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201*年秋小學(xué)政教工作總結(jié)

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201*年秋小學(xué)政教工作總結(jié)

廣福橋鎮(zhèn)中心完小

201*年秋小學(xué)政教工作總結(jié)

一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細化管理”為指導(dǎo),帶領(lǐng)精細化管理”為指導(dǎo),全體班主任憑著團結(jié)協(xié)作、銳意進取、務(wù)實高效的工作作風(fēng),在全校師生的鼎力支持下,圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報如下:總結(jié)一年來特別是本學(xué)期以來的工作,可以概括為突出一個中心,即“學(xué)生安全”這個中心,抓住一條主線,“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”舉行一系列活動,豐富校園文化生活。學(xué)校德育以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為核心,堅持育人為本、德育為先、素質(zhì)領(lǐng)先的理念,加強學(xué)校德育常規(guī)管理,抓好學(xué)生行為習(xí)慣、安全法制、孝敬感恩等方面的養(yǎng)成教育;構(gòu)建全面育人的德育氛圍;創(chuàng)造性地開展主題鮮明的德育活動,實現(xiàn)在活動中育人的目的。

一、加強德育文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。

1.校園文化建設(shè)。

校園文化能公開或潛在地給學(xué)生一種精神力量的感悟、吸引、熏陶和體驗。設(shè)施齊全、布局合理,寬敞明亮整潔,凈化、綠化、美化的校園能使人心曠神怡、賞心悅目,也助于陶冶學(xué)生情操,塑造學(xué)生美的心靈,因此,其潛在而又巨大的教育功效早已為大家所重視,本學(xué)期學(xué)校更新了好習(xí)慣伴我成長專欄,師德師風(fēng)建設(shè)專欄,安全教育專欄,“文明班級”表彰專欄,通過紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生的行為進行正面教育,潛移默化的對學(xué)生的精神世界、價值觀念和行為方式起導(dǎo)引作用。

2.班級文化建設(shè)。

本學(xué)期啟動“完美教室”計劃,營造良好的班級育人文化,每個班級都樹立班訓(xùn)、班規(guī),爭創(chuàng)班級特色。每天早上教室、清潔區(qū)清掃很徹底。政教室組織對每個月的黑板報進行認真評比,聽取班級成員的解說,采取5人評定等級,3人以上評優(yōu)的則確定為優(yōu)等的方式,通過四個月的強化,黑板報質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,從最初的1個班級評為優(yōu)等上升到了本月的5個班級。

二、每月一個主題,彰顯德育特色。

根據(jù)學(xué)!熬G色德育”的實施方案和學(xué)生年齡、身心發(fā)展的特點,結(jié)合學(xué)校、家庭、社會生活實際,把握住學(xué)生思想發(fā)展的脈絡(luò),針對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活方面的需求,每個月確定德育教育主題,開展“一月一主題”的德育教育活動。本學(xué)期五個月的德育主題分別是:9月份習(xí)慣養(yǎng)成教育、10月份陽光體育教育、11月份安全教育、12月份文明禮儀教育、1月份假期安全教育。旨在通過“一月一主題”的德育活動,加強和改進學(xué)生日常思想、行為教育工作的實效性,從而實現(xiàn)育人的目的。

三、抓好德育陣地,開展主題鮮明的德育活動。

1.主題班會。主題班會是班主任向?qū)W生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地,是指在班主任的指導(dǎo)下,由班委會組織開展的一種自我教育、自學(xué)成才的班級活動,是班主任對學(xué)生進行思想教育的一個重要途徑。本學(xué)期開始,班隊活動采用“2+1+1”的模式,(即每個月由學(xué)校根據(jù)“月主題”或“時事”確定兩次班隊活動內(nèi)容,提供PPT課件;第三次分年級由年級組長召集各年級班主任共同確定主題;第四次由各班確定主題,鞏固本月班級教育成果。)學(xué)校要求各班主任老師對班會課認真組織,每周班隊由政教室負責(zé)查堂,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,保證質(zhì)量,確實起到教育學(xué)生的目的。

