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幼兒園藝術(shù)教學(xué)總結(jié)

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幼兒園藝術(shù)教學(xué)總結(jié)

幼兒園藝術(shù)教學(xué)總結(jié)

本學(xué)期我班美術(shù)繼續(xù)以線描畫為特色,圍饒這一特色,我們開展了一系列的美術(shù)活動,并取得了可喜成績。

這個學(xué)期我們主要是通過美術(shù)欣賞、美術(shù)創(chuàng)作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經(jīng)驗,提高幼兒畫線描畫的技能技巧,以鼓勵孩子大膽畫為重點,營造良好的美術(shù)氛圍。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,幼兒對線描畫不但有了較深的認識而且在技能技巧方面也有了較大的提高,而且還畫出了自己的特色,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、會畫了。

孩子們有了一個學(xué)期畫線描畫的基礎(chǔ),這個學(xué)期畫起來顯得輕車熟路,我引導(dǎo)他們想象各種各樣的點、線、面,鼓勵他們自己動手畫,并創(chuàng)造一切的機會讓孩子們畫,動員家長為孩子準(zhǔn)備各種線描畫工具在家也畫,一次次的作畫和練習(xí),孩子們對線描畫的理解也越來越深,畫畫的經(jīng)驗也越來越豐富了,他們的技能技巧有了明顯的提高。

二、大膽畫了。

我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)自由、寬松的作畫環(huán)境,鼓勵和引導(dǎo)他們想象出各種獨特的點、線、形來裝飾畫面,在每次美術(shù)課的評價環(huán)節(jié),我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進行評價,一次次經(jīng)驗的積累,他們的畫面越來越豐富,繪畫技法也越來越細膩了。我還鼓勵幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫,體驗創(chuàng)作的快樂。在全園的美術(shù)觀摩活動中,各班的老師都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富。

三、孩子們畫線描畫的技能提高了,而且畫其他種類的畫也有了很大的提高。

有了畫線描畫的基礎(chǔ),孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了,再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了,畫面也更豐富了:畫小朋友時,他們會給他們穿上各種圖案的衣服;畫房子、汽車、輪船、大樹、動物時也有了漂亮的圖案,作品的質(zhì)量越來越高了。孩子們的小畫冊有了讓我們驚喜的內(nèi)容,小畫廊的作品也讓家長們豎起了大拇指。

孩子們畫畫有了較大的進步,但還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:一、孩子們的繪畫技能兩極分化比較大。二、幼兒的評價能力有待加強。

希望孩子們在藝術(shù)的世界里更加自由地翱翔,接受美的熏陶,走上藝術(shù)的人生。

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藝術(shù)教育活動總結(jié)

201*學(xué)年度上學(xué)期中三班

培養(yǎng)幼兒喜愛美、感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感和能力,促進幼兒健全人格的形式,是幼兒園美育教育的目的,幼兒園到處都充滿藝術(shù)氣息,我們應(yīng)從多方面發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,讓孩子們感受生活和藝術(shù)中的美,激發(fā)他們喜歡參加藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗,并學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

我們創(chuàng)設(shè)了各種條件,從環(huán)境創(chuàng)設(shè)來說,我們結(jié)合主題,師幼互動,并發(fā)揮家長的作用,共同來創(chuàng)設(shè)環(huán)境,從墻面布置,空間利用到家園聯(lián)系園地,成了共同智慧和才能的結(jié)晶,雖然中班孩子能力較大班弱,藝術(shù)作品欠缺美感,但經(jīng)過教師的精心布置后,形成了班級環(huán)境的特色,不僅體現(xiàn)了以孩子為主體的理念,更讓師生都產(chǎn)生一種成就感,也讓家長更了解孩子的活動。在這樣一個經(jīng)常變化,豐富多彩的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長,孩子會更加輕松,更加體驗生活中到處都是美。一、教育活動注重滲透美育教育,在各學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中,無處不貫穿著美育,所以我們在教具準(zhǔn)備和各種表現(xiàn)中都注重美,如:欣賞優(yōu)美的音樂、范畫、童話故事等,在幼兒表現(xiàn)中要求他們動作美、語言美、繪畫美、聲音美等,從中班的各種活動中都感受美,表現(xiàn)美,體驗藝術(shù)在生活中的作用,喜愛學(xué)習(xí)活動。

二、開展豐富多彩的藝術(shù)活動。我們組織孩子進行了多種多樣的藝術(shù)作品展示,根據(jù)每個孩子的特長,提供他們自我展示的舞臺。在美術(shù)和舞蹈方面,讓興趣濃的孩子有充分學(xué)習(xí)的機會。在冬季運動會上組織幼兒進行了團體操訓(xùn)練和比賽,并讓全園共同欣賞,讓我班孩子體驗成就感。

通過多種形式的藝術(shù)教育活動,我們從中積累了經(jīng)驗,孩子從中得到了藝術(shù)熏陶,師生共同得到了成長。

中三班李秋璇田霞201*年1月

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