201*年春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
201*年春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
201*-07-1118:54:05|分類:默認(rèn)分類|標(biāo)簽:無|字號大中小訂閱
在達(dá)標(biāo)評估工作中科學(xué)發(fā)展
柳州市燎原路小學(xué)201*年春季學(xué)期工作總結(jié)
201*年春季學(xué)期,廣西開展了“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))”的評估活動(dòng),在這場如火如荼的活動(dòng)中,我們燎原路小學(xué)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》的法規(guī)精神和各級評估要求,在201*年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展了達(dá)標(biāo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,
并且先后迎接了城區(qū)級、市級和自治區(qū)級的評估。
在評估活動(dòng)中,學(xué)校的發(fā)展與成就,讓評估組領(lǐng)導(dǎo)和專家驚喜連連,并因此給予了高度評價(jià)。消息傳開,學(xué)校成為了“創(chuàng)建義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)!钡南冗M(jìn)典型,以致領(lǐng)導(dǎo)、記者和同行參觀者蜂擁而至,絡(luò)繹不絕,車水馬龍應(yīng)該說,燎原路小學(xué)在201*年義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校的創(chuàng)建工作中,交出了一份非常優(yōu)秀的答卷,學(xué)校在此次活動(dòng)中也得到了科學(xué)發(fā)展,同時(shí)為魚峰區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)
縣(市、區(qū))的評估做出了巨大的貢獻(xiàn),爭得了巨大的榮譽(yù)。
值此期末之際,我們把學(xué)校本學(xué)期的工作,簡要總結(jié)如下:
一、主要成績與工作進(jìn)步
1、行政管理進(jìn)一步規(guī)范高效。我校嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī),無違法違紀(jì)行為。學(xué)校建章立制,依規(guī)治校。學(xué)校各層次管理人員和部門明確分工和相應(yīng)責(zé)任,職責(zé)清楚,無學(xué)校管理事故發(fā)生。學(xué)校及各部門工作計(jì)劃、工作總結(jié)、值周值日制度和有關(guān)檢查記錄齊全。校歷表、學(xué)生座位表、教師任課表、課程表、
作息時(shí)間表和有關(guān)檢查記錄齊全,辦公室、教室、實(shí)驗(yàn)儀器室實(shí)衛(wèi)生清潔,做好各種工作安排。堅(jiān)持工作例會(huì)制度,并有相關(guān)活動(dòng)記錄。學(xué)校有校務(wù)公開欄,公示各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)方案、職評和評優(yōu)考核情況、重要管理制度、重大投資決策、財(cái)務(wù)收支等,校長公開郵箱,回復(fù)師生反映的意見、點(diǎn)評教師學(xué)習(xí)情況。學(xué)校設(shè)有檔案室,安排兼職檔案員,做好相關(guān)檔案工作。學(xué)校規(guī)范進(jìn)校書刊管理,做好書刊監(jiān)督檢
查工作情況記錄。
2、教職工管理進(jìn)一步科學(xué)人文。學(xué)校實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,教師持證上崗率100%。制定政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,制定教師政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃和教師繼續(xù)教育計(jì)劃、方案。做好相關(guān)學(xué)習(xí)記錄。抓好師德修養(yǎng)工作,制定師德評價(jià)制度,師德情況良好,無不良家教和違法違紀(jì)現(xiàn)象。加強(qiáng)教職工出勤管理,制定教職工考勤制度,做好教職工考勤記錄。健全教師業(yè)務(wù)檔案,做好教職工個(gè)人基本情況登記表、學(xué)習(xí)進(jìn)修證明
材料的收集工作。
3、學(xué)生管理嚴(yán)慈相濟(jì)和諧快樂。我們健全了學(xué)籍管理制度,有工作規(guī)程,有變動(dòng)情況記錄并分類保管,有在校學(xué)生和畢業(yè)學(xué)生花名冊。沒有迫使學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)或留級現(xiàn)象。按規(guī)定和要求招生,做好各班