2、利用升旗儀式,結(jié)合時事進行德育教育。

采用教師輪流進行的國旗下演講,內(nèi)容由政教室統(tǒng)一提供,注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際對學(xué)生進行教育。通過這一活動,對學(xué)生進行愛國主義教育、思想、道德、理想、前途教育及良好行為教育的培養(yǎng)。

3、利用放學(xué)站隊,進行一日常規(guī)小結(jié)。

每天用三分鐘,對表現(xiàn)好的班級、人和事提出表揚;對存在的問題的及時通報,提出批評,并提醒同學(xué)們注意。

四、利用各種節(jié)日活動等有利時機,開展豐富多彩的慶祝活動和綜合實踐活動。

本學(xué)期由學(xué)校安排、政教室組織開展了一系列主題鮮明的慶;顒樱_學(xué)第一課,迎國慶“童心頌祖國”系列活動,九九重陽節(jié)敬老愛老實踐活動,期中表彰大會,消防安全演練活動,“讀好書、迎新年”講故事暨演講比賽,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識、煅煉能力,有效的促進學(xué)生的成長進步,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),達到“活動育人”的目的。

五、強化行為規(guī)范改變學(xué)生精神面貌

1、重視德育契機

(1)堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。

(2)結(jié)合時令節(jié)日,利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學(xué)生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。

2、重視安全教育

當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下,我校堅持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認真落實”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

(1)完善安全制度,簽訂責(zé)任書。本學(xué)期初,學(xué)校政教處都會進一步制定和強化“安全教育與管理標準化建設(shè)”工作計劃。匯編制定各類安全教育讀本,印刷成冊并發(fā)給學(xué)生。同時,學(xué)校還與家長及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書,重點落實了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長接送責(zé)任制,使學(xué)校安全工作管理有章可循,責(zé)任明確。

(2)逐步明確門衛(wèi)負責(zé)制。

(3)定期召開住宿生會議進行安全教育,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守紀律的好習(xí)慣,增強學(xué)生的安全防范意識。

(4)堅持安全隱患排查,逐步實現(xiàn)“人防、技防、物防”。

3、重視規(guī)范教育

一學(xué)期來,各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。政教處不定期組織有關(guān)檢查活動,注重學(xué)生的儀容儀表檢查、力求使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識,在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié),進一步提高學(xué)生的自我管理能力。

五、加強隊伍建設(shè)、培訓(xùn)和管理。

1、我們根據(jù)制定的《班級評比量化細則》,由紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、值周領(lǐng)導(dǎo)、政教室共同對班級進行考評。每月根據(jù)考評結(jié)果評定“五星班級”,考核結(jié)果在下月第一次升旗儀式上向全校公示,并掛牌表彰,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末,根據(jù)每個班級的總分進行優(yōu)秀班主任的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。

3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。

本學(xué)期結(jié)合政教室組織班主任通過加強學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘研究,組織部分班主任結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,確定研究課題,力爭使班級管理更上新臺階。

本學(xué)期組織開展了兩次班隊活動研究課,促進了班隊會活動的科學(xué)化與規(guī)范化,注重了班隊活動的實效性,開創(chuàng)了學(xué)校班隊會活動的新局面,為一大批具有不同特長的學(xué)生提供展示的舞臺,讓他們嶄露頭角,大顯身手。

4、定期召開班主任會議,加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

六、政教工作的一些思考。

在我們的共同努力下,學(xué)校政教工作有了明顯的進步,108班連續(xù)三個月被評為“文明班級”;103班、109班、99班、101班、111班、112班的清潔衛(wèi)生保持得最好,106班擔(dān)任的西邊樓梯道,保潔工作也很出色。111班、112班、107班的黑板報每次都被評為優(yōu)等。這些都是與班主任的管理、態(tài)度分不開的。感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任的努力,本學(xué)期政教工作還算圓滿。為了進一步加強我們的工作,最后,我就政教幾個方面提出思考:

1.每天早上,我們的清潔衛(wèi)生都做得很徹底,一眼望去,清新整潔。但是每到課間、體育課時間,小操場、教學(xué)樓前的踏花板、校道上總是有很多同學(xué)亂扔亂丟垃圾,下學(xué)期我們?nèi)绾渭訌妼W(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育?

