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初中畢業(yè)生職業(yè)技術培訓工作總結

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初中畢業(yè)生職業(yè)技術培訓工作總結

初中畢業(yè)生職業(yè)教育、擇業(yè)觀及實用技術

培訓工作相關資料

******中學

********中學初中畢業(yè)生

職業(yè)教育、擇業(yè)觀及實用技術培訓工作總結

為了推進我市創(chuàng)文明城建設,落實省、市關于對應屆初、高中畢業(yè)生進行職業(yè)技能培訓工作的文件精神,激發(fā)全社會創(chuàng)業(yè)致富的積極性,形成有利于自主創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,使初中畢業(yè)生能盡快適應社會要求走上自謀職業(yè)、自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的道路。同時,使繼續(xù)升學的學生受到應有的職業(yè)技能教育,根據*****教育局有關文件精神,結合我校實際情況在今年的初中畢業(yè)生中開展了“樹立正確的擇業(yè)觀,走好人生致富路”的培訓工作,使應屆畢業(yè)生在短時間內接受職業(yè)技能培訓,堅持學以致用的原則,現(xiàn)總結如下:

一、高度重視,嚴密組織

1、健全領導機制,統(tǒng)一思想認識、強化宣傳發(fā)動。

首先,加強領導隊伍的建設,學校成立了以****為組長,***、**為副組長,教務主任、九年級班主任為成員的畢業(yè)生職業(yè)培訓工作領導小組,落實培訓工作。具體組織指導、督促檢查職業(yè)技能培訓工作的實施,及時協(xié)調解決工作中遇到的實際問題。

其次積極宣傳發(fā)動、組織報名,將初中畢業(yè)生組織起來,開會動員,使他們認識職業(yè)技能培訓的意義、要求和內容。同時,引導學生及家長樹立“先培訓后就業(yè)”的意識,激發(fā)了應屆畢業(yè)生參加培訓的積極性,為進一步提高今年應屆初中畢業(yè)生職業(yè)技能提供了良好的機會。

二、嚴格要求,工作落實為做好我校初中畢業(yè)生職業(yè)培訓工作,首先,組織力量對應屆畢業(yè)生的培訓需求進行調查的登記,建立臺賬,按照畢業(yè)生的志愿年齡檔次、愛好特長、培訓需求、就業(yè)意向逐一登記,根據學生需求,做好培訓機構的師資、教材、場地、設備、材料等各項準備工作。及時選定教材,落實教師,制定教學和實踐計劃,堅持“實際、實用、實效”的原則,要求教師提前認真?zhèn)湔n、印制講義,作到有布置,有落實。讓學生學到真東西真本領,為他們今后的擇業(yè)奠定基礎。

三、聯(lián)系實際,內容充實。

依據*******文件要求,我校已對畢業(yè)生進行以下內容的培訓。如何樹立正確的擇業(yè)觀;*********中學職業(yè)教育學校、職業(yè)培訓機構簡介;職業(yè)道德、職業(yè)禮儀教育;外出務工基本常識;以法維權知識《勞動法》《合同法》。*********中學初中畢業(yè)生

職業(yè)教育、擇業(yè)觀及實用技術培訓工作臺賬

時間學工作內容1、宣傳發(fā)動2、制定培訓方案,落實師3月26日資、教材、場地、設備、材料的等***負責人1、如何樹立正確的擇業(yè)觀;2、******職業(yè)教育學校、4月27日職業(yè)培訓機構簡介;3、職業(yè)道德、職業(yè)禮儀教育;***1、外出務工基本常識;5月25日2、以法維權知識《勞動法》、《合同法》***

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初中畢業(yè)生職業(yè)教育、擇業(yè)觀及實用技術

培訓工作相關資料

******中學

********中學初中畢業(yè)生

職業(yè)教育、擇業(yè)觀及實用技術培訓工作總結

為了推進我市創(chuàng)文明城建設,落實省、市關于對應屆初、高中畢業(yè)生進行職業(yè)技能培訓工作的文件精神,激發(fā)全社會創(chuàng)業(yè)致富的積極性,形成有利于自主創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,使初中畢業(yè)生能盡快適應社會要求走上自謀職業(yè)、自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的道路。同時,使繼續(xù)升學的學生受到應有的職業(yè)技能教育,根據*****教育局有關文件精神,結合我校實際情況在今年的初中畢業(yè)生中開展了“樹立正確的擇業(yè)觀,走好人生致富路”的培訓工作,使應屆畢業(yè)生在短時間內接受職業(yè)技能培訓,堅持學以致用的原則,現(xiàn)總結如下:

一、高度重視,嚴密組織

1、健全領導機制,統(tǒng)一思想認識、強化宣傳發(fā)動。

首先,加強領導隊伍的建設,學校成立了以****為組長,***、**為副組長,教務主任、九年級班主任為成員的畢業(yè)生職業(yè)培訓工作領導小組,落實培訓工作。具體組織指導、督促檢查職業(yè)技能培訓工作的實施,及時協(xié)調解決工作中遇到的實際問題。

其次積極宣傳發(fā)動、組織報名,將初中畢業(yè)生組織起來,開會動員,使他們認識職業(yè)技能培訓的意義、要求和內容。同時,引導學生及家長樹立“先培訓后就業(yè)”的意識,激發(fā)了應屆畢業(yè)生參加培訓的積極性,為進一步提高今年應屆初中畢業(yè)生職業(yè)技能提供了良好的機會。

二、嚴格要求,工作落實為做好我校初中畢業(yè)生職業(yè)培訓工作,首先,組織力量對應屆畢業(yè)生的培訓需求進行調查的登記,建立臺賬,按照畢業(yè)生的志愿年齡檔次、愛好特長、培訓需求、就業(yè)意向逐一登記,根據學生需求,做好培訓機構的師資、教材、場地、設備、材料等各項準備工作。及時選定教材,落實教師,制定教學和實踐計劃,堅持“實際、實用、實效”的原則,要求教師提前認真?zhèn)湔n、印制講義,作到有布置,有落實。讓學生學到真東西真本領,為他們今后的擇業(yè)奠定基礎。

三、聯(lián)系實際,內容充實。

依據*******文件要求,我校已對畢業(yè)生進行以下內容的培訓。如何樹立正確的擇業(yè)觀;*********中學職業(yè)教育學校、職業(yè)培訓機構簡介;職業(yè)道德、職業(yè)禮儀教育;外出務工基本常識;以法維權知識《勞動法》《合同法》。*********中學初中畢業(yè)生

職業(yè)教育、擇業(yè)觀及實用技術培訓工作臺賬

時間學工作內容1、宣傳發(fā)動2、制定培訓方案,落實師3月26日資、教材、場地、設備、材料的等***負責人1、如何樹立正確的擇業(yè)觀;2、******職業(yè)教育學校、4月27日職業(yè)培訓機構簡介;3、職業(yè)道德、職業(yè)禮儀教育;***1、外出務工基本常識;5月25日2、以法維權知識《勞動法》、《合同法》***

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