學(xué)生花名冊和班級學(xué)生座位表。加強(qiáng)學(xué)生考勤管理,按學(xué)生考勤制度對進(jìn)行學(xué)生考勤記錄。4、教育教學(xué)管理充滿書香。我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),做好教學(xué)工作計(jì)劃、周工作安排、學(xué)校課程表和作息時(shí)間表。規(guī)范教學(xué)工作,教師按教學(xué)常規(guī)做好相關(guān)教學(xué)工作。有教學(xué)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控
機(jī)制,學(xué)校進(jìn)行期末教育教學(xué)量化方案和評分,本學(xué)期教導(dǎo)處還做好教學(xué)“六認(rèn)真”的檢查。在學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃中,有學(xué)校對教師、學(xué)生的評價(jià)要求,手冊評語中有對學(xué)生日常操行評價(jià)及量化中對教師教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)評價(jià)。加強(qiáng)思想品德教育,學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),用小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范為載體,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,學(xué)生文明習(xí)慣較好。有家校聯(lián)系的各項(xiàng)制度,加強(qiáng)學(xué)校、家庭與社會(huì)的聯(lián)系,經(jīng)常用家訪、校訪、電話、校訊通等方式進(jìn)行家校聯(lián)系,聘請工學(xué)院和柳職院
大學(xué)生、社區(qū)有關(guān)人員為校外輔導(dǎo)員,抓好學(xué)校體育藝術(shù)工作,每天安排體育活動(dòng)達(dá)一小時(shí)。5、安全管理深入人心確保一方平安。學(xué)校建立健全安全工作機(jī)構(gòu)、工作制度及安全預(yù)案。加強(qiáng)對師生的安全教育,加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)急演練。配備了專職保安4人,制定值班制度,制定午托管理制度、校舍安全檢查工作制度、學(xué)生校外集體活動(dòng)審批制度,實(shí)行事故報(bào)告制度,本學(xué)期我校無安全事故發(fā)生。加強(qiáng)衛(wèi)生工作,學(xué)校制定學(xué)校衛(wèi)生工作制度、午托衛(wèi)生工作管理人員職責(zé),加強(qiáng)師生飲用水衛(wèi)生管理,做好衛(wèi)生知
識宣傳教育。
6、校園管理突出文化建設(shè)成效顯著。我校能合理配置校園設(shè)施、搞好校園綠化、美化、凈化和文化,保持校園整潔美觀、抓好校園文化建設(shè)、規(guī)范室內(nèi)管理和維護(hù)校園良好秩序,使得校園的每一面墻都能說
教育好人的話,書香校園氛圍濃厚。
7、財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理進(jìn)一步良性循環(huán)。我校認(rèn)真編制年度預(yù)算,通過校務(wù)例會(huì)討論決定,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理和公用經(jīng)費(fèi)的使用,規(guī)范物品采購,健全財(cái)物登記制度,加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施管理,讓財(cái)務(wù)工作特別
是實(shí)行了教師績效工資制度以后,更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。
8、重大活動(dòng)特別成功。本學(xué)期,我們學(xué)校的重大活動(dòng)特別多,也特別成功。一是評估活動(dòng),學(xué)校先后迎接了城區(qū)級、市級和自治區(qū)級的“義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)!钡脑u估,得到了“學(xué)校建設(shè)舊貌換新顏,學(xué)校文化芬芳而濃郁,學(xué)校管理規(guī)范又和諧,學(xué)校風(fēng)氣快樂并書香,學(xué)校發(fā)展花開有聲、拔節(jié)成長”的高度評價(jià),轟動(dòng)一時(shí),引來觀者如云。二是節(jié)日活動(dòng),六一市級慰問,全校性的體育舞蹈《找朋友》和《陽光校園》,手語舞蹈《感恩的心》,師生同臺演出、賓主同臺跳舞,給大家留下了深刻的美好印象。藝術(shù)節(jié)活動(dòng),家校參與、師生互動(dòng)、商家贊助,大獲成功。三是接待活動(dòng),我們先后接待了包括三位副市長在內(nèi)
的多批人員到校檢查指導(dǎo)工作,學(xué)校建設(shè)、安保等各項(xiàng)工作,均得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評。9、本學(xué)期學(xué)校獲獎(jiǎng)情況:柳州市中小學(xué)“講文明,樹新風(fēng)”主題活動(dòng)先進(jìn)單位、柳州市綠化工作先進(jìn)單位、柳州市第十一屆全國中小學(xué)生電腦創(chuàng)作活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),全國首批作文教研百優(yōu)學(xué)校、中國魅力作
