葉甸中心小學(xué)201*年秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)
葉甸中心小學(xué)201*年秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)
本學(xué)期在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極貫徹黨的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步推進基礎(chǔ)教育課程改革,加大課堂教學(xué)研究力度,進一步更新教育教學(xué)理念,注重教學(xué)行為研究,努力提升教師的專業(yè)文化素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平。深入教學(xué)一線,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實,創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來取得了令人滿意的成績。
一、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念
教育理論指導(dǎo)教育實踐。為不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng),本學(xué)期,教務(wù)處在開學(xué)初分學(xué)科組織教師學(xué)習(xí)《姜堰市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》,先后組織教師進行專題研討,就“如何培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“如何提高教學(xué)質(zhì)量”、“我為學(xué)校發(fā)展獻計獻策”等展開教學(xué)研討,使教師以新的教學(xué)理念從事自己的教學(xué)實踐,實現(xiàn)自身價值的體現(xiàn),使學(xué)校教育教學(xué)的目標(biāo)得以實現(xiàn)。
此外,教務(wù)處還十分重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有計劃地組織學(xué)習(xí)研討活動。分單雙周舉行語文、數(shù)學(xué)、英語的集體備課活動,非語數(shù)英學(xué)科也能每月安排一次集體備課活動,集體備課先是安排一名教師執(zhí)教研究課,然后大家進行認真的研討,對近期教學(xué)中遇到的“疑難雜癥”進行集中會診,每個教研組還會定期組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)刊物上的優(yōu)秀文章。學(xué)校還多次委派教師到外地觀摩、學(xué)習(xí),充分吸取當(dāng)今教育教學(xué)的最新信息和經(jīng)驗,從有限的辦公經(jīng)費中擠出相關(guān)費用來支持教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。僅本學(xué)期就有4名語文老師和4名英語教師赴南京參加現(xiàn)代與經(jīng)典全國觀摩活動,1人去常州參加江蘇省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,泰州和姜堰的各種培訓(xùn)更是無一缺席,只要有可能,學(xué)校就考慮讓更多的教師走出去,真正樹立培訓(xùn)即福利的思想。一系列教師自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、觀摩等活動,深化了教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的認識,提高了教師的水平。
二、抓好管理,促學(xué)生發(fā)展1.抓教育教學(xué)常規(guī)管理
學(xué)校的教育教學(xué)工作,是一項長期的、潛移默化的過程,抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,是有效地提高學(xué)生能力,促進學(xué)生健康、全面發(fā)展的重要保證。教務(wù)處能堅持對教學(xué)工作“五認真”進行長期、有效的管理,定期檢查、督促。經(jīng)常巡視教師辦公室,深入課堂聽課,了解情況,及時調(diào)整和指導(dǎo),保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。教務(wù)處全體成員均聽課近40節(jié)。
2.以活動引領(lǐng),促學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)校教育是培養(yǎng)人的教育。學(xué)生健康、全面發(fā)展才是學(xué)校工作之本。本學(xué)期,為了使學(xué)生全面發(fā)展,教務(wù)處牽頭組織各教研組參與,開展了眾多的競賽和活動,效果較好。我們精心組織參加了全市校信通杯環(huán)保書信比賽、愛糧惜糧征文比賽、小學(xué)生籃球比賽等,有效開展了校園讀書節(jié)、校園體育節(jié)、一日開放觀摩活動、經(jīng)典詩文誦讀成果展示等,活動學(xué)科廣,形式多樣,絕大部分學(xué)生都有了展示自己的舞臺,加上學(xué)生的精心準(zhǔn)備,教師的認真輔導(dǎo),有效地促進了學(xué)生的全面發(fā)展,一批小能人已露出鋒芒。因為同學(xué)們的積極參與和優(yōu)異表現(xiàn),學(xué)校還獲得環(huán)保書信比賽和愛糧惜糧征文比賽優(yōu)秀組織獎,全市小學(xué)生籃球比賽女子組榮獲第四名、男子組榮獲第五名。