2.雖然我們在班級文化建設(shè)方面做過很多的努力,但是因為條件的限制,感覺其建設(shè)力度仍有待加強,我們可以哪些方面做些嘗試,給學(xué)生創(chuàng)建一個和諧、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境?

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靖東小學(xué)201*年秋期教務(wù)工作總結(jié)

本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標,科學(xué)安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學(xué)檔案,及時全面準確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。

一、教學(xué)檢查常規(guī)化,切實促進教學(xué)質(zhì)量提高1、狠抓教學(xué)“五認真”。本學(xué)期教務(wù)處嚴格執(zhí)行揚中市教學(xué)規(guī)范,對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進行了四次集中檢查以及二次不定期的抽查,并進行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導(dǎo),有的通過年級進行指導(dǎo)并限期改正,有效地促進了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學(xué)“五認真”作為平時教學(xué)工作的目標和規(guī)范,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。在本學(xué)期的教學(xué)

規(guī)范執(zhí)行調(diào)研中,取得了優(yōu)秀率96.7%,好課率88.7%的好成績。2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實,本學(xué)期我處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學(xué)檢查的力度,對課前三分鐘小預(yù)備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項常規(guī)性檢查,教務(wù)處安排專人負責(zé),天天都有人查,每次檢查都有記錄,及時公布,以表揚優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,實施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。

課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。3、多方收集信息,及時進行教學(xué)總結(jié)。教務(wù)處本學(xué)期召開了多次教師座談會和一次全體學(xué)生的評教活動,全面聽取學(xué)生對教學(xué)的反饋意見,對學(xué)生反映的問題及時查證落實,我們不僅在乎每一個學(xué)生的每一條意見和建議,而且也很重視家長的每一條意見和建議,定期進行家訪,并不遺余力地作好答復(fù)與落實,以更好

的改進和完善我們的教學(xué)工作。4、加強督導(dǎo)力度本學(xué)期,我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學(xué)生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。

二、深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè)

教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力,師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建小學(xué)各年級課件教案習(xí)題匯總一年級二年級三年級四年級五年級學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺。

1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進行了教學(xué)人員新課標培訓(xùn)學(xué)習(xí),并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標準”的課堂教學(xué)比武,組織教師參加教學(xué)反思、案例、論文、課件等的評選活動,合理安排教師外出學(xué)習(xí)、進修,這些活動促進了教師的教學(xué)水平的提高,極大的推進了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

2、“青藍工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展!扒嗨{工程”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展!袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒,轟轟烈烈,新老教師互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期初,開展了一次骨干教師人人公開課活動,期中還進行一次青年教師能力測試,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學(xué)改革,掀起了教改教研的高潮,促進了師資隊伍的快速發(fā)展。!扒嗨{工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。

3、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務(wù)處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息,同時校內(nèi)也加強集體備課,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),促進教師改進教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。目前積極參

加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。

4、學(xué)期中,我們專門安排時間對老師進行計算機基本技能的培訓(xùn),并于學(xué)習(xí)結(jié)束后進行了嚴格的考試,對考試結(jié)果張榜公布,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。促使老師

學(xué)業(yè)務(wù)鉆業(yè)務(wù),掌握最基本的現(xiàn)代技能,緊跟時代步伐。

5、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,促進青年教師專業(yè)快速成長,我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文,并鼓勵他們參加全市、省論文評比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍天杯論文大賽,有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性。同時在廣大老師中開展了教學(xué)基

本功比賽。

三、重視文體工作,確保“兩課、兩操”安全高效

本學(xué)期我們加強對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,規(guī)范音樂、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動

的管理力度。

四、狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)

教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期,教務(wù)處依托班主任例會、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

五、存在問題和不足1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。

2、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。本學(xué)期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,

以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!

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