學校網(wǎng)絡開發(fā)中心主任個人工作總結(jié)
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學校網(wǎng)絡開發(fā)中心主任個人工作總結(jié)
開發(fā)中心主任XXX
####年，在學院領導的關懷和指導下，我和開發(fā)中心的員工一起，以負責敬業(yè)的工作態(tài)度和積極創(chuàng)新的工作思路圓滿完成學院的各項工作，在資源建設、部門組織文化建設和管理上有所突破和創(chuàng)新，現(xiàn)就今年的工作總結(jié)匯報如下：
第一部分：學習，常抓不懈
一、不斷加強政治素質(zhì)的提高，從學院整體發(fā)展出發(fā)規(guī)劃開發(fā)中心的各項工作，敬業(yè)負責，做好表率
1、不斷進行學習，加強自己政治素質(zhì)的提高
在日常工作中，積極參加學院組織的各種活動，積極參與學校組織的教育觀念大討論活動，努力提高自己的政治素質(zhì)，并以實際行動體現(xiàn)在具體的各項工作中。
2、以嚴謹負責的工作作風和強烈的工作責任心做好各項工作
以嚴謹負責的工作作風和強烈的工作責任心做好各項工作，遵守學院各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，以身作則，處處為員工做好帶頭和表率作用。凡事從大局出發(fā)，從學院整體發(fā)展出發(fā)來規(guī)劃和安排開發(fā)中心的各項工作。
二、加強網(wǎng)絡教育理念的學習，不斷提高自己的業(yè)務水平，并通過在部門組織一系列活動提高部門整體理論水平和工作能力
1、加強網(wǎng)絡教育的理論學習和研究，結(jié)合實際工作進行探索創(chuàng)新網(wǎng)絡教育作為一種全新的領域，需要我們不斷地進行學習和探索。在日常，經(jīng)常性地瀏覽有關遠程教育的書籍、雜志，并通過網(wǎng)絡查閱最新的業(yè)內(nèi)動態(tài)和研究成果。同時，把學來的理論通過思考，不斷應用到部門工作的實踐中。如就提高網(wǎng)絡課程質(zhì)量問題專門組織中心骨干成立了研究小組進行研究并形成論文；組織人員撰寫《西部基礎教育資源中心建設方案》和《陜西教師網(wǎng)聯(lián)》的相關章程、實施計劃等提交學院。
2、加強精品課程的觀摩和學習，策劃組織精品課程開發(fā)
對精品課程的建設，一直是中心工作的一個重點。在對精品課程的理論和要求充分了解的情況下，我們對擬開發(fā)的課程和相近的已入選國家精品課程進行了仔細的研究和分析，找出可借鑒的方面；并請李副院長為大家做有關理論的講解
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來統(tǒng)一認識，最后在了解中心在精品開發(fā)方面的經(jīng)驗及教訓的情況下，制定出詳細的開發(fā)計劃和實施方案，并在實施過程中不斷調(diào)整，確保所開發(fā)精品課程的質(zhì)量。
3、加強資源建設的學習和研究，規(guī)劃三庫建設
在秋季計劃實施三庫建設的時候，組織部門骨干對資源建設規(guī)范及其他院校在資源建設方面的做法進行了學習和研討，組織部門員工和李副院長進行座談，最后針對學院的實際情況，拿出了《開發(fā)中心三庫建設實施申請及實施建議》。
4、加強部門內(nèi)部技術學習和交流，定期舉辦技術講座
為提高部門整體技術水平，從6月份開始，定期組織技術講座，截止目前，已經(jīng)舉辦了十多次講座，在實際工作中起到了良好的效果。
5、先后參加了全國遠程教育研討會和兄弟院校的考察學習
受學院的指派，先后參加了全國遠程教育研討會和兄弟院校的考察學習，開闊了視野，拓展了思路。回來后及時把自己的感受和思考匯報院領導，并與中心員工分享交流，從而借鑒他們的先進做法，不斷改進自身工作。在和來訪的兄弟院校領導交流探討中也受益匪淺。
6、加強管理理論學習，健全部門各項規(guī)章制度
加強管理理論學習，健全部門各項規(guī)章制度，科學做好人員管理和團隊文化建設。經(jīng)過一年多的工作實踐，現(xiàn)已初步打造了一支秉承“勤勉善學”工作理念，具有“愛崗、敬業(yè)、開拓、進取”工作作風，“和諧、融洽、創(chuàng)新、奮進”團隊精神的網(wǎng)絡課程開發(fā)隊伍。
第二部分：工作，盡心盡力
一、資源建設
1、常規(guī)課程開發(fā)和維護
####年度共開發(fā)54門課程。春季課程26門，已如期完成并在學生平臺更新。秋季課程28門，201*年1月中旬完成全部課程。今年的學習指南光盤已全部提交，考前輔導光盤也即將提交完畢。
2、精品課程開發(fā)
與文學院合作開發(fā)的《散文欣賞與創(chuàng)作》《中國當代文學》已通過學校精品課程評審，與數(shù)學與信息科學學院合作開發(fā)的《數(shù)學分析》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》也已制作完成。在精品課程開發(fā)結(jié)束后及時組織人員進行開發(fā)經(jīng)驗總結(jié)和交流，
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以提升課程開發(fā)的技術水準和課程設計理念。同時，通過對其他院校（重慶大學、人民大學等）精品課程的觀摩學習，不斷提高對精品課程的認識和開發(fā)能力。
3、前期課程維護
####年對前期開發(fā)的20門課程進行維護，首批于7月完成，第二批也于12月完成。
4、長安大講堂制作
與文學院合作的長安大講堂今年共錄制了16場，前13場已制作完畢并上網(wǎng)，剩余的3場計劃于201*年1月完成制作。同時，對201*年長安大講堂進行了改版，增加背景介紹和擴展閱讀，美化了界面，充實了內(nèi)容。
5、三庫資源建設前期準備
已完成開發(fā)方案，并制定出了開發(fā)流程和績效核算辦法，待三庫資源平臺開發(fā)完成后即可開始建設。
6、資源共享共建
嘗試開展與西安交通大學網(wǎng)絡學院等、西電網(wǎng)絡學院、西工大網(wǎng)絡學院進行教學資源共享共建，把購買的人大統(tǒng)考課件通過我們的加工改造提供給我院學生進行學習。二、組織文化建設
1、建立開發(fā)中心網(wǎng)站
在4月份，開通了作為部門內(nèi)部重要交流園地的“開發(fā)中心網(wǎng)站”。經(jīng)過半年多的建設和完善，開發(fā)中心網(wǎng)站已經(jīng)成為中心員工進行交流的重要途徑，增加了團隊凝聚力、建立起了學習型組織的雛形。
2、開展明星評選活動
從6月份起，在全體員工中，開展了“周明星員工”和“月明星員工”的評選活動，在提高員工的工作積極性、增進團隊合作精神、增強全員戰(zhàn)斗力方面起到了良好的效果。
3、成立各種興趣小組
11月中旬，成立了兩個“興趣小組”。一個是“設計秀場”，一個是“網(wǎng)頁制作”，主要是進行平面處理和網(wǎng)頁制作方面的介紹，目前各興趣小組充分利用開發(fā)中心網(wǎng)站這個園地，已經(jīng)紅紅火火地展開了各項活動。
4、開展各種文體活動
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積極參加學校和學院組織的各種文體活動，并取得良好成績。在11月中旬，組織了開發(fā)中心第一屆乒乓球比賽。
5、舉行技術比武
4月23日，組織了“技術大比武”活動，增進了新老員工之間相互了解、相互促進，培養(yǎng)了良好的工作氛圍，展現(xiàn)了開發(fā)中心在新階段工作的新風貌。
6、舉辦演講比賽
8月20日，組織了演講比賽。通過這次活動，增進了員工之間的相互交流了解，也給了大家一次鍛煉和展示的機會。
三、部門內(nèi)部管理
1、加強和員工的溝通，及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題
通過每周例會，向員工通報學院的近期工作情況和工作安排，提醒大家對部門中出現(xiàn)的問題進行改進；
在開發(fā)中心網(wǎng)站上設立“主任信箱”，讓員工可以通過匿名的方式隨時提出對部門工作的意見和建議；
及時和員工經(jīng)常進行溝通，加強對部門工作過程的管理，及時糾正偏差，保證各項工作按計劃順利進行。
2、發(fā)揮精英骨干的作用，以點帶面，全面提升部門整體工作水平在平時的工作中，經(jīng)常性地提醒大家要加強學習和研究，在10月份，針對學院網(wǎng)絡課程質(zhì)量需要進一步提升的需要，組織了中心的骨干分子，建立了理論學習（論文創(chuàng)作）小組，從構(gòu)建網(wǎng)絡課程網(wǎng)站方向著手，研究如何通過構(gòu)建網(wǎng)絡課程網(wǎng)站來帶動學院網(wǎng)絡課程質(zhì)量的提高，并把研究結(jié)果以論文的方式形成報告提交學院。
同時，在平時的工作規(guī)劃和實施中，充分發(fā)揮副主任和組長、策劃的能動性和帶頭作用，為提升部門的整體工作水平起到了良好的示范效果。
3、完善規(guī)章制度，形成制度化管理模式
通過制定工作紀律，從考勤管理、環(huán)境維持、安全及衛(wèi)生等多個方面明確要求，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。
制定了電話禮儀制度，規(guī)定接轉(zhuǎn)電話的禮貌用語和方法，做到語言文明得體，責任明確。
為配合課程開發(fā)，從實際出發(fā)修訂了績效考核辦法，以保證課程開發(fā)的順利進行和進度要求。
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加強備份管理。在美編組形成文檔備份制度，同司攝錄組對前期開發(fā)的204門課件（視頻、音頻、指南）完成備份，課件多媒體和其他資料也進行了備份。
在院領導的地理支持和幫助下，建立了比較完善的專業(yè)圖書及軟件庫，改變管理方式，制定了相應的借閱管理辦法，方便大家借閱學習。
4、完善開發(fā)流程，科學無縫連接各個環(huán)節(jié)
制定和完善了組長、策劃、攝錄、制作、評測、美編的崗位職守，明確崗位職責和技術要求，量化細化考核。
每周使用課件制作周報告單加強制作、策劃和評測間的溝通協(xié)調(diào)，使得課件的開發(fā)、評測、反饋、修正及時而通暢，保證課件制作順利進行。
針對課程錄制不斷提高的要求以及新增專業(yè)的學科特點，補充了原有網(wǎng)絡課程錄制規(guī)范，確定錄制參數(shù)。同時結(jié)合精品課程的錄制經(jīng)驗，組織攝錄人員及時總結(jié)出一套高品質(zhì)課程的拍攝方法，并將之運用到實際工作中去。
使用工作任務單對美編進行考核，量化工作要求，保證了課件開發(fā)，并以此作為美編績效考核的依據(jù)，解決了原來工作中存在的延誤時間及考核主觀化的問題。
5、通過技術創(chuàng)新和交流，不斷提高課件質(zhì)量
為交流開發(fā)經(jīng)驗，不斷提高制作水平，今年舉行了多次課件評測公開演示及組評活動。并結(jié)合評測活動，不斷完善評測體系。同時，大力鼓勵技術創(chuàng)新，對創(chuàng)新項目及時進行推廣施用，對創(chuàng)新人員進行表彰和獎勵。
四、其他
1、積極配合學院首屆畢業(yè)典禮和第四次校外學習中心會議等活動，組織攝錄、美工和技術人員開展工作，圓滿完成各項任務；
2、組織文、理、外語組收集資料，美工設計制作《陜西師范大學網(wǎng)絡教育資源匯編》，并在后期不斷進行完善和補充；
3、積極主動，配合學院按時完成領導講話ppt制作等其他方面的工作。
第三部分：思考，旨在進取
1、針對網(wǎng)絡教育進入創(chuàng)新發(fā)展階段，如何加強理論學習和研究，及時捕捉并準確掌握網(wǎng)絡教育發(fā)展最前沿理論和實現(xiàn)手段，并把它們應用到實際工作中，以不斷提高工作能力和核心競爭力；
2、在遠程網(wǎng)絡教學上，如何開展包括教學設計、內(nèi)容設計、網(wǎng)站設計、靈
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活性、學生互動、教師支持、技術支持、學習評估等八個維度上的工作，如何進行遠程教材設計和課程設計，如何調(diào)動教師經(jīng)營課程和遠程學生點播課件學習的積極性，進而開發(fā)適合網(wǎng)上學習和符合網(wǎng)上學習者特征的網(wǎng)絡課件和教材；
3、如何以全面迎接教育部遠程教育試點高校評估為契機和動力，全面梳理我們的網(wǎng)絡資源建設工作，爭取順利通過評估驗收；
4、針對學院人員組成結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀，如何結(jié)合學院制定的“形象、服務、學習、團隊”四個意識等內(nèi)部文化建設，逐步培養(yǎng)和形成員工以網(wǎng)絡學院為家的歸屬感、盡心盡力為網(wǎng)絡學院發(fā)展工作的使命感及身為網(wǎng)絡學院一員的自豪感。進一步深化組織文化建設，加強團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力，啟動和挖掘員工的工作積極性和創(chuàng)造性，讓我們的工作不斷突破和創(chuàng)新，走上可持續(xù)、健康發(fā)展的快車道；
5、如何加強部門內(nèi)小組間、院內(nèi)各部門間、兄弟學院間的溝通和交流，互相學習和借鑒，相互密切協(xié)作，并形成健康長效機制，為學院的發(fā)展帶來新思路、新方法和不竭的動力；
不斷總結(jié)，是為了更好的發(fā)展。充分展示，是為了炫示我們已有的工作成就和自信心的標現(xiàn)。學院三年的發(fā)展，我們應該也應當充分展示我們的風采和成績。叫響“陜西師大網(wǎng)絡學院”的品牌，我們要做的事情還有很多，每個人都需盡心盡力！
自強者有力，自信者勝人。我有信心，201*年在院領導的帶領下，我會和全體同仁一起，團結(jié)協(xié)作，勤奮努力，為學院的發(fā)展做出自己的貢獻。
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擴展閱讀：201*年個人工作總結(jié)
201*年個人工作總結(jié)
201*年個人工作總結(jié)
開發(fā)中心主任李文生
201*年，在學院領導的關懷和指導下，我和開發(fā)中心的員工一起，以負責敬業(yè)的工作態(tài)度和積極創(chuàng)新的工作思路圓滿完成學院的各項工作，在資源建設、部門組織文化建設和管理上有所突破和創(chuàng)新，現(xiàn)就今年的工作總結(jié)匯報如下：
第一部分：學習，常抓不懈
一、不斷加強政治素質(zhì)的提高，從學院整體發(fā)展出發(fā)規(guī)劃開發(fā)中心的各項工作，敬業(yè)負責，做好表率
1、不斷進行學習，加強自己政治素質(zhì)的提高
在日常工作中，積極參加學院組織的各種活動，積極參與學校組織的教育觀念大討論活動，努力提高自己的政治素質(zhì)，并以實際行動體現(xiàn)在具體的各項工作中。
2、以嚴謹負責的工作作風和強烈的工作責任心做好各項工作
以嚴謹負責的工作作風和強烈的工作責任心做好各項工作，遵守學院各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，以身作則，處處為員工做好帶頭和表率作用。凡事從大局出發(fā)，從學院整體發(fā)展出發(fā)來規(guī)劃和安排開發(fā)中心的各項工作。
二、加強網(wǎng)絡教育理念的學習，不斷提高自己的業(yè)務水平，并通過在部門組織一系列活動提高部門整體理論水平和工作能力
1、加強網(wǎng)絡教育的理論學習和研究，結(jié)合實際工作進行探索創(chuàng)新網(wǎng)絡教育作為一種全新的領域，需要我們不斷地進行學習和探索。在日常，經(jīng)常性地瀏覽有關遠程教育的書籍、雜志，并通過網(wǎng)絡查閱最新的業(yè)內(nèi)動態(tài)和研究成果。同時，把學來的理論通過思考，不斷應用到部門工作的實踐中。如就提高網(wǎng)絡課程質(zhì)量問題專門組織中心骨干成立了研究小組進行研究并形成論文；組織人員撰寫《西部基礎教育資源中心建設方案》和《陜西教師網(wǎng)聯(lián)》的相關章程、實施計劃等提交學院。
2、加強精品課程的觀摩和學習，策劃組織精品課程開發(fā)