三、做好各項資料的收集工作
學(xué)校教務(wù)處資料的積累目前已顯得越來越重要。本學(xué)期,教務(wù)處十分關(guān)注各項資料的收集。每搞一次活動都能及時收集和整理相關(guān)資料,保證了本學(xué)期資料的完整、實效。
教務(wù)處工作是一項十分重要而且又十分繁雜的工作。認真回顧本學(xué)期的工作,我們覺得教務(wù)處工作還有欠缺之處,下學(xué)期除繼續(xù)做好各項常規(guī)工作外,還應(yīng)該著重考慮如何進一步創(chuàng)造性開展工作,在我校特色上再做文章,提煉出經(jīng)驗,把各項工作歸納出一個系列,使各項工作更科學(xué)。
一份耕耘,一份收獲。教務(wù)處同志將朝著科學(xué)、高效的工作目標(biāo)努力奮進,為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校教育教學(xué)目標(biāo)順利實現(xiàn)做出應(yīng)有的努力。
小結(jié)人:王俊平
二一一年一月
擴展閱讀:葉甸中心小學(xué)201*年秋學(xué)期教務(wù)處工作計劃
葉甸中心小學(xué)201*年秋學(xué)期教務(wù)處工作計劃
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,良好的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,也是教師的立教之本。在新的學(xué)年里,我校將加大力度狠抓教學(xué),努力抓出實效、抓出成績,做到以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本,以教育科研為先導(dǎo),以課程改革為動力,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。努力培育本校辦學(xué)特色,促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
一、教學(xué)目標(biāo)
全面貫徹教育方針,嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,深入開展教學(xué)工作,以新課改精神為指針,以課堂教學(xué)為主渠道,以創(chuàng)新教育為重點,以教育科研為先導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,倡導(dǎo)學(xué)生積極思維、主動參與、樂于探究、勤于動手,在打牢科學(xué)文化知識基礎(chǔ)的同時,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),身心得到健康發(fā)展。
二、具體工作
(一)加強教師業(yè)務(wù)水平的提高
教師的思想認識和教學(xué)工作業(yè)務(wù)水平的提升,直接關(guān)系著一個學(xué)校的教學(xué)工作的進展,影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
1.加強教師的師德培訓(xùn)
本學(xué)期將繼續(xù)加強教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),開展各種教師之間的活動,激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神,形成為人師表,敬業(yè)奉獻的意識,并融入日常教學(xué)當(dāng)中去,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng)。
2.抓實校本培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)。
我們將嚴格執(zhí)行校本培訓(xùn)計劃,組織開展好以學(xué)科教研組為主要基地、以崗位自學(xué)自練為主要形式、以學(xué)課標(biāo)、鉆教材、研學(xué)法、創(chuàng)模式為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)活動,促進我們教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的不斷提高。每位教師參與校本培訓(xùn)活動要做到“四有”,一是有強有力的組織,二是有切實可行的計劃(必須附活動安排表),三是有祥實的活動記錄,四是有比較明顯的效果,教師整體專業(yè)素養(yǎng)、教書育人能力明顯增強。
3.深入開展教科研活動,扎實推進新課程改革。
堅持“以教研促提高”的理念,走教科研結(jié)合之路,深入開展好教科研活動。各個教研組必須結(jié)合本校實際制定出切實可行科研工作計劃、教研工作計劃(均附活動安排表);其次要按科研工作計劃、教研工作計劃的活動安排表扎實開展“集體研究教材、主題研討、研究課觀摩、聽評課、教案展評”等教科研活動,同時要把各項活動過程詳細地記錄下來;最后要對我們所開展的各項教科研活動認真進行總結(jié),既要總結(jié)優(yōu)點又要查擺問題,更要制定出改進措施。
4.落實教學(xué)過程監(jiān)督,實施教學(xué)精細化管理。
本學(xué)期將加強教學(xué)的精細化管理,要把精力放在教師備課、講課、作業(yè)布置和批改、學(xué)困生輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)成績考核的全程管理上,要把教師的精力引領(lǐng)到認真鉆研教材、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、認真上好每一節(jié)課、認真布置和批改每一次作業(yè)、全面提高教學(xué)質(zhì)量上來。
