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學(xué)生管理工作總結(jié)(修改)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 23:19:05 | 移動(dòng)端:學(xué)生管理工作總結(jié)(修改)

學(xué)生管理工作總結(jié)(修改)

德育滲透,真情育人

機(jī)電工程系09-10學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)

我系自201*年9月成立以來,學(xué)生人數(shù)較少、男生比例高一直是學(xué)生管理和系部文化建設(shè)工作中的難點(diǎn)。如何在之前五系初具辦學(xué)規(guī)模和經(jīng)驗(yàn)的環(huán)境下,營(yíng)造與本系專業(yè)特色相促進(jìn)的學(xué)生管理氛圍,如何鍛造學(xué)生的專業(yè)自豪感,高揚(yáng)起愛班愛系的集體意識(shí),這是本學(xué)年中我們一直努力探索的重要問題。通過一個(gè)學(xué)年來的沉淀和踐行,在院、系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,機(jī)電系學(xué)生管理各項(xiàng)工作逐步走向正軌,學(xué)生向上的精神風(fēng)貌初步呈現(xiàn),學(xué)生德育工作思路基本形成,即為德育滲透用潤(rùn)物細(xì)無聲的力量去感染學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生,促成學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

一、團(tuán)隊(duì)精神的滲透,利用學(xué)院大型活動(dòng)作為德育教育的平臺(tái),鍛造“機(jī)電”的團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感;

我系成立以來,共參與了紅歌會(huì)、院運(yùn)會(huì)、五四晚會(huì)等學(xué)院大型活動(dòng)。在這些活動(dòng)組織策劃中,學(xué)工辦有意識(shí)地統(tǒng)籌團(tuán)隊(duì)力量,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行集體創(chuàng)作,我系學(xué)生以團(tuán)體形式亮相學(xué)校大型文體活動(dòng)的形式已逐步形成系部特色。本學(xué)期,我系學(xué)生摘取了辯論賽季軍、足球賽季軍和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),五四晚會(huì)中,我系《技術(shù)贏人》《十年章回感恩市政》兩個(gè)節(jié)目登臺(tái)表演,獲得了觀眾的好評(píng)。同時(shí),學(xué)生通過親身參與活動(dòng)互相增進(jìn)了認(rèn)識(shí)和溝通,同時(shí)也更加珍惜集體結(jié)晶得之而來榮譽(yù),也更加深化了對(duì)集體的認(rèn)同感。

二、教學(xué)課程的滲透

本學(xué)期學(xué)工辦承擔(dān)了《安全與環(huán)!贰ⅰ端枷氲赖滦摒B(yǎng)》等課程的教學(xué)任務(wù),不僅授課量繁重而且知識(shí)結(jié)構(gòu)跨度較大。為此,學(xué)工辦精心籌備,將這些課程視為學(xué)生德育教育最佳的陣地,潛心的對(duì)每一門課程進(jìn)行設(shè)計(jì),保證了教學(xué)和德育的雙豐收。例如,高!缎蝿(shì)與政策》課是學(xué)生樹立健康人生觀和世界觀的重要途徑,對(duì)于提高高職生的思想政治覺悟,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)其成長(zhǎng)成才都具有重要的意義。本學(xué)期,我系改變慣常理論講授的單一教學(xué)模式,針對(duì)我系男生普遍對(duì)軍事知識(shí)富于興趣的意見反饋,系領(lǐng)導(dǎo)積極尋找校外教學(xué)資源,特聘請(qǐng)到現(xiàn)役軍人為學(xué)生現(xiàn)身說法講述國(guó)防及軍事知識(shí),在圓滿有效完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期對(duì)學(xué)生日常行為進(jìn)行積極引導(dǎo)的設(shè)想,同學(xué)們通過與現(xiàn)役軍人面對(duì)面的交流,真切感受到了中國(guó)軍人雷厲風(fēng)行的干練作風(fēng)并深受感染,有意識(shí)的對(duì)自身行為進(jìn)行修正,學(xué)工辦實(shí)現(xiàn)了將行為管理模式由被動(dòng)的說教變?yōu)橹鲃?dòng)的引導(dǎo),具有積極的意義。

