推普周總結(jié)

“推普周”活動總結(jié)

崔村中心小學

201*.“推普周”活動總結(jié)

根據(jù)昌平區(qū)教委、昌平區(qū)語委關(guān)于開展第十四屆全國推廣普

通話宣傳周活動的通知精神，我校于9月11日至17日，開展了“推普周”活動，在這豐富多彩的宣傳周周中，我校遵循推廣普通話為學�，F(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學校服務(wù)的宗旨，圍繞“說普通話，寫規(guī)范字從我做起”的主題，在校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。一、多種渠道做好宣傳工作

我校制定了制定具體的活動實施方案，圍繞區(qū)教委、語委“提

升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的活動主題，我校制定了“說普通話，寫規(guī)范字從我做起”的推普活動主題。9月12日早晨的升旗下儀式上，我校進行了活動的啟動儀式，并布置“說普通話，寫規(guī)范字從我做起”推普周活動安排。繼而進行積極有效的輿論宣傳。在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學校教學樓大廳電子屏滾動播出“說普通話，寫規(guī)范字從我做起”的標語的同時在校門上方還懸掛了同樣的大型橫幅標語，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。學校紅領(lǐng)巾廣播站也開展了專題廣播，內(nèi)容包括《國家通用語言文字法》，我校推普周實施方案和我校語言文字規(guī)范化情況，教師、學生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

二、師生同參與開展形式多樣的推普活動

（1）進行“說普通話寫規(guī)范字從我做起”板報設(shè)計比賽我校教導處、少先隊共同組織全校16年級各班進行“說普

通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學校進行專項評比，進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性，全校共評出板報設(shè)計一等獎2名，二等獎4名。

（2）開展“說普通話從我做起”主題班會

利用推普周周一下午的班會時間，學校五、六年級以班級為單位舉行“說普通話寫規(guī)范從我做起”主題班會，學生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。

（3）結(jié)合九月份恩師難忘征文比賽，進行全校范圍內(nèi)的朗讀表演，以此促進教師自覺練習普通話，提高普通話水平。

（4）在學生中推廣“經(jīng)典潤人生”每天十分鐘晨頌《弟子規(guī)》活動，和每天下午以班級為單位的學生十分鐘練字活動，規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習慣，要求每位老師加強指導，將學生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機聯(lián)系起來。

（５）開展教師基本功練習常規(guī)化活動。要求教師每周寫一篇鋼筆書法作品，每節(jié)語文課為學生范讀一次，推普同時促進教師內(nèi)涵的提升。（６）在校內(nèi)開展“四查四改活動”，切實推進“說普通話寫規(guī)范字”工作深入進行，師生共查：學校名牌標語，宣傳牌，標示牌，板報圖書室，閱覽室，檔案室等是否有不規(guī)范字；學生查作業(yè)，筆記，老師板書是否有不規(guī)范字；教師互查：教師備課筆記，作業(yè)評語等是否有不規(guī)范字；領(lǐng)導查教師上課，組織活動等是否有不用普通話現(xiàn)象，查出后逐一進進登記，并限期改正。（７）開展“社會不規(guī)范用字情況調(diào)查”活動。以綜合實踐活動研究小組為單位，組織36年級學生開展“社會不規(guī)范用字”調(diào)查活動。各小組自查班級、學校的用字規(guī)范化情況，然后走出校園，走向社會，開展調(diào)查活動。將調(diào)查情況寫成調(diào)查報告，提出改進措施呈報有關(guān)部門。學校根據(jù)活動開展的實效性評選“用字規(guī)范化小隊”。（８）鼓勵學生個人在上學、放學路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字，個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字，周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。三、存在問題：

雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績，但我們也清楚地看到自己的不足：如學生中個別借讀生由于方言太重，普通話不標準。推廣活動中形成的常規(guī)化、制度化的成果仍不夠成熟。

總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)

導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作，把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去，推進我校素質(zhì)教育進程。

崔村中心小學201*.

擴展閱讀：第十五屆推普周活動總結(jié)

太古莊完小第十五屆推普周活動總結(jié)

201*年9月14日～20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動，根據(jù)深州市語言文字工作委員會關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結(jié)合我校實際采取了一下活動，特總結(jié)如下：一、首先明確了指導思想

認真貫徹落實全國紀念《國家通用語言文字法》頒布十周年座談會精神，全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，以宣傳國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為重點，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“推普周”宣傳活動，為提升城市文明形象，建設(shè)人力資源強市作出積極貢獻。二、其次確定了宣傳主題大力推廣和使用國家通用語言文字三、然后建立了活動目標

按照學校校園文化建設(shè)的總體目標，精心策劃、組織好相關(guān)宣傳，擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力；增加《國家通用語言文字法》的校園知曉度。充分發(fā)揮學校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用，把普及普通話、促進語言文字規(guī)范化活動同學校的教學、科研等工作結(jié)合起來，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字，促進校園文化建設(shè)，共建書香校園。

四、最后組織了一下活動：

1．開展了推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛了推廣普通話橫幅、張貼了各種推普宣傳標語等。2．舉行“推普周”了開幕式活動

201*年9月份第三周（9月14～20日）為全國第十五屆推廣普通話宣傳周，舉行了國旗下講話。

3．以講普通話寫規(guī)范字為主題，舉行了一次黑板報比賽。1-6年級全部參加了，尤其是4年級和6年級班的尤為出色。

4．開展了“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查，對校園公共場所用語用字情況進行檢查。

經(jīng)過全校師生共同的努力，一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志，使全體教師變被動學習為主動學習，并把學習和使用普通話看作是充實自我，完善自我和對美的追求，使推廣普通話導入一個新的境界。

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