宜安鎮(zhèn)中德育工作總結(jié)

宜安鎮(zhèn)中學0910年第二學期

德育工作總結(jié)

本學期，我校結(jié)合學校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷深化德育管理，緊緊圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”這一辦學目標，以構(gòu)建和諧校園為載體，繼續(xù)深化愛國主義教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，努力推進校園文化建設(shè)，規(guī)范班級管理，不斷探索德育工作特色，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：

一、樹立“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的德育理念

我校堅持“以德立�！钡牡掠�指導思想，積極樹立“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的德育理念，將德育工作擺在學校各項管理工作的首位。本學期，通過組織全體教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《鹿泉市關(guān)于推進教育全面發(fā)展的意見》，我們統(tǒng)一了思想，明確了認識，并堅定地把“七種精神”、“四個追求”作為教師的精神動力和實踐目標，且人人有筆記、有心得體會、有計劃。

二、積極開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

通過“勵志教育”、“感恩教育”、“傳統(tǒng)美德教育”等，進一步加強學生的“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”。通過國旗下的講話、班會、演講等集體活動培養(yǎng)學生良好的道德操守和責任意識。重視班級文化建設(shè)，鼓勵師生們將“廉政文化”、“學生征文”、“心得體會”、“讀書筆記”等一一在教室里展示出來，營造出濃厚的班級文化氛圍。讓班級文化這種特有的教育力量，彌漫在班級的各個角落，潛移默化地影響著學生，努力培養(yǎng)品行端正、心態(tài)陽光、學業(yè)優(yōu)秀、體魄強健、善于合作、特長明顯的新時代的中學生。

三、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建良好育人環(huán)境

為創(chuàng)建良好育人環(huán)境，學校投資5萬余元，開展校園文化建設(shè)。由“改革開放30年輝煌成就”、“成語故事、“廉政文化”、“勵志故事”、“感恩教育”等組合而成的“500米校園文化長廊”和遍布樓道、餐廳的文化展牌，如一道道絢麗多姿的風景線為美麗的校園增添了熱烈喜慶、催人奮進的文化氛圍，突顯出我校獨特的校園文化品位。在認真領(lǐng)會推進教育全面發(fā)展精神的基礎(chǔ)上，我們把“陳氏24式太極拳”列為我校的校本教研課程，開展了師生千人太極拳大演練。到目前，師生們已經(jīng)能夠打下全套二十四式太極拳。我們還投資2.7萬元購置了20套體育健身器材，既彌補了學校運動場地狹小的不足，也為師生們提供了形式多樣的體育健身方式。

四、抓好課外實踐活動，為構(gòu)建和諧社會做貢獻

我校組織了多種形式的課外實踐活動，成立了美術(shù)、舞蹈、科學探究等多個興趣小組。今年國慶節(jié)前夕，學校組織了“迎國慶、講文明、樹新風”主題實踐活動。我校師生分組參加了“微笑服務(wù)，展示形象”的禮儀示范行動、“人人動手，清潔環(huán)境”的環(huán)保行動和“文明出行，守序有禮”的倡導文明習慣行動，為慶祝建國60周年做出了自己的貢獻，受到鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和社會各界的廣泛好評，從而在我鎮(zhèn)掀起了弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧社會、和諧農(nóng)村、和諧家庭的熱潮。

五、構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合教育大環(huán)境

為保證每個學生都能健康快樂的成長，我校積極開展“大家訪”活動，努力實現(xiàn)家庭教育與學校教育的整合，努力構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合的教育大環(huán)境。在“大家訪”活動中，教師介紹不同層次的學生家長成為搭檔，相互取長補短，共同督促孩子努力學習。教師還通過不同形式進行各類家教知識輔導，努力做好學生家長的助手和參謀，幫助家長樹立了正確的教育思想，提高了家庭教育水平。

在上級各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，我校的德育工作取得了一些成績，逐漸形成了“團結(jié)奮斗，開拓進取，力爭一流”的良好道德風氣。今后，我校將繼續(xù)貫徹德育首位的方針，抓常規(guī)、抓養(yǎng)成、抓長遠、抓創(chuàng)新，為把我校德育工作推上一個新臺階而努力。

德育工作總結(jié)

