棋藝大賽總結(jié)書

黎明職業(yè)大學(xué)

第八屆棋藝大賽棋手選拔賽

總結(jié)

機(jī)電工程系團(tuán)總支201*年4月

“第八屆棋藝大賽”總結(jié)

在同學(xué)們的積極參與以及活動負(fù)責(zé)人的共同努力下，201*年4月22日晚機(jī)電工程系第八屆棋藝大賽正式開始，當(dāng)晚在五教604室舉行了開幕式，其后開始比賽的第一輪淘汰賽，而后又舉行了三輪比賽，大家辛苦堅持了四天，比賽終于完美落幕。以下是對本次棋藝大賽具體情況的總結(jié)：

一、活動的意義：

為了提高全系同學(xué)的的競爭意識，豐富課余生活，使同學(xué)的思維得到鍛煉，并體會象棋的沉穩(wěn)、跳棋的靈變。以棋會友，切磋棋藝，提高棋手們的水平，豐富生活，增添同學(xué)們的樂趣，提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。

二、活動宗旨：

友誼第一，比賽第二，賽出水平，比出風(fēng)格。

三、活動主題:

將帥誰主沉浮。

四、活動具體時間安排：

1、201*年4月22日（星期日）晚上7:50開幕式。

2、第一輪（淘汰賽一局定勝負(fù)）：4月22日（星期日）晚上8:10。

第二輪（淘汰賽一局定勝負(fù)）：4月23日（星期一）晚上6:30（如遇有同學(xué)晚上有課的時間調(diào)為中午12:30）。

第三輪（晉級賽三局兩勝制）：4月24日（星期二）晚上6:30（如遇有同學(xué)晚上有課的時間調(diào)為中午12:30）。

第四輪（循環(huán)賽積分賽）：4月25日（星期三）晚上6:30（如遇有同學(xué)晚上有課的時間調(diào)為下午14:30）。

（比賽進(jìn)行程度根據(jù)具體情況在做調(diào)整）。

五、活動具體情況小結(jié)：

首先，從前期準(zhǔn)備上來講，通過討論,我們先對我們組織的人進(jìn)行分工，制定了一些突發(fā)狀況應(yīng)對策略。確�；顒拥捻樌�舉行,不被突發(fā)狀況中斷!例如;這組人有人沒有來參賽,他的對手將直接晉級,當(dāng)有兩個以上的單數(shù)人員進(jìn)入決賽時,用抽簽決定一人單獨(dú)晉級，其余一對一等。

其次,從第一輪淘汰賽來看。當(dāng)天晚上布置比賽場所時，每人按分工安排,各自做好工作,有人的工作是負(fù)責(zé)給選手帶路,幫助他們找到座位,并且給他們安排事先抽簽來確定自己的對手，但是在每個班級的負(fù)責(zé)人卻不算清晰，這也是整場活動最大的問題，人員安排不到位，很多成員不知道自己要干什么。

再次，從參與情況上看，系里同學(xué)們的參賽熱情比較高，參加人數(shù)比預(yù)期的要多一些，參賽時的安排也就更為復(fù)雜。前期的宣傳,報名方式的安排,后面比賽的抽簽，選手的安排，時間的協(xié)調(diào)等等，

但是從總體上看，此次比賽也有些不足之處。比如競爭對手的安排及比賽規(guī)則的設(shè)置，對某些人來說有不可避免的不公平之處，在今后的工作中我們一定會注意改進(jìn)，使規(guī)則制度盡量完美。

機(jī)電工程系團(tuán)總支組織部201*.04.25

附：

擴(kuò)展閱讀：棋藝比賽活動計劃總結(jié)書

棋藝比賽活動計劃

下棋不僅是緊張而激烈的智力競爭，更是有益于身心健康的活動。棋類是科學(xué)、文化、藝術(shù)融為一體的智力體育項(xiàng)目，它有助于開發(fā)智力，培養(yǎng)邏輯思維和想象力，加強(qiáng)分析能力和想象力，提高思維的敏捷性和嚴(yán)密性。