對精品課程的建設，一直是中心工作的一個重點。在對精品課程的理論和要求充分了解的情況下，我們對擬開發(fā)的課程和相近的已入選國家精品課程進行了仔細的研究和分析，找出可借鑒的方面；并請李副院長為大家做有關理論的講解
201*年個人工作總結(jié)
來統(tǒng)一認識，最后在了解中心在精品開發(fā)方面的經(jīng)驗及教訓的情況下，制定出詳細的開發(fā)計劃和實施方案，并在實施過程中不斷調(diào)整，確保所開發(fā)精品課程的質(zhì)量。
3、加強資源建設的學習和研究，規(guī)劃三庫建設
在秋季計劃實施三庫建設的時候，組織部門骨干對資源建設規(guī)范及其他院校在資源建設方面的做法進行了學習和研討，組織部門員工和李副院長進行座談，最后針對學院的實際情況，拿出了《開發(fā)中心三庫建設實施申請及實施建議》。
4、加強部門內(nèi)部技術學習和交流，定期舉辦技術講座
為提高部門整體技術水平，從6月份開始，定期組織技術講座，截止目前，已經(jīng)舉辦了十多次講座，在實際工作中起到了良好的效果。
5、先后參加了全國遠程教育研討會和兄弟院校的考察學習
受學院的指派，先后參加了全國遠程教育研討會和兄弟院校的考察學習，開闊了視野，拓展了思路�；貋砗蠹皶r把自己的感受和思考匯報院領導，并與中心員工分享交流，從而借鑒他們的先進做法，不斷改進自身工作。在和來訪的兄弟院校領導交流探討中也受益匪淺。
6、加強管理理論學習，健全部門各項規(guī)章制度
加強管理理論學習，健全部門各項規(guī)章制度，科學做好人員管理和團隊文化建設。經(jīng)過一年多的工作實踐，現(xiàn)已初步打造了一支秉承“勤勉善學”工作理念，具有“愛崗、敬業(yè)、開拓、進取”工作作風，“和諧、融洽、創(chuàng)新、奮進”團隊精神的網(wǎng)絡課程開發(fā)隊伍。
第二部分：工作，盡心盡力
一、資源建設
1、常規(guī)課程開發(fā)和維護
201*年度共開發(fā)54門課程。春季課程26門，已如期完成并在學生平臺更新。秋季課程28門，201*年1月中旬完成全部課程。今年的學習指南光盤已全部提交，考前輔導光盤也即將提交完畢。
2、精品課程開發(fā)
與文學院合作開發(fā)的《散文欣賞與創(chuàng)作》《中國當代文學》已通過學校精品課程評審，與數(shù)學與信息科學學院合作開發(fā)的《數(shù)學分析》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》也已制作完成。在精品課程開發(fā)結(jié)束后及時組織人員進行開發(fā)經(jīng)驗總結(jié)和交流，
201*年個人工作總結(jié)
以提升課程開發(fā)的技術水準和課程設計理念。同時，通過對其他院校（重慶大學、人民大學等）精品課程的觀摩學習，不斷提高對精品課程的認識和開發(fā)能力。
3、前期課程維護
201*年對前期開發(fā)的20門課程進行維護，首批于7月完成，第二批也于12月完成。
4、長安大講堂制作
與文學院合作的長安大講堂今年共錄制了16場，前13場已制作完畢并上網(wǎng)，剩余的3場計劃于201*年1月完成制作。同時，對201*年長安大講堂進行了改版，增加背景介紹和擴展閱讀，美化了界面，充實了內(nèi)容。
5、三庫資源建設前期準備
已完成開發(fā)方案，并制定出了開發(fā)流程和績效核算辦法，待三庫資源平臺開發(fā)完成后即可開始建設。
6、資源共享共建
嘗試開展與西安交通大學網(wǎng)絡學院等、西電網(wǎng)絡學院、西工大網(wǎng)絡學院進行教學資源共享共建，把購買的人大統(tǒng)考課件通過我們的加工改造提供給我院學生進行學習。二、組織文化建設
1、建立開發(fā)中心網(wǎng)站
在4月份，開通了作為部門內(nèi)部重要交流園地的“開發(fā)中心網(wǎng)站”。經(jīng)過半年多的建設和完善，開發(fā)中心網(wǎng)站已經(jīng)成為中心員工進行交流的重要途徑，增加了團隊凝聚力、建立起了學習型組織的雛形。
2、開展明星評選活動
從6月份起，在全體員工中，開展了“周明星員工”和“月明星員工”的評選活動，在提高員工的工作積極性、增進團隊合作精神、增強全員戰(zhàn)斗力方面起到了良好的效果。
3、成立各種興趣小組
11月中旬，成立了兩個“興趣小組”。一個是“設計秀場”，一個是“網(wǎng)頁制作”，主要是進行平面處理和網(wǎng)頁制作方面的介紹，目前各興趣小組充分利用開發(fā)中心網(wǎng)站這個園地，已經(jīng)紅紅火火地展開了各項活動。
4、開展各種文體活動
201*年個人工作總結(jié)
積極參加學校和學院組織的各種文體活動，并取得良好成績。在11月中旬，組織了開發(fā)中心第一屆乒乓球比賽。
5、舉行技術比武
4月23日，組織了“技術大比武”活動，增進了新老員工之間相互了解、相互促進，培養(yǎng)了良好的工作氛圍，展現(xiàn)了開發(fā)中心在新階段工作的新風貌。
6、舉辦演講比賽
8月20日，組織了演講比賽。通過這次活動，增進了員工之間的相互交流了解，也給了大家一次鍛煉和展示的機會。
三、部門內(nèi)部管理
1、加強和員工的溝通，及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題
通過每周例會，向員工通報學院的近期工作情況和工作安排，提醒大家對部門中出現(xiàn)的問題進行改進；
在開發(fā)中心網(wǎng)站上設立“主任信箱”，讓員工可以通過匿名的方式隨時提出對部門工作的意見和建議；
及時和員工經(jīng)常進行溝通，加強對部門工作過程的管理，及時糾正偏差，保證各項工作按計劃順利進行。
2、發(fā)揮精英骨干的作用，以點帶面，全面提升部門整體工作水平在平時的工作中，經(jīng)常性地提醒大家要加強學習和研究，在10月份，針對學院網(wǎng)絡課程質(zhì)量需要進一步提升的需要，組織了中心的骨干分子，建立了理論學習（論文創(chuàng)作）小組，從構(gòu)建網(wǎng)絡課程網(wǎng)站方向著手，研究如何通過構(gòu)建網(wǎng)絡課程網(wǎng)站來帶動學院網(wǎng)絡課程質(zhì)量的提高，并把研究結(jié)果以論文的方式形成報告提交學院。
同時，在平時的工作規(guī)劃和實施中，充分發(fā)揮副主任和組長、策劃的能動性和帶頭作用，為提升部門的整體工作水平起到了良好的示范效果。
3、完善規(guī)章制度，形成制度化管理模式
通過制定工作紀律，從考勤管理、環(huán)境維持、安全及衛(wèi)生等多個方面明確要求，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。
制定了電話禮儀制度，規(guī)定接轉(zhuǎn)電話的禮貌用語和方法，做到語言文明得體，責任明確。
為配合課程開發(fā)，從實際出發(fā)修訂了績效考核辦法，以保證課程開發(fā)的順利進行和進度要求。
201*年個人工作總結(jié)
加強備份管理。在美編組形成文檔備份制度，同司攝錄組對前期開發(fā)的204門課件（視頻、音頻、指南）完成備份，課件多媒體和其他資料也進行了備份。
在院領導的地理支持和幫助下，建立了比較完善的專業(yè)圖書及軟件庫，改變管理方式，制定了相應的借閱管理辦法，方便大家借閱學習。
4、完善開發(fā)流程，科學無縫連接各個環(huán)節(jié)
制定和完善了組長、策劃、攝錄、制作、評測、美編的崗位職守，明確崗位職責和技術要求，量化細化考核。
每周使用課件制作周報告單加強制作、策劃和評測間的溝通協(xié)調(diào)，使得課件的開發(fā)、評測、反饋、修正及時而通暢，保證課件制作順利進行。
針對課程錄制不斷提高的要求以及新增專業(yè)的學科特點，補充了原有網(wǎng)絡課程錄制規(guī)范，確定錄制參數(shù)。同時結(jié)合精品課程的錄制經(jīng)驗，組織攝錄人員及時總結(jié)出一套高品質(zhì)課程的拍攝方法，并將之運用到實際工作中去。
使用工作任務單對美編進行考核，量化工作要求，保證了課件開發(fā)，并以此作為美編績效考核的依據(jù)，解決了原來工作中存在的延誤時間及考核主觀化的問題。
5、通過技術創(chuàng)新和交流，不斷提高課件質(zhì)量
為交流開發(fā)經(jīng)驗，不斷提高制作水平，今年舉行了多次課件評測公開演示及組評活動。并結(jié)合評測活動，不斷完善評測體系。同時，大力鼓勵技術創(chuàng)新，對創(chuàng)新項目及時進行推廣施用，對創(chuàng)新人員進行表彰和獎勵。
四、其他
1、積極配合學院首屆畢業(yè)典禮和第四次校外學習中心會議等活動，組織攝錄、美工和技術人員開展工作，圓滿完成各項任務；
2、組織文、理、外語組收集資料，美工設計制作《陜西師范大學網(wǎng)絡教育資源匯編》，并在后期不斷進行完善和補充；
3、積極主動，配合學院按時完成領導講話ppt制作等其他方面的工作。
第三部分：思考，旨在進取
1、針對網(wǎng)絡教育進入創(chuàng)新發(fā)展階段，如何加強理論學習和研究，及時捕捉并準確掌握網(wǎng)絡教育發(fā)展最前沿理論和實現(xiàn)手段，并把它們應用到實際工作中，以不斷提高工作能力和核心競爭力；
2、在遠程網(wǎng)絡教學上，如何開展包括教學設計、內(nèi)容設計、網(wǎng)站設計、靈
201*年個人工作總結(jié)
活性、學生互動、教師支持、技術支持、學習評估等八個維度上的工作，如何進行遠程教材設計和課程設計，如何調(diào)動教師經(jīng)營課程和遠程學生點播課件學習的積極性，進而開發(fā)適合網(wǎng)上學習和符合網(wǎng)上學習者特征的網(wǎng)絡課件和教材；
3、如何以全面迎接教育部遠程教育試點高校評估為契機和動力，全面梳理我們的網(wǎng)絡資源建設工作，爭取順利通過評估驗收；
4、針對學院人員組成結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀，如何結(jié)合學院制定的“形象、服務、學習、團隊”四個意識等內(nèi)部文化建設，逐步培養(yǎng)和形成員工以網(wǎng)絡學院為家的歸屬感、盡心盡力為網(wǎng)絡學院發(fā)展工作的使命感及身為網(wǎng)絡學院一員的自豪感。進一步深化組織文化建設，加強團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力，啟動和挖掘員工的工作積極性和創(chuàng)造性，讓我們的工作不斷突破和創(chuàng)新，走上可持續(xù)、健康發(fā)展的快車道；
5、如何加強部門內(nèi)小組間、院內(nèi)各部門間、兄弟學院間的溝通和交流，互相學習和借鑒，相互密切協(xié)作，并形成健康長效機制，為學院的發(fā)展帶來新思路、新方法和不竭的動力；
不斷總結(jié)，是為了更好的發(fā)展。充分展示，是為了炫示我們已有的工作成就和自信心的標現(xiàn)。學院三年的發(fā)展，我們應該也應當充分展示我們的風采和成績。叫響“陜西師大網(wǎng)絡學院”的品牌，我們要做的事情還有很多，每個人都需盡心盡力！
自強者有力，自信者勝人。我有信心，201*年在院領導的帶領下，我會和全體同仁一起，團結(jié)協(xié)作，勤奮努力，為學院的發(fā)展做出自己的貢獻。
201*年個人工作總結(jié)
開發(fā)中心副主任張軍平
201*年，對我來說是不平凡的一年。我擔任網(wǎng)絡教育學院開發(fā)中心副主任職務，負責網(wǎng)絡課程的具體開發(fā)工作。根據(jù)學院以及《201*年度員工考核工作安排》的要求，對201*年自己履行崗位職責情況，從德、能、勤、績四個方面作如下述職：
一、關于“德”的方面
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎。我始終注重加強主觀世界的改造，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德
201*年個人工作總結(jié)
風尚。無論做什么工作都能擺正自己同學院、同事業(yè)的關系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面緊密地結(jié)合起來，不斷朝著新的目標奮進。在困境面前能夠保持良好的心態(tài)，孜孜不倦地追求信仰和理想。在工作和事業(yè)面前，顧全大局，不計較個人得失。從不敢有絲毫懈怠，時刻告誡自己要始終把事業(yè)和工作擺在首位。使自己在理論上有提高，思想上有進步，工作上有成效。
二、關于“能”的方面
一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持不懈地加強學習
一是加強理論學習，提高理論素養(yǎng)。馬克思主義理論素質(zhì)是領導素質(zhì)的靈魂，決定著領導水平和能力的提高。我始終自覺堅持加強對馬克思主義理論的學習，堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦，以此貫穿各項工作。
二是深入學習貫徹“三個代表”重要思想，并聯(lián)系實際進行深入思考，增強了在實際工作中加以貫徹的自覺性。
2、提高自己的遠程教育理論水平
注重遠程教育理論的學習，通過網(wǎng)絡等各種途徑汲取先進的理論知識，將之運用到實際工作中去，以理論指導工作，用實踐檢驗理論。
3、不斷提高自己的技術水平
網(wǎng)絡課程開發(fā)涉及多方面的技術，如網(wǎng)頁技術、平面設計、多媒體技術等，只有不斷在工作中學習，不斷充實自己，才能適應課程開發(fā)日益提升的技術需要。
三、關于“勤”的方面
工作中嚴格要求自己，認真對待工作中的每一個細節(jié)，具有良好的敬業(yè)精神，遵守學院的勞動紀律，整年保持全勤。此外，在工作中勤于思考，以下是我結(jié)合實際工作對遠程教育的幾點思考：
1、如何從傳統(tǒng)高校教育向遠程教育轉(zhuǎn)變
高校開展遠程教育，有其天然優(yōu)勢。豐富的教學資源可供利用，長期積累的教學經(jīng)驗可供借鑒。這種優(yōu)勢有時卻使得我們很難擺脫傳統(tǒng)課堂教學的思維定勢，在遠程教育教學管理中，自覺或不自覺地照搬和套用面授教育的種種做法。我們需要從教育思想、教學理論上來一個徹底的轉(zhuǎn)變，在教學模式、教學設計、
201*年個人工作總結(jié)
教學管理等方面發(fā)展出一套符合遠程教育本質(zhì)特征的完整體系。
2、如何開發(fā)出高質(zhì)量且適用于學習者的教育資源
遠程教育資源的開發(fā)是一個系統(tǒng)工程，其中涵蓋了教育教學原理、網(wǎng)絡技術、多媒體技術、計算機技術及軟件開發(fā)技術，應組織有教學經(jīng)驗和專業(yè)特長的教師制定出教學大綱及教學目標，編寫出適合遠程教育特色的教案腳本。使學生通過遠程教育應用所學知識進行實驗論證、實際設計與開發(fā)，提高學生的動手能力，培養(yǎng)學生之間的團隊精神和協(xié)作精神。
3、如何建立智能化的教學輔導系統(tǒng)
建立智能化的教學輔導系統(tǒng)，保證教學質(zhì)量、教學輔導是教學中的一個重要環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)教學中教師與學生的交流很容易，學生在學習中的問題可及時向教師提問，教師會及時為學生答疑。遠程教學是一種開放式的教學，如果沒有一個功能完備的遠程教學輔導系統(tǒng)，其教學質(zhì)量肯定難以保證。目前遠程教學中教師為學生提供的教學輔導主要是通過E-Mail、BBS、電話。這些方式的實時性、交互性都不能完全滿足教學輔導的要求，從一定程度上影響了教學質(zhì)量的提高。
4、如何解決遠程教學中的質(zhì)量監(jiān)控和考試方法
遠程教學活動的質(zhì)量監(jiān)控和考試方法是一個至今沒有解決的難題。在網(wǎng)絡教學的環(huán)境下，如何保證學生的作業(yè)和測試答案不是抄襲或別人代做的？這里牽扯到公正、公平和保證質(zhì)量的問題。這一問題也具有普遍性。沒有一套較好的質(zhì)量監(jiān)控和考試體系，遠程教育無法保證其教學質(zhì)量。
以上是遠程教育中幾點值得深思的問題，我們只有解決好這些方面的問題，遠程教育才能發(fā)揮它的應有效果，才能沿著正確的方向發(fā)展。在現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教學理論的指導下，建立起現(xiàn)代遠程教育的理論體系、教學模式、教學設計、教材體系及教學管理體系等，只有這樣遠程教育的路才能越走越寬，才能發(fā)揮出它應有的優(yōu)勢。
