讀書(shū)的作文_關(guān)于讀書(shū)的作文 本文簡(jiǎn)介：

小范文為你提供讀書(shū)的作文關(guān)于最新的讀書(shū)的作文我和書(shū)的故事高爾基從前說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類前進(jìn)的階梯。我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì)。像流星劃過(guò)夜空，像燈塔照亮行程，每當(dāng)我想起小時(shí)分，我總是不禁地在心里呼吁，來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的愉悅.從前的讀書(shū)閱歷恰似一段影片。不斷在我腦海中揮之不去。我幼兒園的時(shí)分，我一口氣讀完了一本百科全書(shū)，好

讀書(shū)的作文_關(guān)于讀書(shū)的作文 本文內(nèi)容：

小范文為你提供讀書(shū)的作文關(guān)于最新的讀書(shū)的作文我和書(shū)的故事

高爾基從前說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類前進(jìn)的階梯。我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì)。

像流星劃過(guò)夜空，像燈塔照亮行程，每當(dāng)我想起小時(shí)分，我總是不禁地在心里呼吁，來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的愉悅.從前的讀書(shū)閱歷恰似一段影片。不斷在我腦海中揮之不去。

我幼兒園的時(shí)分，我一口氣讀完了一本百科全書(shū)，好像是叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我讀的有點(diǎn)兒囫圇吞棗，囫圇吞棗，問(wèn)了一大堆問(wèn)題:地球?yàn)槭裁词菆A的?地球再轉(zhuǎn)人為什么沒(méi)有掉下去?假如從地球另一端挖一個(gè)洞，可否能到另一端......其實(shí)這些問(wèn)題的答案書(shū)里都有。就是在這八怪七喇的問(wèn)題和奧秘科幻般的書(shū)海和常識(shí)中，我度過(guò)了我高興的幼年。

后來(lái)，我上小學(xué)了，我的閱覽量大了起來(lái)，開(kāi)始去閱覽更多的書(shū)本，相同，我收成頗（pō）多，從《簡(jiǎn)愛(ài)》里我理解了真實(shí)的美好；從《魯濱遜漂流記》中懂得了不要絕望，不要容易拋棄，要盡力為生存而奮斗；從《金銀島》中我知道了比金錢(qián)還要名貴的東西，那就是人道中的愛(ài)和正義。

記得剛玩魔方的時(shí)分，我看了好幾次教育視頻依然沒(méi)學(xué)會(huì)。我有點(diǎn)兒悲觀，心想：為什么看上去這么簡(jiǎn)略的東西我卻不會(huì)呢？這是，我想到魯濱遜為了尋覓資源，雖然被困咋了島上，但沒(méi)有拋棄，我告訴我自己也不要拋棄。在自我鼓舞下，我又測(cè)驗(yàn)練了幾遍，總算學(xué)會(huì)了。我深深地領(lǐng)會(huì)到了書(shū)帶給我的堅(jiān)決和力量。

漸漸的，我對(duì)書(shū)的好奇心越來(lái)越強(qiáng)了，我把書(shū)當(dāng)做我人生道上的指南針。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅訣，那就是當(dāng)你看《紅樓夢(mèng)》這種深?yuàn)W難懂的書(shū)時(shí)，你略過(guò)個(gè)別字，連蒙帶猜地堅(jiān)持把一本書(shū)看完，你最后會(huì)發(fā)現(xiàn)：天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)游。你早已打敗那些生字詞而深入到精彩的故事情節(jié)去了。

大書(shū)法家顏真卿說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”讓我們我們趕忙趁著大好時(shí)光，一同仔細(xì)來(lái)讀好書(shū)吧！書(shū)香中的啟示

大詩(shī)人蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。”確實(shí)，書(shū)讀得多了，咱們的心靈就會(huì)被凈化，寫(xiě)作之路也會(huì)如有神助。

似音符飄過(guò)耳畔，如春風(fēng)拂過(guò)臉頰，讀書(shū)生活總是那么的夸姣。每每看到那一本本五顏六色的書(shū)本，就會(huì)令我浮想聯(lián)翩。

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《天藍(lán)色的對(duì)岸》讓我悲喜交加；《雪域豹影》讓我感受到父愛(ài)的巨大；《混血豺王》令我浮想聯(lián)翩。書(shū)中的主人公一次次的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

一縷縷書(shū)香芳香誘人，一縷縷書(shū)香新鮮舒適，吸吮著書(shū)香，我的心境分外愉快。一縷縷書(shū)香啟迪著我、引導(dǎo)著我，告訴我一個(gè)個(gè)深入的人生道理。

有一個(gè)男孩自幼腿腳殘疾，但卻有一顆自強(qiáng)不息的心，在他一次次的不懈努力下，總算跨過(guò)了人生中的一個(gè)個(gè)“水洼”，終究成為一名作家，他就是艾倫·馬紹爾。當(dāng)我讀完他寫(xiě)的自傳體小說(shuō)《我能越過(guò)水洼》后，不由深深地敬仰他，敬仰他在生活中一次次迎戰(zhàn)波折時(shí)的勇氣。我不由在想：假設(shè)在生活中，咱們一次次地遇到這樣的“水洼”，咱們能?chē)L試著越過(guò)去嗎?

沈石溪的《斑羚飛渡》讀完后，令我浮想聯(lián)翩。小說(shuō)給咱們敘述了一群即將被槍殺的斑羚，它們?cè)谏�與死之間徜徉，終究那些垂暮的斑羚，挑選了逝世，為子孫的自在、生長(zhǎng)鋪平了路途，這是一種怎樣的無(wú)私大愛(ài)�。�？在現(xiàn)實(shí)生活中，咱們常�？吹揭恍┤俗运阶岳�，他們總是在別人需求協(xié)助的時(shí)分找尋各式各樣的托言。孰不知，人都會(huì)遇到困難，當(dāng)自己遇到困難時(shí)還會(huì)有人協(xié)助嗎？所以，咱們要拋棄自私自利的壞毛病。

《夏洛的網(wǎng)》是一部感人肺腑、震撼人心的書(shū)。蜘蛛夏洛為了解救自己的好友——小豬威爾伯，在豬欄上織出了一個(gè)被人們視為奇觀的網(wǎng)，讓威爾伯具有了一個(gè)安享天年的未來(lái)，而夏洛的生命卻走到了止境。讀了這本書(shū)，我理解了在生活中咱們要懷有一顆仁愛(ài)之心，要量力而行地去協(xié)助別人。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”當(dāng)你決議協(xié)助別人時(shí)，你也就協(xié)助了自己，成就了自己夸姣的未來(lái)。

史學(xué)家說(shuō)：書(shū)是前進(jìn)的階梯。奮斗者說(shuō)：書(shū)是人生的導(dǎo)游。而我認(rèn)為，書(shū)是迷惘時(shí)的燈塔；書(shū)是失利時(shí)的安慰；書(shū)是孤單時(shí)的伴侶……

書(shū)香伴我行。在生長(zhǎng)的過(guò)程中，是書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的力氣，讓我在追逐夢(mèng)想的路途上一往無(wú)前！

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