，研究存在問(wèn)題的原因和解決措施，安排分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)的來(lái)訪(fǎng)，變家長(zhǎng)上訪(fǎng)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下訪(fǎng)，贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)，爭(zhēng)取了社會(huì)各界對(duì)學(xué)校辦學(xué)的關(guān)心、理解和支持，有效地提升了學(xué)校在社區(qū)的地位和聲譽(yù)。

（五）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)公共安全事件處置的能力。

10月28日，我校邀請(qǐng)縣綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)到校指導(dǎo)綜治工作，把學(xué)校綜治工作的感性經(jīng)驗(yàn)提升到理論的高度上加以認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新和提升了“三生安全信息網(wǎng)絡(luò)機(jī)制”、“紀(jì)律貧困生幫教機(jī)制”、“學(xué)生物品定期點(diǎn)驗(yàn)制度”、“幫扶和關(guān)愛(ài)留守兒童長(zhǎng)效機(jī)制”等特色。

（六）抓好安全檔案建設(shè)，不斷總結(jié)和提高安全管理水平。

為推進(jìn)安全工作日�；�、規(guī)范化、制度化、科學(xué)化進(jìn)程，提升學(xué)校安全文化，我們非常注重學(xué)校安全檔案建設(shè)。針對(duì)學(xué)校安全工作的特殊性，先后完善了《望樹(shù)中學(xué)安全檔案目錄》等臺(tái)賬，整理各類(lèi)安全文件、通知、計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案、講話(huà)稿，根據(jù)日常管理的需要制作了相關(guān)的安檢表冊(cè)，不斷總結(jié)安全管理中的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題，使安全工作融入到學(xué)校管理的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。

總之，一年來(lái)，我校在上級(jí)各個(gè)部門(mén)的關(guān)心支持下，通過(guò)創(chuàng)新安全管理機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度，扎實(shí)抓好師生的安全教育，積極爭(zhēng)取各部門(mén)大力支持認(rèn)真開(kāi)展好校園周邊安全隱患集中整治工作，千方百計(jì)投入人力、財(cái)力、物力對(duì)存在的安全隱患加以整改，并轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)積極做好信訪(fǎng)接待工作，杜絕了校內(nèi)重特大安全事故的發(fā)生，確保了學(xué)校穩(wěn)定與安全，為創(chuàng)建“魅力校園”保駕護(hù)航。

三、存在的主要困難和問(wèn)題

一是學(xué)生心理健康教育存在盲區(qū)。在日常管理中我們發(fā)現(xiàn)極個(gè)別的學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué)情緒嚴(yán)重，存在一定的安全隱患。

二是校園周邊環(huán)境凈化工作亟待加強(qiáng)。雖然校園周邊200米以?xún)?nèi)的網(wǎng)吧、游戲室已經(jīng)取締，但離我校較遠(yuǎn)的電子游戲室業(yè)主受利益驅(qū)動(dòng)，置法律、法規(guī)和社會(huì)公德于不顧，縱容未成年學(xué)生違規(guī)上網(wǎng)、進(jìn)入游戲室。距離學(xué)校大門(mén)100多米（教育局大門(mén)對(duì)面）的攤點(diǎn)由于學(xué)校無(wú)法干預(yù)，學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)時(shí)都集中在這些攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，給學(xué)校食品衛(wèi)生管理造成一定的困難。

三是安全保障設(shè)施投入嚴(yán)重不足。由于農(nóng)民工、經(jīng)商個(gè)體戶(hù)子女大量擁入我校，造成班額過(guò)大，校舍擁擠，教學(xué)樓樓道的安全隱患日趨凸顯。

四是學(xué)生上學(xué)和放學(xué)交通安全隱患突出。由于望樹(shù)鎮(zhèn)商業(yè)街有兩家酒樓，承辦宴席時(shí)，做客的人員和車(chē)輛與學(xué)生搶道，造成交通狀況復(fù)雜、堵塞，存在嚴(yán)重的安全隱患。

四、下一步工作思路

針對(duì)以上存在的困難和問(wèn)題，下一步我校將主要抓好以下幾個(gè)方面的工作：１、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高廣大教職員工安全工作意識(shí)和安全管理的能力。２、不斷健全安全工作考核機(jī)制，將全體教職員工安全考核結(jié)果記入教師的崗位履職考核之中，直接與教師的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，調(diào)動(dòng)廣大教職工參與安全管理的積極性。

3、進(jìn)一步完善校園安全工作機(jī)制。加大對(duì)安全隱患整改力度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改，杜絕各類(lèi)安全責(zé)任事故的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告制度。

4、探索和改進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)教育有機(jī)滲透的渠道，構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，加大對(duì)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳力度，進(jìn)一步在全社會(huì)形成關(guān)心未成年人成長(zhǎng)的良好氛圍。

5、進(jìn)一步爭(zhēng)取工商、城建、交警部門(mén)以及家長(zhǎng)的大力支持，抓好書(shū)院街食品衛(wèi)生、街道環(huán)境衛(wèi)生和交通疏導(dǎo)工作，確保學(xué)生飲食、交通安全。

6、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生心理健康教育。加強(qiáng)對(duì)心理健康教育的領(lǐng)導(dǎo)，開(kāi)通心理咨詢(xún)熱線(xiàn)，解決學(xué)生的心理健康問(wèn)題，杜絕因心理健康問(wèn)題產(chǎn)生的一切安全隱患。

7、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，建立起較完善的后進(jìn)生檔案，改進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作方法，從而穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)安定和諧的教育教學(xué)內(nèi)部環(huán)境。

安全工作涉及面廣，必須動(dòng)員全社會(huì)力量齊抓共管，凈化外部環(huán)境和建立學(xué)校內(nèi)部安全防范體系并重并舉，切實(shí)為我校創(chuàng)建“魅力校園”、提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升辦學(xué)品位保駕護(hù)航。

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