Xxx學生黨建工作總結

Xxx學生黨建工作總結

五年來，XX黨總支以“三個代表”重要思想為指導，努力踐行科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學院學生工作重點和計劃，不斷加強學生黨組織建設和學生黨員教育，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和學生黨員先鋒模范作用，圓滿完成學生黨建各項工作任務，現(xiàn)總結如下：

一、學生黨組織基本情況

學院現(xiàn)有本科生xx人，研究生xxx人。根據(jù)需要，我院下設了XXX專業(yè)第一、第二學生黨支部、XXX學生黨支部、XXX學生黨支部、XXXX學生黨支部；現(xiàn)有本科生黨員XX名，占學生總數(shù)的X%；研究生黨員XX名，約占Xx%。

二、加強學生支部組織建設

學生黨員教育和管理的基礎在支部，只有支部工作做好了，黨員的教育和管理才能落到實處。幾年來，本著學生黨支部設立有利于學生黨員的教育和管理，有利于學生黨支部開展黨內(nèi)活動，有利于學生黨支部作用發(fā)揮的原則，結合學生工作和學生黨員的實際，設置X個學生黨支部。同時，選好配強有責任心、有奉獻精神的教工黨員擔任學生支部書記，選拔學習優(yōu)秀、組織能力強的學生黨員擔任學生支部委員，協(xié)助學生支部書記工作。

三、完善支部各項工作制度

為了加強學生黨支部建設，發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，保證學生黨支部各項工作順利開展，我們結合實際制定規(guī)章制度：

一是組織活動制度。支部每月至少組織兩次學生黨員活動，有計劃，有考勤，有記錄，并在提高學生黨員的理論水平和政治覺悟上下功夫。

二是民主生活會制度。支部每學期至少召開一次民主生活會，每個學生黨員都認真總結自己一個學期的情況，查找差距與不足，提出整改措施，開展批評與自我批評。

三是黨員向黨組織匯報制度。黨員每學期至少以書面形式向黨支部匯報一次思想、學習、工作及生活等方面情況。支部及時了解、掌握每個黨員的情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。

四是黨員掛牌制度。要求學生黨員主動亮牌，表明身份并聯(lián)系承包自己熟悉的班級、教室、寢室，掌握學生的思想動態(tài)，處理學生在學習、生活上的難題和困惑，使黨組織

深入、延伸到學生實際生活中去。

五是黨員一幫一制度。支部主動征求班主意見，協(xié)力做好后進生工作。在班主任的配合下，為每名學生黨員指定了一名被幫帶學生，要求學生黨員采取人盯人的辦法，了解掌握被幫帶學生思想表現(xiàn)情況，及時與輔導員溝通。

六是黨員公示制度。嚴格按照我校《黨務公開實施辦法》的要求，在確定積極分子、發(fā)展新黨員、討論黨員轉正時，及時把擬發(fā)展對象和轉正黨員名單在全院張榜公布，接受廣大同學的監(jiān)督，聽取廣大同學的意見。

四、做好學生黨員發(fā)展工作

1、做好新生入黨啟蒙教育。本著“早選苗、選好苗”的原則，抓住新生入學教育這一有利時機，對新生進行入黨啟蒙教育。多次邀請老黨員為新生上黨課，介紹黨的基本知識及如何爭取加入黨組織；選派學生黨員深入到新生班級，在生活、學習、工作方面對新生進行指導；輔導員、班主任通過班會以及個別指導談話對新生進行入黨啟蒙教育；從而使新生一入學就能受到黨組織的關懷和教育，在一種積極進取的環(huán)境中，盡早地向黨組織靠攏。

2、做好入黨積極分子教育培養(yǎng)考察工作。通過給入黨積極分子派任務，壓擔子，特別是列入發(fā)展對象的入黨積極分子，讓他們在學生工作中逐漸成熟。重視對入黨積極分子教育，通過組織入黨積極分子學習新黨章，學習黨刊，加強黨的基本理論、路線、綱領的教育和理想信念教育，不斷提高思想素質與思想覺悟。根據(jù)入黨積極分子的學習、工作、生活表現(xiàn)，各學生支部每學期及時對入黨積極分子進行調整。

3、做好新黨員發(fā)展工作。學生黨員發(fā)展嚴格按照“十六字”的工作方針，堅持學生黨員發(fā)展公示制度和評議制度，認真履行發(fā)展程序和入黨手續(xù)，保證學生黨員發(fā)展質量。對新發(fā)展學生黨員，各支部都廣泛聽取廣大同學的意見，將發(fā)展對象向全院學生、老師公示，接受黨外群眾監(jiān)督，走群眾路線，透明度要高，不徇私情。支部每次召開黨員納新大會，都精心籌備，嚴格按黨章逐一討論每位發(fā)展對象的入黨問題，每次納新大會都邀請入黨積極分子代表參加。

