五年級思品教學(xué)工作總結(jié)

五年級思品教學(xué)工作總結(jié)

一學(xué)期來，按照課程特點制定實施了教育教學(xué)工作計劃，對學(xué)生進行了一系列的教育。品德與社會課程旨在促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學(xué)生認識社會、參與社會、適應(yīng)社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。1、全面把握課程目標；2、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗；3、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習；4、充實教學(xué)內(nèi)容；5、拓展教學(xué)空間。品德與社會課程目標的三個方面是一個有機結(jié)合的統(tǒng)一體。因此，在教學(xué)過程中應(yīng)全面地把握目標，改變過去偏重知識學(xué)習，忽略能力和情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念，通過多種教學(xué)活動，幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習慣、提高適應(yīng)和參與社會的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識。良好的思想品德體現(xiàn)于具體的道德實踐，在導(dǎo)行訓(xùn)練和實踐中，讓學(xué)生不僅鞏固道德的認識，培養(yǎng)道德行為和能力，而且萌生崇高的道德情感。我熱情鼓勵，積極肯定學(xué)生的點滴進步，讓學(xué)生產(chǎn)生成功的歡樂情感體驗，從而順利地實現(xiàn)課堂教學(xué)的目標。

主要經(jīng)驗:一、小學(xué)思品課是一門教學(xué)性、情感性很強的課程�！凹ば�、明理、導(dǎo)行”是思想品德課教學(xué)的三要素，而激情則是重要因素。二、在教學(xué)中，我依據(jù)教學(xué)特點和學(xué)生實際，利用教材中的激發(fā)學(xué)生情感的因素，力求把課導(dǎo)得巧妙、新穎、有趣，達到引人入勝的效果，使學(xué)生的學(xué)習情緒不斷高漲。學(xué)生要將學(xué)文明理中形成的道德認識化為具體實踐中的道德知為，“辯析導(dǎo)行”十分重要。我根據(jù)學(xué)生認知水平和教材重難點，有的放矢地設(shè)計一些富有思考性、啟發(fā)性、導(dǎo)向性的問題，引導(dǎo)學(xué)生辯析正誤，從中提高道德判斷能力。

三、注重實效情感的評價標準。動情用理，辯析導(dǎo)行。我根據(jù)實際情況實事求是，動情用理導(dǎo)行，讓學(xué)生心服口服，入耳入腦。存在問題及原因:由于是新教學(xué)，所以在教學(xué)中也沒什么經(jīng)驗可參考。但是，我相信只要肯努力，不斷改進，以后一定會想到更好的方法的。

改進措施品德與社會是一門新的學(xué)科，綜合性與實踐性都很強，以后，我會注意多讓學(xué)生到社會上去實踐的。

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糯木小學(xué)201*201*學(xué)年末五年級品德與社會

教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)年的品德與社會教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)年末，找出自己在教學(xué)中存在的不足，總結(jié)得失，為今后的教學(xué)工作能更好地開展積累寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，提升自己的教學(xué)素養(yǎng)�，F(xiàn)對我在這一學(xué)年的教學(xué)工作作出以下總結(jié)。

一、本學(xué)年取得的成績

在本學(xué)年末的統(tǒng)一檢測中，五（1）班共43人參加了檢測，及格人數(shù)10人，及格率23.26%；班級總分1111分，平均分25.837分，在全鎮(zhèn)21個班級中排名第7名。

五（2）班共43人參加了檢測，及格人數(shù)9人，及格率20.93%；班級總分1071分，平均分24.907分，在全鎮(zhèn)21個班級中排名第12名。

二、總結(jié)教學(xué)過程中的得失

在教學(xué)過程中，五（1）班的學(xué)生比較活潑好動，課堂氛圍比較好，上課也比較的輕松，但每星期僅有兩節(jié)課，所以在平時的輔導(dǎo)還是不夠，只能狠抓課堂教學(xué)效果，才能提高教學(xué)實效成績。

五（2）班的學(xué)生則是膽小不好動，課堂氛圍也較差，學(xué)習積極性較差，課堂上與老師的配合不夠或者是根本就不配合老師的課堂教學(xué)，這樣上起課來比較的吃力，還好我兼任五（2）班的班主任工作，平時也多輔導(dǎo)，學(xué)生的整體成績才不至于很差。

二、小結(jié)與展望

本學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，雖然取得了一些成績，但還需要加倍的努力，才能使五年級的品德與社會的教學(xué)取得更好的成效。因此，在今后的教學(xué)工作中，我要不斷的總結(jié)經(jīng)驗，多向其他老師學(xué)習請教，努力提高教學(xué)實效成績。

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