文教研示范獎(jiǎng)。二、主要工作與工作歷程(一)、明確職責(zé)目標(biāo),促進(jìn)規(guī)范運(yùn)行
我校根據(jù)自治區(qū)、柳州市和魚峰區(qū)關(guān)于開展“常規(guī)管理年”活動(dòng)的部署,以《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》(42條)為內(nèi)容,結(jié)合《柳州市義務(wù)教育普通中小學(xué)校發(fā)展水平重點(diǎn)考核指標(biāo)》,結(jié)
合“學(xué)后六、抓常規(guī)、促發(fā)展”活動(dòng)和本校實(shí)際,開展“常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)!眲(chuàng)建工作。
1、明確工作職責(zé)。按照“常規(guī)管理年”活動(dòng)的要求,讓大家從“規(guī)范管理”的高度明確自己的工作職責(zé)。完善和制定符合學(xué)校實(shí)際、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的一系列工作職責(zé)和檢查考核辦法。全校從領(lǐng)導(dǎo)到教師個(gè)個(gè)
都能以規(guī)范為準(zhǔn)則,使學(xué)校整體工作規(guī)范運(yùn)行。
2、抓好六項(xiàng)規(guī)范。學(xué)校按照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》的要求,認(rèn)真抓好“六項(xiàng)規(guī)范”:即規(guī)范招生、規(guī)范課程、規(guī)范課時(shí)、規(guī)范作息、規(guī)范作業(yè)、規(guī)范評價(jià)。制定了“學(xué)后六、抓常規(guī)、促發(fā)展”活動(dòng)方案,同時(shí),結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),完善了《課堂巡查制度》、《教師工作量化考核》、《教育教學(xué)檢查、公示制度》等,確保了制度的引領(lǐng)、指導(dǎo)、督促作用,實(shí)現(xiàn)了管理效能的新提高。3、堅(jiān)持民主管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自覺樹立服務(wù)意識、責(zé)任意識,做到廉潔自律,務(wù)實(shí)勤政,率先垂范。學(xué)校的資金預(yù)算結(jié)算、重大問題決策、考核制度或管理方案等,都充分征求廣大教職工的意見,然后通過教代會(huì)表決通過實(shí)施,激發(fā)教職工管理學(xué)校的主人翁精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還堅(jiān)持做好慰問生病教師、請產(chǎn)
假的教師及退休教師工作。形成了風(fēng)正、氣順、信任的人際氛圍和公平、公正、公開的工作環(huán)境。
(二)、加強(qiáng)工作督導(dǎo),注重細(xì)節(jié)管理
1.管理網(wǎng)絡(luò),齊抓共管。為推動(dòng)學(xué)校工作向規(guī)范化邁進(jìn),學(xué)校成立了德育、教學(xué)和后勤三個(gè)督導(dǎo)小組,定期與不定期地對日常工作進(jìn)行督導(dǎo),確保學(xué)校各項(xiàng)工作及時(shí)、有效地貫徹落實(shí)。如由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、值勤學(xué)生組成德育督察小組,重點(diǎn)對師生課堂、衛(wèi)生、出勤、安全等方面進(jìn)行現(xiàn)場督查,發(fā)現(xiàn)問
題,立即整改,并納入學(xué)期考核。
2.突出主題,針對性強(qiáng)。學(xué)校管理與教育教學(xué)相結(jié)合,提出過有主題的生活。如學(xué)校制定《課堂巡查制度》就是要檢查教師是否按課表認(rèn)真上課、班級課堂常規(guī)是否有序、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是否養(yǎng)成、教學(xué)環(huán)境是否整潔和安全等情況,通過值周領(lǐng)導(dǎo)的檢查反饋,行政會(huì)議立即定出整改措施每周有主題
的德育與教學(xué)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。
3.督查反饋,效果良好。各項(xiàng)檢查評比既有文字資料記錄,也有黑板公示,還有現(xiàn)場點(diǎn)評。如班級“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)周(日)的評比結(jié)果、學(xué)生的好人好事、師生值日等情況,既在學(xué)校門口設(shè)立的宣傳欄公示,又在學(xué)校每周的《德育簡報(bào)》和《燎原學(xué)報(bào)》的“班紀(jì)班風(fēng)欄目”和“群星閃爍”欄目大力宣傳表揚(yáng)。這對于營
造學(xué)校制度建設(shè)的氛圍和提升部門自主、規(guī)范、精細(xì)的管理水平,起到了很好的促進(jìn)作用。