4、做好預備黨員轉正工作。預備黨員轉正嚴格按有關規(guī)定對預備黨員進行教育、考察和培養(yǎng)，轉正時嚴格把關。預備黨員能否按期轉正，主要看他是否按黨員標準去做，是否具備黨員條件，是否改正了支部提出的缺點和不足，是否真正在學習、工作和生活上發(fā)揮模范作用。對表現(xiàn)不突出、條件不成熟的，暫緩轉正或取消預備期。

五、開展學生黨員教育活動

各黨支部按照黨委學習計劃組織學生黨員學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中

國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。利用紀念建黨、入黨宣誓、收看紅色電影、參觀革命老區(qū)等形勢，加強對黨員和入黨積極分子的教育。為加強對畢業(yè)生黨員文明離校教育，在畢業(yè)生中還開展了“做榜樣、守紀律、展風采”主題教育活動，進一步做好黨員的教育和思想發(fā)動工作。

六、發(fā)揮學生黨員骨干作用

對學生黨員，無論是否是學生干部，黨支部都要給任務、壓擔子，讓學生黨員在學生管理工作中鍛煉自己、示范他人、服務同學，使學生黨員成為學生中的骨干與核心，成為學生的一面鏡子、一面旗幟，每個學生黨員都要通過自己的模范行為帶動周圍的學生，影響身邊的同學。組成以學生黨員為核心的自我教育、自我管理、自我服務龍源公寓紀律檢查小組，檢查公寓學生就寢秩序，糾正學生公寓中不文明現(xiàn)象，督促公寓大學生遵守學校公寓管理規(guī)定，反饋學生思想動態(tài)。選拔學習優(yōu)良、責任心強、敢于負責的學生黨員，擔任一年級班導生，配合輔導員抓好晚自習管理工作。實行“一幫一”制度，為學生黨員指定一名幫帶對象，結成幫帶對子，學生黨員在學習、生活、工作中通過示范行為帶動、影響被幫帶對象。各支部將學生黨員所在的寢室設為樣板寢室，開展向黨員看齊、爭創(chuàng)優(yōu)秀寢室活動，發(fā)揮學生黨員的模范帶頭作用，來影響、帶動身邊的學生，不斷擴大黨組織的覆蓋面、滲透力。

七、建立大學生黨員責任區(qū)

為更好發(fā)揮學生黨員、入黨積極分子在學風建設、日常管理、公寓管理、信息反饋等方面的管理、監(jiān)督、帶動、示范作用，明確學生黨員在公寓管理中的責任，我們結合實際，以公寓樓層為單位成立黨小組,以寢室為單位劃分學生黨員責任區(qū)，根據(jù)需要將學生黨員、入黨積極分子分派到不同的學生黨員責任區(qū)中承擔工作責任，從我做起，向我看齊，對我監(jiān)督。學生黨員責任區(qū)是學生黨總支加強學風建設、公寓管理等工作的主要陣地，是學生黨員完成臨時黨支部分配的任務的最主要的工作陣地。責任區(qū)學生黨員對黨小組負責，黨小組對公寓臨時黨支部負責。并建立黨員責任追究制度，凡是有學生黨員的地方出了問題，首先要追究學生黨員的責任，即學生黨員是否參與了，是否阻止了，是否及時向黨組織匯報了。責任區(qū)學生黨員主要工作職責：①以身作則發(fā)揮模范帶頭作用②及時準確反饋學生思想動態(tài)③做好積極分子培養(yǎng)教育工作④協(xié)助輔導員做公寓管理工作⑤公正認真做好監(jiān)督檢查工作。

八、學生黨員管理教育存在問題

目前，我院學生黨員總體上看是好的，能夠嚴格要求自己，注意發(fā)揮先鋒模范作用，成為學生中的骨干與核心。但是，學生黨員中也存在一些不容忽視的問題：有的入黨后

思想松懈，進取心不強，存在“船到碼頭車到站”的現(xiàn)象；有的學習不努力，學習成績下滑，模范作用不強；有的缺乏責任心，不認真完成黨組織交給的任務，只忙于自己考研、找工作；有的樂于做“老好人”，對于看到的不良現(xiàn)象不制止，不向組織匯報，視而不見，等等。

