小學教師業(yè)務(wù)學習工作總結(jié)201*
07-08上學期永興小學教師業(yè)務(wù)學習提高總結(jié)
一學期以來,我們認真的學習貫徹黨的教育方針,并嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
一、認真學習,加強師德修養(yǎng),提高思想認識,樹立新的理念
1、認真學習師德標兵的先進事跡,加強對新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習,從“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”出發(fā),切實樹立教師的形象,努力做到為人師表,努力做一名服務(wù)型教師。
2、堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力。
3、利用課余時間,加強了繼續(xù)教育的學習。認真閱讀《給教師的建議》《教師人文教育》等教育專著。并上網(wǎng)學習了《教師專業(yè)發(fā)展》《教師課堂教學能力的培養(yǎng)與訓練》等。使自己的思想和知識有了較大的提高。
4、《課程標準》的學習,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。5、加強了教師基本功的訓練,每周按時寫鋼筆字、粉筆字。,堅持畫簡筆畫。
二、教學工作中理論聯(lián)系實際
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,我們積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目
的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我們明確了今后講課的方向和以后各課該怎么教和怎么講。4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學效率。(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。因此我門以愛心,耐心,恒心,童心對他們進行教育取得了較好的成績。
在今后的學習工作中,我們將更加努力的學習和工作,不斷提高個人的教學能力以及理論修養(yǎng)水平,將其更好的利用到教學工作中去,不斷提高教學效率。
擴展閱讀:小學教師業(yè)務(wù)學習工作總結(jié)_(1)
201*201*業(yè)土小學教師業(yè)務(wù)學習工作總結(jié)
在這工作繁重、任務(wù)艱巨的一年里,我校全體教師在黨委政府和上級教育部門的直接關(guān)心領(lǐng)導下,認真貫徹黨的方針、政策,積極學習先進的教育思想,進行課程改革。以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點;堅持把發(fā)展作為主題,把全面提高教學質(zhì)量作為主線,認真開展各項工作,取得了令人滿意的成績。具體總結(jié)如下:一、加強領(lǐng)導班子建設(shè),建設(shè)優(yōu)良師資隊伍。1、領(lǐng)導班子以身作則。
學校領(lǐng)導班子抓住契機,不斷加強自身建設(shè),倡導率先垂范、以身作則的精神,積極參加培訓班進行政治理論學習和業(yè)務(wù)學習;開展批評與自我批評,自覺接受社會監(jiān)督,增強依法治校、依法執(zhí)教意識;增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力提高自身思想素
質(zhì)和管理水平。領(lǐng)導班子的以身作則給教師們樹立了良好典范,在今年的民主測評中,我校領(lǐng)導獲得了教師們的一致認可。2、教師更新觀念,積極進取。
建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、思想過硬、業(yè)務(wù)精通的教師隊伍,是推進教育改革、提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。我校堅持深入開展“三個代表”重要思想的學習教育活動,加大校本業(yè)務(wù)學習培訓工作力度,努力提高教師的思想認識水平和業(yè)務(wù)工作能力。另外,由于我校教師年齡結(jié)構(gòu)失衡,所以學校更注重對青年教師的培養(yǎng),對他們做到:一抓政治思想,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神;二抓課改學習,夯實自身功底;三抓基本功達標,提高綜合素質(zhì);四抓班級管理,提高組織教學能力;五抓業(yè)務(wù)水平,提供廣闊的展示舞臺。通過有意識的培養(yǎng),我校的青年教師在政治思想上、業(yè)務(wù)水平上都有了很大進步。優(yōu)良的師資是一所學校發(fā)展的關(guān)鍵,在全體職工的努力下,我校在德育工作中獲“先進單位”稱號。二、學生德育工作、教師師德建設(shè)一齊抓。
1、我校高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時。常規(guī)工作做到:
A、每周兩節(jié)思品課;B、每周一次國旗下講話;C、每周一節(jié)班會課;D、每月一次少先隊會。通過這些常規(guī)工作提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。此外,我校還運用專題講座的形式,進行法制教育,提高學生法制意識。2、我校堅持把教師的政治學習作為一項重要工作,組織全校教職工深入學習貫徹黨的十六大精神,充分認識教育與人才的培養(yǎng)是實踐“三個代表”重要思想的體現(xiàn)。一年來我校認真制定教師政治學習計劃,定內(nèi)容,定時間,采用分散自學與集中學習相結(jié)合的原則,在學習有關(guān)教育法規(guī)法令的基礎(chǔ)上,還學習了黨的十六大會議精神、《中共中央加強和改進未成年人思想道德若干意見》、《義務(wù)教育法》等內(nèi)容,黨支部還組織黨員同志學習新黨章。為使政治學習成為教師的自我需要和自覺行動,我校以此作為教師年度考核師德評價的內(nèi)容,有力地提高了教師參加學習的積極性。
三、教學為本:全面提升教育教學質(zhì)量。1、大刀闊斧,進行教育教學改革。(1)更新觀念,轉(zhuǎn)變方法
新課程改革在我區(qū)的全面鋪開,對教師的教育理念、教學方式提出了更高要求。今年我校繼續(xù)組織全體教師認真理解新課標、領(lǐng)會新教材,掌握新教法,以適應(yīng)新課程改革新形勢的需要。學校領(lǐng)導、文化輔導員深入教學第一線,開展聽課活動。以點帶面狠抓課程改革,積極實施課題研究,變革教師的教學方式和學生的學習方式。
(2)抓好常規(guī),嚴謹治學
我校堅持做好教學常規(guī)工作,做到每位教師持教案上講臺,不寫教案不上課;課后做反思,每學期反思須達20篇以上;多聽
他人的課,做好記錄,教師每人每學期達15篇聽課筆記,教導主任20篇,校長25篇;勤于自學,書寫讀書筆記,每人每學期至少1萬字。
(3)全面發(fā)展,提高業(yè)務(wù)水平
在濃濃的教學氛圍中,教師們精業(yè)務(wù),多發(fā)展,相互學習,友好競爭,除了在教學上有出色表現(xiàn),還在各種形式的比賽中體現(xiàn)出了自身過硬的綜合素質(zhì)。一年來,我校教師獲得了不少教學以外的各種獎項。
總之,本學期的業(yè)務(wù)學習在學校領(lǐng)導的精心組織下,在全體老師的共同努力下,使業(yè)務(wù)學習能順利進行,取得了一定的實效,使全體老師的專業(yè)水平和課堂教學技能都有了明顯提高,有利地促進了學校的教育教學工作。
業(yè)土小學201*.
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