近桃小學(xué)201*年度文學(xué)社工作總結(jié)

近桃小學(xué)小芽文學(xué)社工作總結(jié)

近桃小學(xué)的小芽文學(xué)社是開(kāi)啟學(xué)生夢(mèng)想的樂(lè)園、放飛理想的藍(lán)天、發(fā)展能力的搖籃；是以學(xué)生為主體，學(xué)生自愿參加的校園學(xué)生組織。小芽文學(xué)社堅(jiān)持“以德治校、以人為本”的辦學(xué)理念，貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策，全面推動(dòng)素質(zhì)教育；建立了“學(xué)校家庭社會(huì)”三位一體的教育、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)；成立了《小芽》編輯部，編輯出版�？�《小芽》；形成以文學(xué)社小團(tuán)體輻射學(xué)校大集體的發(fā)散式、雙軌作文教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，全面提升了校園文化底蘊(yùn)。下面，我們就本學(xué)年的文學(xué)社活動(dòng)的開(kāi)展情況做如下總結(jié)：一、建立了健全的組織

本社聘任了有高度工作熱情和責(zé)任感、有一定領(lǐng)導(dǎo)能力、經(jīng)文學(xué)社組委會(huì)評(píng)議推薦的社長(zhǎng)一名。有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，掌握一定的先進(jìn)教育、教學(xué)理論和現(xiàn)代化教學(xué)手段，有創(chuàng)新意識(shí)的語(yǔ)文老師，被聘為編輯。三六年級(jí)八十多名學(xué)生，他們有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力，自愿參加文學(xué)社，經(jīng)文學(xué)社組委會(huì)審議通過(guò)，成為了文學(xué)社社員。我們?nèi)蝿谌卧�、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、合作拼搏，共創(chuàng)文學(xué)事業(yè)。二、組織了豐富多彩的活動(dòng)

1、每月組織一次專題講座，主題鮮明，內(nèi)容豐富，范文典型。有效地指導(dǎo)孩子們寫作方法，開(kāi)闊了孩子們的寫作思路。同時(shí)，每次講座后，我們能及時(shí)跟蹤指導(dǎo)學(xué)生寫作，把符合要求、有新意、有創(chuàng)意的文章收集起來(lái)，組織修改，特別是吳鳳兮、周榮、胡志紅、彭劍老師，

每月都把各年級(jí)修改過(guò)的稿子，收集起來(lái)再次改了又改。不放過(guò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)錯(cuò)字，一個(gè)病句，一段不通順的話。

2、開(kāi)展多彩的課外活動(dòng)。多次組織文學(xué)社成員外游參觀、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)大自然豐富學(xué)生的生活體驗(yàn)，讓學(xué)生感悟生活、感受社會(huì)，積累寫作素材。孩子們寫出了《迷人的春天》《燒烤》《韶山之旅》《第一次種菜》《我愛(ài)秋天》等許多內(nèi)容真實(shí)，語(yǔ)言樸實(shí)，富有真情實(shí)感的文章。

3、每月各班語(yǔ)文老師指導(dǎo)的習(xí)作定期上交參與評(píng)比，讓學(xué)生多練勤寫，提高寫作能力。

4、除了文學(xué)社每月的活動(dòng)照常進(jìn)行外，我們還抓住契機(jī)組織學(xué)生參加各種作文競(jìng)賽活動(dòng)。

（1）組織現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽，各班通過(guò)多次帥選，選出的參賽小選手在一小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，各顯神通，按要求寫出了質(zhì)量相當(dāng)高的習(xí)作，且字跡工整，卷面整潔。各年級(jí)同頭班級(jí)均難分上下。

（2）組織“祖國(guó)在我心中”作文競(jìng)賽，各班小選手認(rèn)真閱讀愛(ài)國(guó)主義教育讀本，在各班老師的精心指導(dǎo)下，洋洋灑灑寫出了上千字的作文，題目有角度，立意有高度，題材有廣度，升華有深度。收到了預(yù)期的效果。

（3）在《最后一刻》觀后感征文活動(dòng)中，學(xué)生也寫出了不少內(nèi)容真實(shí)、感情真摯的文章。有的歌頌了譚千秋老師的偉大，有的聯(lián)想到了自己老師的辛勞，還有的堅(jiān)定了自己一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)有價(jià)值的人的決心這次征文，不僅是檢驗(yàn)學(xué)生的寫作能力，更是對(duì)他