四、關于“績”的方面
201*年我負責開發(fā)中心文科組、評測組、攝錄組的具體工作，這一年，在領導的關懷和指導下，在各位員工的努力工作下，取得了一系列成績：
1、完善開發(fā)流程，使之順暢無阻（1）完善崗位職守
制定組長、策劃、攝錄、制作、評測、美編的崗位職守，明確崗位職責和技術要求，量化細化考核。
201*年個人工作總結(jié)
（2）課件制作周報告單
每周使用課件制作周報告單加強制作、策劃和評測間的溝通協(xié)調(diào)，使得課件的開發(fā)、評測、反饋、修正及時而通暢，消除不必要的隔閡。
（3）對網(wǎng)絡課程錄制規(guī)范進行補充
針對課程錄制不斷提高的要求以及新增專業(yè)的學科特點，補充了原有網(wǎng)絡課程錄制規(guī)范，確定錄制參數(shù)。同時結(jié)合精品課程的錄制經(jīng)驗，總結(jié)出一套高品質(zhì)課程的拍攝方法，并將之運用到實際工作中去。
2、技術創(chuàng)新和交流
今年課件顯示出各自的課程特色和制作水準。從總體上看，今年課件開發(fā)水平無論從教學表現(xiàn)還是技術應用上都較以前有一定提高，且能迅速普及新技術和新理念的應用。
（1）組織課件公開演示及組評活動
為交流開發(fā)經(jīng)驗，不斷提高制作水平，多次組織課件公開演示及組評活動。解決課件開發(fā)中存在的問題，展示新技術的應用及設計思想，建立各工作環(huán)節(jié)的良好溝通關系，根據(jù)回避原則對課件進行質(zhì)量評測（組評），確定課件的難度系數(shù)。
（2）完善評測體系
結(jié)合課件評測公開演示，讓開發(fā)人員進一步熟悉課件評估指標體系，經(jīng)在BBS上討論后，進行微調(diào)。一方面鼓勵課件開發(fā)中新理念和新技術的應用，另一方面及時糾正開發(fā)中的某些偏差。
（3）技術創(chuàng)新
針對部分專業(yè)課程的特點，采用新技術進行開發(fā)。如使用FlashPaper解決了因課件界面太小而圖像顯示不清的問題，采用彈出式窗口對教學安排和教學內(nèi)容進行說明也效果較佳。
3、教學資源建設（1）常規(guī)課程開發(fā)
文科組負責27門課程的開發(fā)，春季開發(fā)的《中國古代文學（五）（高起本）》等12門課程已如期在7月完成并在學生平臺更新。秋季開發(fā)的《中國史（上）》等15門課程目前已完成計劃總量的90%，其中9門已全部開發(fā)結(jié)束，將于201*年1月中旬全部完成并更新。
評測組對201*年的54門課程進行評測，總工作量約3700多個課時，將于
201*年個人工作總結(jié)
201*年1月20日左右完成評測工作。
攝錄組負責201*年54課程的錄制工作，目前多數(shù)課程已錄制結(jié)束或接近結(jié)束。攝錄組刻錄的春季課程考前輔導光盤已全部提交，秋季考前輔導光盤也即將提交完畢，課程多媒體備份也接近完成。
（2）精品課程開發(fā)
文科組春季負責開發(fā)的《散文欣賞與創(chuàng)作》（與理科組合作）《中國當代文學》已通過學校精品課程評審，為精品課程開發(fā)的理論和技術上進行了儲備。
在秋季課程中選取《中國史（上）》作為下一步開發(fā)課程，預計于201*年春季制作完成。
（3）前期課程維護
201*年對前期開發(fā)的20門課程進行維護，文科組負責其中8門課程的維護，已于7月全部完成并更新。
（4）長安大講堂錄制
與文學院合作的長安大講堂錄制16場，主要由攝錄組負責，共計約46課時。（5）三庫資源建設前期準備
初步確定對開設較早且學生人數(shù)較多的漢語言、計算機、英語三個專業(yè)進行建設，文科組已完成《中國古代文學》（分為5個階段）的開發(fā)方案，并制定出開發(fā)流程和績效核算辦法，待三庫資源平臺開發(fā)完成后即可開始建設。
（6）配合學校精品課程申報工作
為配合學校精品課程的評審工作，攝錄組先后承擔了8個院系共計17門精品課程的錄制任務。為保障課程順利錄制，從現(xiàn)場布、設備調(diào)試、錄制交流到后期制作，攝錄人員做了大量的工作。并根據(jù)《國家精品課程教學錄像上網(wǎng)技術標準》提供2-4種參數(shù)的視頻，刻錄后提交課題組。
五、總結(jié)
201*年，我在工作中取得了一些成績，能力上也有了一定的長進，這與領導的關心及同事的支持是分不開的�；仡欉@一年，工作中也存在著某些不足，但我有信心在新的一年里不斷提高自己，來適應學院工作的要求。
201*年個人工作總結(jié)
201*年個人工作總結(jié)
開發(fā)中心副主任劉艷玲
201*年，對我來說，是充實而忙碌的一年。從3月底進入學院到現(xiàn)在，雖然還不到一年的時間，但回首這期間和周圍的同事一起齊心協(xié)力走過的路，更多的是感受到一種溫馨和奮進。在學院各位領導的關懷和指導下，在部門主任的帶領下，我和開發(fā)中心員工團結(jié)一心，共同為學院的發(fā)展，兢兢業(yè)業(yè)地工作。內(nèi)心深處真的很榮幸和也很高興能在這樣一個有活力的團隊里和大家一起學習工作、一起進步成長，現(xiàn)就201*年的工作就德、能、勤、績四方面總結(jié)匯報如下：
第一部分：敬業(yè)愛崗、積極進步
從進入學院的第一天起，我就從各方面嚴格要求自己，團結(jié)和組織員工，和張軍平老師一起，積極配合主任做好各方面的工作。遵守學院的各項規(guī)章制度，積極主動，以身作則，以強烈的責任心、嚴謹平和的工作作風、高度負責的工作態(tài)度來面對和做好應該做的每一項工作。在思想政治方面要求進步，積極參與學校學院組織的各項活動，并向黨組織遞交了入黨申請書。在日常工作中，以學院發(fā)展大局為重，積極做好本部門工作及部門間協(xié)作的工作。有良好的團隊意識和服務意識并使之貫穿于工作始終。
第二部分：加強學習、努力創(chuàng)新
由于初次進入網(wǎng)絡教育領域開展工作，加強學習研究，并把學習研究成果應用到實踐中來提高部門工作水平成為我工作中一項重要的任務。在日常，經(jīng)常性地瀏覽有關遠程教育的書籍、雜志、文件，并通過網(wǎng)絡查閱最新的業(yè)內(nèi)動態(tài)和研究成果進行學習；同時，組織部門的員工一起加強學習和研究，并把學到的理論通過思考，不斷應用到部門工作的實踐中。具體有：
一、進行網(wǎng)絡教育理論的學習和研究
在日常對網(wǎng)絡教育理論進行學習的基礎上，參與并帶領開發(fā)中心理論學習小組對通過構(gòu)建課程網(wǎng)站提高網(wǎng)絡課程開發(fā)質(zhì)量問題進行了研究和探討，合作撰寫了論文《關于構(gòu)建課程網(wǎng)站的基本構(gòu)想》。
二、進行精品課程建設理論的學習和研究
精品建設是開發(fā)中心工作的一個重點，從4月份開始，就積極學習關于精品課程的理論，了解國家精品課程的評審標準和要求，瀏覽已入選國家精品課程的特色，從中汲取可借鑒的地方。同時，了解中心以前開發(fā)精品課程的情況，總結(jié)經(jīng)驗和教訓，做到知己知彼。在春季精品課程開發(fā)中，積極參與了精品課程的規(guī)
201*年個人工作總結(jié)
劃和設計。在秋季的常規(guī)課程中，理科組選取了《生物無機化學》作為下一步精品開發(fā)課程，目前正在積極進行前期準備。
三、進行資源建設的學習和研究
在秋季計劃實施三庫建設的時候，對遠程教育資源建設技術規(guī)范進行了學習，并對其他院校在資源建設方面的做法進行了學習和研討，對學院在資源建設方面的情況進行了了解，參加了李副院長關于三庫建設的座談，組織人員對理科組和外語組的各科課程進行分析，確定出首批進行三庫建設的課程，并針對學院的實際情況，參與撰寫了《開發(fā)中心三庫建設實施申請及實施建議》提交學院。同時完成了開發(fā)方案，并初步制定出了開發(fā)流程和績效核算辦法。
四、進行相關開發(fā)技術的學習和研究，組織技術講座
在日常工作中，不斷加強對相關教育技術和開發(fā)技術的跟蹤和研究，針對工作中存在的問題，探究它們在部門工作中的應用。在部門內(nèi)部發(fā)現(xiàn)了可行的新技術新方法時，及時通過技術講座形式進行推廣應用，并發(fā)布到中心網(wǎng)站上。從6月份開始，為提高部門整體技術水平，定期組織了技術講座并把講座內(nèi)容制作成網(wǎng)頁發(fā)布到中心網(wǎng)站上，截止目前，已經(jīng)舉辦了十多次講座，并在工作應用達到了良好的效果。
五、進行課件評估標準的學習和研究
積極參加部門組織的多次課件評測公開演示及組評活動，學習大家在開發(fā)方面積累的經(jīng)驗，了解大家在開發(fā)中遇到的問題，不斷思考如何提高制作水平；同時，針對工作中存在的問題，對課件評估指標體系進行學習和研究，參與改進。
六、積極配合學院組織的教育觀念大討論活動
積極參加了9月22、23日兩天學院組織的教育觀念大討論活動，并通過學習，撰寫了大討論征文《網(wǎng)絡教學模式淺析》。
七、對遠程教育教學評估體系進行學習和研究
學習了《網(wǎng)絡課程評價規(guī)范》，并針對明年開展的網(wǎng)院評估對《現(xiàn)代遠程教育試點普通高小網(wǎng)絡教育教學工作評估指標體系》進行了仔細的學習。
八、對如何加強網(wǎng)絡教育教學支撐平臺建設，營造一種良好的網(wǎng)上大學氛圍進行了廣泛的探討和研究
201*年個人工作總結(jié)
撰寫了文章《加強網(wǎng)站建設營造網(wǎng)上大學氛圍》投稿到《學院簡報》上；
九、對其他網(wǎng)絡學院和教育機構(gòu)進行學習
經(jīng)常性地瀏覽別的網(wǎng)絡教育學院和教育機構(gòu)的網(wǎng)站和課件，了解他們的最新動態(tài)和課件特點，借鑒其中好的做法和思路到我們的工作中來。
第三部分：努力工作精益求精
在日常工作中，對工作認真負責、積極主動，對經(jīng)手或負責的工作都一絲不茍，精益求精。遵守勞動紀律，不遲到早退及無故曠工，在工作需要時主動帶領相關人員加班工作，保證任務的按時完成。
在大家的協(xié)作和配合下，在工作業(yè)績方面可總結(jié)為以下4點：1、盡心盡力，管理好所負責3個組的常規(guī)工作；2、多溝通多發(fā)現(xiàn)，加強部門內(nèi)部管理；
3、采取多種形式，做好部門組織文化和團隊建設工作；4、積極配合，完成院里其他工作。
一、盡心盡力，管理好所負責3個組的常規(guī)工作
在日常工作中，主要負責管理和協(xié)調(diào)理科組、外語組、美工組3個組的工作，歸納起來，所做的工作有：
1、進行開發(fā)進度和工作量統(tǒng)計，進行分析，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；每周一，對文、理、外語組的開發(fā)進度進行匯總，上報主任，并在開發(fā)中心網(wǎng)站進行公布；之后，根據(jù)理科和外語組的上報進度對各課程的開發(fā)情況進行分析，對進度存在問題的課程及時和組長、策劃、編輯進行溝通，找出錄制或制作方面的原因，商量出對策，并在之后跟蹤執(zhí)行情況，進行調(diào)整修正，確保問題得到解決。
每月20日，對3位美編的工作按數(shù)量、質(zhì)量分別進行匯總，根據(jù)工作情況建議本月的工作質(zhì)量系數(shù)報主任審定。
今年，理科組共開發(fā)24門課程，維護7門課程，開發(fā)2門精品課程；外語組共開發(fā)3門課程，維護8門課程；美工組配合中心各組進行課件模板及平面圖象和動畫的制作，并配合學院各部門進行相關會議材料的設計、會場布及其他資料的設計制作。各組都較圓滿地完成學院安排的各項工作，課件質(zhì)量有進一步的提高。
2、把控網(wǎng)絡課件質(zhì)量，研究新方法進行改進
201*年個人工作總結(jié)
每周，定期查看理科及外語組開發(fā)的課件，同時參照《開發(fā)中心課件制作周報告單》中評測的意見，對得分較低的課程進行重點查看，對其中出現(xiàn)的問題及時和編輯、策劃進行溝通，保證課件質(zhì)量。同時，積極研究和推廣新的開發(fā)技術，比如，在馮元元等人研究出使用FlashPaper進行開發(fā)有效解決了課件界面太小而圖像顯示不清的問題后，及時組織講座在部門內(nèi)進行應用推廣。在日常工作中，通過組織技術講座，加強對工作中常用技術的培訓，如網(wǎng)頁制作、圖片處理、動畫制作等，讓這些技術能在工作中得到廣泛的應用，提高課件開發(fā)質(zhì)量。
3、加強工作協(xié)調(diào)（組內(nèi)、組間、和老師之間），保證開發(fā)順暢
在課件的錄制過程中，加強理科、外語組與攝錄及老師之間的工作協(xié)調(diào)問題，一方面，和策劃、組長多溝通，并組織策劃組長們集中交流與老師的溝通技巧，提高工作能力；另一方面，對課程錄制數(shù)量和質(zhì)量方面的問題，多和攝錄人員進行溝通，保證課程錄制進度和質(zhì)量。對多次做工作仍無法積極配合的老師，提請教務部教學組出面與老師進行溝通，督促老師進行配合。
在課件的制作過程中，加強理科、外語組內(nèi)各崗位員工之間的協(xié)作配合，同時加強與美工組的溝通協(xié)作。在組內(nèi)配合方面，一是針對一些制作難度較大的課采取分工協(xié)作的方式，如《生物化學與分子生物學》，由范偉負責把PPT文檔中的圖片轉(zhuǎn)換出來并進行處理，楊蕾負責制作頁面，馮元元負責音視頻的裁切、聽時間線和最后上傳，到后來，又加進李侃來進行部分章節(jié)的制作，確保這門課程在本學期制作完成。一是加強策劃和編輯之間的協(xié)作，策劃要及時安排授課計劃、規(guī)劃制作方案、聯(lián)系老師、安排講課、督促老師提交文檔、督促兼職提交任務，保證編輯能有素材進行開發(fā)；編輯在課件開發(fā)的過程中發(fā)現(xiàn)問題要及時和策劃進行溝通解決。在組間配合中，主要是與美工組就模板的制作，圖片、動畫的制作進行充分的交流與溝通，保證美工做出來的設計滿足課程的要求。
在課件制作完畢后，加強理科、外語組與評測組的溝通。對評測反映的課件問題，確實存在問題的進行及時修改；對雙方有爭執(zhí)的問題則多從對方的角度去理解和溝通，通過調(diào)整評測標準或調(diào)整制作方法，保證課件的質(zhì)量。
二、多溝通多發(fā)現(xiàn)，加強部門內(nèi)部管理
1、理順工作流程，加強規(guī)范操作
為規(guī)范美編工作，在4月份，制定了《開發(fā)中心美編工作審驗單》并在全院進行了推廣使用，把每一件工作，從任務下達到工作提交及其評價進行了詳細記錄，量化了工作要求，保證了課件開發(fā)，讓美工的績效考核實現(xiàn)量化管理，解決
201*年個人工作總結(jié)
了原來工作中存在的延誤時間及考核主觀化的問題。
從秋季新學期開始，啟用了《開發(fā)中心課件制作周報告單》，每周對本周課件開發(fā)情況層層審核簽字，加強了編輯、策劃和評測間的溝通協(xié)調(diào)。
從6月份開始，在美編組形成文檔備份制度，定期將制作的素材、文檔進行整理和備份，備份光盤在部門內(nèi)統(tǒng)一管理。從6月份至今，已經(jīng)備份3次，并將備份光盤備案歸檔在部門內(nèi)統(tǒng)一管理。
2、加強員工（含兼職）管理
在日常工作中，加強對員工的管理，及時了解各員工的工作情況，對工作中需要解決的問題進行及時處理，保證了團隊的穩(wěn)定性和良好的工作效率。
由于課程需要，在春季，外語組聘請了1位兼職人員擔任日語課程的審校，在秋季，理科組聘請了4位兼職人員擔任物理、化學、生物、地理學科的審校，在日常的工作中，一直加強對他們的管理。從一開始招聘進來，就明確他們的工作職責，確定好兼職和策劃人員的協(xié)作流程，并加強日常任務完成的進度和質(zhì)量管理，保證課程開發(fā)工作的順利進行。
3、完善績效考核
為配合課程開發(fā)，參與對原有績效考核辦法進行調(diào)整，以保證課程開發(fā)的順利進行和進度要求。
4、加強考勤、紀律、衛(wèi)生管理
加強對各組的考勤管理、紀律管理、衛(wèi)生管理，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。5、完善崗位職守
參與制定組長、策劃、策劃、美編的崗位職守，明確崗位職責和技術要求，量化細化考核。
三、采用多種形式，做好部門組織文化和團隊建設工作
1、協(xié)調(diào)開發(fā)中心網(wǎng)站建設