三、理想信念的滲透

我系始終將對(duì)學(xué)生理想信念的教育放在德育工作首位,鼓勵(lì)學(xué)生積極向黨組織靠攏。本學(xué)期,我系繼續(xù)將學(xué)生推優(yōu)入黨工作向前推進(jìn),我系與建筑藝術(shù)系、信息與人文系聯(lián)合辦黨課,合理高效的利用了學(xué)校資源,其中11名同學(xué)獲得黨課結(jié)業(yè)資格。同時(shí),本學(xué)期我系有3名同學(xué)完成了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序。經(jīng)民主推優(yōu)與培養(yǎng)考察,共推薦了6名同學(xué)成為入黨積極分子,完成了我系自主發(fā)展學(xué)生黨員的重要步驟。大一期間,我系有近70%的同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,學(xué)生在政治覺悟和行為修養(yǎng)上都給自己設(shè)定了更高的目標(biāo)。四、活動(dòng)滲透,通過活動(dòng)環(huán)節(jié)的精心設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生的行為認(rèn)識(shí)進(jìn)行引導(dǎo),通過自主創(chuàng)新開辦學(xué)生活動(dòng)建立機(jī)電特色文化。

我系在建設(shè)特色文化上做出了有效的探索,第一學(xué)期末,學(xué)生通過開展全校范圍的問卷調(diào)查,最終明確了在校內(nèi)開展象棋和五子棋等項(xiàng)目的棋藝爭(zhēng)霸賽的可行性。本學(xué)期,此項(xiàng)比賽圓滿得以開展,共吸引全校120余名學(xué)生參賽,其中包括十余名特教學(xué)生。從實(shí)施上來看,此項(xiàng)競(jìng)技的確填補(bǔ)了校園文化活動(dòng)此類空白,激發(fā)了校內(nèi)棋藝愛好者極大的興趣,也極大的鍛煉了學(xué)生干部隊(duì)伍的組織能力。

同時(shí),我系在進(jìn)行學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí),始終立足于“高效、育人、同樂”理念,重視用活動(dòng)形式豐富生活,用活動(dòng)過程感染學(xué)生,將學(xué)生的興趣需求落到實(shí)處。本學(xué)期,我系舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),鼓勵(lì)我系男生向全校女生發(fā)出邀請(qǐng)共同組隊(duì),這一創(chuàng)意不僅活躍了活動(dòng)氣氛,更是向?qū)W生群體宣揚(yáng)了“珍視友誼,健康交友”的理性交友理念,同時(shí),系領(lǐng)導(dǎo)更是親自上陣與學(xué)生同場(chǎng)競(jìng)技,活動(dòng)收到了學(xué)生們的一致好評(píng)。

五、實(shí)習(xí)過程中的德育滲透,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生管理為教學(xué)管理的有效服務(wù)和積極配合。

我系三個(gè)專業(yè)均對(duì)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力要求較高,實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)是日常教學(xué)中異常重要且占比重較大的一環(huán),因此學(xué)生管理的陣地從課堂自然延伸至了實(shí)訓(xùn)階段和實(shí)習(xí)場(chǎng)地。如何保障實(shí)習(xí)有序開展、如何增強(qiáng)安全操作意識(shí)、如何在實(shí)訓(xùn)中讓學(xué)生成長(zhǎng)成熟,學(xué)工辦也結(jié)合自身實(shí)際做了一些探索和努力,鄭紅書記經(jīng)常下到車間和同學(xué)們聊天,傾聽他們的聲音、鼓舞他們的士氣。盡管我們的實(shí)訓(xùn)條件尚不完善、盡管我們的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目艱苦且具有一定的危險(xiǎn),但在教學(xué)和學(xué)管部門的共同努力下,我們的學(xué)生在實(shí)訓(xùn)期間基本都將良好的心態(tài)保持到了最后,并在實(shí)訓(xùn)中悟出了專業(yè)學(xué)習(xí)的鮮活感觸和成長(zhǎng)的真諦。在收獲成績(jī)的同時(shí),我系學(xué)生管理工作中仍存在一些問題有待在日后工作中不斷改善:

1、我系學(xué)生的實(shí)習(xí)期歷時(shí)較長(zhǎng),如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理工作與學(xué)生實(shí)習(xí)的有效配合值得進(jìn)行深入探索。