們進(jìn)行的一次極好的思想教育。

（4）開(kāi)展師生同讀書、讀名著活動(dòng)，學(xué)生在此次活動(dòng)中深有感觸，寫出了《書，我的好伙伴》《都是書惹的禍》《我和書》《讀有感》《學(xué)會(huì)生存》《濃濃書香伴我成長(zhǎng)》等好的習(xí)作。（5）“想象作文”點(diǎn)燃了孩子們想象的靈感，放飛了孩子們想象的翅膀，一任手下的筆在馳騁�！段骷t柿的自述》《狗國(guó)歷險(xiǎn)記》《假如我有一根神奇的魔棒》《二十年后的我》等習(xí)作，想象合理而奇特，寄托了孩子們美好的愿望。

三、造就了一批頗有影響力的社員骨干。

文學(xué)社作為校內(nèi)的一個(gè)小團(tuán)體，其自身的發(fā)展直接影響著社員的發(fā)展，也影響著我校學(xué)生的文學(xué)積極性，除了需要一批指導(dǎo)老師通過(guò)講座等形式進(jìn)行正確引導(dǎo)外，還需要社內(nèi)的主干力量去組織好每一次的競(jìng)賽、參觀實(shí)踐活動(dòng)等，因?yàn)檫@些活動(dòng)將會(huì)影響著校園內(nèi)的文學(xué)大環(huán)境。另外社員基本是以班級(jí)為單位的，這時(shí)社員骨干能帶頭積極參加社內(nèi)活動(dòng)，踴躍投稿參賽，平時(shí)能利用周末、假期多閱讀一些課外書，并且把這些好的書介紹給周圍的同學(xué)，真正起到了以點(diǎn)帶線，以線帶面的作用。

一路辛苦一路歌，一路種來(lái)一路收。我們雖然收獲了很多，但我們也看到了自己與兄弟學(xué)校的差距，我們將本著謙虛的態(tài)度，向他們學(xué)習(xí)，緊跟他們的步伐，把今后的工作做得更好！

桃花江鎮(zhèn)近桃小學(xué)

201*年12月

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201*至201*年度蘭雅軒文學(xué)社工作總結(jié)

又是一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，站在這一歲之尾，回望這一年工作，恍然便有無(wú)數(shù)的畫面感映入眼簾，實(shí)在令人感慨萬(wàn)千。從學(xué)期初的招新，到金十月社團(tuán)文化節(jié)上我社舉辦的金牌辯論賽，還有金十月社團(tuán)文化節(jié)閉幕式上我社舞臺(tái)劇《羅密歐與朱麗葉》的成功演出，和蘭雅軒�？�的正常出版，這一次一次成功的演出與社團(tuán)指導(dǎo)老師盛碩老師正確的領(lǐng)導(dǎo)和兄弟社團(tuán)的共同努力是分不開(kāi)的�，F(xiàn)將現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況匯報(bào)如下：

一、招新：吸收更多新鮮血液。

學(xué)期初，在學(xué)校統(tǒng)一的安排下，我社進(jìn)行了新一輪的招新，本次招新從海報(bào)張貼起便吸引了無(wú)數(shù)文學(xué)愛(ài)好者，正式招新還未開(kāi)始便有許多同學(xué)通過(guò)各種方式與我社負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并成為正式招新的工作人員。正式招新場(chǎng)面十分熱鬧，許多對(duì)文學(xué)及編輯發(fā)行有興趣的同學(xué)紛紛填寫了報(bào)名表，并選擇了自己喜歡的部門，經(jīng)過(guò)兩日的招新，我社吸收了一大批的熱愛(ài)文學(xué)的有才青年，并舉行了迎新大會(huì)。大會(huì)由我社社長(zhǎng)劉博文主持，以短片《草莓100%》為楔子，對(duì)我社現(xiàn)狀及一年內(nèi)工作進(jìn)行了講述，其中我社前任社長(zhǎng)及現(xiàn)任各部部長(zhǎng)也向新社員們進(jìn)行了介紹。

接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里，我社各負(fù)責(zé)人努力維系社員之間關(guān)系，積極組織社員參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，同時(shí)也對(duì)社員的學(xué)習(xí)生活方面的困難給予幫助，使他們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中不斷的磨練自己，提高自己的個(gè)人水平。