宜安鎮(zhèn)中學

201*年6月

擴展閱讀：學校德育工作計劃

201*－201*學年第一學期學校德育工作計劃

宜安鎮(zhèn)中學

一、指導思想：

201*年是鹿泉市將教育全面發(fā)展推向縱深的關(guān)鍵一年，在上級各級部門的正確指導下，我校認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以人為本、立足育人，遵循青少年學生成長規(guī)律和學校德育工作規(guī)律，貼近學生、貼近生活、貼近實際，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動，在社會主義核心價值體系框架內(nèi)，突出重點，整體推進青少年思想道德教育工作。

（一）以培養(yǎng)社會主義榮辱觀為核心，用社會主義核心價值體系，大力弘揚和培育民族精神。

以培養(yǎng)社會主義榮辱觀為核心，開展民族精神教育活動。按照市教育局的精神開展活動�；顒右�按照“貼近生活、貼近實際、貼近學生”的要求，充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、校園廣播、班隊會、社會實踐、調(diào)查訪問等多種形式，把弘揚和培育民族精神作為德育工作的重要內(nèi)容常抓不懈。要對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民進行社會主義建設(shè)取得的偉大成就，對社會的進步與發(fā)展以及發(fā)展過程中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象有全面的、客觀的認識。要積極引導學生多閱讀，感受社會生活的真、善、美，鞭撻假、惡、丑，從而形成正確的是非觀、價值觀。

開展廉政文化建設(shè)活動，積極推進廉政文化進校園、進課堂。結(jié)合思想政治課、班會課以及其他人文學科教學，挖掘?qū)W科教材相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)學生年齡實際，重點對學生進行理想信念教育、法制教育、誠信教育，幫助青少年學生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀。

（二）突出重點內(nèi)容，整體推進青少年思想道德教育。

進行形勢教育的重要性。青少年學生要關(guān)心國家時政，要對社會的進步與發(fā)展有全面的、客觀的認識,做一個有社會責任感的人。通過引導學生多閱讀，不斷擴大知識儲備，做一個思想有內(nèi)涵，行為有規(guī)范，辦事有準則的人。強調(diào)禮儀教育的重要性。禮儀教育是傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容，是美德教育，是修身教育，它培養(yǎng)的是一種儒雅之風。要著力培養(yǎng)學生在家庭、學校、社會良好的行為習慣。禮儀教育是構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會的重要組成部分。

突出感恩教育的重要性。中國人有“滴水之恩、涌泉相報”的樸素思想，而現(xiàn)在有些學生卻存在自我、自私的人格缺陷，總覺得父母欠我、社會欠我。因此，要不斷增強學生愛父母、愛老師、愛學校、愛鄉(xiāng)、愛國、愛黨的情感，要增強學生家庭和社會的責任感，讓他們心存愛心、孝心、感恩之心，凈化心靈，塑造健全人格�？梢越Y(jié)合“三八”節(jié)活動，開展“獻給母親的愛”活動，為母親做些力所能及的事，例如給母親制作賀卡、送一枝花給母親，煮一餐飯、做一次家庭衛(wèi)生掃除等。要在全校范圍開展敬老愛老的活動。

加強法制教育的緊迫性。要讓學生時刻樹立“法”的意識，明白生活中處處有法，時時有法，讓學生明白社會生活的每一個過程都與法律緊密相連。要做學法、知法、守法的好公民。切實做好預防青少年學生違法犯罪的工作。

(三)突出德育常規(guī)管理，大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。本學期繼續(xù)大力加強德育常規(guī)管理，認真抓好班風、校風的建設(shè)。培養(yǎng)學生在家庭、在學校、在社會具有良好的行為習慣，切實做到“五無”（即地上無痰跡、紙屑；墻上無污痕、腳跡；桌上無刻劃；衛(wèi)生無死角；出言無臟話。）和“五帶”（即把禮儀帶進學校；把微笑帶進教室；把孝敬帶回家里；把謙讓帶入社會；把仁愛帶給他人）為構(gòu)建和諧校園營造良好的環(huán)境氛圍。

1、本學期還要繼續(xù)做好五項評比工作，并加大抽查、評比的力度，階段反饋要形成制度，并將抽查結(jié)果與班主任每月考核相結(jié)合。

2、突出抓好校園衛(wèi)生管理工作。

3、抓好學生儀容儀表管理、出缺勤登記管理、班級課堂紀律管理、升旗集會管理、公共財產(chǎn)保護和管理、中午就餐管理等各項常規(guī)管理工作。

4、抓好學生違紀處分工作管理，加大力度處理學生違規(guī)違紀的事件，確保學校的安定和穩(wěn)定。

5、常規(guī)管理實行每周考評、月考評制度，要及時發(fā)現(xiàn)并解決各階段存在的突出問題。

6、各階段要經(jīng)常指導班級開展各項工作,提升學生干部自主管理意識與水平。

(四)加強校園文化建設(shè)，努力開展豐富多彩的文體活動，營造積極向上的校園文化氛圍，使學生樹立健康向上的人生理想，增強對集體認同感、歸屬感、依念感、自豪感。