從4月份開始，在主任的提議下，王宏忠制作模板，杜海軍和我開始中心網(wǎng)站的框架搭建和內(nèi)容建設，經(jīng)過一個多月的努力，網(wǎng)站雛形初步形成并對中心員工開放。從6月份開始，由喻睿具體負責組織人員進行相關內(nèi)容的組織和制作，我主要進行工作指導和協(xié)調(diào)，也積極參與具體的撰稿和資料搜集工作。在大家的一起努力下，中心網(wǎng)站已經(jīng)變成了中心內(nèi)部重要的交流園地。
2、組織明星評選
從6月份起，在全體員工中，開展了“周明星員工”和“月明星員工”的
201*年個人工作總結(jié)
評選活動，每次，從組織大家投票、進行明星公布、組織頒獎，喻睿和我密切合作，并不斷總結(jié)評選活動中出現(xiàn)的問題，及時進行調(diào)整，保證這個活動的有效開展。
3、組建興趣小組
在11月初，作為技術講座的補充，在和相關人員溝通后，成立了兩個“興趣小組”“設計秀場”和“網(wǎng)頁制作”，分別由李林芮和程正勇牽頭，目前這兩個小組都通過中心網(wǎng)站開展了各種豐富有趣的活動。
4、組織技術比武活動
4月23日，組織了“技術大比武”活動，有效地增進新老員工之間相互了解，展現(xiàn)開發(fā)中心在新階段的新風貌。
5、組織和參與文體活動
積極參加學校和學院組織的各種文體活動，并取得良好成績。在11月中旬，和文體委員李侃一起，組織了開發(fā)中心第一屆乒乓球比賽。
6、組織演講比賽
在8月20日，組織了一場演講比賽，增進了彼此的了解，也給了大家一次鍛煉和展示的機會。
四、積極配合，完成院里其他工作
1、在學院的畢業(yè)典禮活動中，組織協(xié)調(diào)美工進行相關展板、宣傳手冊、工作手冊、畢業(yè)紀念冊、宣傳光盤的設計和制作；
2、協(xié)調(diào)并督促《網(wǎng)絡教育資源成果匯編》的設計、制作和校對；3、組織并參與校外學習中心會議網(wǎng)站的設計和制作；4、組織并參與電子通訊錄的設計和制作；5、組織并參與進行一些會議PPT的制作；6、配合學院簡報征稿，組織和撰寫相關報道；7、協(xié)助辦公室的其他工作。
第四部分：工作思考
1、如何密切配合學院的要求、配合主任的規(guī)劃，和其他員工一起把學院的各項工作做得更好更有效；
2、在以后的工作中，如何進一步加強對網(wǎng)絡教育理論的學習和研究，在研究成果和實踐應用上有更大的突破；
201*年個人工作總結(jié)
3、如何進一步深化組織文化建設和團隊建設，把開發(fā)中心員工的積極性和創(chuàng)造性進行更好的發(fā)揮，讓學院的整體工作有進一步的提高；
4、如何加強各組間的協(xié)調(diào)，把中心的工作做得更深入和扎實；如何加強各部門之間的交流和學習，讓我們的工作有更多的創(chuàng)新；
5、如何在網(wǎng)絡課程質(zhì)量上有所突破，讓我們的資源建設能邁上一個新的臺階；
6、如何在日常工作中加強教學模式的學習，加強和老師的溝通和配合，加強服務意識和服務能力的提高，為學生提供更到位的資源產(chǎn)品；
7、如何把資源建設工作做得更規(guī)范更到位，以迎接教育部對我校網(wǎng)絡教育試點工作的評估驗收。
201*年已經(jīng)到來，面對新的一年，在各位領導的帶領下，在各位員工的共同努力下，我有信心把各項工作做得更好，為學院的發(fā)展貢獻更大的力量！
201*年個人工作總結(jié)
外語組組長崔研宏
一年的時間很快過去了，在一年里，我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，現(xiàn)將本人本年度的工作總結(jié)匯報如下：
一、德
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論；遵紀守法；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。日常工作中我嚴格要求自己，認真遵守學院的各項規(guī)章和中心的各種制度，比如考勤制度和電話禮儀制度，積極參加了學院和中心組織的各項活動，通過學院組織的先進性教育活動，認真學習先進，總結(jié)不足，在工作中努力改進。
二、能
學院和中心領導一直要求我們要與時俱進，通過不斷學習來提高自身能力，我在工作中也的確是這樣做的，例如：
通過學習精品課程開發(fā)的各種規(guī)范要求，分析借鑒其他學校精品課程的特
201*年個人工作總結(jié)
點，結(jié)合院領導給我們專門做的關于精品課程建設的講座，我們認識到單一的課件并不能滿足學生的需求。在10月份，我們與中心兄弟小組一起成立了遠程教育理論研究小組，重點對如何通過構(gòu)建課程網(wǎng)站提高網(wǎng)絡課程開發(fā)質(zhì)量進行了研究和探討，并最終以論文形式形成報告。
根據(jù)課件開發(fā)的流程要求，我們每月都積極參加中心組織的組評課件活動，通過大家在一起的相互交流，我們更為深切全面的認識到自己的缺點和不足，通過這樣的自查自糾，也讓我們把好了課件出品的最后一關。
三、勤
本人能夠遵守學院有關考勤和勞動紀律的相關規(guī)定，按時上下班，不遲到早退，學院和中心領導交付的任務都能提前或按時完成，根據(jù)工作需要能主動加班，沒有出現(xiàn)由于我個人拖沓導致某項工作進行不下去的局面。這方面我明年將會繼續(xù)保持。
四、績
1、資源建設
（1）常規(guī)課件開發(fā)和維護
外語專業(yè)從02年秋季開始設立，到05年春季時，本專業(yè)課件第一輪的開發(fā)任務已基本完成80%。05年初我策劃開發(fā)了本專業(yè)最后的三門新課程，并同時啟動了4門以往課程的二次維護。到目前為止，我?guī)ьI外語組已經(jīng)完成了3門新課程的制作和8門以往課程的二次維護工作，占到中心今年二次維護工作的40%。
（2）精品課程開發(fā)
隨著3年來的課件開發(fā)的不斷深入，我們逐漸認識到課件開發(fā)不能在以往的基礎上進行重復建設，開發(fā)精品課件是今后課件制作的一個趨勢。由于英語專業(yè)暫時沒有合適的精品項目，于是我們參與了文科組與文學院合作開發(fā)的《中國當代文學》精品課程的建設工作，主要負責其中的三庫開發(fā)部分。這是我們首次將精品課件這個概念變成現(xiàn)實，雖然沒有取得好成績，但是這次的經(jīng)歷對我們組明年大規(guī)模進行精品課件開發(fā)工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
（3）三庫資源建設前期準備
05年秋季中心準備啟動三庫資源建設，我全面審查了英語專業(yè)33門課程的三庫具體情況，做出了詳細的報告并從中選擇了3門課程作為試點課程，準備在明年開始做出完備的資源庫和答疑庫提供給學生。
201*年個人工作總結(jié)
2、組內(nèi)管理
作為外語組組長，我的首要任務是對外語組的內(nèi)部管理，主要體現(xiàn)為對組內(nèi)人員及兼職人員的管理和課件開發(fā)進度管理。
（1）新員工培訓
年初根據(jù)學院工作安排，對外語組員工進行了全面調(diào)整。面對全部是新員工的新外語組，對新員工的崗前培訓工作成為當時最緊迫的工作。配合中心部署，我除了安排新員工參加了各項技術和業(yè)務培訓，還專門進行了外語組課件觀摩和版式規(guī)范的培訓，最終新同事在一個半月內(nèi)就能基本掌握工作流程和要求，而且工作效率比去年有顯著提高。
（2）做好工作計劃和工作協(xié)調(diào)
每學期的開發(fā)籌備期我都認真撰寫每門課程的課件開發(fā)計劃，對于進度有個大概的時間安排。課程開始后我一手抓主持教師授課進度，一手抓課件開發(fā)進度，利用主持教師相關文件要求教師按進度授課，利用開發(fā)計劃要求開發(fā)人員按照進度及時制作好相關課件提供給學生。同時要求開發(fā)進度不能滯后于授課進度兩周以上。這些辦法有效的保證了我開發(fā)計劃的順利完成，所以在月進度統(tǒng)計時，我組保持了數(shù)月第一的好成績。
（3）加強兼職人員管理
由于上半年有日語課程，而組內(nèi)人員對日語不太熟悉，所以聘請了研究生參與課件開發(fā)，主要負責課件內(nèi)容正確性的校對工作。對于兼職人員，我采取恩威并濟的工作方法，既讓他認識到兼職工作的重要性，對于我們安排的工作要放第一位來完成，又盡量不給他的自身學習帶來困擾，并適時給與他一些技術培訓的機會，讓兼職人員對課件開發(fā)工作總是保持熱情才能保證工作的效率和效果。
（4）加強溝通和學習
今年開發(fā)中心加強了員工內(nèi)部交流，組織了各種活動加強內(nèi)部凝聚力，我都帶領外語組積極參與其中。除了組織全組參加中心的各項文娛活動和技術交流講座外，我每月都要開一次組內(nèi)會議，在會上交流本月工作成果，制定下月工作計劃，有什么技術希望掌握，有什么問題需要別人的幫助等等。這些舉措都幫助我團結(jié)和鍛煉了隊伍，保證了日常的工作能夠順利高效的進行。
3、配合工作
俗話說：一支獨放不是春，百花齊放春滿園。學院的工作也是這樣的，不是憑一兩個人就能把工作做好，還要靠各部門的配合才能有更好成果。這一年里，
201*年個人工作總結(jié)
我在把自己日常工作做好的基礎上，還積極配合學院各個部門和中心各個小組完成相關工作。
（1）部門內(nèi)部配合
在中心內(nèi)部，我是一個小小螺絲釘，哪里需要哪里放。
首先，由于我們暫時沒有適合的課程進行精品開發(fā)，所以我們配合文科組與文學院合作開發(fā)了《中國當代文學》精品課程。
完成自己工作之余，配合理科組部分同事完成開發(fā)任務，主要為處理圖片和ppt授課文檔部分。
配合美工組排版校對《陜西師范大學網(wǎng)絡教育資源匯編》一書，經(jīng)過我們長達6個月的辛勤工作，這本厚厚的大書終于已于11月印刷成冊，生動展示了學院和中心近三年來的工作成果。
配合評測組進行了學生平臺的全面大檢查，查出了包括部分課程音頻版缺少章節(jié)等問題，并及時進行了更新和修改，以保證學生的學習需要。畢竟我們的課件做得好不好，能不能達到我們預期的教學效果，要最終用戶廣大學生說了算。一切為了學生服務的工作理念一直是我們所堅持的。
下半年，我們還配合攝錄組到長安校區(qū)進行了長安大講堂的拍攝工作，以及商學院和歷史學院的精品課程錄像的拍攝工作。
另外我們還負責了課件開發(fā)的主要平臺人大課件制作系統(tǒng)的后臺統(tǒng)一管理工作。
至于中心內(nèi)部交流，我們也積極參與其中，主要協(xié)助進行了主持教師培訓和員工技術培訓等工作，主講了05年秋季主持教師工作介紹和開發(fā)中心員工Gif動畫制作技巧培訓兩個講座，并積極參與開發(fā)中心網(wǎng)站建設，配合撰稿和主持例會等活動。
11月中旬，學院勝利召開了第四次學習中心會議，開發(fā)中心主要負責這次會議的宣傳工作，我參與制作第四次學習中心會議宣傳網(wǎng)站和學習中心通訊錄部分。
（2）對其他部門工作的配合
在學院里，我們也根據(jù)工作安排，多方配合其他部門的工作。比如，今年學院檔案開始存放學校檔案館，我們就配合辦公室同事一同整理課件光盤檔案，并報學校檔案館備案。
6月中旬，我們還配合教務部學生組組織我院全日制百名學生舉行首屆英文
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演講比賽，全程參與策劃組織工作，并與外教一起進行了初賽和復賽的評審打分。
今年教務部決定從052批次開始，為學生提供適合網(wǎng)絡學生特點的教學計劃，而不再是沿用和全日制在校學生一樣的舊計劃，取消一些對網(wǎng)絡學生來說意義不大的課程。英語專業(yè)的新計劃由外國語學院主管領導牽頭擬定后，由于變動較大，十月中旬，我們配合教務部教學組同事與外院領導座談討論新教學計劃修改稿，對教學課件如何隨之變化等問題進行了深入的討論，并將在06年重點加以修改。
除此之外，我們還根據(jù)學院安排，在學校教務處教學二科協(xié)助進行201*年全省成人高等教育本科畢業(yè)生申請學士學位外語考試報名等等工作。
五、05年度的工作思考
05年是我職業(yè)生涯的第三年，對我來說，工作已經(jīng)不再是畢業(yè)以后必須要做的一件事情了，而是一個有成就感和有吸引力的事情了。很慶幸的是，我仍然像以前一樣繼續(xù)熱愛著我的工作，我仍然覺得它有無窮的魅力可以吸引我。在完成工作之余，我也常常思考，如何才能將工作做得更好。
就我最熟悉的課件開發(fā)工作來說，我們有著嚴格的三級評審制度，即：開發(fā)人員自評與互評相結(jié)合，中心評測組評測以及學院課程質(zhì)量評估委員會進行評審，但是我們最終用戶也就是學生的聲音呢？好像很難聽到，現(xiàn)代教育理念主張以學生為中心，學院也要求我們牢固樹立一切為了學生的服務意識，但是說實話，作為一名課件開發(fā)人員我很難聽到學生告訴我，我們的課件做出來，對他有沒有用，好不好。每次到學習中心巡考的時候，我都會主動問問中心老師，問問參加考試的學生，你們都對于我們的課件滿意嗎？都有什么意見和要求呢？可是這樣的機會不多，我建議，是不是能夠把學院網(wǎng)站上在線論壇上關于課件開發(fā)的分版劃分給開發(fā)中心，讓我們也能夠直接跟學生進行交流，聽聽他們的聲音，也更好的幫助我們改進課件開發(fā)工作。
另外據(jù)我所知，上個月剛剛在浙江臺州被取締的一個利用網(wǎng)絡兜售遠程教育視頻教學課件的網(wǎng)站也曾經(jīng)收集我們學院的課件非法提供給網(wǎng)民下載（例如綜合英語等課程），類似的沒有被發(fā)現(xiàn)和取締的網(wǎng)站在國內(nèi)還有很多，在網(wǎng)上甚至有人開店販賣。目前學校開始考慮將我們制作的課件商品化，單獨出售，如果遇到這樣被盜用的情況將對我們的課件商品化進程有很大影響。所以我還希望建議學院能否在今后的工作中，加強對學院內(nèi)部知識產(chǎn)權(quán)的教育和技術管理，從而杜絕此類情況的發(fā)生。
201*年個人工作總結(jié)
六、201*年度工作展望
過去的已經(jīng)成為歷史，對于明年的工作，我們充滿憧憬和希望，我們爭取在明年做好以下工作：
1、繼續(xù)前期課程的二次維護工作；
2、結(jié)合新的教學計劃，對部分課程課件進行調(diào)整；3、全面啟動三庫資源建設和精品課程開發(fā)；
4、根據(jù)學院安排對課件資源進行整合，進行課程網(wǎng)站開發(fā)；5、配合中心繼續(xù)進行課程開發(fā)的技術培訓和理論培訓；
6、一如既往地認真、按時、高效率地做好學院及中心領導交辦的各項工作�？偨Y(jié)一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
201*年個人工作總結(jié)
技術支持杜海軍
201*年度，又是我們網(wǎng)絡教育學院蓬勃發(fā)展的一年，回眸即將過去的這一年，可以說是一個忙碌、緊張的學年，但我們也快樂著，因為我們的努力得到了回報。做為一名網(wǎng)絡教育的探索者，我不斷學習理論知識，專業(yè)技能，提高自身素質(zhì)，提高業(yè)務水平，以嚴謹?shù)膽B(tài)度，務實的精神，努力做好自己的本職工作。為了更好的做好新學年的各項工作任務，現(xiàn)總結(jié)這一年的工作如下：
一、提高思想認識，樹立個人新形象
本人認真學習了學院的各項規(guī)章、制度。積極參加并參與院內(nèi)、部門內(nèi)組織的各項活動。工作作風踏實，敢于堅持原則，求精務實，開拓進取，一直在各方面嚴格要求自己，以高度的責任心，力求做好每一項工作，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的需要。
二、不斷強化自身專業(yè)知識，不斷提高業(yè)務能力
本人自201*年進入網(wǎng)絡學院，從來沒有放松過對自身專業(yè)技能的加強，注重理論聯(lián)系實際，讓新的理論服務、指導于實踐，從實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提出建
201*年個人工作總結(jié)
議、提出問題、解決問題。努力處理好與領導、與同事之間的關系；努力處理好工作與私人之間的關系。
三、考勤方面
本人嚴格按照學院工作制度，不遲到、不早退。部門工作比較多、比較急時，能夠主動加班，從不計個人得失。學院要求出差時，積極主動的按照學院的工作安排，較好的完成出差任務。
四、認認真真完成本職工作
本學年本人擔任開發(fā)中心的技術支持，主要負責并較好的完成了以下任務：1、對開發(fā)中心計算機硬件、軟件、網(wǎng)絡的維護，保障了開發(fā)中心人員工作的正常進行。
2、為開發(fā)中心常規(guī)課程、精品課程的制作與開發(fā)提供技術支持，能夠即時、較好的解決了在課程制作與開發(fā)中遇到的問題
