201*年大學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)

201*年大學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)報(bào)告

在本學(xué)期里面，在校學(xué)工處、校團(tuán)委的英明領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在社聯(lián)全體干部的共同努力下，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，認(rèn)真完成了老師安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下：一、恪盡職守，認(rèn)真作好本職工作

本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

[本文由114大學(xué)生網(wǎng)大學(xué)生的百事通收集整理]一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社聯(lián)干部招新、社團(tuán)招新活動(dòng)、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù)，成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動(dòng)迎接全國(guó)百位校長(zhǎng)光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作。本學(xué)期，在第五屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦面對(duì)重重阻力的情況下，社聯(lián)組織了社長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)議、社聯(lián)干部會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)文件整理、匯演組織安排、社團(tuán)活動(dòng)全程監(jiān)察等各項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作，積極主動(dòng)地為學(xué)校和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁，推動(dòng)調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系，解決社團(tuán)活動(dòng)中遇到的各種問(wèn)題，并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。三是積極主動(dòng)地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務(wù)。

二、嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作；并規(guī)范社聯(lián)干部的作風(fēng)，使工作能夠順利開(kāi)展，使社聯(lián)合會(huì)的干部作用更加具象，有利于往后工作的開(kāi)展和社團(tuán)主流意識(shí)的建設(shè)。

總之，本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班做了一定的工作，也取得了一些成績(jī)，但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距，主要是對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動(dòng)條件的爭(zhēng)取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時(shí)對(duì)于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。在下學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班將著力培養(yǎng)干部團(tuán)體整體素質(zhì)與能力；貫徹一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)，完善督促各個(gè)社團(tuán)健康、高速發(fā)展；加強(qiáng)外聯(lián)交流宣傳工作，打造華師一品牌社團(tuán)并推廣至其他學(xué)生群體。

在今后的工作中，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，在培養(yǎng)社聯(lián)干部上下功夫，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù)，埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取，追求卓越，充分發(fā)揮社聯(lián)干部的帶頭作用，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。培養(yǎng)下一代合格的社聯(lián)干部，不辜負(fù)老師和同學(xué)們們對(duì)我們的期望。

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201*年大學(xué)生通訊社工作總結(jié)

201*年對(duì)大學(xué)生通訊社來(lái)說(shuō)，是蓬勃發(fā)展的一年，是進(jìn)一步發(fā)展、壯大，進(jìn)一步擴(kuò)大影響力的一年。這一年里，在校團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，大學(xué)生通訊社積極培養(yǎng)新成員的采訪、寫(xiě)作能力，進(jìn)一步細(xì)化了各部門的職能和分工，在對(duì)外溝通平臺(tái)的擴(kuò)展上有了較大的突破和提高，為來(lái)年擴(kuò)大影響力、拓寬通訊社工作渠道奠定了良好基礎(chǔ)，也為通訊社作為校園媒體能發(fā)揮更大的宣傳作用做好了準(zhǔn)備。201*即將遠(yuǎn)離，回首反思，感觸良多。現(xiàn)將校大學(xué)生通訊社201*度工作總結(jié)如下：

（一）明確部門分工凝聚團(tuán)隊(duì)力量

當(dāng)新聞工作由個(gè)人擴(kuò)大至一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們?cè)谂�力提高自身能力的同時(shí)，需要更加注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作以及隊(duì)員之間的溝通和配合。小到社團(tuán)活動(dòng)，大到學(xué)術(shù)講座，都可以在現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)到通訊社通訊員忙碌的身影，他們佩戴著采訪證，與活動(dòng)主辦方溝通、索取背景資料，積極參與到活動(dòng)中挖掘新聞點(diǎn)，收集材料、合成文章。

通訊社自上學(xué)期末換屆以來(lái)，正式分為四個(gè)部門：辦公室、廣告宣傳部、記者采寫(xiě)部和圖文編輯部。部門的劃分，是分工細(xì)化的必然要求，也是高效工作的前提和基礎(chǔ)。在分工之后，不同部門各司其職，通力合作，為通訊社日常稿件的撰寫(xiě)、刊物的的合成修改和活動(dòng)的策劃組織做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。

就整個(gè)通訊社的運(yùn)作而言，記者采寫(xiě)部成員有較好的現(xiàn)場(chǎng)采訪、

挖掘新聞的能力，是通訊社成稿的主要來(lái)源；圖文編輯部則是由具有一定電子技術(shù)的成員組成，主要負(fù)責(zé)各類刊物、資料的編排和印發(fā)，是通訊社成果的直接出處。采寫(xiě)、編輯，組成了新聞工作的主體。辦公室是后勤，是通訊社管理的基礎(chǔ)，成員的細(xì)心和負(fù)責(zé)促進(jìn)了通訊社工作有條不紊地進(jìn)行；廣告宣傳部成員具有良好的溝通、口頭表達(dá)能力，是通訊社發(fā)展方向的探索者，稿件流向很大程度上決定于對(duì)外溝通的平臺(tái)。

