畢業(yè)實習總結
畢業(yè)實習總結
一、實習的目的
這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據(jù)自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎。
二、實習概況以及期間從事的工作
在實習期間,實習中,我在工地上擔任起了實習質檢員的工作,負責對象是物資、產(chǎn)品、設備的質量檢查,仔細驗收施工員的成果。我從中仔細地閱讀了施工圖紙和國家標準設計圖集規(guī)范,認真學習了電除塵器的工作原理和基本理論,掌握電除塵器的主要結構和結構參數(shù),工藝制作以及現(xiàn)場安裝設備知識,同時我還了解了工程設計,工程項目的可行性研究,工程的進度計劃控制、工程的風險性分析以及施工中的合同管理。
三、實習收獲
通過這次實習我深深理解質檢員這個職位,質量就是企業(yè)的信譽,質量就是企業(yè)的生命。質檢員作為現(xiàn)場的關鍵質量管理者,其素質直接影響工程質量的好壞,F(xiàn)就怎么做一個合格的質檢員發(fā)表一下自己的見解。
第一,質檢員必須要有一定的專業(yè)技術水平。具備專業(yè)技術技能是開展質檢工作的基礎。一個合格的質檢員必須看懂圖紙、熟悉規(guī)范標準、掌握質量管理條例規(guī)章。一個連圖紙都看不懂的人不可能做一個合格的質檢員。一個只看懂圖紙而不知道工藝標準、操作要點和質量標準的質檢員也無法進行有效的過程檢查與控制。質檢員需要和工人直接打交道。就一定要知道該怎么干,干好的尺度標準是什么,這樣才能夠真正去管理,才容易讓人接受你的管理。
第二,質檢員必須要有較高的質量意識。意識決定態(tài)度.態(tài)度決定行動。一個沒有質量意識的質檢員,不可能有積極的態(tài)度和行動去管理質量。因為他心里沒有質量或者說沒有較高的質量標準,到了搶進度的時侯,他更不可能會想起質量。工程中往往出現(xiàn)“蘿卜快了不洗泥”,道道工序降低標準.到了驗收的時候才發(fā)現(xiàn)工程質量真的很差。所以說質量意識差,質量標準低。糊弄將就思想嚴重的人千萬不能讓他做質檢員,更不能讓他當領導。
第三,質檢員應養(yǎng)成好學的習慣:善于分析總結,持續(xù)改進。
社會在發(fā)展,新材料、新技術、新工藝不斷在應用.新的規(guī)范、標準都需要我們去學習去認知。已經(jīng)頒布的質量管理條理、合同法等也需要我們熟悉。
施工過程出現(xiàn)問題在所難免,出現(xiàn)了問題不可怕,可怕的是問題的重復出現(xiàn)。當安裝質量不符合規(guī)定時,分析下什么原因。人、機、料、法、環(huán)五個要素哪個是主要影響因素.保證下次再做屋面不能再犯同樣的錯誤了。這就是通過分析總結做好質量的預控,持續(xù)改進。
第四.質檢員要具備現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題的敏銳眼力。
現(xiàn)場質量控制不是紙上談兵,書本理論知識豐富了還不夠,到了現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)不了問題是許多質檢員的缺憾。舉個例子,防水卷材施工。兩個人同時去看,有人一眼就能發(fā)現(xiàn)問題.比如基層沒清理干凈.冷底子油涂刷不均勻、太隨意,轉角、雨水口沒按規(guī)定做附加層,鋪貼方向、順序不對,搭接寬度不夠,搭接接頭未錯開,熱熔不夠、收邊不嚴密等問題。而具備了敏銳眼力的還能捕捉到更細節(jié)的問題,如將卷材魚目混珠偷換牌子的,將4mm厚換成3mm厚的,將聚酯胎換成復合胎的等。要練成這樣的“真功夫”。就要留心質量標準中涉及的每個質量關鍵細節(jié),培養(yǎng)敏銳的觀察力。
第五,質檢員要有管理質量的手段和處理問題的能力。
質檢員對質量管理要有預控手段、過程控制手段,這是做質檢員的關鍵。質量預控可以通過對易出現(xiàn)問題采取各種預防措施和每項工作開始前的現(xiàn)場交底進行。出現(xiàn)質量問題有時侯不是簡單的否決。要多考慮、多分析,找到處理問題的辦法。簡單的返工、罰款不能根本解決問題,通過采用有效手段對問題及時處理、補救和改進,才是體現(xiàn)一個質檢員的真正水平的關鍵。
第六,質檢員必須要有認真的工作態(tài)度。很強的執(zhí)行力。
好多工程質量管理失控的原因就是質量檢查、管理流于形式,缺乏執(zhí)行力,該班組自檢的班組不自檢。該質檢員專檢的質檢員不檢查就報驗給了監(jiān)理。如果監(jiān)理再不檢查就通過驗收。那么工程質量就處于失控狀態(tài);又或者該檢查的都檢查了。問題也都發(fā)現(xiàn)了,就是沒人堅持,沒人督促徹底整改,都是說說算了,結果還是一樣,有一個環(huán)節(jié)認真起來就會是不一樣的結果。
第七,質檢員要堅持原則,要有勤懇的工作態(tài)度。
工程質量的過程控制很重要,質檢員的工作主要是現(xiàn)場.過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題要比施工完了再返工補救更容易讓入接受,尤其減少了浪費。各分項工程開始和樣板施工,質檢員應做旁站監(jiān)督檢查。每天的施工內容,質檢員都應做巡回檢查,不能坐在辦公室里清閑.完工后再做事后驗收。你有再大的本事。一個懶惰就將注定你會一事無成。
老好人也不適合做質檢員,質檢員應有自己的個性,行就是行,不行就是不行。不能兩句好話一說要么煙一抽酒一喝就放過了問題;蛘邔Ψ綉B(tài)度一強硬,就退縮同避了問題。最后害了自己,也害了工程,但同時處理問題要講究策略和方法。不在于爭吵,以解決問題為目的。