2、對(duì)學(xué)生深入宿舍的教育交流工作仍顯薄弱,隨著學(xué)生攜帶電腦比例的增大,學(xué)生因沉迷游戲、網(wǎng)絡(luò)而影響學(xué)業(yè)的情況日趨嚴(yán)重,今后的工作應(yīng)從這個(gè)環(huán)節(jié)上多下功夫,對(duì)宿舍管理的力度應(yīng)逐步加大。

3、由于日常工作較為瑣碎,學(xué)生管理工作仍顯粗放,日后開展工作應(yīng)更多的走入學(xué)生中間去,將德育工作做得更為細(xì)致。應(yīng)拓展更多與學(xué)生直接溝通的渠道,更寬范圍的聽取同學(xué)的意見和建議。

經(jīng)過全系上下一心的努力,機(jī)電系在過去的一個(gè)學(xué)年里逐步向著平穩(wěn)健康的軌道運(yùn)行,有驕傲,有贊揚(yáng),有遺憾,但更多的是承載著無窮的期許,盼望著更大的飛躍。

機(jī)電工程系二一年七月

擴(kuò)展閱讀:高校學(xué)生管理工作總結(jié)

高校學(xué)生管理工作總結(jié)過去的一年里,在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全系師生的支持配合下,藝術(shù)系以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),樹立育人意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí),充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:

一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化1、堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)正;。通過每周四的學(xué)工例會(huì),對(duì)本系在學(xué)生工作中取得的成績(jī)和存在的問題進(jìn)行探討與總結(jié),各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解,書記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進(jìn)行總結(jié),分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),結(jié)合我系學(xué)生的實(shí)際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《北京科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度,我系學(xué)工部門安排各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能嚴(yán)格遵守學(xué)校上級(jí)部門的規(guī)定與布置。

2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè),探討適合我系學(xué)生管理的新思路。

學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開專題討論會(huì)議,對(duì)我系目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評(píng)價(jià),提出意見和建議,結(jié)合我系具體情況,我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任,負(fù)責(zé)本班級(jí)的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。

二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),保障學(xué)生管理工作正;透咝Щ1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際情況,系里經(jīng)常召開班主任工作會(huì)議,不斷指導(dǎo)其開展工作,積極探索班主任工作評(píng)價(jià)的新思路。201*年,經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào),先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號(hào)。2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代發(fā)展特點(diǎn),明確肩負(fù)的歷史使命,全面正確地認(rèn)識(shí)自己,鍛煉自己,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)為人民培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實(shí),教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),教育計(jì)劃的具體實(shí)施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對(duì)象又是教育管理者的高校學(xué)生干部,在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,系學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級(jí)建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì)及班委會(huì)的組織機(jī)構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會(huì)議定期舉行,系團(tuán)校如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會(huì)干部,對(duì)學(xué)校或系里即時(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析,對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我系通過建立高效的系學(xué)生會(huì)組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。3、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評(píng)促建”精神。

要求全系廣大學(xué)生中以“愛校、榮校、興!睘橹黝},以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的,大力開展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。明確各年級(jí)班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人,并要求各班班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。

三、強(qiáng)化素質(zhì)教育理念,督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學(xué)生干部例會(huì),要求各年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定,教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會(huì)宣傳、學(xué)習(xí)和討論我系實(shí)行學(xué)習(xí)成績(jī)不合格淘汰制度,從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)或講座,例如英語四、六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,在全系營(yíng)造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對(duì)在今年“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生,10名系級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰?傊,在我系的學(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級(jí)班主任,重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)思想政治工作,進(jìn)行理想信念教育,努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,對(duì)于落后現(xiàn)轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記象則予以及時(shí)的糾正,這些舉措有力地激勵(lì)了先進(jìn),弘揚(yáng)了正氣,鞭策了落后,促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

2、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn),遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題,善于對(duì)學(xué)生的心理問題有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢,對(duì)有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),既充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對(duì)學(xué)生工作干部,特別是輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行心理健康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次),使他們?cè)谌粘K枷虢逃^程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性,如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán),支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師,都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。

3、制定201*級(jí)新生入學(xué)教育安排計(jì)劃,積極做好開學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)準(zhǔn)備工作。入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對(duì)新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,鼓勵(lì)學(xué)生談心得、寫體會(huì)、樹立遠(yuǎn)大思想,確立精神支柱,不斷增強(qiáng)學(xué)生愛校、愛班級(jí)的集體主義情懷,從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌,增強(qiáng)學(xué)生自立意識(shí),立志做一個(gè)成功的湖師人。通過新生入學(xué)教育,學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式,樹立了愛校意識(shí),適應(yīng)了新環(huán)境,掌握了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基矗實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、分析實(shí)際問題的能力,提高法制意識(shí)。