二、辯論賽：在語(yǔ)言中磨練團(tuán)隊(duì)及個(gè)人。

學(xué)校的金十月社團(tuán)文化節(jié)中，我社積極策劃組織了金牌辯論賽，本次辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)校兩大學(xué)生團(tuán)體之間的和諧。大學(xué)生特別注重邏輯思維能力，表達(dá)能力和臨場(chǎng)發(fā)揮能力。辯論賽可以為他們提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，這也正是符合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求學(xué)生提高語(yǔ)言表達(dá)能力的好途徑，同時(shí)，也能更好地豐富校園生活，探討社會(huì)熱點(diǎn)，展示青年風(fēng)采，促進(jìn)同學(xué)交流。辯手們?cè)谫悎?chǎng)上盡情的揮灑青春，展示智慧，始終堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，賽出了“勝不驕，敗不餒”的精神。1）初賽

10月13日在我社社員緊張的準(zhǔn)備過(guò)后，本次金牌辯論賽在學(xué)校一教拉開(kāi)了初賽大幕。精彩的辯論賽吸引了不少社內(nèi)及社外的同學(xué)們參加，雙方辯手激烈的辯論引得掌聲不斷，最終選出八名選手組成我社辯論賽的隊(duì)伍。2）復(fù)賽

10月20日，又一輪緊張的準(zhǔn)備與備戰(zhàn)過(guò)后，本次辯論賽的復(fù)賽開(kāi)始了，精彩的辯論如火如荼的進(jìn)行著，最終有六組隊(duì)伍順利進(jìn)入決賽。辯論賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的激烈而有序，而且每支隊(duì)伍都做足了準(zhǔn)備。3）決賽

經(jīng)過(guò)了兩輪的比拼，決賽的到來(lái)使得不少人期待萬(wàn)分。終于本次辯論賽決賽在學(xué)校劇場(chǎng)火熱舉行，并有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀賽。比賽過(guò)程中，辯手們妙語(yǔ)連珠引得觀眾們笑聲不斷，比賽間隙的舞臺(tái)劇也給現(xiàn)場(chǎng)所有人留下了深刻的印象�？傮w來(lái)說(shuō)，我們這次金牌辯論賽活動(dòng)還是成功的，成功的原因我們歸結(jié)為以下幾點(diǎn)：1、準(zhǔn)備較充分，包括辯論賽的策劃，通知傳達(dá)，賽場(chǎng)布置，場(chǎng)上工作人員安排等等。2、配合較密切。活動(dòng)方案出來(lái)后，各個(gè)部門都能互相配合，互相幫助，也正是這份默契，使我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中更具干勁，更有成效。

3、分工具體，安排合理。在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，我們學(xué)習(xí)部就已經(jīng)將任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)且普遍反映良好，各部門除了在做好各自的工作同時(shí)也相互配合，將工作按時(shí)按點(diǎn)高效率完成。

當(dāng)然，活動(dòng)并不是完美，我們也總結(jié)了一下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

1、準(zhǔn)備相對(duì)而言不是很充分，初賽第一場(chǎng)時(shí)，雖然分配任務(wù)較明確，但由于分工的忙亂等各方面問(wèn)題，造成效果沒(méi)有預(yù)想中的理想。因此，各部門工作人員任務(wù)不明確，顯得有點(diǎn)忙亂，這與管理和分工上的失誤有很大的關(guān)系。

2、宣傳不到位。在劇場(chǎng)巨型的決賽來(lái)觀賽的同學(xué)并不是很多，這與我們前期的宣傳力度不大有一定的關(guān)系。

三、舞臺(tái)�。簶O具創(chuàng)意的改編與重現(xiàn)。

為豐富校園藝術(shù)文化生活，濃化校園文化氣氛，通過(guò)人與人之間表演的交流，情緒的互動(dòng)，增進(jìn)彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，我社積極響應(yīng)社聯(lián)會(huì)，編排話劇《羅密歐與朱麗葉》，以此展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌，全面地展現(xiàn)我校學(xué)生特有的精神面貌。我社充分利用社員的文學(xué)細(xì)胞及創(chuàng)新精神，突破性的改變了莎士比亞的經(jīng)典劇目《羅密歐與朱麗葉》，并采取新穎的方式，以反差對(duì)比為手段，向大家展現(xiàn)了一幕幽默搞笑卻又不失悲情的《羅密歐與朱麗葉》。該劇由我社社員李丹任導(dǎo)演，經(jīng)歷了進(jìn)兩個(gè)月的排練與完善，終于得出這幕優(yōu)秀的劇目，在金十月文化節(jié)閉幕式上演出時(shí)受到了不少同學(xué)的好評(píng)。通過(guò)這次舞臺(tái)劇的排演，我們學(xué)會(huì)了更好地合作，更多的交流，更佳的配合，也深切的感受到團(tuán)隊(duì)的重要、集體的力量。我相信，以這次活動(dòng)為模板，我們接下來(lái)的活動(dòng)將越辦越好。