下學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，通訊社進(jìn)行了迎新、招新工作，經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的初試、復(fù)試，選拔了具有文字功底扎實(shí)，同時(shí)具有不同特長(zhǎng)的新成員，兩校區(qū)共計(jì)50人。

以上是通訊社現(xiàn)有各部門的職能以及發(fā)展現(xiàn)狀，團(tuán)隊(duì)協(xié)作使得通訊社的工作由了長(zhǎng)足的進(jìn)步，各部門的分工也仍需要進(jìn)一步明確。

（二）嚴(yán)格要求自己提高成員能力

對(duì)于一個(gè)學(xué)生組織來(lái)說(shuō)，老成員能力的進(jìn)一步提高和新成員能力的培養(yǎng)是開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。

由于通訊社工作性質(zhì)的特點(diǎn)，在9月末和10月初，經(jīng)過(guò)兩輪的面試、筆試后，進(jìn)入了為期一個(gè)月的試用期。期間采取“老帶新”的帶教模式，對(duì)新成員進(jìn)行采、編等各種基本技能的培養(yǎng)。為了保證校內(nèi)供稿的正常進(jìn)行，對(duì)全社上下嚴(yán)格要求，09成員帶領(lǐng)新成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采寫(xiě)，并指導(dǎo)稿件的初步合成，再由高年級(jí)成員進(jìn)行修改和審核，最終交至團(tuán)委老師處。與此同時(shí)，要求成員每周都有一定量的稿件數(shù)，

稿件輸出量、考勤記錄和能力提高快慢是試用期的考核標(biāo)準(zhǔn)。

11月19日，試用期結(jié)束。兩校區(qū)共50名成員帶上采訪證，正式成為通訊社的一員。正式開(kāi)始后，更是嚴(yán)格要求各位成員，以保按時(shí)、按量完成各類刊物以及中文網(wǎng)站上的常規(guī)供稿。為了提高成員的寫(xiě)作水平，要求各部門不定時(shí)組織評(píng)稿、改稿會(huì)，同時(shí)在東明校區(qū)舉行了“稿件王”上屆副社長(zhǎng)王芳主講的通訊寫(xiě)作培訓(xùn)，根據(jù)部門特征，通訊社辦公室在東明校區(qū)二教一樓舉辦了針對(duì)內(nèi)部成員的禮儀培訓(xùn)，圖文編輯部更是開(kāi)赴龍子湖校區(qū)，在綜合樓第五語(yǔ)音室為兩校區(qū)成員進(jìn)行了iebook電子雜志制作方法的培訓(xùn)。而在平時(shí)的稿件采寫(xiě)中，通訊社成員，尤其是新成員的熱情很高，運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽、講座等等，凡是校園內(nèi)的大小活動(dòng)，都有他們熱情采訪的情景，其中他們的能力在無(wú)形之中得到了鍛煉。無(wú)論是理論培訓(xùn)還是實(shí)踐采訪，目的只有一個(gè)，提高成員能力，在嚴(yán)格要求中出成績(jī)。

（三）創(chuàng)新克服困難踏實(shí)收獲成果

成長(zhǎng)總是伴隨著困難，對(duì)一個(gè)組織來(lái)講更是如此。在開(kāi)學(xué)之初，作為一個(gè)做新聞工作的校級(jí)組織，通訊社更是需要開(kāi)發(fā)出自己的刊物，有自己獨(dú)立的發(fā)稿平臺(tái)，方可長(zhǎng)久地把新聞、把校園文化傳播做下去。

沿襲傳統(tǒng)，通訊社在保證團(tuán)委等部門日常用稿的同時(shí)，積極協(xié)助老師進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐等相關(guān)材料的整理，負(fù)責(zé)編輯了團(tuán)委內(nèi)部電子刊物《團(tuán)訊》、分發(fā)二級(jí)院校的雜志《社團(tuán)縱橫》。從6月

份策劃到201*年下學(xué)期開(kāi)學(xué)之初正式刊印，全社成員集體創(chuàng)辦了《杏林時(shí)訊》，內(nèi)容新穎，貼近學(xué)生生活，以校園新近大事為每期的主題，在學(xué)生中間產(chǎn)生了良好反應(yīng)�！缎恿謺r(shí)訊》由社內(nèi)成員自費(fèi)刊印并分發(fā)至學(xué)生手里，因經(jīng)費(fèi)有限，在201*年下學(xué)期分別以“迎新招新”、“新生軍訓(xùn)”、“社團(tuán)活動(dòng)月”為主題，刊印報(bào)紙三期，每期都有精心設(shè)計(jì)并實(shí)施的主題采訪，更有各位成員對(duì)稿件的細(xì)心篩選和編排。在201*年里，通訊社共負(fù)責(zé)刊印并分發(fā)《社團(tuán)縱橫》七期，上學(xué)期四期合訂為一本；電子刊物《團(tuán)訊》八期；在團(tuán)委高老師的指導(dǎo)下，通訊社圖文編輯部克服技術(shù)難關(guān)，鉆研電子雜志的制作方法，終于把兩期圖文并茂的電子版《杏林時(shí)訊》呈現(xiàn)出來(lái)。