(二)落實課程計劃,搞好教學(xué)分工
繼續(xù)做好教學(xué)分工,要保證教師和所教課程的相對穩(wěn)定。做到開全課程、開足課時、備課和實際授課無課時偏差。(三)嚴肅教學(xué)管理,規(guī)范教育行為1.嚴格執(zhí)行“三表”
統(tǒng)一作息時間,在教學(xué)工作中,要嚴格執(zhí)行作息時間表、課程表、陽光體育活動安排表,確保教學(xué)計劃全面落實。
2.規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)
(1)備課。每位學(xué)科教師統(tǒng)一使用學(xué)校下發(fā)的備課筆記備課,教學(xué)工作計劃制定祥實,按要求提前一課時備好每一節(jié)課。要認真分析教材,發(fā)掘教材中的創(chuàng)新因素,確立明確的教學(xué)目標(biāo),突出重、難點,抓住關(guān)鍵,教學(xué)過程要具體,教學(xué)方法要科學(xué),能因材施教,字跡要工整,環(huán)節(jié)齊全,尤其要做好二次備課,并針對教學(xué)效果記好教學(xué)反思。申請電子備課的老師要嚴格執(zhí)行學(xué)校電子備課制度。
(2)上課。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》上好每一節(jié)課,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,強化技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和時間能力,指導(dǎo)學(xué)生研究性、合作性、探究性學(xué)習(xí),為學(xué)生自主發(fā)展提供時間和空間,創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
(3)作業(yè)。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求,認真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量,引導(dǎo)學(xué)生完成探究性、實踐性、操作性作業(yè),注重多樣化的、富于實效的作業(yè)檢查或批改方式,并注意切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。
3.堅持業(yè)務(wù)月檢制。
教研組要堅持備課、作業(yè)月檢制(開學(xué)初集中檢查一次),每次檢查都要寫出評語,還要將檢查結(jié)果在教研活動上通報或個別交流,既要總結(jié)出優(yōu)點,又要指出存在的問題和提出改進意見。(四)強化教學(xué)研究,抓好教研活動
1.認真開發(fā)地方課程資源,做好校本課程的開發(fā)和利用,要因地制宜,體現(xiàn)學(xué)校特色,做到有教材、有課時、有教案、有活動。充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用,使青年教師起到傳、幫、帶的作用,提高全校教師的教育教學(xué)水平。
2.認真組織開展常規(guī)聽評課活動,加大力度聽推門課、隨堂課。每學(xué)期,分管教學(xué)工作的副校長和教務(wù)主任、教務(wù)副主任至少聽課30節(jié),其余中層以上干部至少聽課25節(jié),教師至少聽課20節(jié)。
附主要工作安排:九月份:
1.制定教務(wù)處工作計劃,各教研組集體備課計劃;2.組織小學(xué)生開展暑期生活交流;3.分學(xué)科進行教學(xué)常規(guī)培訓(xùn);
4.組織新上崗教師參加教學(xué)工作結(jié)對培訓(xùn)1;5.組織學(xué)生參加“小書蟲杯”雙語閱讀競賽;6.月度教學(xué)檢查。
十月份:
1.舉辦“校園讀書節(jié)”;
2.進行深入課堂聽課,提高課堂有效性的教研活動;3.新上崗教師教學(xué)工作結(jié)對培訓(xùn)2;4.一年級漢語拼音、三年級英語口語面試;
5.組織人員參加美術(shù)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動。6.月度工作檢查。
十一月:
1.組織總結(jié)前階段的備課情況,提出下階段的要求;2.組織師生參加學(xué)習(xí)成果展評以及教師基本功單項競賽;3.組織新上崗教師參加教學(xué)工作結(jié)對培訓(xùn)3;4.月度工作檢查。
十二月:
1.暑假作業(yè)批改情況檢查;
2.組織新上崗教師參加教學(xué)工作結(jié)對培訓(xùn)4;3.月度工作檢查。
201*年元月:
1.組織學(xué)生參加課外閱讀與寫作競賽;
2.組織教師參加優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)論文評比活動;3.組織期末知識測試、能力考查;4.做好期末資料的整理和歸檔工作;5.放假前做好假期學(xué)生的安全教育;6.系列安排師生寒假活動。葉甸中心小學(xué)教務(wù)處201*年8月26日
友情提示:本文中關(guān)于《葉甸中心小學(xué)201*年秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,葉甸中心小學(xué)201*年秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。