諸甲亭中學201*年上學期政教工作總結(jié)

諸甲亭中學201*年上學期政教工作總結(jié)

201*年上學期的學校工作已經(jīng)結(jié)束，政教工作在學校及上級教育

主管部門的正確決策和領(lǐng)導以及學校行政會和德育工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署、安排和正確指導下，在全體班主任的共同努力下，在有關(guān)部門和人員積極支持下，在廣大學生的積極配合下順利地完成了學校年初下達的各項任務(wù)指標，落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)。在此，將201*上學期政教工作作如下總結(jié)：一、取得的成績：

（一）、構(gòu)建德育平臺，全面加強學生的思想道德建設(shè)。

重視德育工作是我校領(lǐng)導班子的一貫做法。學校的行政會成員，既是德育工作領(lǐng)導小組的成員，又是學校預防青少年犯罪工作領(lǐng)導小組成員，還是學校安全工作領(lǐng)導小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學校每月定期召開德育工作領(lǐng)導小組會議和預防青少年犯罪領(lǐng)導小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作，安排后期任務(wù)，對政教工作提供指導，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。

學校要抓好德育工作，必須先抓好班主任隊伍建設(shè)工作。班主任是班級德育工作的核心，是年級德育工作的中堅，是學校德育工作的骨干。為了加強對班主任隊伍的管理，提高班主任對德育工作的認識，滲透“明理博學，求實創(chuàng)新”的育人理念，政教處在本學期定于每周星期一上午第二節(jié)課召開召開班主任工作會議。

每周的升降旗儀式上，學校都安排了國旗下講話，每次儀式上學校派一名中層以上行政領(lǐng)導代表學校在臺上講話，講話內(nèi)容有：表揚上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎；通報一周來學生違紀現(xiàn)象；講安全事項，講文明習慣；通知下周要抓查的紀律、衛(wèi)生和安全等項目；每一周為上一周的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。

圍繞月主題開展教育，各班除了學校集會教育外，在班級內(nèi)部召開主題班會，辦專題黑板報。本學期全校各班召開主題班會共計32個班次，辦專題黑板報共計5期次。

（二）、以人為本，平安為先，強化安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園。安全工作歷來都被視為學校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化，學校安全辦于去年進一步完善了學校安全工作管理制度，將學校安全制度匯編成冊，印發(fā)了《實驗初級中學安全工作管理制度》，每個教職員工人手一冊。

我校在抓學生的安全教育方面有四大特點，一是舍得投入時間；二是有固定的教育形式；三是教育方式多樣化；四是教育的目的性強。在時間的投入上，我校每周有學生集會進行安全教育，課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上，我校有國旗下講話、演講；有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強，旨在增強學生的安全意識，提高學生的安全防范能力。

為了創(chuàng)建和諧校園，我校成立了學生會，讓學生參與管理，讓學生管理學生。讓學生干部在管理中學習和鍛煉。學生干部在監(jiān)督學生的安全與紀律上，彌補了學校安全管理中的不足，為學校安全增強了保障。

（三）、加強學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

學校印制了《實驗初級中學生手冊》，《手冊》對學生的衣著發(fā)式，行走坐立姿勢、上課學習、下課活動、禮貌禮儀等都做了詳細的規(guī)定。政教處每月開展“文明寢室”評比，及時通報各班在衛(wèi)生、紀律等方面的情況，在各班主任的積極配合下，學校的衛(wèi)生也得到很好的保持。通過以上規(guī)則的學習，全校學生形成良好的行為習慣。學校政教處分階段對學生的違紀現(xiàn)象進行抓查整治。開展“文明伴我行”系列活動，首先是抓學生的儀容儀表。由于長期抓查，我校學生的發(fā)式、衣著都達到《規(guī)范》要求。良好的實驗中學學生形象已顯現(xiàn)出來。其次，是抓查學生中的進入網(wǎng)吧現(xiàn)象，由于抓查力度大，批評教育及時，學生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少。專項整治的內(nèi)容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走、擂肥等，都有了明顯的成效。針對吸煙情況比較嚴重的現(xiàn)狀，政教處于5月底開展“拒吸第一支煙做不吸煙的新一代”簽名活動。在簽名儀式上，與會500余名同學們紛紛在“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名條幅上寫下自己的名字，表示要從我做起，遠離煙草、拒絕煙草，爭做不吸煙的青少年，同時積極宣傳吸煙的危害，讓大家一起參與到控煙和戒煙行動中來。