3、管理人大課件制作系統(tǒng)服務器、北郵課件服務器，保證開發(fā)中心課件制作與開發(fā)順利進行。
4、參與開發(fā)中心網(wǎng)站后臺管理�，F(xiàn)總結(jié)本學年主要工作如下：
1、參加了網(wǎng)絡學院201*年春季的課程考試、入學考試的巡考工作，并較好的完成此次任務。
2、參與開發(fā)中心精品課程網(wǎng)站建設方案設計與總結(jié)。
3、從計算機安全問題考慮，重新整理了本部門的大部分電腦包括重新安裝操作系統(tǒng)、安裝防火墻、殺毒軟件、常用軟件、計算機硬盤整理。
4、由于工作的需要，對開發(fā)中心硬件更新、升級。5、對人大、北郵服務器上的全部課件進行了整理、備份。
6、開發(fā)制作了開發(fā)中心的網(wǎng)站（包括開發(fā)中心的論壇部分），豐富了各位同事之間的溝通、交流，學習。
7、參與了精品課程（《散文創(chuàng)作與欣賞》、《現(xiàn)代教育技術》等）的開發(fā)，主要負責精品課程的動態(tài)網(wǎng)頁部分的開發(fā)。包括BBS、站內(nèi)資源搜索、作業(yè)管理系統(tǒng)），同事給予了較好的評價。
8、對開發(fā)中心員工培訓Dreamweaver網(wǎng)頁設計。9、參與網(wǎng)絡教育學院三庫資源建設的方案分析與設計。
201*年個人工作總結(jié)
10、修改購買的人民大學的課件（包括大學語文、高等數(shù)學、計算機基礎、大學英語）
11、參與開發(fā)制作了網(wǎng)絡教育學院201*年校外學習中心工作會議的宣傳網(wǎng)站。
12、參與網(wǎng)絡學院的精品課件的銷售工作。
13、參與師大教務處“教育教學質(zhì)量評估與動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)”模塊開發(fā)、功能模完善，主要包括整個系統(tǒng)的界面設計、“三級三類”教學評估子系統(tǒng)、網(wǎng)上教學與動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)、教學管理子系統(tǒng)、決策咨詢子系統(tǒng)、畢業(yè)生對母校的評價、用人單位評教。
14、部分光盤的刻錄工作。
15、為辦公室、教務部提供必要的技術支持。
三、下學年的一些工作思路
1、為了更好制作精品課程，首先聘用資深教師，從學習者的角度出發(fā)，真正做到“學以致用”，根據(jù)學科的不同特點，制作出教學重點不同的教學課件。可以采用多種形式，不要局限于一種模版，比如在課件加入測試題、重點解析、參考資料等等，可以視頻課件中加入必要的音頻資料，在視頻課件中加入必要的動畫，采用多種技術手段、周邊資源增加學習者的興趣。
2、為了下學年精品課程的制作、開發(fā)，也為了常規(guī)課程的制作質(zhì)量、效率的進一步提高，要加強開發(fā)中心人員的培訓工作（包括動畫制作、流媒體編輯、網(wǎng)頁設計與制作）
3、為了更好的完成我們的每一項任務，我們首先制訂一份任務計劃單，盡可能減少計劃外任務，這樣不至于像本學年一樣突發(fā)任務太多，工作質(zhì)量會大打折扣，不利于我們工作的下一步開展。
4、多搞一些有益的活動，在緊張的工作中放松一下。5、加強計算機上網(wǎng)安全和內(nèi)部服務器安全。
6、在新學年開始之前，對開發(fā)中心員工計算機的硬件、軟件進行整理，尤其是硬盤空間的整理。
總之，在院領導的支持、信任與幫助下，在各位同事的支持與協(xié)助下，我是取得了一些成績，但我也有一些不足，比如與領導、同事溝通不夠、考慮問題不周等，希望在以后的工作中提高自己。201*即成歷史，新的一頁就要翻開，我會更加努力的做好每一項工作。
201*年個人工作總結(jié)
201*年個人工作總結(jié)
文科組組長周遠玲
201*年3月末，我有幸成為網(wǎng)絡學院的一名員工，標志著我的職業(yè)生涯揭開了新的一頁。因為領導的信任和自己的努力，在4月份，通過競聘上崗，我走上了新的工作崗位：開發(fā)中心文科組組長。我深知這不僅僅是大家對我的一份信任，與我而言更是一份責任。所以我不敢怠慢，認真履行職責，積極開展工作，以一直以來飽滿的工作熱情和積極負責的心態(tài)對待我的每一份工作。
201*年的工作已經(jīng)隨著新年的到來結(jié)束，我將201*年度的崗位職責履行情況總結(jié)如下：
一、提高認識，以一貫的工作熱情與工作精神投入工作
網(wǎng)絡教育是新興的教育產(chǎn)業(yè)，更是充滿希望的產(chǎn)業(yè)。她不僅僅給渴望接受教育的人們帶來希望，更給每一位從事網(wǎng)絡教育的人心里種下希望的種子，我深知作為一名網(wǎng)絡課程建設的排頭兵擔負的責任。這就是我對新工作的認識決不能對不起任何一名心存希望的渴望學習的人。
我相信一個要擔負責任和承擔他人理想的工作，是沉甸甸的工作，是更好體現(xiàn)自我社會價值的工作。也深信在中心年輕的團隊中，我會和大家一樣用好的精神去感染別人，成為真正具有“形象意識、服務意識、學習意識、團隊意識”的網(wǎng)絡教育工作者。
自4月份起，我快速的進入工作狀態(tài)，在同事的鼓勵、幫助和自己的努力下，很快熟悉了課件開發(fā)技術，并嚴格要求自己達到預期的水平。與此同時，在常規(guī)工作上也取得了預期的進展，熟悉了工作職責，理順了工作思路，找到了適當?shù)墓ぷ鞣椒ā?/p>
二、掌握課件制作技術及努力提高技術水平
201*年4月，經(jīng)過一周的學習，基本掌握了課件制作方法，并接手課件開發(fā)工作，在此基礎上，積極與富有開發(fā)經(jīng)驗的同事學習、取經(jīng)，進一步提高課件開發(fā)的水平，并學習有利于提高開發(fā)水平的軟件等，積極尋求有效、新穎的課件制作方法，提高自己的課件制作水平。在后來的工作中我嚴格要求自己，即使是在課件開發(fā)工作存在困難的情況下，也不放松對自己的要求，在課件開發(fā)的工作
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上下功夫，求進步。制作的課件得到了同事的認可。
與此同時，積極與同事探討新的課件制作方法和技巧，在保證課件質(zhì)量的同時，開拓、創(chuàng)新，取得了較好的成績。
三、針對小組團隊建設工作所作的努力
在真誠的基礎上與小組成員進行有效的溝通，在短時間內(nèi)便將自己融入了這個新的團體，為小組工作的開展奠定了基礎。針對文科組的重組，新鮮血液的注入，自四月份起便將團隊工作的建設提到了常規(guī)工作日程。在工作中有意識的加強團隊成員之間的交流與合作，利用中心開展的“技術大比武”、運動會等機會，提高小組成員的團隊意識，團隊凝聚力得以形成，組員對于“組”的意識得到加強。在后期的活動中更加有所體現(xiàn)。在接下來的工作中，堅持“走下去，談出來”，到小組成員中與成員交談，了解組員的想法，聽取組員的意見和建議，堅持及時、有效的溝通，加強了團隊的向心力。在日常的課件制作等工作中，加強團隊之間的溝通和技術交流。七月份，根據(jù)《中國當代文學》精品課程制作的需求，合理的安排組員進行精品課程的開發(fā)工作，組員的積極性得以較大的調(diào)動，團隊的協(xié)作精神得到了進一步的鍛煉和提高。
在中心的“明星團隊”評比中，小組多次被評為“明星團隊”，獲得了中心的充分肯定。
四、與小組成員一起開拓、創(chuàng)新
在保證課件開發(fā)進度和質(zhì)量的基礎上，積極探索新的課件開發(fā)方法，整合優(yōu)質(zhì)的資源。在201*年開發(fā)的課件中運用的了較多的新技術和方法。制作技術水平有了明顯的提高。對于所策劃的課程積極與教師溝通，尋求更好的解決思路與教學辦法，針對課程特色，為學生創(chuàng)造更加現(xiàn)實的學習資源和學習方法。部分課程在中心的課件評測中得到了一致的好評。
針對201*年精品課程的開發(fā)工作，從開發(fā)方案的制定到整個開發(fā)流程，小組成員以飽滿的工作熱情和開拓創(chuàng)新的意識融入到工作當中，使得精品課程的開發(fā)整合了優(yōu)質(zhì)的資源，突出了新穎的個性。《散文欣賞與創(chuàng)作》精品課程的整個策劃和開發(fā)過程中，克服了時間緊、任務重等困難，七月底《散文欣賞與創(chuàng)作》精品課程全面開發(fā)完畢�！吨袊敶膶W》固有資源較好，在后期開發(fā)過程中雖然困難重重，但由于小組從課程策劃、課件制作、講座整理、資源建設等幾個方面分解工作，合理分工，明確職責，安排詳細的工作計劃，小組的成員依舊堅持
201*年個人工作總結(jié)
開拓創(chuàng)新，有條不紊的整合資源�！渡⑽男蕾p與創(chuàng)作》精品課程與《中國當代文學》精品課程在最終的評審過程中，都取得了較好的成績。
此外，201*年春季工作前期開展過程中，小組工作中暴露出與教師溝通環(huán)節(jié)相對薄弱的機會點。避開流程的問題，積極鼓勵策劃與教師進行講方法、重實效的溝通。并取得了較好的效果，從根本上保證了課件錄制的質(zhì)量、課程的開發(fā)進度等。
五、堅持計劃和總結(jié)
堅持計劃和總結(jié)，及時改正不足和鞏固成績，在總結(jié)的基礎上抓重點工作，找出每一階段的關鍵控制點。不但使工作能夠合理安排和進行，有效控制課程開發(fā)的進度，而且能夠保證工作思路的清晰和對每一階段工作的認識、總結(jié)。
六、積極完成學院安排的其他臨時性工作
在保證本職工作的同時，積極完成學院領導安排的其他臨時性工作，認真對待每一份手頭工作。
201*年個人工作總結(jié)
評測組組長武文宇
時光流逝，201*年轉(zhuǎn)眼而去，201*年即將來臨，經(jīng)過又一年的穩(wěn)步發(fā)展，我們陜西示范大學網(wǎng)絡教育學院已迅速成長為一個及現(xiàn)代化教學設備、先進完善的教學、管理模式及敬業(yè)務實的管理開發(fā)隊伍于一體的網(wǎng)絡教育學院。作為網(wǎng)絡學院的一名工作人員，透視過去一年工作的風風雨雨，展示于眼前：
在這一年中，我能認真貫徹黨的思想路線方針政策，政治覺悟高，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，嚴格模范遵守黨紀國法、校紀校規(guī)，熟悉掌握本崗位的專業(yè)知識和業(yè)務技能，工作思路清晰，能夠熟練完成本職工作，工作十分投入，專心致志，精益求精，遵守勞動紀律，監(jiān)守崗位，履行自己的崗位職責，能很好的完成各項工作。我將本學年的工作作出總結(jié)，如下：
一、在評測組的工作
1、常規(guī)課件評測
對開發(fā)中心開發(fā)的201*年春（26門）、秋季（28門）課件進行評測、考核，一絲不茍，精益求精、嚴把質(zhì)量關，盡自己能力，不放過任何一個有錯誤或漏洞
201*年個人工作總結(jié)
的地方；如實公正的作好扣分、評分記錄，為課件等級評定提供數(shù)據(jù)參考。
2、維護課件評測
對開發(fā)中心二次開發(fā)的前期課件（19門）進行評測。3、精品課評測
在5、6月份，對開發(fā)中心所開發(fā)的精品課程《散文欣賞與創(chuàng)作》《中國當代文學》參與了審核、校對工作。
4、績效核算
每月對所考核的課件的課時進行統(tǒng)計、核對，填寫課間制作周報告單，為所考核的課件提出優(yōu)缺點、建議，為開發(fā)中心的工作安排提供數(shù)據(jù)支持。
5、課件公開演示
多次組織課件公開演示，主要內(nèi)容：(1)演示課件（常規(guī)課件和學習指南）；(2)解決課件開發(fā)中存在的問題，展示新技術的應用及設計思想；(3)確定已開發(fā)課件的難度系數(shù)；(4)進一步熟悉質(zhì)量評估指標體系，建立各工作環(huán)節(jié)的良好溝通關系；
6、課件組評活動
201*年下半年，每月和開發(fā)中心全體員工一起參與課件組評活動，對課件進行質(zhì)量評測（組評）。通過組評活動，大家各抒己見，將日常評測中發(fā)現(xiàn)的問題及想法都一一提出。
7、不斷提高評測水平
經(jīng)常組織評測人員探討更有效的評測方法，以使各個工作崗位的相互配合性更為密切。經(jīng)常和大家就評測指標的不足之處進行了討論，以通過共同努力進一步完善和改進課件。
二、在攝錄組的工作
1、常規(guī)課程錄制
201*年對54門課程進行了錄制，包括金融學、計算機、漢語言、數(shù)學、英語、公共事業(yè)管理、歷史、思想政治教育、物理、化學、生物、地理等12個專業(yè)。根據(jù)進度要求，合理安排人員，根據(jù)課程需要完成錄制任務。
攝錄組積極配合開發(fā)中心的進度，統(tǒng)一安排。盡量加快進度，保證按時按期保質(zhì)完成錄制工作。以全新的面貌來面對更多的挑戰(zhàn)，嚴格要求自己，作好本職工作，努力打開工作的新局面。
2、完善采編工作管理規(guī)定
201*年個人工作總結(jié)
針對課程錄制不斷提高的要求以及新增專業(yè)的學科特點，補充了原有網(wǎng)絡課程錄制規(guī)范，確定錄制參數(shù)。同時結(jié)合精品課程的錄制經(jīng)驗，總結(jié)出一套高品質(zhì)課程的拍攝方法，并將之運用到實際工作中去。
3、精品課程拍攝任務
為配合學校精品課程的評審工作，攝錄組先后承擔了8個院系共計17門精品課程的錄制任務。為保障課程順利錄制，從現(xiàn)場布、設備調(diào)試、錄制交流到后期制作，攝錄人員做了大量的工作。并根據(jù)《國家精品課程教學錄像上網(wǎng)技術標準》提供2-4種參數(shù)的視頻，刻錄后提交課題組。
通過學校精品課程的錄制，我們共同討論研究出了一套精品課程的制作方案，為了配合精品課程需要生動的課堂環(huán)境，我們運用了雙攝像機加屏幕轉(zhuǎn)接卡接視頻切換臺的方法進行了拍攝，在拍攝的過程中長時間需要兩名工作人員在教室里對攝像機進行操作，2名工作人員在外面進行監(jiān)控和鏡頭的切換，一名工作人員進行剪輯制作。使大家的拍攝技術有了進一步的提高。
4、長安大講堂拍攝
負責長安新校區(qū)長安大講堂的拍攝制作。共錄制16場。5、業(yè)務學習
組織攝錄人員學習新工具、軟件（Premiere6.5，AE等）。提高攝錄人員的業(yè)務水平。
現(xiàn)在是科技日新月異的時代，我們不能停留和滿足在自身現(xiàn)具有工作技能上，在主任和我們對學院以后工作開展和怎樣更好的提高自身專業(yè)技能的談話中使我更好的認識到了這一點。為了迎合以后更復雜、更新穎、更多元化的工作，在日后的工作中，我們會保持自己已有的優(yōu)點，改正自身的缺點，認真，努力，熱情的投入到工作中，為學院的建設盡自己的一份力。
6、加強與其他工作環(huán)節(jié)的溝通
本月召開了一次與開發(fā)中心組長、策劃的工作探討會，在會上大家暢所欲言，對自身的工作性質(zhì)和細節(jié)進行了交流，使大家在工作中的團隊意識和協(xié)作精神有了進一步的提高，也增進了開發(fā)中心各組之間的溝通理解，確定了以后課程的拍攝要求和場地安排問題。
201*年個人工作總結(jié)
7、配合學院全日制學生實習工作
10月份學院安排了4名全日制學生在攝錄組實習工作，分別由王一冰、張樊、陳卓、劉建波擔任指導，耐心給予指導，使其順利完成實習任務。于實習結(jié)束前對其進行一次Premiere6.5及攝錄操作的考核，以量化實習成果。
8、對前期開發(fā)的204門課程進行備份
9、配合學院的首屆畢業(yè)典禮和第四次校外學習中心會議，進行攝像本學年，經(jīng)過我們開發(fā)人員不斷的努力學習、探討，我們所作的課件質(zhì)量有了很大的提高，不管是在模板、準確率等方面我們都在力爭達到更加完美；但我們還存在有許多不足之處：文檔中的圖片、動畫不是十分準確表現(xiàn)教學內(nèi)容；常規(guī)word文檔所作的課件，適用于作些文科課件：排版整齊，易于學習；但不適用于理科課件，尤其是一些公式多的頁面；用falshpaper所作的課件可以有助于學生看清理科課程中的一些重要公式，但卻不能兼顧知識點的劃分，一些圖片、鏈接根本無法加上等等。所以在下學期，我們一定會和編輯人員同心協(xié)力，來解決我們在本學期遺留下的一些共性疑難問題，而使我們所作的課件精益求精。
作為我個人，也有許多不足之處，需要更進一步改正，在新的一年中，我一定會取長補短，再接再厲，在工作中，更加嚴格要求自己；我作為一個評測人員，我一定會對自己的工作認真負責，一絲不茍，嚴把質(zhì)量關，如實公正，不偏不袒，及時與課件開發(fā)人員進行交流、探討，以提高課件質(zhì)量。只有我們大家齊心協(xié)力，共同努力，每個人在自己的崗位上鞠躬精粹、盡心盡職，團結(jié)一致，我們網(wǎng)絡學院會更好。
