中心小學201*-201*學年度上學期衛(wèi)生工作總結

201*－201*學年度上學期學校衛(wèi)生工作總結

學校衛(wèi)生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分。它的工作對象是青少年，而青少年正處在青春發(fā)育期。在此期間，他們既要接納生理方面的變化，又要適應社會環(huán)境的變化。另外，他們在此期間又因?qū)W習負擔過重，各種各樣的疾病隨時隨地會侵害他們的機體。因此，學校衛(wèi)生工作的任務十分繁重的。為了使學生能順利完成學業(yè)并健康成長，我校根據(jù)國家教委的規(guī)定，對各年級開設健康教育課。并把健康教育的內(nèi)容有機地結合在學校素質(zhì)教育的各項活動之中。

一、組織管理

我們學校衛(wèi)生工作領導重視，組織健全，醫(yī)務室規(guī)范管理，校長負責，總務處指導和各班主任的配合下。學校建有愛國衛(wèi)生、健康教育、常見病防治、傳染病防治等領導小組。學校衛(wèi)生工作做到有計劃有總結，有各類衛(wèi)生管理制度，各種衛(wèi)生資料健全。

二、開展健康教育活動

把健康教育工作列入重要議事日程，寓于日常教育工作之中。開設健康教育課，做到有課時、有教案。根據(jù)我校實際，利用兩周一節(jié)健康課對學生進行健康教育活動，提高學生的衛(wèi)生意識。同時利用宣傳窗、黑板報、講座、聲像教育等形式向?qū)W生、教師宣傳衛(wèi)生保健知識。本學期張貼健康畫報4期，黑板報4期。充分利用各條宣傳途徑，提高學生自我保護能力。

三、加強學生常見病及地方病的防治。

重視對學生近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良與腸道蠕蟲感染的防治工作，落實切實可行的措施，積極改善學生學習環(huán)境，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣。

四、加強晨檢工作和傳染病的預防工作。

1、針對今年流感和甲型H1N1流感的嚴峻形勢，加強和完善了我�！邦A防傳染病突發(fā)事件工作預案”和“雙溝鎮(zhèn)中心小學預防甲型H1N1流感工作預案”，及甲型流感防控工作領導小組。

2、嚴格晨檢制度和零報告制度，做到每日必報。

3、加強對師生預防甲型H1N1流感知識的宣傳，增強對甲型H1N1流感的認識、發(fā)現(xiàn)和報告等能力；要各班把健康教育作為開學后第一課，特別要教育學生盡量避免到校內(nèi)、外人群聚集性場所，注意日常個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；

4、加強追訪。對發(fā)熱患病學生要求班主任必須一日一次追訪每個學生的身體情況，并認真填寫學生因病缺課追訪記錄表，同時做好家長聯(lián)系工作，不隱瞞病情，不放松任何環(huán)節(jié)。5、重視消毒。各班在每天早上消毒，并填寫消毒記錄表。6、嚴格隔離。每天晨檢期間查出有流感樣癥狀的學生或在校學習期間發(fā)現(xiàn)有流感樣癥狀和發(fā)熱時，及時與家長聯(lián)系，告知家長到正規(guī)的醫(yī)療機構進行治療，如不能及時了來接，暫時安排在校隔離間對學生進行隔離、治療。

7、規(guī)范返校。按照防控預案要求，學校對發(fā)熱學生返校作了嚴格的規(guī)定，認真按照省甲型流感防控要求執(zhí)行。

在校防控工作領導小組的統(tǒng)一領導下。校醫(yī)務室嚴格履行職責、認真做好每一項工作，沒有造成甲流感在我校大規(guī)模的流行。至學期結束23個班級都比較平穩(wěn)的度過甲流的高發(fā)期。這與學校對甲流防控工作重視，防控方案制定具體可行，防空知識宣傳到位，防控措施扎實有力是分不開的。

五、充分發(fā)揮衛(wèi)生保健室的作用。

平時，做好日常門診工作，熱情為師生健康服務，對意外傷害的學生，協(xié)助班主任及時送往醫(yī)院治療。

六、開展愛國衛(wèi)生活動。

積極響應襄樊市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，認真做好愛國衛(wèi)生工作檔案。我們學校積極開展愛國衛(wèi)生運動。在學校總務處的統(tǒng)一布置和指導下，全校師生積極行動，做好班級包干的公共場地衛(wèi)生，進一步搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。學大隊部還專門對學生個人衛(wèi)生及衛(wèi)生習慣進行了檢查，促使學生從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。本學期學校還開展了一次迎新春衛(wèi)生檢查大評比，全校老師學生都能積極響應。

回顧本學期衛(wèi)生工作，做了些應該做的工作，也取得了一些成績，甲流感的防治工作多次受到上級領導的表揚。但對上級部門的要求，還有差距，還需繼續(xù)努力。特別是對甲型流感的預防工作，我們絕不放松，為了學生的健康，我們必將一如既往地做好甲型流感的防控工作。

雙溝鎮(zhèn)中心小學

201*.