（四）、開展豐富多彩的校園活動，寓教于樂

為了激發(fā)學生接受德育教育的興趣，增強德育教育效果，學校舉辦各種各樣的活動，為學生搭建平臺，寓教于樂�！拔逅摹逼陂g學校召開了“班班有歌聲，快樂我成長”歌詠比賽暨大型表彰會，表揚優(yōu)秀班集體6個，優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、十佳學生、環(huán)保小衛(wèi)士等60人次，給廣大學生樹立了身邊的榜樣，在校園內(nèi)掀起了比學趕幫超的熱潮。

諸甲亭中學政教處

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201*年上學期諸甲亭中學德育工作計劃

一、指導思想

為了更好地貫徹和落實學校工作計劃，堅持以“育人為本，德育為先”的指導方針。本學期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴校風、正學風”這一目標展開。實現(xiàn)德育工作系列化、板塊化、遞進化。以愛國理想信念教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、實踐體驗教育、心理健康教育為主線，注重發(fā)揮社會、家長的作用，注重細節(jié)，注重實踐，抓實抓細，不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容，提高育人實效，努力使每名學生成為講道德、講文明、講誠信，具有愛國精神、合作精神、挑戰(zhàn)精神，責任意識、服務(wù)意識、感恩意識，（三種風氣、三種精神、三種意識），為社會所需，對國家、社會有用之才。

二、德育教育目標

總體目標：建立完善整體德育的四個模式：理想教育模式、心理教育模式、習慣養(yǎng)成教育模式、生活教育模式；完善落實各項制度：升降國旗制度、學生一日常規(guī)制度、學生學籍管理制度、學生就寢制度、學生就餐制度、學生衛(wèi)生管理制度、學生兩操制度、學生獎罰制度，確保校園穩(wěn)定、安全、和諧。

圍繞我校辦學宗旨和辦學目標，進一步落實和完善我校“嚴校風、正學風”德育模式，德育工作要不斷地充實、完善，配合教育目標開展工作。

七年級：以“文明禮貌、尊敬師長、珍惜所得、自理利他”為目標，開展文明素養(yǎng)、遵規(guī)守紀等教育活動。

八年級：以“愛校愛家、珍惜生命、相信科學、服務(wù)集體”為目標，開展

砥礪心智、青春期心理健康、學法指導、退隊入團等教育活動。

九年級：以“樹立理想、認識自己、承擔責任、樂觀自信”為目標，開展理想教育、備考心理輔導、百日誓師等教育活動。

三、德育隊伍建設(shè)

建設(shè)一支觀念新、業(yè)務(wù)精，能走近學生身旁，走近學生心理的愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

本學期以年級組為核心，全力加強德育隊伍建設(shè)，強化培訓、常規(guī)管理和德育科研，重視對班主任工作能力的全面培養(yǎng)，進一步提高全體班主任道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和德育科研水平。在德育隊伍建設(shè)中，我們努力轉(zhuǎn)變一個觀念即：生活即教育，教育即生活，重視生活中的德育教育；樹立“安全第一”的思想。只有觀念轉(zhuǎn)變了，形成整體德育的四個模式，我們的德育工作才會取得新的突破。因以上原因，本學期德育處擬以年級組為單位，重點組織以下活動;

1、組織班主任經(jīng)驗交流，提升管理水平。

先在年級組內(nèi)進行，每一個班主任都參與，然后每個年級再選送三名班主任參加學校的班主任經(jīng)驗交流，通過班級管理經(jīng)驗交流來提升每一個班主任的班級管理水平。