(三)、注重學(xué)生管理,突出活動(dòng)特色
我校把“養(yǎng)成教育”作為德育工作的重要突破口來抓,經(jīng)常利用主題班會(huì)、升旗儀式、節(jié)日活動(dòng)等方式
對學(xué)生進(jìn)行工作習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。在活動(dòng)中注重“四化”、突顯特色。1.方式多樣化:演講比賽、參觀展覽、科技制作、學(xué)校小記者團(tuán)采訪等多種活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的
實(shí)踐能力。
2.內(nèi)容系列化:我校以小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),開展系列主題教育活動(dòng),基本上做到了
月月有主題,周周有活動(dòng)。
3.渠道主體化:學(xué)校教育活動(dòng)既滲透于各科教學(xué)之中,又利用家庭、社區(qū)資源,建構(gòu)“三位一體”的教
育網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)學(xué)生自我教育。
4.突顯特色化:近年來學(xué)校組成書畫小組、象棋小組、拉丁舞小組等,長期堅(jiān)持訓(xùn)練,在各項(xiàng)比賽中獲得許多榮譽(yù)。我校培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的好習(xí)慣,堅(jiān)持開展每天鍛煉一小時(shí)的大課間活動(dòng)。
(四)、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧氛圍
1.加強(qiáng)教師培訓(xùn),構(gòu)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。我校建立完善的《師德考核制度》和《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》,通過政策保障、制度制約、評價(jià)激勵(lì)等機(jī)制,確保教師培訓(xùn)工作落到實(shí)處。二是重視學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我校制定的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到定時(shí)間、地點(diǎn)、主講者和主持人。主題突出,內(nèi)容豐富。三是架設(shè)家校聯(lián)系的橋梁。我校每一次家校聯(lián)系活動(dòng)都有明確主題,家;顒(dòng)使我校教師、家長溝通融洽,成為
我校一種隱形的文化建設(shè)。
2.細(xì)化管理制度,在常規(guī)管理上下功夫。一是以制度促進(jìn)檢查。每位專任教師都開設(shè)一節(jié)校級公開課。二是健全校本研修制度。三是落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”的檢查。結(jié)合教師的學(xué)習(xí)記錄、聽課情況、教育活動(dòng)開展等方面的情況進(jìn)行《燎原路小學(xué)教師教育教學(xué)工作完成情況》公示,提升了教師對教學(xué)工作的執(zhí)行力。3.積極開展科研活動(dòng),提高教師專業(yè)水平。一是科研課題引領(lǐng)。二是立足校本研訓(xùn)。重點(diǎn)抓了集體
備課、電子備課,單元過關(guān)、教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),引領(lǐng)教師成長。
(五)、上下齊抓共管,確保師生安全
一是學(xué)校每周行政例會(huì)均將安全工作列為重要內(nèi)容,其次學(xué)校行政按照《安全排查制度》,每周不定期地對涉及安全方面的電、水、門、窗、玻璃等進(jìn)行排查、整改。三是同部門主管人員和各班主任簽定安全責(zé)任書,班級安全工作還實(shí)行學(xué)期末量化考核,并與評先掛鉤,四是學(xué)校堅(jiān)持對師生進(jìn)行安全教育。
(六)、建設(shè)優(yōu)美環(huán)境,展示校園文化
首先,我們圍繞“學(xué)園、樂園、家園”“三園式”的辦學(xué)理念,以“營造和諧快樂書香校園”的主題,布置校園文化環(huán)境。其次,學(xué)校注重信息宣傳工作,申辦《柳州晚報(bào)》小記者校園團(tuán),首批獲得了44人的團(tuán)隊(duì)規(guī)模,定期開展活動(dòng)。成立教師宣傳團(tuán)隊(duì),創(chuàng)編《燎原學(xué)報(bào)》。鼓勵(lì)師生向媒體投稿。校園宣傳為育人環(huán)
境增添了活力。三、主要困難與存在問題
一是我校學(xué)生家庭教育薄弱,行為習(xí)慣較差,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高必須付出幾倍的努力。二是學(xué)校場地太小,制約了學(xué)校規(guī)范化建設(shè)及教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。三是師資力量不足,“有生源而無師源”。四是周邊環(huán)境需要整治,優(yōu)美校園還未得到很好的落實(shí)。五是學(xué)校安保工作急需加強(qiáng),希望盡快安裝安全監(jiān)