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201*學年第一學期林和小學衛(wèi)生工作總結

林和小學葉小娜

201*學年第一學期，我繼續(xù)擔任學校的衛(wèi)生工作。本學

期，為了貫徹落實國務院辦公廳《關于進一步做好甲型H1N1流感疫情防控工作的通知》要求,我對甲流的防控工作高度重視，積極應對，扎實做好各項防控工作�，F(xiàn)將本學期衛(wèi)生工作總結如下：一、制定好甲型H1N1流感防控預案1、目的和依據(jù)

為了確保在發(fā)生流感疫情時，及時、迅速、高效、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保障人體健康，維護社會安定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》，結合我校實際，制定本預案。2、工作原則

統(tǒng)一指揮、分級負責、反應及時、措施果斷的原則，采取相應的綜合性防治措施，迅速上報、控制和撲滅疫情。3、組織領導

學校成立以校長為組長的學校防控領導小組，負責日常的情況收集與上報。

學校防控領導小組成員名單：

組長：曾岱儀（全面負責防控工作）副組長：廖海燕（具體分管防控工作）組員：葉小娜葉振宇（負責防控和后勤保障工作）各班班主任：陳毅丹李路羽鄧惠劉莉莉王軍楊小芳蔡淑儀（具體負責宣傳和晨檢）

學校防控領導小組職責：負責組織協(xié)調(diào)學校做好預防流感病毒知識的日常宣傳、有關信息的收集、匯總工作，按照《傳染病防治法》的要求及上級文件要求及時向上級有關部門報告；負責預防和控制流感病毒傳染的監(jiān)測及環(huán)境消毒工作。4、領導小組和各班級職責

(1)、領導小組負責本校內(nèi)流感防治工作的動員、組織和協(xié)調(diào)。做好教職工工作，組織、協(xié)調(diào)、落實在本校內(nèi)疫情調(diào)查，環(huán)境消毒工作。

(2)、各班應根據(jù)工作部署,督促落實防治應急方案。負責做好學生工作，組織、協(xié)調(diào)、落實校內(nèi)、班內(nèi)疫情調(diào)查和上報工作。5、疫情的監(jiān)測

各班級班主任負責開展流感的日常監(jiān)測工作，及時、準確向?qū)W校匯報疫情。6、疫情的報告

(1)、流感疫情，實行逐級報告制度。

(2)、任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生或疑似流感時，必須立即向領導小組報告，領導小組接到報告后應立即趕往現(xiàn)場了解情況。7、疫情報告形式：(1)、各年級各班書面式向辦公室上報；領導小組負責向上級報告。

(2)、自疫情初步診斷之日起，應每天上報一次疫情；最后一個病例處理后，疫情后續(xù)進展情況每周上報一次，直至疫情解除。

(3)、任何人不得瞞報、緩報、謊報或阻礙他人報告疫情。8、應急反應

發(fā)生疫情，逐級向上報告，經(jīng)防治機構診斷，并劃分疫情等級，啟動分級處理預案的同時，立即召開有關緊急會議，及時通報情況，做好其他相關工作。9、控制措施

對易感者實施緊急疫情監(jiān)測，及時掌握疫情動態(tài)。待疫情解除后，轉入正常監(jiān)測程序。(1)、密切跟蹤疫情發(fā)展情況。

(2)、建立人感染流感防控機制，分工負責、協(xié)調(diào)配合，做好預案準備，確保各項防控措施落到實處，提高防控效能。(3)、加強人感染流感疫情監(jiān)測，特別是要加強不明原因肺炎病例和流感樣病例監(jiān)測。建立疫情直報制度，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告。

(4)、做好人感染流感防治知識宣傳普及工作。10、宣傳教育

結合學校實際情況，利用各種方式、各種場合和各種手段普及流感防治知識，提高廣大師生對流感的了解程度。11、處理記錄

各年級各班以及學校防控流行疾病領導小組辦公室對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細記錄，以備檢查。二、制定好防控甲型H1N1流感工作實施方案

為提高我校預防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，規(guī)范學校甲型H1N1流感疫情的應急處置工作，普及防治知識，完善應急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定,制定本方案。（一）總體目標：

全面做好人感染甲型H1N1型病毒預防工作，及時有效地采取各項預防措施，開展人感染甲型H1N1及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解人感染流感和流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法，強化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和社會穩(wěn)定。（二）、組織管理

