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201*年上學期二年級班級德育工作總結(jié)

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201*年上學期二年級班級德育工作總結(jié)

201*年上學期二年級班級德育工作總結(jié)

本學期,我在班級德育方面傾注了自己的全部的精力和愛心,一學期下來,班級在各方面工作都還可以,班級管理得井井有條,特別是在班風和學生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:

一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風

一個班級的班風如何,直接影響著這個班級的各方面工作,影響著學生的品格形成。我深知班風的重要性,所以這學期以來,我就教育學生要愛學校,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻注意培養(yǎng)學生的集體榮譽感,每當班級在學習上取得了好成績,我就鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。當班級出現(xiàn)問題,學生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學生們有了非常強烈的集體榮譽感,班級整體風氣積極向上,充滿了活力。

二、培養(yǎng)學生良好的行為習慣

我一直認為,小學時期,是培養(yǎng)學生良好的行為習慣的最為重要的階段,收獲一個良好的行為習慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中,我非常注重學生品德方面的教育。我允許學生犯錯誤,但我要求學生有了錯誤一定要主動承認并加以改正。我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對于我們班學生來說,我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

三、用愛搭建我與學生間的橋梁1、愛就是了解。

了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。

2、愛就是關懷。

春季是疾病的高發(fā)期,孩子們會出現(xiàn)感冒發(fā)熱,每天我都要數(shù)次詢問學生的身體狀況。晚上,還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,做到及時溝通了解,掌握學生情況。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格,只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中,我與學生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事情我會說謝謝,當我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說心里話,有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎,也是我成功教育的最大原因。4、愛就是責任。

教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。教育引導學生在學習、生活上都要嚴格要求自己。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命,做一個合格的優(yōu)秀的教育工作者。

擴展閱讀:二年級一班德育工作總結(jié)

201*-201*學年度第一學期

二年級一班德育工作總結(jié)

半年的工作已經(jīng)結(jié)束了,我很欣慰,孩子們給了我一份滿意的答卷,自從和孩子們合作以來,每次考試我都有驚喜。今年開學之后孩子們突然長大了許多,能幫老師干活了,每次有事,我說一遍,孩子們就能記住了,現(xiàn)在我不用每個課間再急匆匆地往教室里跑了,孩子們自己可以安全地做游戲了,我真高興,;叵脒@半年以來,精彩片段不斷上演。

早晨,我有時候會比孩子們晚來五分鐘,有的孩子7:30就到了。于是我把教室鑰匙放在辦公桌上,誰來的早,誰就拿鑰匙開門。有無數(shù)次的早晨,我剛走上二樓樓梯,值班領導和我開玩笑說:“倩倩,你可以早晨不來了,你看你們班的孩子早就開始早讀了!钡浇淌乙豢矗曷、高尚兒、張晨陽、張嘉棣早就捧好語文課本開始讀書了,我感動!還有幾次,我進了教室,接著有執(zhí)勤學生過來讓我簽字,原來是早讀加分呀。您說早晨孩子們就帶給我了驚喜,我怎能不高興?感謝孩子們,讓我早晨有了好心情!

復習階段是很緊張的,可是總得在課上變換一下語言,提高孩子的注意力,要不然整天復習,我們也疲勞了。于是,我提問生字了:“‘涌’這個字誰認識?”我一看,浩然聽得很認真,就提問他吧!叭蝗唬ńo孩子換了一下名字,估計這可能是孩子的小名)你來回答?”突然,站起來兩個人,涵宇也起立了。“老師好像沒叫你吧?我叫的是然然。”“老師你不知道呀,我的小名就是叫然然!焙罨卮。全班同學都樂了!我也笑了!你看給孩子們上課多高興呀!這樣的精彩還有很多。

當然,也有讓我頭疼的事情。今天的體育課,小A不小心踢著小B的肚子。明天的課間小C又踢著了小A的嘴巴,你說碰上這種事情我們該怎么辦?每次都在班里強調(diào)安全問題,看孩子們聽得挺認真,可是等玩得過頭了,他們哪里還能想到安全呢?不怪孩子們,用一句話說:都是沖動惹的禍!呵呵!

還有這一學期的成績和您分享:

1、在期中進行的作業(yè)評比中,我們班以第一名的成績榮獲“學習習慣優(yōu)秀班級”。包雨露、張嘉棣、王藝璇、張雪迪、宋嘉怡、高尚兒、賈璐瑤、游康睿

同學獲得了“學習習慣之星”的稱號。祝賀他們!

2、在“國慶60周年歌詠比賽”中,我們班的成績名列第一。孩子們的力量是無窮的,他們的舞蹈動作都是自己編排的,孩子們整齊的表演贏得了領導的陣陣掌聲!锻氖切▲B》、《我有一個夢想》這兩首歌一定會深深地印在孩子們的腦海里。在這次活動中,孩子們鍛煉了自己,增強了集體榮譽感。

3、在每月進行的“班級達標創(chuàng)優(yōu)”活動中,每月的評比都是優(yōu)秀。這學期以來,孩子們不戴紅領巾、校卡、口罩的明顯減少了,幾乎沒有孩子在樓道里追逐打鬧了,家長的意識也明顯提高,很少進接送區(qū)了。不管學校做什么規(guī)定,都是為了孩子們的安全著想,下學期我們會多多努力的!

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