1、進一步提升校園網(wǎng)的質(zhì)量與內(nèi)涵、彰顯規(guī)范與特色，提升校園網(wǎng)的使用效益。使全體學生樹立“電腦是學習工具，而不是玩具”的觀念，加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，幫助學生抵制不良信息，提高網(wǎng)絡(luò)免疫能力。引導學生正確上網(wǎng)。

2、各班級結(jié)合德育目標開展一次主題教育活動。

3、與校團委、關(guān)工委密切配合完成其他校園文化活動。

（五)以教育部《關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》精神為指導，加強班主任隊伍建設(shè)，以培養(yǎng)名師為核心，著力打造一支敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)德育管理隊伍。

德育工作隊伍建設(shè)，是學校培養(yǎng)名師戰(zhàn)略工程的重要組成部分。班主任是學校最重要的德育工作者。一位優(yōu)秀的班主任就是一個教育家，優(yōu)秀的班主任能夠創(chuàng)造性地開展工作，為學生健康成長創(chuàng)造一個寬嚴有度、張弛相濟，活潑緊張相協(xié)調(diào)的良好環(huán)境。年輕班主任在我校發(fā)揮著教書育人的骨干作用，如何提高年輕班主任的凝聚力以及業(yè)務(wù)水平是我校德育隊伍建設(shè)的重要內(nèi)涵。同時要從制度上有效地保證班主任隊伍的合理搭配，要努力從師德師風、愛心奉獻、工作方法、科學創(chuàng)新等角度入手，切實提高班主任工作水平。讓德育工作更加貼近未成年人思想情感，貼近生活現(xiàn)實，避免簡單、粗暴、盲目、教條主義的說教，使德育工作產(chǎn)生良好的互動效應(yīng)。

1、組織學習《中華人民共和國新義務(wù)教育法》和教育部《關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)政策法規(guī)，努力提升德育隊伍的師德師風水平、理論素養(yǎng)和專業(yè)知識水平。

2、加強德育隊伍常規(guī)管理工作。班主任例會準時提效，工作不拖拉，老師著裝規(guī)范等。

3、做好副班主任的管理、指導及評定工作。

4、提高班主任例會時效性，體現(xiàn)常規(guī)管理工作與德育校本培訓的雙軌并行特色，使我校班主任培訓工作由常規(guī)化向科學化邁進。

5、確定新學期校內(nèi)班主任考核標準，進一步規(guī)范班主任月考核工作。

6、組織各年級班主任開設(shè)主題班會觀摩會，提供班主任互相學習交流的機會，努力提升我校主題班會的水平。

7、布置德育論文工作。

8、組織年輕班主任參與國旗下的講話活動。

9、做好新老班主任結(jié)對子工作，通過老班主任為年輕班主任傳授好傳統(tǒng)、好經(jīng)驗，使年輕班主任盡快適應(yīng)工作環(huán)境，提高業(yè)務(wù)水平。本學期要做好結(jié)對子工作的過程調(diào)研與小結(jié)評價工作。

10、有效地解決班級特殊生的管理及教育工作。11、抓好班會課的管理工作，確保班會課在班級學生思想品德成長過程中的重要作用。

12做好優(yōu)秀班主任、先進德育工作者的評選工作及推薦工作。13、各班級要積極推進教師學生形成良好、和諧、健康的文化氛圍。（六）扎實開展青少年學生法制教育工作和樹立“平安教育”觀念，

加強學生安全教育工作，努力建設(shè)平安、有序、文明、和諧的“平安校園”，保校園寧靜、和諧，讓師生平安，愉快地學習生活。

法制教育與學生安全教育工作是學校德育工作的重要組成部分。要求學生自覺遵紀守法，遵守校規(guī)校紀、規(guī)范行事、禮貌待人。同時要努力創(chuàng)新法制教育的有效途徑，做好預防未成人犯罪工作。提倡各班級通過生動活潑的主題班隊會的活動形式和對實際案例的剖析，引導學生學法、知法、用法，提高遵紀守法自覺性，把學生法制教育工作長期堅持下去。關(guān)注新形勢，切實抓緊禁毒預防教育，嚴防新型毒品向青少年人群滲透。切實維護未成年人合法權(quán)益，廣泛開展《未成年人保護法》宣傳教育工作，對侵害未成年人合法權(quán)益事件及時予以查處，對體罰或變相體罰的人和事進行教育和處理。組織好以下教育活動，即上好一堂富有成效的法制教育課，舉辦一次校園法制教育活動。進一步發(fā)揮綜治副校長社區(qū)協(xié)調(diào)職能，架設(shè)學校、社會與家庭的溝通橋梁，共同做好青少年學生的校外教育輔導工作，使學校法制教育效果得到鞏固與延伸。