控系統(tǒng)。
四、主要經(jīng)驗(yàn)與努力方向
本學(xué)期,我們在工作中也積累了一些經(jīng)驗(yàn),主要有三點(diǎn):一是必須加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,共同推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。二是必須狠抓教育質(zhì)量,始終把學(xué)生的發(fā)展放在首位。三是必須不斷創(chuàng)新,尤其是在課程改革背景下“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)。在今后的工作中,我們要通過黨建引領(lǐng),整改存在問題,促進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展:一是加強(qiáng)校園建設(shè)。二是提升校園文化,三是精細(xì)常規(guī)管理,四
是豐富學(xué)校內(nèi)涵,五是創(chuàng)建學(xué)校特色。
以上文字,簡要地總結(jié)了我校本學(xué)期的工作,我們深感今天的成績和榮譽(yù)來之不易,在肯定成績和榮譽(yù)的同時(shí),我們更要正視存在的問題和困難,在今后的工作當(dāng)中,我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鞏固成果、不斷創(chuàng)新、克服困難、不斷整改、解決問題,齊心合力把我們的學(xué)校辦得更好,為魚峰區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做
出新的貢獻(xiàn)。
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中心完小學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)
本學(xué)期我校教學(xué)工作以鄧小平理論和三個(gè)代表思想為指針,在上級教育部門的關(guān)心和精心指導(dǎo)下,以新課程改革為突破口,以一切為了孩子的成長和發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、重視學(xué)習(xí),革新觀念,提升理念。
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,本學(xué)期,我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡寫學(xué)后反思,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。1、加強(qiáng)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師近階段乃至今后一個(gè)時(shí)期教學(xué)的依據(jù)。本學(xué)期,我們充分利用周一下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教師集中于辦公室,對各年級段的教學(xué)目標(biāo)、要求,重難點(diǎn),教學(xué)方法等方面進(jìn)行解讀。通過各種途徑、各種方式的學(xué)習(xí),廣大教師對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新認(rèn)識。大家一致認(rèn)為《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求符合時(shí)代的步伐和要求,對當(dāng)前全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育具有指導(dǎo)意義。
2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。“終身學(xué)習(xí)”,“大眾教育”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想。本學(xué)期開學(xué)初,全體教師集中學(xué)習(xí)充電,從新課程的編排體系、新教材的編寫思路、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、要求,解決
問題的新方法,新課程背景下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的教學(xué)方式等方面作了分析和培訓(xùn),受益匪淺。另外,我們還分批分層次組織教師觀看有關(guān)新課程的理論錄像資料,要求每位教師必須自學(xué)一本教育理論書籍,并要求每位教師每月讀好幾篇與本學(xué)科相關(guān)的且有指導(dǎo)意義的論文和教學(xué)案例,寫好教學(xué)反思,填好自學(xué)理論表,同時(shí)作為教師年度考核的參考。通過學(xué)習(xí),交流、總結(jié)、反思等系列活動(dòng),讓教師的觀念得到更新,知識得到長進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長。
二、重視研討,改革方式,推進(jìn)課改。