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XXX黨總支

擴展閱讀：XXX學院XXX年學生黨建工作總結

XXX學院201*年學生黨建工作總結

201*年下學期，XXX學院學生黨建工作在學校黨委和院黨總支的領導下，結合我院學生的實際，認真開展了各項工作。具體工作如下：

一、加強黨的思想建設，抓好黨員思想教育

抓好黨員學習教育。為了抓好黨的思想建設和黨員學習教育，深入貫徹落實黨的十七大精神和科學發(fā)展觀，通過學習教育，使黨員干部思想穩(wěn)定，保持著良好的精神狀態(tài)，為學生支部的發(fā)展提供了思想保證。制定學習計劃，堅持學習制度。為了進一步抓好學生黨員群眾的學習教育工作，宣傳和貫徹黨的路線、方針政策，更好的落實上級黨組織和學院黨委的決議，我們通過支部黨員大會，在支部范圍內(nèi)有計劃、有步驟地開展了一系列學習活動，使支部全體成員的思想覺悟得到提高，觀念不斷轉變。

二、加強對入黨積極分子的培訓和管理

這一學期我院分黨校配合學校黨校組織了第十五期入黨積極分子黨校培訓班，共培訓學員149人。這期黨校學習培訓我們認真組織和安排，邀請了學校XXX校長、XXX書記、XXXX副校長等經(jīng)驗豐富的老師授課，使用課堂教學、討論、座談等多樣的上課形式，嚴格要求課堂紀律，通過培訓共有138名學員順利獲得黨校結業(yè)證，占培訓總人數(shù)的93%，還有15名同學獲得了“優(yōu)秀學員”的榮譽稱號，每位學員通過在黨校學習，對黨的認識和個人的思想覺悟都得到進一步提升。三、建立并加強黨支部的管理工作，

為了加強黨的基層組織建設，進一步做好在青年學生中發(fā)展黨員的工作，更有效地開展對學生黨員的培養(yǎng)教育，促進學生黨建工作的發(fā)展，根據(jù)學校黨建工作會議精神，按以下原則設置學生黨支部：3名黨員以上的高年級建立班級黨支部，黨員人數(shù)不夠3名的班級分專業(yè)、年級設置黨支部，支部書記由學生正式黨員擔任。

按照學生黨支部設置原則，并考慮穩(wěn)步推進工作，我院在XX年十月份對學生支部進行了改組設置，XX級設立8個班級黨支部，在06級XX專業(yè)設立8個班級黨支部，在XX級XXX專業(yè)設立1個專業(yè)聯(lián)合黨支部，各學生支部定期召開會議，制訂計劃，完善支部工作中的各種規(guī)章制度，重點培養(yǎng)對象；對確定的培養(yǎng)對象指定專門的同志進行考察。

我院的學生黨支部工作在201*年獲得了可喜的成績，在學校黨委舉辦的201*年度“兩優(yōu)一先”評選表彰活動中，我院06級城市規(guī)劃聯(lián)合支部被評為“優(yōu)秀學生支部”，XXX、XXX、XXX三名同學被評為“優(yōu)秀支部書記”，XXX等十三名同學被評為“校級優(yōu)秀學生黨員”，XXX同學更是被評為“省級優(yōu)秀學生黨員”。此次活動在全院學生黨員中進行了黨性教育，加強學生黨支部建設、提高學生黨員隊伍素質，為學校發(fā)展與和諧社會建設培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

各學生支部書記于201*年11月29日在XXX參加了學校黨委組織部舉辦的支部書記培訓班，培訓內(nèi)容主要有：強素質做表率不斷創(chuàng)新學生黨建工作、如何提高學生黨員干部的戰(zhàn)斗力等。在培訓結束后的討論會上，各支部書記踴躍發(fā)言，表示在此次的培訓中獲益匪淺，有好的指導思想自己開展工作。

四、做好入黨積極分子的發(fā)展和預備黨員轉正工作學院本著黨建促進學生思想政治各項工作的開展的原則，加強了對積極分子、預備黨員隊伍的培養(yǎng)，使他們成為思想教育、學風建設、志愿者活動、科技文化活動中的骨干力量，從中鍛煉、培養(yǎng)、考察他們，提高他們的素質。

在發(fā)展學生黨員的過程中，嚴格按程序辦事，所有發(fā)展對象都首先在學院進行公示，以聽取各方面的意見；對已經(jīng)列為發(fā)展對象的同學，充分發(fā)動廣大同學加強對他們的日常監(jiān)督，對評定不合格的入黨發(fā)展對象做到了及時發(fā)現(xiàn)，及時處理，從而保證了學生黨員的質量。

XXX學院現(xiàn)有234名學生黨員，占學生總人數(shù)的14%，其中正式黨員136人，畢業(yè)班黨員121人。201*年下學期共發(fā)展學生黨員62人，31名學生黨員轉正。

我們堅持對學生黨員的教育、管理和監(jiān)督，落實好常規(guī)工作，發(fā)揮學生黨支部的優(yōu)勢和作用，更好的保證學生黨員的質量。在工作中加強黨的理論知識學習，深入實際，堅定信念，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，推動我院學生黨建工作的進一步發(fā)展。牢牢把握學生黨建工作的前進方向，為我們XXX學院的學生黨建工作注入新的活力和無窮生機。

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