2、以觀看光盤、參加培訓、網(wǎng)絡(luò)學習等多種形式，加強心理健康教育理論學習，提高全體班主任對學生實施心理健康教育的技能和水平。

3、引導班主任注重細節(jié)、端正態(tài)度、以身作則、提升水平

本學期將加強對德育工作的督導，從細微處入手，從班容班貌、學生言行、隊列行進、發(fā)型服飾、校服著裝、檔案管理等方面考察其管理水平。

四、學生德育教育開展五大活動

本學期著重在以下幾個方面努力：一要強化遵規(guī)守紀守法教育；二要突出學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育，本期要突出幾個重點嚴禁亂涂扔、勤儉節(jié)約、反對浪費和文明就餐。三要真正推行潛能學生德育導師制，“德育導師制”是全員德育的一條重要途徑，對于轉(zhuǎn)化問題嚴重的學生有著重要而獨特的作用。

（一）學雷鋒活動

三月份是“學雷鋒活動”月，全校各年級、各班都必須在德育處和團委的組織下積極行動起來，以各種活動為載體用靈活多樣的形式讓每一名都感受到雷鋒精神從而發(fā)揚雷鋒精神。

（二）道德修養(yǎng)、行為養(yǎng)成、禮儀規(guī)范教育活動

1、注重道德、注重品行、注重細節(jié)，在活動中強化學生日常行為養(yǎng)成和文明習慣，

2、強化日常管理，加強對學生言行、隊列行進、發(fā)型服飾、校服著裝的要求，培養(yǎng)學生以校為榮、以班為耀的情感。

3、學生到食堂就餐，工作人員必須組織好學生排隊就餐，以保證就餐的安全、有序。

4、強化考風考紀，配合教學處、年級組對學生進行日常測驗、作業(yè)完成的誠信教育。

（三）學生心理健康教育活動

本著幫助師生及學生家長“減輕心理壓力、獲得心理支持、消除心理困擾、提高心理素質(zhì)”的基本指導思想，堅持育人為本，根據(jù)中學生生理、心

理發(fā)展特點和規(guī)律，運用心理健康教育的理論和方法，通過心與心的交流、主題會議培訓、心理老師輔導等多種形式對學生進行心理健康教育和指導，努力創(chuàng)造條件，輔助和激勵學生向更高的心理健康境界發(fā)展，達到“自助助人”的教育效果，促進他們身心全面健康發(fā)展。

（四）加強法制、安全等常規(guī)教育。

1、德育處組織班干部參加學生安全知識培訓、由班干部和班主任組織全體學生參加安全知識培訓以提高學生的安全意識從而確保學生人身和財物安全。

2、主動創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。通過校園及周邊環(huán)境綜合治理，為學生提供良好的學習環(huán)境，增強育人效果。

3、以加強法制教育、安全教育為突破口，做好依法治教、綜合治理工作。德育處、年級組要加強對學生遵紀守法教育，堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。同時，要積極與公安、司法等部門聯(lián)系和配合，在落實學校教育管理責任的同時，充分發(fā)揮職能部門和法制副校長的特殊作用，做到“校園預防”和“社會預防”互相配合，加強教育宣傳和節(jié)假日的安全教育，處理好校園偶發(fā)事件。

（五）開展兩大競賽

①扎扎實實地搞好“文明班級”評比，要讓全體學生積極參與。②學生習慣養(yǎng)成競賽活動，“治教先治班”抓班風、班紀的建設(shè)

五、其他工作

1、進行一個試點：“學生自主管理”，開展人人管理的試點工作。2、配合年級組、教學處，做好畢業(yè)班學生的日常管理、心理疏導、理

想信念教育、檔案管理等工作。

3、配合教學處進一步做好發(fā)展我校學生各類社團的工作，使其成為學生課余時間開展各類有益活動的核心組織。配合校團委組織好少年團隊的活動。

4、配合團委抓好每周一升旗活動，升旗手由每班選派優(yōu)秀學生擔任升旗手和護旗手。

5、做好各種疾病的預防和宣傳工作6、繼續(xù)做好特困生工作。

7、及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件，做好潛能生的思想轉(zhuǎn)化教育工作。8、體現(xiàn)科學化管理，更好地服務(wù)于年級組、服務(wù)師生，將德育工作程序化。

9、學生宿舍管理及晚間學生管理。10、及時完成學校領(lǐng)導交辦的其他工作。

諸甲亭中學

201*-2-25

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