“在研討中發(fā)展,在反思中成長!边@是我校對廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。本學(xué)期,我們十分重視各種形式的研討活動(dòng),每次集體備課前組織本學(xué)科教師座談,暢談各自的教學(xué)設(shè)想;每次教研活動(dòng)前,組織教師說課,骨干教師點(diǎn)評,讓每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
1、認(rèn)真組織教師集體備課。集體備課主要采用兩種方法,一是利用周一下午集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,由教導(dǎo)主任安排教師暢談教學(xué)設(shè)想并說課,骨干教師提出修改意見和新的創(chuàng)意設(shè)計(jì),各課任老師針對各班學(xué)生實(shí)際各自備課、上課。二是由教導(dǎo)主任提出集體備課任務(wù)后,然后指定教師寫出教案,再大組集體交流。為了使每位教師均有鍛煉機(jī)會(huì),一般采用輪流的辦法進(jìn)行。集體備課的教案,必須體現(xiàn)教師的指導(dǎo)活動(dòng),學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)和本課設(shè)計(jì)意圖三方面內(nèi)容。由一人執(zhí)筆寫出的教案其他教師必須在備注欄內(nèi)詳細(xì)寫出修改意見及自己
的上課思路。
2、積極開展學(xué)科教研活動(dòng)。本學(xué)期為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革步伐,各學(xué)科舉行大小教研活動(dòng)累計(jì)八次之多。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,每次教研活動(dòng)前先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師各班聽課并當(dāng)面提出修改意見,教導(dǎo)主任組織教師上好課、教師評好課。給全體老師很大的啟發(fā),大家一致認(rèn)為這幾位老師的課充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念,教學(xué)目標(biāo)由原來的單一轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程,課堂真正成為學(xué)生的課堂,教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀得到應(yīng)有的發(fā)展。三、強(qiáng)化管理,落實(shí)措施,提高實(shí)效。
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理?梢哉f我們整個(gè)學(xué)校就是一個(gè)教研組,教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,是教師成長的搖籃,是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。本學(xué)期,我們按照上級規(guī)定,主要在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)經(jīng);n}化和系列化。本學(xué)期初,我們要求各年級教師針對本學(xué)期熱點(diǎn)問題確立研究專題,鼓勵(lì)教師暢談自己的思想和見解。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。
2、認(rèn)真抓好教學(xué)業(yè)務(wù)自查工作。教學(xué)業(yè)務(wù)自查是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期,我們?nèi)詧?jiān)持檢查制度,每月檢查一次,并做到每次檢查有記載、有反饋。從聽課、檢查情況看,大部分教師工作做得十分認(rèn)真。我們還對教學(xué)工作確實(shí)存在問題的教師,給予耐心的指導(dǎo)和幫教。
3、積極做好后進(jìn)生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展,一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們除了繼續(xù)抓好后進(jìn)生跟蹤工作外還努力抓好隨班說讀工作,真正讓每位教師學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。
回顧一學(xué)期教學(xué)工作,在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績。但離上級規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn)。展望新學(xué)年,我們滿懷信心,相信在學(xué)校黨支部和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,定會(huì)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
201*年7月1日
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