學(xué)期接近尾聲，大家都處在緊張的備考中，精神有點(diǎn)緊張，看不到屬于我們這個年齡階段該有的朝氣蓬勃，取而代之的都是一張張帶著些許倦意的臉和睡意朦朧的雙眼，這些原本不屬于我們的愁容此刻就真真切切的掛在我們臉上，為了緩解平時來自生活及學(xué)習(xí)上的壓力，經(jīng)本班團(tuán)支部商討決定舉行一次讓大家身心放松的一次活動下棋比賽�；顒拥木唧w安排和內(nèi)容如下：一、活動時間：XX二、活動地點(diǎn)：XX教室

三、活動對象：XX級XX班同學(xué)

四、活動內(nèi)容：目前定為----XX棋、X棋、X棋。舉辦單位：X級X班tuanzhibu

X級X班X

201*---5--27

申請書棋藝比賽

接近學(xué)期末，大家都處在緊張的備考中，看不到屬于我們這個年齡該有的朝氣蓬勃，朝氣和活力，取而代之的是一張張帶著些許倦意

的臉和睡意朦朧的雙眼。為了緩解平時來自生活及學(xué)習(xí)上的壓力，決定舉行一次讓大家身心愉快，比較提神的活動，而下棋是一種智力競爭，更是有益于身心健康的活動。它有助于開發(fā)智力，培養(yǎng)邏輯思維和想象力，提高思維的敏捷性和嚴(yán)密性。一．活動時間：XX年6月1日晚上二．活動地點(diǎn)：暫定XX教室三．活動內(nèi)容：X棋、X棋、X棋四．舉辦單位：XX

為了保證活動順利開展，特寫此申請征求同意。申請人：X級X班XX年X月X日

過程及照片

下棋比賽有班長做開場白，講一下規(guī)則以及獎勵的問題。

比賽中。。

活動心得棋藝比賽

6月1日,x級x班在教學(xué)樓X教室舉行了6月的班級活動--棋藝比賽。班上X名同學(xué)都參加了這次比賽。

這次的棋藝比賽包括了幾類棋種：有女孩子們最喜歡玩的飛行棋、跳棋，有男孩子喜歡的象棋、軍棋，還有一種新的棋種：立體四連珠棋。

比賽過程中同學(xué)們一邊下棋一邊交流心得，讓原本嚴(yán)肅的棋藝比賽變得熱情四溢。一些棋藝不佳的同學(xué)都認(rèn)真求學(xué)，紛紛向棋藝好的同學(xué)請教、學(xué)藝。

下棋時同學(xué)們都在思考著如何步步搶先，如何能夠布置出一個完美無缺的陷阱，讓對方在毫不知情的情況下掉入陷阱。同學(xué)們的熱情讓原定的一個鐘比賽延遲了一個多小時。最后，活動在競爭中結(jié)束了。本次比賽豐富了同學(xué)們的課余生活，為喜歡下棋的同學(xué)提供了一個自我展現(xiàn)的舞臺，促進(jìn)了同學(xué)們的技術(shù)交流，同時也提高班上的棋藝水平。

學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們在重視自身能力培養(yǎng)的同時，也重視班級凝聚力的提高。入學(xué)至今，無論哪方面的集體活動，也無論這些活動是我們班的強(qiáng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取最滿意的成績。既豐富了同學(xué)們的課余生活，也增加了班級的凝聚力，還

為班級的文化建設(shè)增添了新意。XX

X年X月X日

活動心得-------棋藝比賽活動

六月一日晚上六點(diǎn)半，我們班在X教室舉行了一次棋藝比賽，同學(xué)們都積極地參加了班里舉行的這次活動，本次活動根據(jù)大家的興趣愛好設(shè)置了象棋,跳棋,五子棋和軍旗。通過這次活動同學(xué)們從中得到了不少東西；同時也增強(qiáng)了同學(xué)對各種棋的認(rèn)識和了解。

這次棋藝比賽采用自由尋找對手，勝利者進(jìn)入下一輪比賽，在進(jìn)行自由選擇對手進(jìn)行比賽的方式最終產(chǎn)生勝利者。雖然本次活動并沒有設(shè)置獎品，但是，同學(xué)們對比賽仍然有著濃厚的興趣。放眼看去一個個都在沉著思索，步步小心謹(jǐn)慎想爭取最后的勝利。我的棋藝一般般，輸給了對手，但是他讓我明白了自己輸在何處，我今后要好好學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