201*年個人工作總結(jié)
理科組組長范偉
在學院各位領導的關懷和信任下，在各位同事的支持配合下，我走過了豐收的201*年，迎來了嶄新的201*年，在此辭舊迎新的之際，總結(jié)自己在過去一年中的各種表現(xiàn)，從德、能、勤、績四方面向?qū)W院作如下匯報：
一、關于“德”的方面
品德是一個人安身立命和事業(yè)發(fā)展的重要基礎，作為組長的我，更應該是組員們的表率。
201*年個人工作總結(jié)
本人在政治思想上，堅決擁護共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀守法。平時積極參加學校學院組織的各項活動，認真對待每次學習和培訓，并且認真遵守學院的各種規(guī)章制度。在工作中，尊領敬導、團結(jié)同事，對人真誠。
二、關于“能”的方面
我是從今年年初開始擔任理科組組長的，雖然說是組長，但我更愿意把自己的崗位理解成理科組所有成員溝通的橋梁和對外的窗口，把自己放在組員的服務者和協(xié)調(diào)者的位上，并以此為基礎，增強全組的凝聚力，使我們能成為一支具有戰(zhàn)斗力的隊伍而奮斗。
作為組長，最重要的是對每一個組員都要一碗水端平，只有你充分的了解大家、信任大家，加強溝通，大家才會相信你。所以我們經(jīng)常舉行各種座談會，讓大家各抒己見，探討工作中的問題、總結(jié)經(jīng)驗教訓、學習新的技術，讓大家在一個良好的氛圍中不斷學習到新的東西，開拓思路。
在本年度的常規(guī)課程的開發(fā)中，理科組遇到了不少的困難，首先是所開設的新專業(yè)編輯們不太熟悉，理科組的構(gòu)成主要是以計算機或相關專業(yè)的人員，對化學、地理這些專業(yè)性很強的課程在內(nèi)容方面無法保證正確性，針對這一情況我和主任經(jīng)過協(xié)商，向?qū)W院提出了聘請在校研究生作為兼職校對的申請。學院批準后立即聯(lián)系任課老師，讓老師推薦優(yōu)秀的研究生來擔任校對工作，這一舉措受到了老師的普遍贊同。
兼職的工作過程是我無法看到的，所以對于他們必須有一種強有力的管理方法，這樣才能保證工作的順利進行。為此我擬了一個《網(wǎng)絡學院兼職工作概要》，對兼職的工作職責、工作流程、具體要求、工資核算等作了詳盡的說明。從實施到現(xiàn)在效果是比較明顯的，有力地保證了課件開發(fā)的正常進行。
物理、地理等課程一個最大的特點就是公式多、圖片多，如果采用以前的開發(fā)工具和模式的話，存在著排版、頁面、瀏覽等很多方面的問題。開始面對這些問題時相當棘手，后來馮元元和我發(fā)現(xiàn)有一種新的軟件Flashpaper，可以解決一直存在在數(shù)學、物理課程中的上標下標及一些復雜公式難以看清的問題，立即在全組范圍內(nèi)進行試驗和測試，收到了較好的效果。于是決定在兩門課程中使用這一技術，既方便了學生的學習，同時對我們也是一種鼓舞，因為由于長期的課件制作工作，我們難免會產(chǎn)生一些定勢思維，或者說把課件制作當作了一項機械工作，而實際上課件制作應該是最具有創(chuàng)造性的工作之一。我們在前面經(jīng)驗積累
201*年個人工作總結(jié)
的基礎上，應該尋求一些創(chuàng)新，體現(xiàn)一些創(chuàng)造性，讓我們的課件能更加吸引學生的目光，更加符合網(wǎng)絡教學的要求。比如說新欄目的加入，圖片、動畫的使用，在線測試等，都能很大地增強了課件的交互性。
6月份，理科組開發(fā)《數(shù)學分析》和《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》兩門精品課程，面對完全不同的開發(fā)模式和目標，組員們在開發(fā)前作了大量的調(diào)研，汲取各學校精品課程的長處，制定出具有自身特色功能的開發(fā)計劃，最終在短時間內(nèi)完成了這兩門精品課程的開發(fā)工作。
在這兩門精品課程的開發(fā)過程中，我對課件制作的思路發(fā)生了很大的變化。其實對于課件開發(fā)，使用什么樣的工具、軟件都是次要的，最核心的是課件的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)如何更好的符合學生的學習規(guī)律，如何吸引住學生的目光，如何收到更好的教學效果。應該說目前我們的課件制作模式還是比較單調(diào)的，今后我們的課件應該更加地開放。通過這些思考，作為開發(fā)中心理論學習小組的一員，我在10月份和11月份參與寫作了論文《關于構(gòu)建課程網(wǎng)站的基本構(gòu)想》，作為對以前經(jīng)驗的總結(jié)和對今后工作的計劃與展望。
三、關于“勤”的方面
勤勉敬業(yè)是對網(wǎng)絡學院一名員工的起碼要求。在開發(fā)中心，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把學院領導對我的信任，全體組員對我的支持，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。
四、關于“績”的方面
201*年度，理科組總計承擔了24門常規(guī)課程的開發(fā)，其中上學期10門，下學期14門，學科覆蓋了計算機、物理、化學、教育技術等10個專業(yè)，其中大多數(shù)均屬于本年度新開設的專業(yè)，截至201*年12月31日，理科組已完成的常規(guī)課時數(shù)為965課時。
201*年度我們對前期開發(fā)的7門課程進行修改維護，現(xiàn)在已全部完成，共計343課時。
6月份，理科組與數(shù)學與信息科學學院合作開發(fā)《數(shù)學分析》和《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》兩門精品課程，當月完成。
本年度根據(jù)學院的安排，理科組加入了三名新員工。按學院要求進行了業(yè)務培訓和技術培訓，具體包括開發(fā)流程培訓、崗位職守培訓、計算機操作培訓、計算機使用安全培訓、課件開發(fā)系統(tǒng)培訓、Office軟件培訓等，提高了新員工的
201*年個人工作總結(jié)
崗位素質(zhì)和崗位技能，使之能夠迅速適應崗位的需要。
截至年底，理科組一共被評為“明星團隊”8次，21人次被評為“每周明星”或“每月明星”，本人被評為明星5次。
參與寫作《關于構(gòu)建課程網(wǎng)站的基本構(gòu)想》一文。
這一年來雖然每天都是忙碌的，但我忙得開心，得益匪淺，我將更加努力工作，做到主動積極，勤思考，把握好學院給我們創(chuàng)造的機會，使自己和理科組能更健康更迅速地成長。
201*年個人工作總結(jié)
美編組策劃王宏忠
過去一年，在部門主任的直接領導下，在學院領導的關心下以及各位同事的鼎力協(xié)助下，本人作為美編組的策劃，在美編這個崗位上，完成了多項重要的工作，并取得不錯的成績，特別是在我院舉辦的“網(wǎng)絡教育首屆畢業(yè)生典禮”這一重大活動中的突出表現(xiàn)，與其他幾位同事一起受到學院的通報表揚與嘉獎�，F(xiàn)就本人一年多來的工作向院領導及各位同事做一個全面的回報。
按照我院頒布的《員工考核辦法》，主要從德、能、勤、績等四個方面來逐一總結(jié)。
一、德
作為一個公民，本人熱愛自己的國家，并嚴格遵守法紀；在工作中嚴格要求自己，時刻不忘提醒自己，作為一個老員工應起的帶頭作用。處處以我院的利益為重，以我院的形象為重，設計工作上凡是涉及到學院的形象問題，從來都不敢馬虎，必須做到完整、完美的滿意效果；
二、能
我的崗位是美編，職責是策劃。我覺得通過這幾年來的實踐證明我能夠勝任這個崗位的。開發(fā)中心美編的崗位要求其精通設計工作所需的各種軟件，不但能夠完成各種常規(guī)課件的模版設計、動畫制作以及圖形、圖片的設計、掃描、處理等工作，還得具備大型活動的策劃、宣傳，展臺展板的策劃、設計工作經(jīng)驗，同時兼具網(wǎng)頁設計與制作能力。
作為一名美編策劃，擁有以上各項能力的同時也要具備一定的管理能力和良
201*年個人工作總結(jié)
好的大局觀念、團隊精神以及開拓創(chuàng)新的精神。在過去一年中，我參與策劃了2次重大的活動，新設計了多項常規(guī)課程的模版，并完成了精品課程的模版設計工作，對學院網(wǎng)站進行了新的設計，是開發(fā)中心內(nèi)部網(wǎng)站的主要美工設計，也是“首屆畢業(yè)典禮”與“第四次校外學習中心工作會議”兩個重要活動專題網(wǎng)站的美工設計�？梢哉f我充分了解我們學院目前所有設計業(yè)務需求。通過過去一年來的進一步磨練，我認為自己可以承擔這些工作所具有的挑戰(zhàn)與壓力，勝任這個崗位，并且將會做得更好。
三、勤
工作上，本人嚴格要求自己，對待工作積極主動。凡設計工作都嚴格按照設計程序：（了解需求搜集資料構(gòu)思草圖樣稿定稿一拷盤），按部就班地進行。任務重時間緊的工作，加班熬夜也要按時完成，并保證工作的質(zhì)量。這里面感觸最深的就是《網(wǎng)絡學院教育資源匯編》的編排設計任務，與同事一起超強度的投入前后達月，特別是到最后階段，由于計劃提前，不得不連夜加班……，最后面對著裝訂成冊的《匯編》，所有的感觸凝聚成為一個字“值”。
出勤方面，能夠嚴格遵守學院的規(guī)章制度、勞動紀律，認真履行上下班打卡、外出請假審批制度，協(xié)調(diào)好私人事務，基本做到，不請假、少請假。但是偶爾存在早班遲到現(xiàn)象，這是不應該的，我以后加以改正。
四、績
體現(xiàn)一個人的價值，最主要的是看他在這個崗位上做出了什么樣的成績或者說重要貢獻，因為成績是實實在在的，成績是最有發(fā)言權(quán)的。通過一年的努力，為學院的整體建設和發(fā)展交出了自己的一份答卷。
1、所做的主要工作
（1）常規(guī)課程的模版設計工作。按照課件開發(fā)進度計劃，很好的完成了所承擔的設計任務，有力地配合了開發(fā)工作；
（2）精品課件《散文欣賞與創(chuàng)作》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》的模版設計工作，其中《散文欣賞與創(chuàng)作》獲校級“精品課程”評審小組的通過；
（3）開發(fā)中心網(wǎng)站的美術設計及改版設計；作為開發(fā)中心全體同仁的網(wǎng)上家園，我的努力得到了大家的認可；
（4）“網(wǎng)絡教育首屆畢業(yè)生典禮”的會場策劃、設計工作主要負責人。并擔負會場布及部分設計工作。由于在此次活動的優(yōu)異表現(xiàn)，與其他多位同事一同
201*年個人工作總結(jié)
獲得“先進”榮譽并得到學院的通報表彰；
（5）“首屆網(wǎng)絡教育畢業(yè)生典禮”專題網(wǎng)站的美術設計；
（6）“第四次校外學習中心工作會議”的策劃及會場布的具體負責人。除了會場布并擔負部分設計工作；良好的策劃布為大會的勝利召開，增添了色彩；
（7）“第四次校外學習中心工作會議”專題網(wǎng)站的美術設計；
（8）具體負責《網(wǎng)絡教育資源匯編》的設計工作，因為在這項工作中的努力表現(xiàn)，與同事一起獲得部門評選的周“明星團體”榮譽；
（9）重新設計了我院網(wǎng)站的主頁以及分欄目的頁面，使得我們對外展示形象的關鍵窗口，舊貌換新顏；
（10）畢業(yè)證書打印。這是一項繁重、枯燥，又絲毫不得馬虎的工作。配合教務部學生組同事，先后打印畢業(yè)證書1500多份；
（11）“陜西師范大學教師教育網(wǎng)”網(wǎng)站的美術設計工作；
（12）先后于2月、8月兩次參加學院的組織的入、升學考試的外出巡考任務。
2、參與的其他活動
本人富有強烈的集體榮譽感和團隊意識，熱衷于各項團體活動。
（1）在學院舉辦的“趣味籃球賽”活動中，獲得“抱球障礙跑”團體第一名；
（2）在工會組織的“教職工籃球比賽中”代表網(wǎng)絡學院獲得第五名；（3）在部門舉行的文體活動比賽中獲得“乒乓往返跑”單項第一名、“乒乓球投籃”第二名；
（4）積極參與部門組織的“學習講座”活動，并做了“色彩基礎知識”專題講座；
（5）在部門內(nèi)“明星評選活動”中，獲得“明星團體”及“敬業(yè)明星”等榮譽。
3、組務建設
作為美編組的唯一策劃，對于美編組的建設工作作了兩件事情。
首先，配合部門要求建立美編組重要文件的備份制度，預防突發(fā)事件發(fā)生；其次，補充建立了比較完善的資料庫，有力的支持了設計工作，并制定相應的管理辦法。
201*年個人工作總結(jié)
五、存在的不足
當然了，過去的一年里做了大量的工作，取得了不錯的成績，但是也存在許多不足，歸納起來有這么幾條：
（1）太過于投入于自己的工作中，而缺乏與領導之間、同事之間的交流與溝通。這個問題在以后的工作中要特別加以改變，良好的溝通是勝利完成工作的重要保證；
（2）進一步加強工作中的主動性，積極性，創(chuàng)造性；這是工作產(chǎn)生樂趣的關鍵；
（3）加強學習，提高自身的技能與知識素養(yǎng)，增強多元化信息了解。05年已經(jīng)結(jié)束了，作為個人我深深地感受到學院這一年來的快速發(fā)展，在這發(fā)展當中，我有幸成為其推波助瀾的一員，這是我的光榮也是驕傲。我愿與大家再次共同努力，為網(wǎng)絡學院的發(fā)展做出更大的貢獻
201*年個人工作總結(jié)
理科組策劃喻睿
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在網(wǎng)絡教育學院工作了快一年的時間了，201*年的工作即將結(jié)束，現(xiàn)對這一年來的工作予以總結(jié)：
一、關于“德”方面
在這一年的工作中，我基本能做到遵守學院各項規(guī)章制度，履行工作職責，對自己的本職工作盡力做到最好，并且能夠與其他同事一起合作完成其他的工作。對于課程開發(fā)中的一些好方法，能夠及時與其他同事一起分享。在課程開發(fā)過程中認真細心，出錯率低。
我從事的主要是課程策劃工作，開發(fā)出課程的好壞直接影響到學生的學習，這就需要我們有教書育人的責任心，在開發(fā)工作中需要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，課程的性質(zhì)、內(nèi)容、形式、開發(fā)方法等各個環(huán)節(jié)都不能馬虎。
二、關于“能”方面
在課程開發(fā)方面，對于常規(guī)課程的制作方法、開發(fā)流程，我基本都已掌握，并了解一定的課程開發(fā)技巧。在課程開發(fā)過程中，我希望能加入一些新的開發(fā)方法，如現(xiàn)在比較常用的網(wǎng)頁制作方法，以便能更好得幫助學生進行在線學習。在
201*年個人工作總結(jié)
課程的策劃方面，能夠協(xié)調(diào)配合老師、編輯等各方面工作，對于課程開發(fā)中遇到的問題，能積極應對以找出解決辦法。
另外要開發(fā)好一門課，僅掌握課程的開發(fā)方法是不夠的，還需要對課程的內(nèi)容性質(zhì)有一定的了解。本學期我負責策劃的有很多生物、化學、地理類的課程，但這類課程以前并不十分了解，所以在策劃開發(fā)這類課程之前，就需要對這類課程的課程性質(zhì)有一定的了解，需對這類課程學習、“充電”，以編寫出符合該課程特點并適合網(wǎng)絡教育的開發(fā)方案，保證課程的開發(fā)質(zhì)量。
三、關于“勤”方面
在日常工作中，對于份內(nèi)工作能夠積極主動得完成，并能幫助其他同事共同完成其他工作。能夠遵守學院的各項勞動紀律，堅守工作崗位，盡量做到不遲到早退。
四、關于“績”方面
1、常規(guī)課程的開發(fā)
201*年我共策劃了《中央銀行學》等8門常規(guī)課程的開發(fā)工作，并策劃了《C語言》等3門舊課的修改工作，并親自開發(fā)了《生物無機化學》等3門常規(guī)課。
春季策劃開發(fā)了《國際金融實務》、《商業(yè)銀行經(jīng)營管理》、《公共政策學》三門課程，并策劃了《C語言》、《實變函數(shù)》、《數(shù)值分析》等舊課的修改工作。
秋季策劃開發(fā)了《中央銀行學》、《危機管理》、《數(shù)理方法》、《物理化學（上）》、《生物無機化學》、《地球概論》六門課程。
2、精品課程開發(fā)