1、建立人感染甲型H1N1型病毒防控相應機構，成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署學校甲型H1N1防控工作。2、成立人感染甲型H1N1型病毒領導小組：學校防控領導小組成員名單：

組長：曾岱儀（全面負責防控工作）副組長：廖海燕（具體分管防控工作）

組員：葉小娜葉振宇（負責防控和后勤保障工作）各班班主任：陳毅丹李路羽鄧惠劉莉莉王軍楊小芳蔡淑儀（具體負責宣傳和晨檢）。3、領導小組職責

建立和完善領導機制，負責該項工作的領導和協(xié)調(diào)，制定本單位防控工作方案，建立預防人感染甲型H1N1相關人員、物資、技術保障機制，收集、分析、匯總上報有關信息，提出相應處理建議。完善專項應急預案，明確學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監(jiān)控與報告工作，確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。4、工作要求

a、提高認識，加強領導，落實責任

要高度重視人感染甲型H1N1及傳染病的預防工作，按照應急方案要求完善領導和組織責任制，積極配合衛(wèi)生、疾控和動物檢疫等有關部門，認真落實各項防控措施；通過組織學生學習、利用校園廣播站、板報等平臺進行宣傳教育，進一步強化師生科學飲食和衛(wèi)生安全意識，敲響人感染甲型H1N1防控的警鐘；同時做好思想穩(wěn)定工作，確保師生學習和工作秩序穩(wěn)定。

b、積極采取預防措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患

一是要嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施.改善環(huán)境衛(wèi)生。

二是加強學校生活飲用水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監(jiān)控與檢測，教育學生不喝生水。

三是要積極做好教室、廁所等學生學習和生活場所的通風、消毒與清潔衛(wèi)生工作，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。（三）加強宣傳教育，切實落實措施減輕學生學習負擔，鼓勵學生開展陽光體育鍛煉。

通過多種形式和渠道，教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

1.避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。

2.注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。

3．避免前往人群擁擠場所。

4.咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。

5、如出現(xiàn)流感樣癥狀（頭痛、發(fā)熱，咳嗽，流涕等），應立即就醫(yī)（就醫(yī)時應戴口罩），并向當?shù)毓�共衛(wèi)生機構說明。

利用家長會、家長學校、板報等形式，向?qū)W生家長講解人感染甲型H1N1預防知識。要關注學生的身體健康狀況。積極開展多種形式的陽光體育運動，鼓勵學生課間到室外進行適量活動，積極開展課外體育活動，提高身體素質(zhì)，增強抗病力。引導和鼓勵學生科學飲食、健康生活。

（四）建立健全學校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。

加強對有關人感染甲型H1N1預防知識的學習，提高自身業(yè)務水平，積極開展宣傳教育工作，認真做好師生就診登記工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育局思政科報告。

（五）加強學校衛(wèi)生防疫工作的督促檢查，落實各項預防措施

按照上級教育、衛(wèi)生行政部門的部署和要求，進行專項檢查，對落實學校食品衛(wèi)生和傳染病防控措施情況進行認真自查和整改，確保學校落實各項防控措施。特別要加大對配餐衛(wèi)生安全措施情況的檢查力度，消除有可能導致食源性疾病和呼吸道傳染病傳播的各種隱患，確保學校師生員工身心健康。

（六）疫情監(jiān)控

落實晨檢制度和報告制度。班主任老師每天都要進行晨檢，掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學生，要確定掌握病因，及時報告。要掌握全體師生的身體狀況，對體溫超過37.5℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察，實行疫情快報制度，及時上報領導小組，學校及時上報教育局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關責任人的責任。（七）、保障措施

1.加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及甲型H1N1和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力；對班主任進行人感染甲型（H1N1)和學校傳染病防控知識、監(jiān)控與報告等方面的培訓。

2.改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、圖書館、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。

三、制定好因病缺勤隨訪與登記制度

校園內(nèi)的健康、安全需要有一個與之相配套的衛(wèi)生預防措施，學校的每日因病缺勤追查與登記制度就是一項重要的預防措施。事實證明，學校是群體集聚的場所，一些群體性傳染病的流行，往往是個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。因此，學校每天執(zhí)行因病缺勤追查與登記制度，對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，關系重大。根據(jù)上級有關要求，特制訂本制度如下：（一）、各班班主任對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告責任人，疫情報告責任人接到報告后，應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。（二）、各班班主任負責每天班內(nèi)因病缺課學生人數(shù)的統(tǒng)計與登記，并做好因病缺課同學的聯(lián)系工作，要將聯(lián)系情況報告學校保健老師，并作進一步的家庭聯(lián)系。