四、嚴(yán)格日常管理,力求工作的針對(duì)性和實(shí)效性

1、堅(jiān)持常規(guī)工作制度。學(xué)生工作例會(huì)制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的班主任例會(huì)制度、班會(huì)課制度、學(xué)生干部例會(huì)制度等等,這些制度的實(shí)行保證了學(xué)生工作的系統(tǒng)性和針對(duì)性,推動(dòng)學(xué)生工作進(jìn)入正;壍馈6酱俑髂昙(jí)嚴(yán)格學(xué)生管理,加大對(duì)學(xué)生日常行為和班級(jí)管理的考核力度。要求各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核,通過自始至終的嚴(yán)格管理,把學(xué)生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來,充分保證校園秩序的穩(wěn)定,201*年里,我系沒有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事件,系內(nèi)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。

2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,積極開展各項(xiàng)有益的課外活動(dòng)。例如:經(jīng)常性開展教師技能比賽,通過舉辦各種文體活動(dòng)一方面豐富了我系學(xué)生的課余生活,另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我系積極開展文明宿舍創(chuàng)建系列活動(dòng),現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評(píng)比大賽,文明宿舍建設(shè)座談等活動(dòng);此外,掛靠我系的各種藝術(shù)社團(tuán)11個(gè),大大地為我系學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了能力。

五、緊緊圍繞學(xué)校中心工作,與各級(jí)有關(guān)部門大力配合,充分調(diào)動(dòng)全系學(xué)生的工作熱情和積極性,圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。

1、切實(shí)做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作,認(rèn)真做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報(bào)新生入簡(jiǎn)明登記表,科學(xué)合理地編排新生班級(jí)、學(xué)號(hào)、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,分學(xué)期填寫學(xué)籍表,編制全系學(xué)生花名冊(cè)、記分冊(cè),認(rèn)真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。

2、廣泛宣傳學(xué)生資助政策,科學(xué)建立和及時(shí)更新經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫,遵照學(xué)校相關(guān)規(guī)定,按計(jì)劃審核新生綠色通道,積極做好學(xué)生交費(fèi)的宣傳教育工作。按要求評(píng)選針對(duì)貧困生的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、困難補(bǔ)助等,及時(shí)規(guī)范上報(bào)評(píng)選結(jié)果和相關(guān)材料,足額發(fā)放資金。合理安排校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,積極開展貧困生自強(qiáng)自立教育、學(xué)生誠(chéng)信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動(dòng)。

3、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開拓就業(yè)渠道,鼓勵(lì)學(xué)生“先就業(yè),再擇業(yè)”!皺C(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,鼓勵(lì)學(xué)生在畢業(yè)之前積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為日后擇業(yè)奠定一定的感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)與實(shí)踐基礎(chǔ),利用多種方式與社會(huì)接觸,拓寬視野,加深認(rèn)識(shí),增強(qiáng)體驗(yàn),有計(jì)劃、有步驟地與社會(huì)相融,接受社會(huì),關(guān)心社會(huì),培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和親切感,鍛練自己的膽識(shí)和技能。畢業(yè)前,組織接受學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習(xí)生活始末的準(zhǔn)備目標(biāo)。自覺主動(dòng)地聽取我院就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與建議,是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比單憑自己的經(jīng)驗(yàn),或吸取別人零零散散的經(jīng)驗(yàn)交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟(jì)。因此,從低年紀(jì)起,我系就經(jīng)常有針對(duì)性地開展與大學(xué)生就業(yè)問題有關(guān)的學(xué)習(xí)交流、競(jìng)賽、講座等活動(dòng),鼓勵(lì)并組織廣大學(xué)生積極參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、資教、特崗、西部計(jì)劃。我系08年3人榮獲市“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號(hào)?梢哉f,我系師生關(guān)系普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業(yè)生離校文明愉快,無任何破壞校園穩(wěn)定的事件發(fā)生。

這一年里,我系學(xué)工管理工作取得了一定的成績(jī),但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,提高學(xué)生管理的科學(xué)化,不斷加強(qiáng)研究,在高等教育大眾化的形勢(shì)下,大膽開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面

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