在201*年我和其他同事一起參與了《中國當代文學》、《數(shù)學分析》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》三門精品課程的開發(fā)。精品課程與常規(guī)課程的開發(fā)有著很大的區(qū)別，常規(guī)課程主要側(cè)重的是內(nèi)容的開發(fā)，而精品課程則要比它豐富得多，內(nèi)容上不僅要包括該課程的教學內(nèi)容，還包括大量的與該課程相關的課外閱讀資料，可以說與該課程相關的任何資料都整合在這一個精品課程中，完全可以滿足學生學習該課程的需要；開發(fā)技術上則比我們目前常規(guī)課程的開發(fā)要復雜得多，主要采取的是網(wǎng)頁制作的方法，因此從教學形式上不僅具備傳統(tǒng)教學的模式，而且新加入了更多流行的多媒體，比如視頻、動畫等，真正做到了聲形并茂！
201*年個人工作總結(jié)
3、中心網(wǎng)站建設
策劃組織了開發(fā)中心網(wǎng)站建設、后期維護及近期中心網(wǎng)站改版的相關工作。中心網(wǎng)站可以說是大家在工作之余一塊娛樂休閑的小天地。經(jīng)過幾個月的開發(fā)探索和改版，目前中心網(wǎng)站已經(jīng)包含了中心動態(tài)、學習園地、知識講座、辦公室保健、共享資源、精品課程、美好瞬間、BBS等版塊，內(nèi)容不僅記錄下了我們開發(fā)中心最新的工作，而且還為大家展示了遠程教育最新動態(tài)、網(wǎng)頁制作技巧、辦公室保健等大家日常工作學習中比較關心的信息，希望我們開發(fā)的網(wǎng)站讓大家在工作疲勞時，能為大家?guī)硪唤z歡娛。
4、“明星員工”評選的相關組織工作。
“明星員工”的評選工作舉辦的目的是為了表揚我們心目中具備創(chuàng)新、敬業(yè)精神的同事，通過這幾個月的評選收到了比較好的效果。在下學期的評選中我希望能集思廣益，加入一些大家喜聞樂見的新內(nèi)容、新形式，為大家的工作之余添加一絲輕松、娛樂。
5、參與了開發(fā)中心理論研究小組
通過理論研究小組組員的學習、研究和探討，合作了撰寫了論文《關于構(gòu)建課程網(wǎng)站的基本構(gòu)想》。
五、工作思考與工作展望
一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在網(wǎng)絡教育學院工作了近一年了，從剛來時對網(wǎng)絡教育的懵懵懂懂，到現(xiàn)在可以勝任具體一門網(wǎng)絡課程策劃開發(fā)工作，一路走來，感觸良多。
通過這兩個學期8門課程的具體策劃開發(fā)工作來看，我越發(fā)感覺到要當一名成功的策劃絕非一件容易的事。從工作職責上，策劃要具體負責課程開發(fā)方案的編寫、課程開發(fā)進度的規(guī)劃、聯(lián)系授課老師，對授課時間、內(nèi)容、文檔等內(nèi)容進行充分溝通等等。這些工作看似簡單，但要各個方面都做好卻并不容易。
比如一門課程開發(fā)的好壞，學期初制定的開發(fā)方案尤其重要，需對課程的內(nèi)容、開發(fā)方法、制作進度等各方面做出詳盡的規(guī)劃，這就需要策劃在開發(fā)這門課之前對這門課程有足夠的了解，掌握課程的性質(zhì)、特點，并做出詳盡的開發(fā)計劃；還有很多老師都是第一次在網(wǎng)院上課，他們對網(wǎng)絡教學并不十分了解，怎樣讓他們在教學中兼顧傳統(tǒng)教學的教學方法并發(fā)揮網(wǎng)絡教育的長處，能讓學生學到更多更好的知識，這就需要策劃為老師做一些相關的協(xié)助工作；另外網(wǎng)院的很多課程都是本學期的同步課程，那么為保證學生學習，課程的開發(fā)進度就顯得尤為重要，這就需要策劃去協(xié)調(diào)教師、編輯、攝錄等多方面的工作，互相配合，做好工作。
201*年個人工作總結(jié)
201*年各項工作已經(jīng)接近尾聲了，現(xiàn)在就應為下個學期的工作著手做些準備。下學期理科組還會開發(fā)生物、化學、地理等新專業(yè)的課程，而由于理科組本學期是第一次開發(fā)這類課程，在前期工作中或多或少的遇到了一些問題，在下學期的開發(fā)工作中，怎樣設計出更適合學生學習的開發(fā)形式，以及提高我們開發(fā)這類課程的工作效率是我們下學期首先需要解決的問題。
另外我負責策劃并制作的課程《生物無機化學》下學期要繼續(xù)開發(fā)，并制作成精品課程。對這門課精品課程的開發(fā)形式以及各方面資料的搜集工作都要在下學期初就需制定整理出來，以保證所有的精品開發(fā)工作在下學期順利完成，并參加學校精品課程的評選。
201*年個人工作總結(jié)
文科組策劃程正勇
在繁忙和充實中走過了二零零五年，最大的收獲不是工作成果，而是工作的過程，以及自己對工作、學習和生活有了更深刻的認識�；仡櫼荒甑臍v程，沒有驕人的成績和卓越的貢獻，只有兢兢業(yè)業(yè)地工作，認認真真地思考，平淡而真實。
在此，我謹從個人德能勤績幾方面對本年度的工作做以總結(jié)。
一、轉(zhuǎn)變觀念，拓寬視野
201*年是我來網(wǎng)院工作的第三年。隨著工作時間的增加，我對網(wǎng)絡教育這一行業(yè)有了更深的認識，與同事之間的了解日益加深，我逐漸克服了自身的一些消極因素，開始從大局、從學院的發(fā)展等較高的層面上去看問題，不再是只關心本職工作、對其他事情不聞不問的被動者。觀念上的變化直接導致了我在此后工作中的態(tài)度與方法的轉(zhuǎn)變。
二、力盡所能，開拓進取
本人一貫遵循求真務實、開拓創(chuàng)新的原則，堅持理論學習和業(yè)務技能并重，敢于發(fā)現(xiàn)問題，并積極尋求解決問題的方法。作為課程開發(fā)人員，經(jīng)過兩年多的實踐，我在課件制作上積累了一些經(jīng)驗，比如在平板、單調(diào)的課件中適當穿插圖片、多媒體動畫等以增強課程的感染力，調(diào)節(jié)網(wǎng)上課堂氛圍；這些已經(jīng)得到推廣并取得了一定的成效。
作為一名策劃，我一方面承擔課程制作任務，制定課程開發(fā)方案，并嚴密監(jiān)
201*年個人工作總結(jié)
控課程開發(fā)按照既定方案實施。除此之外，作為策劃人員需要從學院的長遠利益，從轉(zhuǎn)型期我們所面臨的機遇與挑戰(zhàn)等方面考慮，將我們的工作納入到學院發(fā)展的整體規(guī)劃中。為此，我作為開發(fā)中心的一員，配合學院要求，與同事們一起在課程的更新、資源建設等方面做了大量的調(diào)研，并形成了初步方案，其中精品課程建設等方案已付諸實施。
三、遵守考勤制度，履行崗位職責
本人能夠嚴格遵守相關規(guī)章制度，認真履行崗位職責，按時完成工作任務。在完成本職工作的同時，能積極配合其他部門、其他同事的工作。
在考勤方面，201*年度我個人出勤率為100%，除個別時間因忘記打卡造成遲到或早退的情況外，全年無病事假（換休除外），較好的執(zhí)行了學院的考勤制度。
四、工作情況
本年度擔任文課組策劃，上半年主要負責精品課程開發(fā)，下半年主要負責常規(guī)課程的策劃與制作。
1.201*年上半年工作情況
201*年5月，網(wǎng)絡學院與校內(nèi)其他院系合作開發(fā)精品課程的議題經(jīng)過長期醞釀終于提上日程。我作為一名策劃具體負責這項工作的實施，與文學院張國俊老師合作開發(fā)《散文創(chuàng)作與欣賞》這門課程。由于張國俊老師要求對已開發(fā)的內(nèi)容不斷有補充和完善，以致課程開發(fā)不能完全按照預定計劃實施，在一定程度上增加了開發(fā)難度。盡管如此，在組織的全力支持和同事的協(xié)助下，我們克服了重重困難最終完成了該課程的開發(fā)，并順利通過校級專家評審成為陜西師范大學201*年校級精品課程。隨后，在沖擊省級精品課程時由于非技術因素（教師隊伍資料不符合評審要求）導致了該課程最終未能獲得通過。
但無論如何，作為具體負責課程開發(fā)的人，我們的目標未能實現(xiàn)，我應該承擔主要責任。
2.201*年下半年工作情況
201*年下半年常規(guī)課件開發(fā)與去年同期相比，在人員、資金和技術條件不變的前提下，質(zhì)量和效率有所提高。在同事的協(xié)助與老師的配合下，截至201*年底，先后完成了以下幾門課程的開發(fā)：《規(guī)制經(jīng)濟學》（陳蓓）、《思想政治教育》（朱異）、《世界史上》（朱異）、《金融機構(gòu)管理》（劉曉梅）《中國歷史文選》（程
201*年個人工作總結(jié)
正勇）。
以201*年同期所開發(fā)的課程為參照物，201*年秋季本人策劃（制作）的課程為28學分306.5課時，月平均完成61.3課時，與去年同期均有較大幅度增長。
課程質(zhì)量方面，據(jù)評測反饋的資料，201*年秋季我所策劃的課程每周考核得分均在88分左右，課程質(zhì)量保持在較高的水平。
五、總結(jié)與展望
回顧這一年的工作，取得了一定的成績，但也存在著很多的問題，如《投資銀行學》啟動時間晚，老師不能按時錄課，作為策劃我負有不容推卸的責任，我會盡力督促老師，力爭在本學期末（201*年1月底）完成課程。
另外，作為開發(fā)人員在這一年里我們發(fā)現(xiàn)了課程資源方面的許多問題，尤其是現(xiàn)有的課件無法滿足未來市場需要，在未來的行業(yè)競爭中缺乏足夠的優(yōu)勢。盡管我們已經(jīng)認識到資源建設的重要性，也為此做了初步的探索，但由于條件還不成熟，許多重要的工作目前還無法提上日程。希望在以后的工作中，我能夠努力的提高自己，為這些未竟的事業(yè)盡自己的一份微薄之力。
201*年個人工作總結(jié)
理科組策劃馮元元
201*年3月，我正式來到網(wǎng)絡學院工作。轉(zhuǎn)眼間，在這里已經(jīng)工作了9個月。在此期間，得益于網(wǎng)絡學院各級領導的親切關懷和同事的幫助，我進步很快，收獲頗多�？偨Y(jié)自己的這一年，主要有以下幾個方面：
一、促進了思想成熟，提高了思想認識
在網(wǎng)絡學院的工作，促進了我從學生到工作者的轉(zhuǎn)變。在各位領導、同事的指導和監(jiān)督幫助下，我以一個開發(fā)中心優(yōu)秀員工的規(guī)范來要求自己，不斷成長進步。
在日常工作中，能夠遵守學院各項規(guī)章制度，積極主動，認真負責。能從學院發(fā)展的大局出發(fā)，積極做好本部門及部門間協(xié)作的工作。
積極參與了學院組織的教育觀念大討論活動，積極思考和發(fā)言，認真聽取了大家對于教育觀念的看法，加深了對于教育和工作的認識。
201*年個人工作總結(jié)
二、不斷提高工作能力，不斷學習，不斷創(chuàng)新
實習期間，得益于同事們的悉心指導和自身的努力，使我很快熟悉并熟練掌握了人大課件制作系統(tǒng)的操作，為自己承擔課件開發(fā)工作打下了良好的基礎。
在日常的課件開發(fā)過程中，我努力學習和掌握各種和課程開發(fā)相關的知識和技術，讓自己不僅把本職工作做好，更要讓工作通過我的學習和思考有個更大的提高。針對一些理科課程圖片大而由于課件系統(tǒng)顯示區(qū)域受局限導致圖象顯示模糊的問題，我與相關組員合作，研究將新技術Flashpaper應用于課件制作中，滿足了教學要求，提高了工作效率，收到良好效果。
201*年上半年歷時三個多月的精品課程建設，對我自身能力的提高也是個極大的促進。李院長關于精品課程開發(fā)的講座，使我對網(wǎng)絡課程有了新的認識，在后續(xù)的開發(fā)中，為我指導了方向。在具體制作過程中，不但提高了我對課件制作相關軟件的使用能力，同時也豐富了網(wǎng)絡課件開發(fā)經(jīng)驗，受益匪淺。
在策劃工作中，一個重要的環(huán)節(jié)就是做好和老師的溝通和協(xié)調(diào)。通過自己不斷摸索和總結(jié)，再和組長及其他策劃互相交流，讓我在與人溝通方面得到了鍛煉，能力得到了提高，我的悉心工作也獲得了老師的認可和贊揚。
在學習型組織建設中，開發(fā)中心舉辦了各種技術交流講座，我負責《Flashpaper的使用》和《DreamWeaver網(wǎng)頁制作的基礎知識及具體操作》的講解。將自己在工作中獲得的寶貴經(jīng)驗與大家分享，同時，在認真學習了其他組員的課程后，學會了色彩的搭配和動畫制作等技巧，彌補了自己相關方面的缺陷，提高了綜合素質(zhì)。
三、工作主動積極，精益求精
遵守學院規(guī)章制度，按時上下班，不遲到早退。在工作需要的時候，主動加班加點，保證任務的按時完成。
在工作中，我主動積極，對負責的工作一絲不茍。在策劃工作中，每次和老師聯(lián)系的情況，都做了詳細的記錄；對課程開發(fā)中遇到的問題，及時進行協(xié)調(diào)解決。在課程制作工作中，嚴把質(zhì)量關，在知識的準確性、版式的規(guī)范性、圖片的清晰美觀等上都精益求精，寧愿做得慢一些，也要保證課件質(zhì)量。
四、做好本職工作，努力創(chuàng)造業(yè)績
1、策劃工作
實習期后，很榮幸地開始擔任策劃工作。這個機遇極大地鍛煉了我的工作和
201*年個人工作總結(jié)
與人溝通的能力。在工作中，我積極與老師交流，使老師對網(wǎng)絡學院的授課方式和授課對象有了明確的認識，從而很好的把握住了授課的內(nèi)容和難度。同時與編輯、攝錄人員進行合作，及時糾正了老師在錄課過程中出現(xiàn)的問題，保證了錄課進度和制作質(zhì)量。
2、工作創(chuàng)新
我根據(jù)本職工作需要積極嘗試和采取一些新方法、新措施，以其科學性和合理性，為我擔任策劃工作提供了不少幫助，也得到了同事和領導的認可。
3、開發(fā)課件情況
在擔任策劃期間，共策劃常規(guī)課6門（406課時），獨立制作2門（150課時），分屬生物、化學、地理、文學等不同專業(yè)，保質(zhì)保量的完成了任務。在舊課維護方面，負責策劃1門課程，通過采用新的技術，提高了工作效率。
4、精品開發(fā)工作
精品課程建設方面，參與制作了與文學院合作開發(fā)的《散文欣賞與創(chuàng)作》、《中國當代文學》精品課程，在工作中與文科組組員協(xié)調(diào)配合，擔任總體框架設計和具體頁面制作工作。通過歷時數(shù)月的建設，《散文欣賞與創(chuàng)作》通過了學校精品課程評審。
5、三庫建設準備工作
在三庫建設方面，認真學習了李院長關于三庫建設的建議，結(jié)合自己的想法，積極地做了各方面的準備。
6、積極參加學院各項活動，配合學院精神文明建設
在201*年里，網(wǎng)絡學院提出建設學習型，節(jié)約型學院的目標。我從自身出發(fā)，積極參加了學院和開發(fā)中心組織的各項活動。在學院和中心舉辦的各類技術比武、演講比賽、運動會等活動，均取得了優(yōu)良的成績。
201*年，是我職業(yè)生涯的第一年。在院領導的關心和同事們的幫助下，我漸漸脫去稚氣，邁向成熟。在這個過程中，有歡笑，也有坎坷；有經(jīng)驗，也有教訓。我對于學院給我的這個成長機會表示感激，同時也深刻的認識到，在未來的日子里，還有更多的工作和挑戰(zhàn)在等著我。我會在未來的日子里，將學院的大目標和自己的小目標統(tǒng)一起來。更加嚴格要求自己，盡職盡責，做出自己的貢獻。
201*年個人工作總結(jié)
201*年個人工作總結(jié)
文科組策劃歐文娟
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一年又過去了，回首201*年，有得有失，為了在新的一年取得更好的成績，現(xiàn)就201*年的工作情況總結(jié)如下：
一、思想方面
思想政治覺悟較高，能認真貫徹黨的基本路線方針政策，政治立場堅定，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，有一定的馬列主義理論水平。工作作風正派，責任心較強，愛崗敬業(yè)，具有較強的責任感和事業(yè)心。能顧全大局，有較強的團隊意識，為人正直，團結(jié)同事，能自覺遵守學院的規(guī)章制度。
二、工作能力方面
精通本崗位的專業(yè)知識和業(yè)務技能，具有一定的文字功底，能熟練運用與崗位有關的各種軟件。工作思路清晰，工作態(tài)度端正，能熟練完成本職工作，積極主動完成各項工作任務，文化素質(zhì)和理論水平較高，有較強的溝通和協(xié)調(diào)能力，有一定的組織管理能力，溝通和協(xié)調(diào)能力較強，在擔任文科組策劃期間，能很好地與任課教師及其他同事溝通合作，從而能按時且保質(zhì)保量完成工作任務。除此之外，對被要求加班時毫無怨言，能認真完成單位交給的任何工作。善于在工作中學習，在學習中進步，在進步中求新，有教較好的創(chuàng)新意識和開拓意識。
三、考勤方面
工作比較主動，工作態(tài)度端正，能夠承擔組織布的各項任務，工作投入，認真細致，能為師生服務。模范遵守勞動紀律，堅守崗位，按時上下班，從不遲到、早退及無故曠工，在被要求加班加點時毫無怨言，全年病事假不超過10天。