在取得實(shí)質(zhì)性成果的同時(shí)，通訊社沒(méi)有忘記校園記者的責(zé)任，在下學(xué)期策劃并采訪了校級(jí)組織負(fù)責(zé)人兩名，并聯(lián)系相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)老師，實(shí)現(xiàn)了“校園記者對(duì)話名校友”的第一步對(duì)我校59級(jí)校友侯士良教授的專訪，稿件的撰寫(xiě)已經(jīng)基本結(jié)束。

在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)后，通訊社關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，倡導(dǎo)積極文化。201*年3月，在“兩會(huì)”召開(kāi)期間，通訊社舉辦了“關(guān)注兩會(huì)”系列活動(dòng)，有“兩會(huì)進(jìn)宿舍”采訪活動(dòng)、“關(guān)注兩會(huì)”征文活動(dòng)以及宣傳展示活動(dòng)；10月份，黨的十七屆五中全會(huì)召開(kāi)，通訊社積極收集資料，進(jìn)行了全會(huì)知識(shí)的宣傳和精神的傳達(dá)。關(guān)注時(shí)事，宣傳文化，營(yíng)造了我校積極的校園文化氛圍。在201*年末，通訊社面向全校征集“201*草根人物經(jīng)典語(yǔ)錄”，創(chuàng)意良好，內(nèi)容清新，并于活動(dòng)后期進(jìn)行了新穎的現(xiàn)場(chǎng)投票、大眾評(píng)審，兩校區(qū)共征集作品近400份，

在學(xué)生中間收到了強(qiáng)烈反響。成功舉辦活動(dòng)，是201*年里通訊社收獲的綜合成果。但對(duì)通訊社來(lái)說(shuō)，從中收獲的絕不僅僅是活動(dòng)的效應(yīng)。

（四）積極拓展平臺(tái)擴(kuò)大影響范圍

作為學(xué)校的新聞中心，通訊社從來(lái)都是“內(nèi)外兼修”。平日工作中，所有我校學(xué)生參與的校外活動(dòng)，通訊社也會(huì)隨行采訪，如10月中旬的“走進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)、12月1日的紫荊山“關(guān)艾”活動(dòng)、12月8日在人民會(huì)堂廣場(chǎng)舉辦的“國(guó)際志愿者日”活動(dòng)等，通訊社成員積極寫(xiě)作，為校內(nèi)外提供高質(zhì)量稿件。在對(duì)外宣傳方面，通訊社以有稿件交流的校外媒體為基礎(chǔ)，下了大功夫，已經(jīng)初見(jiàn)成效，作為《鄭州晚報(bào)》、《青年導(dǎo)報(bào)》、《豫青E網(wǎng)》等校外媒體駐河南中醫(yī)學(xué)院大學(xué)生記者站的綜合機(jī)構(gòu)，通訊社積極聯(lián)系對(duì)外媒體，爭(zhēng)取稿件優(yōu)先刊發(fā)權(quán)，安排有專人負(fù)責(zé)對(duì)不同校外媒體稿件的投遞；與此同時(shí)，作為新聞收發(fā)平臺(tái)，通訊社收集了一年來(lái)外界各媒體對(duì)我校正面報(bào)道文章53篇，為宣傳工作的統(tǒng)計(jì)提供了數(shù)據(jù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，201*年成員在以上媒體發(fā)文章18篇，為推進(jìn)校園文化建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用。目前，與另外一些媒體的合作還在進(jìn)一步溝通中，其中不乏知名度較高的媒體報(bào)刊。在此之前，提高通訊社成員挖掘新聞的角度、提高成員的寫(xiě)作能力，將是一項(xiàng)長(zhǎng)久且意義深遠(yuǎn)的工作。

當(dāng)然，在201*一年的工作中，很多方面通訊社做的還不成熟，需要進(jìn)一步努力和提高。如通訊稿的誤時(shí)、刊物印發(fā)的延期、采訪中

出現(xiàn)禮儀失誤等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，這些都需要在來(lái)年的工作中積極改進(jìn)，有待提高。

接下來(lái)的工作，當(dāng)是“以外為主內(nèi)外兼顧”。不僅要堅(jiān)持電子雜志《杏林時(shí)訊》的繼續(xù)發(fā)行，最主要的，要進(jìn)一步提高成員的專業(yè)能力，做出高質(zhì)量的新聞，最大限度地聯(lián)系校外媒體，拓展發(fā)展渠道，弘揚(yáng)校園文化。落實(shí)基本工作，培養(yǎng)專業(yè)人才，將是通訊社長(zhǎng)時(shí)間的工作指南。

河南中醫(yī)學(xué)院大學(xué)生通訊社二零一零年十二月二十一日

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