（三）、告知學生因病缺課時要事先向班主任匯報請假，說明病因。

（四）、班主任對邊治療邊要求上學的同學及家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，在校期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結論報告學校，并實行傳染病復學醫(yī)學診斷三．寫好致家長一封信

家長一封信內(nèi)容如下：各位家長：您們好！

衛(wèi)生部有關監(jiān)測數(shù)據(jù)表明，我國甲流疫情形勢依然嚴峻，甲流疫情現(xiàn)在處于上升的階段，疫情波及范圍進一步擴大，目前學校仍然是我國甲型H1N1流感防控的重點場所；班級當天新發(fā)現(xiàn)急性呼吸道感染病例5例以上可停課7天，7天后如仍有急性呼吸道感染癥狀的學生，需癥狀完全消失24小時后方可恢復上課。為科學有序地做好甲型H1N1流感疫情防控工作，提高防控和應對甲型H1N1流感疫情的能力，有效防范疫情在學校大規(guī)模爆發(fā)，保障學生的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，我們再次向家長發(fā)出一封信。希望家長重視并做好甲型H1N1流感等流行性疾病的防控工作。請您及您的孩子知曉并做到：

第一、睡眠要充足，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手；第二、少到或不到人群密集的地方，特別是空氣流通不好的公共場所應少去，做好居家場所通風；

第三、由于甲型H1N1流感主要通過咳嗽、打噴嚏等方式傳播，所以應避免接觸有流感癥狀（發(fā)燒、咳嗽、流涕）或肺炎等呼吸道病人。打噴嚏和咳嗽的時候，應該用紙巾捂住口鼻。

第四、要做好適當?shù)捏w育鍛煉，增強體質(zhì)，象跑步、打球等。

第五、多喝水、喝湯，多煲蜜棗白菜湯，淮山、沙參、雪耳等中藥材煲湯都較適合時令，起到養(yǎng)肺潤燥的作用。

第六、一旦發(fā)現(xiàn)不明原因的發(fā)熱伴咽喉痛、咳嗽、乏力等癥狀，特別要提高警惕，一定要及時帶孩子去正規(guī)的區(qū)級或區(qū)級以上的正規(guī)醫(yī)院就診，不要去普通診所就診。建議患上流感，可結合中醫(yī)進行治療。不要讓孩子帶病上課，要立刻向班主任老師請假，并說明病因，就診后應立即將醫(yī)生診斷結果及時告知班主任，以便學校及時報告。返校時，要出示醫(yī)院健康證明。

第七、預防流感的最簡單有效的方法是接種流感疫苗，打流感預防針的最佳時間是每年的11月和12月，其他時間打流感預防針也是有效的，請及時到防疫部門接種流感疫苗。

第八、在流感高峰期，建議家長可定期給家人和孩子飲服預防流感的涼茶，沖劑或抗病毒口服液。

孩子的健康是我們共同的心愿，為了您孩子和他人的健康，請家長共同配合，不要讓孩子帶病上學，讓我們攜起手來，共同應對流行性疾病！

四、做好首站接種甲流疫苗工作

201*年12月1日，天河區(qū)中小學師生接種甲流疫苗工作拉開了序幕，林和小學是接種疫苗的第一站。根據(jù)上級工作指引，認真填寫了《知情告知書》，并且充分了解接種前后的注意事項。為了使接種工作順利有序，我認真的地布置好接種疫苗的場室，把接種疫苗的場室分為“等候區(qū)”、“登記區(qū)”、“接種區(qū)”、“異常反應處置區(qū)”、“觀察區(qū)”，使接種工作順利有序，得到了各位領導高度的贊揚。在注射過程中，我親自為接種疫苗后的師生倒茶水，在孩子們耳邊經(jīng)常響叮囑：“別緊張，放松�；厝ズ蠖嗪人�，68小時內(nèi)不要觸碰針口。三天內(nèi)不要做劇烈運動，注意休息。很安全，放心吧。”天河區(qū)衛(wèi)生局湯達凡副局長、天河區(qū)疾病預防控制中心張宏副主任以及天河區(qū)林和街社區(qū)衛(wèi)生服務中心陳社勤主任、張曉明副書記等領導親臨我校，認真監(jiān)督，全程關注，領導們對我校的環(huán)境衛(wèi)生工作和積極應對甲流給予了充分的肯定。我校7位教師和六年級畢業(yè)班33名同學順利完成了接種工作。

今后，我將繼續(xù)以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標，認真做好學校的各項衛(wèi)生工作，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,有力地保證了學生的身心健康。

201*年1月15日

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