通過這次棋藝比賽活動，從中不但看到了班級的團(tuán)結(jié)和積極配合班委做好每一項(xiàng)活動；而且讓我懂得了自己不明白的要向別人虛心求教，做事三思而后行，要認(rèn)真的完成每一件事。同時經(jīng)過這次棋藝比賽的活動既增進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼，又鍛煉了我們的思維能力。下棋使我明白了“人生如棋”這句話，當(dāng)你被勝利沖昏了頭腦時往往因急于求勝而落入對方陷阱，而導(dǎo)致滿盤皆輸?shù)慕Y(jié)局；同樣當(dāng)你棋落

下峰時，更不能心慌意亂，抱著放棄本局的想法，而是要集中精力找出對手的失誤，抓住時機(jī)反敗為勝。

我們?nèi)松�就如同這下棋：得利之時勿驕傲自滿，失利之時勿灰心喪氣。我們要時刻保持著清醒的大腦，這樣才能立于不敗之地。

XXXXX月X日

活動心得

下棋比賽活動心得

X年X月X日，在班委會的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我班舉行了一次有趣的實(shí)踐活動下棋比賽。在這次比賽中，每位同學(xué)表現(xiàn)的都很積極，團(tuán)隊精神顯著提高。每位同學(xué)得到了一次鍛煉的機(jī)會，值得一提的是，它讓每位同學(xué)有家的感覺。

在這次活動中，有象棋，五子棋，跳棋等，每位同學(xué)找到自己的對手，選擇自己擅長的棋，開始對弈，每位同學(xué)認(rèn)真對待，深思慎行的走每一步棋，而我選擇我的室友，通過幾次的廝殺，最后我還是失利。不知道用怎樣的語言描述自己的心情。曾一度對自己抱有太多的信心和希望。最后想想，可能是因?yàn)楸容^忙，太多的時間沒有接觸象棋，對它產(chǎn)生生疏，或許還有一些其他的因素影響，但對于這樣的結(jié)果，我還是有點(diǎn)失望，不管結(jié)局怎么樣，我還是對我的對手表示尊重。

通過這次比賽，我充分認(rèn)識自己的不足，雖然成績不算很理想，但見識了很多東西，也算不枉參加其次比賽，同時也交到不少的朋友，是班里更加團(tuán)結(jié)。感謝班委會舉行了這次難得的比賽。

下棋如人生，人需要有勇往直前的精神，背后是沒有退路的，不岑在懼怕敵人的余地，只有勇于沖鋒，敢打敢拼，才有自己的出路。下棋還講究整體配合，各棋子之間的相互配合，一招不慎滿盤皆輸。我們在人群中，自然需要你我真誠相待，避免勾心斗角，免的放慢前進(jìn)步伐。

X

X年X月X日

棋藝比賽活動費(fèi)總結(jié)

原定于6月01舉行的下棋比賽已經(jīng)于當(dāng)日晚結(jié)束，活動的具體安排XX和XX同學(xué)分別講解象棋、五子棋、挑起的具體規(guī)則和晉級的方法以及比賽之后勝出的獎品問題。

本次活動的主要意義在于緩解同學(xué)平時來自生活和學(xué)習(xí)上的壓力，下棋是一種很好的精神寄托，只有在下棋的過程中你才會了解到專心的做一件事并且做好是多么的重要，在這中間如果你有一帶你的松懈或是走神帶來的后果也許就是這場比賽你落后或是輸了，有利于

激發(fā)我們的斗志，看看平時懶散的我們生活在別人編制的象牙塔的我們該怎樣處理棋盤上突然出現(xiàn)的問題，解決這些問題的方式也許會給平時生活中處理問題帶來一些啟示，下棋就如同一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，對方的一兵一卒組一致你走向懸崖的邊緣，因?yàn)榭煲�考試，也即將面臨工作的問題，不如就先在棋盤上來一場智力比賽吧！

自此活動也有幾點(diǎn)不足的地方：1-班里有個別同學(xué)不會下棋在這之前沒有考慮到這一點(diǎn)，所以感到很抱歉，；2-大家下棋的技術(shù)畢竟不一樣，有時候安排兩個水平相差太多的人在一起下的不是很盡興；；3-男女生一起的時候明顯男生更勝一籌，安排的搭檔不太妥善。不過我會總結(jié)這次的教訓(xùn)，進(jìn)一步改善，希望大家在下一次比賽活動的時候技術(shù)都有進(jìn)步，也希望大家在這次活動中參透更多棋藝以外的道理！！

X級公衛(wèi)X班團(tuán)支書X

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