四、�？�：一份屬于我們的舞臺(tái)。

蘭雅軒這份�？�校刊是我社出版的閱讀刊物，是我社自主管理的一環(huán)。�？�的編輯為我社編輯部的成員組成，其內(nèi)容也由我社社員的原創(chuàng)為主，經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期�？�的編撰，我總結(jié)了一下幾點(diǎn)成功之處：

1、收稿及時(shí)。我社編輯部收稿一向較為準(zhǔn)時(shí)，社員也較為主動(dòng)的上交稿件，也因此，�？�能夠比較及時(shí)的開(kāi)始編輯。

2、發(fā)放及時(shí)。我社主辦的這份�？�，發(fā)放較為迅速，能夠及時(shí)發(fā)放到社員及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人手中。

3、排版美觀。我社利用學(xué)校學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，在美術(shù)編輯方面較為突出，排版較為美觀，值得堅(jiān)持。

但我們的�？�也并非是完美的，以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是我們所要吸取并在以后的工作中改善的：

1、印數(shù)較少。我社社刊第一次印數(shù)較少，導(dǎo)致部分兄弟社團(tuán)未能較早拿到�？�，這是我們預(yù)計(jì)的不足，下次會(huì)盡量改正。

2、校對(duì)不足。我社此次印制社刊缺少了校對(duì)意識(shí)，在刊物上留有錯(cuò)誤，影響校刊質(zhì)量，下次一定仔細(xì)校對(duì)，給予改正。

以上就是我對(duì)蘭雅軒文學(xué)社201*至201*學(xué)年度第一學(xué)期工作的總結(jié)。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的工作之后，我對(duì)我社及社團(tuán)負(fù)責(zé)人的工作提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：

1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們必須充分的為自己負(fù)責(zé)，為自己的選擇負(fù)責(zé)，為自己智慧的結(jié)晶負(fù)全部責(zé)任，有一個(gè)怎樣的領(lǐng)導(dǎo)者，便有一個(gè)怎樣的團(tuán)隊(duì)，因此，作為領(lǐng)導(dǎo)者，必須時(shí)刻注意自己的言辭舉動(dòng)，并以身作則，傾全力負(fù)責(zé)社的工作，為選擇負(fù)責(zé)，為生命負(fù)責(zé)。

2、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并改正它�！爸�錯(cuò)能改，善莫大焉”，當(dāng)我們做錯(cuò)了事情，應(yīng)當(dāng)看重它，而不是逃避，重要的不是發(fā)生了什么，而是如何改善它，要直面它的鋒芒，正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并勇敢地改正它。要知道，凡事發(fā)生必有其目的，并有助力于我。認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己也就更進(jìn)了一層。

3、堅(jiān)持就是勝利。這是對(duì)“對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)”的延伸，要求我們?cè)诠ぷ髦�，無(wú)論遇到什么樣的阻力，只要我們的工作正確，符合社的利益，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持，而且我相信，最后勝利的總會(huì)是我們。

4、明確工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，規(guī)劃時(shí)間。在現(xiàn)階段，我們作為社的工作的負(fù)責(zé)人及作為學(xué)校學(xué)生是存在我們思想上的矛盾，當(dāng)社的工作與學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵抗時(shí)，我們總感到左右為難，這終究會(huì)使兩面的工作都無(wú)法正常開(kāi)展，導(dǎo)致工作、學(xué)習(xí)效率的下降，為了避免這種情況的發(fā)生，最好的方法就是明確學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，一個(gè)階段只有一個(gè)重點(diǎn)，要正確的認(rèn)識(shí)到，作為社的負(fù)責(zé)人兼學(xué)生，工作和學(xué)習(xí)沒(méi)有主次之分，只有緩急之別，要先急后緩，處理好當(dāng)務(wù)之急，并分配好時(shí)間，避免社的工作同學(xué)生的重疊與矛盾。才能根本解決問(wèn)題。

這份總結(jié)是對(duì)這近一年工作的全面回顧，供社團(tuán)在以后的發(fā)展中參考，在實(shí)踐中不斷取精華去糟粕，把我們的協(xié)會(huì)建設(shè)好，發(fā)展好。文即末，真心祝愿協(xié)會(huì)明天是個(gè)艷陽(yáng)天，明天會(huì)更好！

友情提示：本文中關(guān)于《近桃小學(xué)201*年度文學(xué)社工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，近桃小學(xué)201*年度文學(xué)社工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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