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七年級數(shù)學備課組工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 23:03:00 | 移動端:七年級數(shù)學備課組工作總結(jié)

七年級數(shù)學備課組工作總結(jié)

七年級數(shù)學備課組工作總結(jié)教學

今年我七年級數(shù)學備課組共有8名教師,我們互相信任、互相幫助、互相學習、互相探討、互相研究、互相提高。一學期以來,我們七年級數(shù)學備課組在學校、科教研組的帶領(lǐng)下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加聽評課等教研活動,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量作出了一份力。其中本學期,我備課組,組織七年級的學生參加陽東縣數(shù)學競賽,成績優(yōu)異:一等獎1名,二等獎2名,三等獎7名。是近幾年來,獲獎人數(shù)最多,獎次較高的。一、抓好教學常規(guī)的學習與實施,提高課堂教學效率。

1、加強備課組的管理,狠抓組風建設(shè)。校教務(wù)處經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學工作情況。每6周對各教師的備課、聽課情況檢查一次,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”“培優(yōu)扶差”等主要環(huán)節(jié),積極有效地開展集體備課,認真做好教材的分析、研究和教學研討活動,用好教材,發(fā)掘教材資源,緊緊圍繞數(shù)學認知規(guī)律,結(jié)合有關(guān)的數(shù)學思想循環(huán)上升,鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學特長,有效地提高教學效率。

2、有效備課、聽課、評課,授課。每周活動一次,活動做到定時,定一個主講人,定內(nèi)容,定地點。四個統(tǒng)一(進度,目標,重點難點,作業(yè)測驗)。做到“取長補短,共同提高”原則下,要求課時齊全,內(nèi)容詳實,格式規(guī)范。按學校要求,每次集體備課,做好記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學習,相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。二、堅持理論學習,認真撰寫心得體會。

為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們認真學習教研教改知識,每月一個主題,并且積極撰寫學習心得,了解教研教改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導(dǎo)教學實踐,加強課堂改革。三、在課余時間經(jīng)常交流教學經(jīng)驗、體會

由于辦公室的特點,我們數(shù)學備課組的老師經(jīng)常坐在一起,除了每次的備課組活動,平時我們在教學中有什么好的方法、點子,有什么疑難的問題都會及時地在辦公室進行交流。其實備課組的活動不一定都是要統(tǒng)一一個時間坐在一起討論,任何時間只要大家有想法都可以進行交流。并在教學中我們堅持一課一反思,同事之間共同探討,力求將每一堂課讓學生都學有所獲。

我組全體教師在新的一年里,決心更加團結(jié)協(xié)作,自加壓力,樹立主人翁精神,一定為提高教學質(zhì)量而發(fā)奮努力。

201*年1月14日星期五七年級數(shù)學備課組201*-201*學年度第一學期

七年級數(shù)學備課組工作總結(jié)

學校:陽東縣合山二中備課組:七年級數(shù)學備課組長:岑榮開

擴展閱讀:七年級數(shù)學備課組工作總結(jié)與計劃

七年級數(shù)學備課組工作總結(jié)

一個學期結(jié)束了,一學期來在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,我們和其他組一樣做了一些工作,現(xiàn)在總結(jié)一下這個學期我們備課組的活動情況。一、主要工作

1、認真學習新課標、學習新教材,統(tǒng)一制定了教學目標和計劃。

2、加強集體備課,隨時隨地討論教學中的問題,討論到每一個細節(jié)。

3、分工合作,輪流備課。輪到的人負責備一個課時,寫出導(dǎo)學、做好課件,大家共享。

4、相互學習,互相聽課,也開拓校外教學交流。5、配合學校搞好公開課活動。

6、擬定期末復(fù)習計劃,明確復(fù)習進度和要求,每人出一章節(jié)的復(fù)習題。為期末考試作好充分的準備。

7、積極參加校內(nèi)調(diào)研,本組四位老師都上了研討課,受到數(shù)學組內(nèi)老師一致好評。二、幾點思考

1、備課組充分合作能發(fā)揮更大的效力。經(jīng)常性的交流是必要的。

2、團結(jié)一致,取長補短,共同提高;ハ鄬W習很有必要。三、困惑與思考1、新教材的最大困惑是不好教,課堂中學得好像是很不錯的,可是實際的效果不太好。學生對概念性的東西理解不好,容易出錯的問題反復(fù)出錯。