四、工作成績方面
在網(wǎng)院成立初期，我便一直在開發(fā)中心工作，這些年來，網(wǎng)院的發(fā)展壯大是有目共睹的，而我自己也是在不斷學習，不斷進步的。在擔任策劃期間，這一年來一共負責策劃11門課程，制作兩門課程。就策劃這方面來講，這11門課程模版的色調(diào)、欄目的設計、課程錄制和制作進度、文字及排版的格式規(guī)范都由我負責，在整個過程中，能及時與其他同事溝通協(xié)調(diào)，以確保課程能按時制作；積極主動與任課教師溝通，以確保課程能按時且規(guī)范錄制；在與任課教師的溝通中，能運用一定的溝通技巧，受到任課老師的好評，也有利于課程的錄制和制作；能很好的和本部門及其他部門的同事溝通協(xié)調(diào)，以便能更好地展開工作。就課件制
201*年個人工作總結(jié)
作方面而言，對計算機及常用軟件的操作熟練自不必說，在課件制作中有一定的創(chuàng)新意識和開拓意識，善于思考，敢想敢做，能夠利用有限的條件制作出比較優(yōu)秀的課件，特別是05年春季的《中國古代文學（五）》，是該學期課件中相當出色的課件，曾被作為優(yōu)秀課件進行演示。在這門課件中，首次使用彈出窗口的形式，為以后其它課件的制作提供了好的范例。策劃主持了精品課程《中國當代文學》的制作，并榮獲校級精品課程；參與了精品課程《散文創(chuàng)作與欣賞》的制作。曾被評為開發(fā)中心創(chuàng)新明星和敬業(yè)明星，我所在的文科組曾多次被評為明星團隊。
除開策劃這一崗位，在平時的工作中，對于單位臨時給予的任務也能積極主動地完成。經(jīng)常為開發(fā)中心網(wǎng)站撰寫稿件，曾主持過開發(fā)中心明星頒獎儀式，且形式新穎。為配合學校年檢，也做了部分工作。
總體而言，出色地履行了崗位職責，且出色地完成了各項工作任務，為學院的建設發(fā)展做出了一定貢獻。同時，能夠在有限的條件下制作出比較優(yōu)秀的課件，工作效率高，工作責任心強。團結(jié)同事，有較強的團隊意識和合作意識，善于在工作中學習，在學習中進步。由剛開始只會簡單的計算機操作到現(xiàn)在能熟練使用Dreamweaver、Photoshop等軟件，能獨立完成簡單網(wǎng)頁的制作，可以說是一個不小的進步。在工作中有一定的想法，勇于創(chuàng)新。
除此之外，性格開朗，愛好廣泛，興趣眾多，能積極參加學院及部門組織的各項活動，在部門組織的技術大比武、演講比賽和乒乓球比賽中獲得了較好的成績。
總地來說，在201*年里，我對自己的工作比較滿意，在各方面都取得了不小的進步，但是人是不能自滿的，更不能停滯不前，我希望在新的一年里能取得更大的進步。
201*年個人工作總結(jié)
文科組編輯陳蓓
滿懷著收獲送走了201*年，伴隨著期盼和希望迎來了嶄新的201*年，回顧過去的一年，心中是沉甸甸的，不論是工作還是學習都有明顯的進步和提高。在此就這一年履行崗位職責的情況從德、能、勤、績四個方面進行了總結(jié)，對自身
201*年個人工作總結(jié)
的不足做了反思，同時，對以后的工作情況也進行了展望，以鞭策自己在新的一年吸取經(jīng)驗，改正不足，不斷創(chuàng)新做出更優(yōu)更好的業(yè)績。
德：本人在工作中具有很高的思想政治覺悟，工作作風良好，面對各項任務具有強烈的責任感和上進心。在生活中，能嚴格要求自己，為人正直善良，熱心助人，團結(jié)同志，熱愛勞動；做事認真嚴謹，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。在工作中，勤勤懇懇，熱情主動，樂于請教，精益求精。能積極的配合和參與學院組織的各類活動，認真出色的完成領導下達的各項任務，具有強烈的團隊意識和創(chuàng)新精神，能夠做到不斷的突破自己，超越自己。
能：熟悉本崗位的專業(yè)知識和業(yè)務技能，工作思路清晰，掌握有關政策法規(guī)，能順利的開展工作；嚴格履行了崗位職責，較好的完成了各項工作任務，開創(chuàng)了本職工作的新局面，工作效率高。有較好的組織能力，對工作有自己的看法和思路，把工作做的有條不紊。
勤：對于分配給自己的各項任務，不管有什么困難，從不推委，能夠自覺、主動、積極、出色的完成。并且能嚴格的遵守勞動紀律，不遲到早退或無故請假曠工，出勤率高。
績：201*年第一學期我負責了《公共管理學》（103個課時）、《政治學》（58個課時）兩門新課的制作，以及舊課《毛澤東思想概論》（48個課時）的修改和更新工作。在學期末又接手了由于教師文檔提交晚和錄課延時等問題，而導致不能按時制作的《規(guī)制經(jīng)濟學》（53個課時）和《教育行政與督導》（28個課時）。其中值得一提的是難度系數(shù)為2.5的《規(guī)制經(jīng)濟學》，由于是金融方面的課，老師提交的文本很多，還有非常多的圖表（曲線圖）、符號和專業(yè)術語，給制作的第一步文檔校對帶來了極大的困難。并且圖片都是很不規(guī)則的掃描圖形，因此，每個圖都需要用Photoshop進行修改，有的甚至需要重新畫圖。最后還要將圖片用Dreamweaver處理成網(wǎng)頁的形式，以彈出窗口的交互方式展現(xiàn)出來，使學生在聽課的同時，可以看到形象的曲線圖，使整門課重難點突出，知識點豐富，表達清晰易懂，便于記憶和接受。雖然這門課在制作中是有一定的難度，但還是比較順利的在要求的時間內(nèi)高效高質(zhì)量的完成了，并且沒有影響進度。201*年第二學期我被分配了《管理理論與方法史》（68個課時）、《社區(qū)管理》（54個課時）以及還在錄制過程中的四學分的《社會學》的制作工作。隨著開發(fā)中心內(nèi)部網(wǎng)站的建成，還負責了網(wǎng)站中“美好瞬間”和“精品課程點播”兩個板塊的維護和更新工作。曾在八月份被評為部門的月明星。
201*年個人工作總結(jié)
課件的制作過程也許很枯燥，但作為編輯的我們卻可以賦予它生命，看著每門課從無到有；從簡單的文字和圖片到整齊的格式和動畫；從一章一節(jié)到整門課程的完成，每個細節(jié)都需要認真的態(tài)度不得有半點馬虎，并且這個煩瑣而復雜的過程和開發(fā)中心每一名員工的辛勤付出都是密不可分的。面對這一年來的工作成果心里有一份收獲的喜悅，而這份喜悅也激勵著我在下一年更加努力的工作，力爭取得更高的成就，做出更多的貢獻。通過兩年的課件編輯工作，使我的操作技能有了很大的提高，但也有很多不足。因為負責的是課件編輯工作，所以相比較組長和策劃而言不用與老師聯(lián)系，因此就沒有太多與外界接觸的機會，導致自己的協(xié)調(diào)溝通能力很欠缺，甚至在人多的時候不敢講話，不會講話。希望在新的一年可以鍛煉自己的膽量，用更多知識豐富自身的內(nèi)涵，提高與人交流溝通的能力，鍛煉多方面的才能，成為一名綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀員工。
編輯的首要工作是完成一門課的制作，怎樣才能做出既生動又具有豐富知識形態(tài)的課程是需要不斷突破的地方。因此要求對一些應用軟件要熟練掌握，否則沒有新的理念，就只能是簡單的文字和圖像的拼湊。結(jié)合自身工作的經(jīng)驗，我認為應不斷的提升課件制作人員的知識內(nèi)涵和技術能力，雖然部門內(nèi)部也做過網(wǎng)頁制作，動畫，圖片處理等等的培訓，但我覺的還應在原有的培訓基礎上，定期給開發(fā)人員多做一些新技能的深入指導，使課件制作的更具特色。
學院就像是一個大家庭，只有各部門之間的互相協(xié)調(diào)和共同進步，才能創(chuàng)造出更加輝煌的網(wǎng)絡學院，201*年我會用更加認真的態(tài)度來對待工作，以飽滿的精神來迎接挑戰(zhàn)，以更好的業(yè)績來回報學院。
201*年個人工作總結(jié)
評測組組員陳瑜
時光飛逝，在繁忙和充實中201*年瞬眼而去，06年的一頁又一翻開，經(jīng)過又一年的穩(wěn)步發(fā)展，網(wǎng)絡教育學院已迅速成長為一個集現(xiàn)代化教學設備、先進完善的教學管理模式及敬業(yè)務實的管理開發(fā)隊伍于一體的網(wǎng)絡教育學院。作為網(wǎng)絡教育學院的一名工作人員，我們不斷學習，不斷提高自身素質(zhì)，提高業(yè)務水平，以嚴謹、務實的態(tài)度，作著自己的本職內(nèi)的各項工作，在此，我向各位領導作予匯報：
首先，在本學年中，我能認真貫徹黨的思想路線方針政策，積極擁護中國共
201*年個人工作總結(jié)
產(chǎn)黨的領導，政治覺悟高，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，嚴格模范遵守黨紀國法、校紀校規(guī)，熟練掌握本崗位的專業(yè)知識和業(yè)務技能，工作思路清晰，能夠熟練完成本職工作，團結(jié)同事，工作十分投入，專心致志，精益求精，一絲不茍，遵守勞動紀律，監(jiān)守崗位，履行自己的崗位職責，能很好的完成各項工作。
不僅如此，我還積極參加學院和部門組織的各種學習講座、技術培訓和文體活動，抓住一切學習和提高的機會,從各方面錘煉和提升自己。例如，學院舉辦的保持中共黨員先進性教育活動，使我對黨組織有了更深刻的現(xiàn)實認識；消防安全知識講座，使我了解了生活中存在的安全隱患，提高了消防安全意識，掌握了火災發(fā)生時的逃生技能；學院組織的趣味籃球賽，我也獲得了定位投籃、運球投籃、運球往返跑女子組第一名；在學校工會組織的在校職工籃球賽，我們網(wǎng)絡學院跟培訓學院組合的女子籃球隊也取得了第3名的好成績；部門組織的UleadGif、Flash201*、Dreamweaver入門等專業(yè)技術講座，使我對我們所作的課件有了新的認識。
再次，我將本年度的工作總結(jié)如下：
1、對開發(fā)中心開發(fā)的201*年春季（10門）、秋季（14門）的課件進行評測、考核，一絲不茍，精益求精、盡自己所有能力不放過任何一個有錯誤及漏洞的地方；如實公正的作好扣分、評分記錄，為課件等級評定提供數(shù)據(jù)參考。
2、對開發(fā)中心二次開發(fā)的課件（7門）進行評測；
3、在5、6月份，開發(fā)中心所開發(fā)的精品課《散文欣賞與創(chuàng)作》《中國當代文學》，我參與了審核、校對工作。
4、每月對所考核的課件的課時進行統(tǒng)計、核對、填寫課件制作周報告單，為所考核的課件提出優(yōu)缺點、建議，為開發(fā)中心的工作安排提供數(shù)據(jù)支持；
5、參與課件公開演示活動，主要內(nèi)容：(1)演示201*年課件（常規(guī)課件和學習指南）；(2)解決課件開發(fā)中存在的問題，展示新技術的應用及設計思想；(3)確定已開發(fā)課件的難度系數(shù)；(4)進一步熟悉質(zhì)量評估指標體系，建立各工作環(huán)節(jié)的良好溝通關系；
6、201*年下半年，每月和開發(fā)中心全體員工一起參與課件組評活動，對課件進行質(zhì)量評測（組評）。通過組評活動，大家各抒己見，把我們在平時評測課件中所存在的問題以及想法都一一提出。
7、經(jīng)常與其他評測人員探討對開發(fā)人員更有效的評測方法，以使各個工作崗位的相互配合性更為密切；并且，也經(jīng)常和大家對評測指標的不足之處進行了
201*年個人工作總結(jié)
討論，以進一步完善課件。比如：文本中鏈接改用彈出式窗口對教學安排和教學內(nèi)容進行說明效果更佳，每周使用課件制作周報告單加強制作、策劃和評測間的溝通協(xié)調(diào)，使得課件的開發(fā)、評測、反饋、修正及時而通暢，消除不必要的隔閡等等。
對于評測人員來說，公正、認真、仔細是最根本的，我們肩負著課件最終的審核及評測。本年度，經(jīng)過攝錄人員不斷的改進及與老師的溝通，編輯人員努力學習，評測人員不斷的探討，課件質(zhì)量有了很大的提高，不管是在模板、主題風格、準確率等方面都力爭達到完美。與此同時，也存在一些不足之處：文檔中的圖片、動畫不是十分準確表現(xiàn)教學內(nèi)容；在因課件界面太小而圖像、公式顯示不清時，用FlashPaper所作的課件有助于學生看清理科課程中的公式，但卻不能兼顧知識點的劃分等。下學期，我們一定會和編輯人員同心協(xié)力，來解決我們在本學期遺留下的一些共性和疑難問題。
201*年即將來臨，針對今年工作中存在的不足，我做了深深的反思；同時，對以后的工作情況進行了展望：新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。在新的學年中，我一定會取長補短，再接再厲，在工作中，更加嚴格要求自己，不斷創(chuàng)新，提高自身素質(zhì)；作為一個評測人員，一定會對自己的工作認真負責，一絲不茍，嚴把質(zhì)量關，如實公正，吸取經(jīng)驗，改正不足，做出更優(yōu)更好的業(yè)績，并且及時與課件開發(fā)人員進行交流、探討，以提高課件質(zhì)量。團結(jié)是成功的踏腳石，我們大家一定會齊心協(xié)力，共同努力，每個人在自己的崗位上盡心盡職，兢兢業(yè)業(yè)，團結(jié)奮進，相信網(wǎng)絡教育學院的明天就會更好。
201*年個人工作總結(jié)
采編組組員陳卓
時光飛逝，我們又在緊張，充實的工作中渡過了201*年。這是繁忙的一年，緊張的一年，又是迎接新挑戰(zhàn)的一年.在日常工作中，我能保證遵守學院制定的各種規(guī)章制度，按時到達工作崗位，不遲到早退，與同事間進行良好溝通。在工作方式上，能夠不死走模式，做到勤動腦，勤動手，把工作不僅僅看成是一種生存的方式和途徑，而是一種證明自身能力和提高自身素質(zhì)的機會。對采編的硬件設備和軟件系統(tǒng)的維修和維護上已經(jīng)總結(jié)出了一套自己可行的方法。在課程的制作工作中能積極地和老師進行拍攝前的溝通工作，結(jié)合老師的個人情況認真詳細
201*年個人工作總結(jié)
地對老師講解了陜西師范大學網(wǎng)絡教育學院網(wǎng)絡課程攝錄規(guī)范，使老師對網(wǎng)絡課程這種新興的教學方式有了詳細的認識，讓老師從開始比較害怕這種授課模式到熟悉和能夠自如的去拍攝課程。我在課程的拍攝過程中積極地與負責的策劃和編輯進行課程進度和老師拍攝情況的溝通，對以后的課程更好的完成達了良好的基礎。在常規(guī)課程的制作中我能夠做到對自己剪輯壓縮的課程認識負責，因為我制作出來的視頻最終要掛在我們學院的服務器上對全國的學員進行播放，視頻的剪輯質(zhì)量可以說關系著學院的形象。所以在我在剪輯工作這一重要的環(huán)節(jié)中做到了更加仔細，準確，保證了課程的清晰性和流暢性。
201*年具體工作如下：
1.常規(guī)課程：我們采編組B組對公共事業(yè)管理類，歷史類，思想政治教育類，物理類，化學生物類，地理類，計算機類，漢語言類，數(shù)學類，英語類，金融類共27門課程進行了拍攝制作工作，并按時完成分配任務。
2.精品課程：我們在完成自身本職工作的情況下加班加點負責對商學院，化學系，歷史系，食品工程系，中文系，數(shù)學系等的精品課程進行了策劃和拍攝制作。在精品課程的制作工作中，我們在組長的帶領下對拍攝方案進行了多次討論和多次嘗試，最終討論研究出了一套比價可行的精品課程拍攝制作方案，為了迎合精品課程需要生動，真實的課堂環(huán)境，需要對老師，學生，幻燈片進行同時拍攝和切換，我們運用了雙攝像機加屏幕轉(zhuǎn)接卡接視頻切換臺的方法進行了拍攝，從而解決了這個復雜的問題。在拍攝的過程中長時間需要兩名工作人員在教室里對攝像機進行操作，2門工作人員在外面進行監(jiān)控和鏡頭的切換，一名工作人員進行剪輯制作，共制作出音視頻文件上萬分鐘。制作出來的精品課程深受各院系老師的一致好評，使大家在辛苦的工作中感到十分欣慰。
3.制作新課程素材：在給我們B組這學期分配的《中華人民共和國史》和《中國古代史》這兩門課程中需要大量課程相關的歷史，文化等視頻素材，我們利用下班時間加班加點在網(wǎng)上進行了查找下載和裁剪制作，共制作出相關視頻500分鐘左右。使編輯在制作出課程的信息量更加豐富。
4．舊課程與新課程視頻的修復與分割：我們還對舊的課程進行大量的修復和時間點分割壓縮工作，共修復的舊課程約700個課時左右5.長安大講堂與編輯培訓的拍攝制作：多次晚上前往新校區(qū)拍攝長安大講堂。拍攝制作編輯講座3次。共制作出視頻文件約450分鐘
6.全日制畢業(yè)生的實習培訓：10月我還參與了學院全日制學生畢業(yè)實習工
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