第八,質檢員要善于團結同志,處理好人際關系。
質檢員開展工作離不開與相關部門及人員的溝通和協(xié)調。如果不能搞好同事、業(yè)主、監(jiān)理及施工隊伍等各方良好的人際關系,得不到大家的支持和理解,而使自己限于孤立,形不成齊抓共管的局面,面對的阻力就很難讓自己能很好的開展工作.陷自己于被動的境地。當然,搞好關系決不能放棄工作原則或降低質量標準。
以上八條是個人對質檢員工作的一些總結和思考,質檢員決定不了一個工程最終的質量,各人有各人的質量責任.但在很大程度上。質檢員的素質影響了一個工程的質量。
四、實習心得體會
對于這快三個月的實習來說,我深知了理論與實踐相結合的重要性,也明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走向社會的大學生來說,需要學習的東西很多、很多
實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。最后衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。
以上是我實習來的簡單總結和心得體會,在今后的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。
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畢業(yè)實習總結
很快地,我們就大四了,即將畢業(yè)的我們要做好進入職場的準備了。從小學至今,我們經(jīng)歷了整整17載的讀書生涯,如今我們即將從校園走出來了。這17年期間,我們接觸的大多數(shù)是理論知識,為了實現(xiàn)理論結合實際的最終目的,這一年,我們必須先到社會上熟悉一下,爭取實踐的機會,也為“闖職場”做好鋪墊。
經(jīng)過幾次投遞簡歷,又經(jīng)過多次艱難的面試闖關,我最終被****集團正式通知到崗實習。于是,從201*年2月23日至201*年5月20日,我在****集團經(jīng)濟管理處進行了將近3個月的實習。
****集團是一個跨行業(yè)發(fā)展的紡織企業(yè),經(jīng)濟管理處是公司的一個多職能部門,負責公司的經(jīng)濟管理、企業(yè)監(jiān)察和計算機管理。由于我是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學生,平時跟計算機打交道比較多,才得以在此部門進行實習。在公司,我的主要職責是學習了解公司內部局域網(wǎng)及計算機的日常維護管理,主要包括計算機硬件故障的解決、軟件的更新維護;完成紡織行業(yè)經(jīng)營的原料、產(chǎn)品報價信息及國家政策、市場動態(tài)信息地收集和整理工作;參與完成部門安排的有關數(shù)據(jù)整理的統(tǒng)計工作。
這次在將近3個月的實習中,我感觸很深。首先,談談思想上的感受。(一)有人說,在大學校園里的生活是享受:想去上課就去不想就不上了、想睡到幾點起床都可以、一天當中坐在電腦前看看電影或是打打游戲,時間就過去了……恩,不錯,這差不多就是大四的生活了。我們在學校里養(yǎng)成了“好睡懶做”的習慣,進入職場后,這就是忌諱了。職場里有嚴格的規(guī)章制度,誰不遵守誰就倒霉。所以,我們必須改掉這些習慣,遵守規(guī)則,以適應新的環(huán)境。(二)以前,我自己總認為男女有別,男生就應該做重活粗活。到了企業(yè)實習后,自己才意識到這種世俗的觀念是錯的。實習時,很多平時自己不想抬抬手辦理的事,到這時,自己必須親為了,雖有些許不樂意。才知道,原來我也能獨自完成這么多“重活粗活”啊。(三)一個集體里,團隊工作真的很重要,每個人都要對自己著手的那一塊負責到底,因為集體的分工合作是環(huán)環(huán)相扣的,只要一個細小環(huán)節(jié)出問題,整個集體工作就要付出沉重的代價。
其次,我談談實習期間在專業(yè)學習上的感觸。我們都知道信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的對口工作一般都是軟件編程方面。雖然自己在編程上沒有多大的才能,但平時的電腦操作還是熟悉的。在這個部門實習,大多數(shù)工作都跟計算機操作相關。我正好用此機會進行理論與實踐的相結合,好好鍛煉一番。網(wǎng)絡搜集工作是我在部門實習主要負責的一塊,這一塊知識鍛煉了自己判斷信息真實性、有效性和及時性的能力,也讓自己溫習了一下word的排版知識和打印機、傳真機的使用;平時,跟師傅實際學習了重裝系統(tǒng)的知識;更新了自己對excel的日常操作知識;學習了看似無關的紡織知識。這些知識在日常生活中經(jīng)常會遇到,特別是跟電腦經(jīng)常打交道的我們,但是,平時學習了理論知識,沒有及時地實際鍛煉,過段時間也就把理論知識忘得差不多了。等到自己真正用到它們的那一天,才會忽然覺得這再熟悉不過的知識既然有一天會變得如此陌生了。所以,我們在學習理論知識的同時,千萬別忘了實際動手操作的學習。
總之,在這將近3個月的實習過程,我學到的東西是久居校園不能接觸的,是學校所學知識的補充。這三個月,我得到的是很多實踐的機會,才得以把自己所學知識結合實際鍛煉了一下,從中,也明白了人總是要在不斷學習中成長,大學畢業(yè)并不意味著學習的結束,而是又一門學問的開始社會學的開始,我們才剛剛起步,需要學習的東西還有很多很多。
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