2、感覺較大的問題是好多時候的課堂效果較低的,可能與我們的教學觀念有關(guān)。

3、教學評價還要多探討。加強課堂學習和作業(yè)問題在評價中的地位。

201*201*年度第一學期七年級數(shù)學備課組

一、指導(dǎo)思想

堅持教育為學生服務(wù)的宗旨,著眼于學生的終身成長,切實做到從學生現(xiàn)實出發(fā),挖掘?qū)W生的學習潛能,以突出學生的個性及特點,創(chuàng)設(shè)有助于學生自主學習的問題情境,努力引導(dǎo)學生通過實踐、思考、探索、交流,獲得知識,形成技能,成長思維,學會學習,促使學生在教師指導(dǎo)下生動地、主動地、富有個性的學習。注意學生的個體差別,有效的實施有差別的教學使每個學生都得到充分地成長。在教師間實現(xiàn)資源共享,促進教師的創(chuàng)新意識,開展個性化教學,提高課堂效率。二、工作目標

1.以學生為本。備課組以學生的現(xiàn)實為切入點,集體探討一種學生易接受、易掌握的教學辦法,努力使絕大部分同學都理解并掌握,力爭使每個學生都學有所獲。

2.組織各位教師認真學習新課標,以適應(yīng)新形勢的需要,同時抓好平時的課堂教學,課后作業(yè)的批改,學生的學習跟蹤,備課組活動和集體備課。每個星期二,定時開展七年級數(shù)學備課組的集體備課活動,大家一起討論如何處理教材中的重點和難點及細節(jié)問題。如何備好、上好每一節(jié)課是我們討論的重點,如何提高我們七年級的數(shù)學成績上我們討論的最終目的。

3.認真學習“教學六認真”和教師檢測條例。

4.群策群力各盡所能且分工合作,鼓勵老師根據(jù)本班現(xiàn)實情況自編題?平M活動時部署一定時間讓經(jīng)驗較豐富的各位老師介紹經(jīng)驗,指導(dǎo)教學工作,相互虛心學習,借鑒有效的措施提高整體的教學和管理水平,并強調(diào)二次備課,提高課堂教學效率。

5.組織好同級組互相聽課、互相學習、每位老師一學期至少聽20節(jié),工作不滿三年的新教師至少聽40節(jié),鼓勵隨堂聽課,尤其是對新教師的聽課指導(dǎo)?平M根據(jù)情況積極開展示范課,讓老師有機遇學習、提高。

6.發(fā)揮集體智慧,實現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的持久性,以達到提高課堂教學效率的目的?傊@個學期,七年級數(shù)學備課組要按照學校的規(guī)定,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè),認真培優(yōu)扶差,在教學上有比較大的進步,出色地完成學校的工作任務(wù)。三、注意的問題

1.注重學生的活動、學習過程,知識的形成過程,即重心前移。注意評價的方法辦法。

2.在教學活動中,鼓勵學生思維的多樣性,避免評價的統(tǒng)一性。

3.注重教學素材及呈現(xiàn)方法多樣化以及數(shù)據(jù)的真實科學性。

4.注意學生對知識技能的理解與應(yīng)用;

5.鼓勵學生使用計算器處理復(fù)雜數(shù)據(jù),注重其他課程資源的開發(fā)與利用。

6.認真做好鎮(zhèn)江市督導(dǎo)室對我校調(diào)研的準備工作。四、校內(nèi)公開課部署表:周次開課教師周次開課教師

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