全體老師，尤其是班主任進一步提高學生安全工作重要性的認識，不斷增強“珍愛生命，安全第一”的觀念和責任感，進一步深入開展“平安校園”活動，全面提高學校、學生安全工作水平。在實際工作中人人講安全，事事講安全，處處抓安全，牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園、和諧社會的高度，始終將學生的安全工作擺在重要位置，全面培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的安全素質(zhì)。做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，教育全面，對安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。

全校班主任必須注意如下安全教育工作：飲食安全教育，衛(wèi)生掃除安全教育，課間及午休安全教育，禁止校內(nèi)騎車安全教育，用電、用火安全教育，交通安全教育，外出活動安全教育，預防傳染性疾病傳播安全教育，游泳安全教育等。此外，像學生傷害、斗毆、敲詐等惡性事件，網(wǎng)吧問題等引起的新的安全問題必須引起老師們的高度重視與警惕。涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患還有：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全等。要重視心理健康教育工作，把安全工作提升到心理層面，從心理層面抓起，是開展安全教育工作的重要途徑，要予以重視加強。

（七）關(guān)注特殊生群體教育，切實做好特殊生教育及轉(zhuǎn)化工作。班主任要特別關(guān)注單親子女、貧困職工子女等特殊家庭子女的教育問題。要摸清情況，采取措施，落實教師分工負責制即“四個一”工程（即一位任課教師結(jié)對子一位“特殊生”；一月師生一談話；一個月教師、家長（監(jiān)護人）一聯(lián)系；每學期幫輔工作一小結(jié)）此項工作由德育處統(tǒng)籌管理，各年級負責實施。要多關(guān)心這些學生的學習、生活狀況，提供及時的幫助，讓他們獲得更多教育和發(fā)展的機會，切實做好防止“流生”及安全教育工作。

完善學生處分制度，重視處分的教育功能，在讓受處分的同學能夠認識問題、改正錯誤的同時，還要保護其上進心和自尊心，不要因為處分一個學生而毀了一個學生。

（八）積極推進心理健康教育工作，促進德育工作的整體和諧。要充分認識加強心理健康教育對構(gòu)建和諧校園、平安校園的重要作用。積極創(chuàng)造條件開展行之有效的心理咨詢和心理輔導活動，增進師生交流。尤其關(guān)注有嚴重心理問題的學生，通過及時耐心的交流以及家校配合工作等手段，化解學生心理存在的困惑，促進學生健康成長。

1、推進“心理健康教育學校”的工作邁向常規(guī)化。

2、本學期每個班級召開一次以“培養(yǎng)健康心理，創(chuàng)造美好生活”為主題的班會和并出一期黑板報。

3、組織開展班級心理輔導活動。

宜安鎮(zhèn)中學201*年9月

附：月份工作安排：

九月份：

1、制定新學期工作計劃。

2、行為規(guī)范、儀容儀表檢查整頓及“學守則、講規(guī)范”教育活動。3、開展弘揚和培育民族精神月活動。

4、出一期關(guān)于弘揚和培育民族精神的黑板報。5、開展“愛心助學”活動。十月份：

1、開展愛國主義教育月活動。2、出一期關(guān)于愛國主義的黑板報。3、組織青年教師參加中小學班主任培訓。十一月份：

1、開展法制教育月活動。

2、出一期關(guān)于法制教育的黑板報。3、開展校班主任基本功競賽。4、參加中小學法律知識競賽。5、開展校法律知識讀書活動。6、開展《道路交通安全法》教育。十二月份：

1、開展環(huán)保教育月活動。

2、出一期關(guān)于環(huán)保教育的黑板報3、參加心理健康教育輔導課評比。201*年一月份：1、德育工作總結(jié)。

2、布置學生寒假社會實踐活動。

201*－201*學年第一學期

學校德育工作計劃

宜安鎮(zhèn)中學

201*.

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