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評職稱工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 23:30:43 | 移動端:評職稱工作總結(jié)

評職稱工作總結(jié)

工作總結(jié)

現(xiàn)將中一以來的工作總結(jié)如下:一、在政治思想上,要求進(jìn)步

熱愛社會主義祖國,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,為人師表。

二、刻苦鉆研,努力提高教學(xué)質(zhì)量

多年從教,又長期任教物理學(xué)科,且連續(xù)教九年級。在課改新形勢下我認(rèn)識到以老自居,固步自封,不求進(jìn)取,沒有創(chuàng)新,將會成為一種羈絆和阻力。所以,我力求做到刻苦鉆研業(yè)務(wù),用科學(xué)的方法傳授知識,開發(fā)學(xué)生的智力;大膽探索,勇于創(chuàng)新,以適應(yīng)新課程改革形式下對教師的要求。我注意把教材教法與三維教學(xué)目標(biāo)相結(jié)合,從知識與能力與情感價值觀三個方面尋找學(xué)生綜合提高的最佳切入點。

厚積薄發(fā),以實為基。社會在發(fā)展,知識更新,在工作中不斷充實自己,才能踏實地站在講臺,源源輸出新知。通過函授學(xué)習(xí),增強知識功底,為求藝術(shù)化課堂教學(xué)埋下堅實基石。對工作精益求精,不滿足教學(xué)現(xiàn)狀,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷吸取新的教學(xué)成果、教學(xué)經(jīng)驗,用新的教育觀指導(dǎo)教學(xué),改革教學(xué),不斷提出新目標(biāo)。虛心學(xué)習(xí)他人的長處,取長補短,提高業(yè)務(wù)水平,通過刻苦教育實踐,使教學(xué)工作不斷進(jìn)入新的境界。

認(rèn)真上好每一節(jié)課。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,分析教材,明確教學(xué)的目的要求,找出教材的重點。分析研究學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,確定教學(xué)的難點。處理教材,在分析教材邏輯發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的心理特點,從總體教學(xué)最優(yōu)化角度考慮,重新組合編排課本知識,選擇教法。課上,啟發(fā)引入,創(chuàng)設(shè)物理情境。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在教師的引導(dǎo)下置身于物理問題的研究中去,主動地思考與探索問題,調(diào)動學(xué)生認(rèn)真觀察、實踐,并積極主動思維。圍繞重點、難點總體設(shè)計啟發(fā)問題。教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”和“因材施教”的精神。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的知識基礎(chǔ),正確應(yīng)用教材,選擇課型和教學(xué)方法,發(fā)揮教學(xué)的集體性和學(xué)生的獨立性。創(chuàng)造性的運用教學(xué)方法,做到化難為易,化繁為簡。培養(yǎng)學(xué)生的求知興趣,使學(xué)生能夠正確理解、全面而牢固地掌握基本概念、原理。辛勤汗水澆灌出勝利之花。在累次期末統(tǒng)考、中考中,所任教的班級學(xué)生成績名列前矛,得到校領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)同。

三、熱愛學(xué)生,肅心律己,以身為范

工作中,多年來擔(dān)任班主任工作,在工作中以飽滿的熱情,永不停息的進(jìn)取精神,言行一致,表里如一。在學(xué)生中樹立崇高的威信,給學(xué)生以強有力的教育影響。確信每個學(xué)生都有優(yōu)點和才干,都可以教育好,像對待自己的孩子一樣無微不至的關(guān)懷學(xué)生,又嚴(yán)格要求學(xué)生。團(tuán)結(jié)全班學(xué)生一道前進(jìn),取得好的成績。

全面了解學(xué)生,對自己所教的學(xué)生誠心誠意關(guān)懷和愛護(hù)他們。掌握所教學(xué)生的知識水平、接受能力、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)態(tài)度,從而有的放矢地進(jìn)行教學(xué)工作,做到既面向全班,又兼顧個別。掌握每個學(xué)生的興趣和專長,采取不同的指導(dǎo)方式,使每個學(xué)生從不同的起點都得到發(fā)展。教育教學(xué)時能夠因勢利導(dǎo),“對癥下藥”。正確評價學(xué)生,掌握教育分寸,激勵學(xué)生不斷取得進(jìn)步。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,全面了解后進(jìn)生,真心關(guān)懷和尊重后進(jìn)生,有針對性地加強轉(zhuǎn)化工作。學(xué)高為師,身正為范。在工作中嚴(yán)格要求自己,時時處處以教師道德規(guī)范約束自己。要求學(xué)生做到的,身先表率,為人師表,以德育人,在學(xué)生中塑造了自己的形象,通過自己的言行對學(xué)生潛移默化的影響。走教育耕耘之路,流盡青春無悔。莫道春行早,更有早行人。我會堅持不懈,奮斗不止,走在教育隊伍的最前列。

四、積極開展教研活動

新形勢下的新課改給我們的教研活動提出了更高的要求,我認(rèn)識到陳舊的教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)目前的教學(xué)要求,也不可能引領(lǐng)全組教師完成教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)為作為教研組長,理應(yīng)是教學(xué)教研的示范者,個人的素質(zhì)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平直接影響到教研活動的效果乃至課堂教學(xué)質(zhì)量的高低,只有自己帶頭不斷學(xué)習(xí)新知識,接受新理念,才可能領(lǐng)引全組教師自覺投入教研實戰(zhàn)中。

新課改要求教師由傳統(tǒng)的靜態(tài)知識占有者成為動態(tài)的研究者。我擔(dān)任縣級課題《培養(yǎng)初中生物理學(xué)習(xí)興趣的探究》主持人,我校所有物理教師全員參加。我組的樊懷臣老師承擔(dān)縣級課題《關(guān)于農(nóng)村中學(xué)化學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)的整合》,所有化學(xué)教師全員參加。通過課題研究,我組的教師從認(rèn)識上和教學(xué)水平上都有了很大提高,在縣教研室視導(dǎo)時得到劉儉主任的好評。

在每個學(xué)期初,我制定出教研組工作計劃,指導(dǎo)本教研組的任課教師制定教學(xué)工作計劃。認(rèn)真組織實施教研組工作計劃,對本組教師的教學(xué)常規(guī)工作建立相應(yīng)的檢查考核制度。對教研組工作計劃實施情況進(jìn)行檢查。對組內(nèi)教師的備課情況、作業(yè)布置批改情況進(jìn)行檢查。

認(rèn)真組織組內(nèi)教師的備課、聽課、評課活動。落實課堂常規(guī)教學(xué),加強集體備課是基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。在抓集體備課方面,我注意按照學(xué)校的統(tǒng)一布置,把握好集體備課的時間。一方面自己帶頭備好課,做好準(zhǔn)備工作,另一方面也督促大家事先準(zhǔn)備好教研活動的主題發(fā)言,討論重點。集體備課,各抒己見,全組同一學(xué)科教師講述自己對課題的教學(xué)設(shè)想和理論依據(jù),互相評議,相互切磋,使教學(xué)設(shè)計趨于完善。通過聽課、評課活動,幫助教師發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,把握規(guī)律,促進(jìn)相互學(xué)習(xí),取長補短,改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長,并為教學(xué)研究提供豐富的課例素材。正因為教師的勞動更多的是集體智慧的集合,所以我們組的集體備課成為了教研組完成課堂教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。

認(rèn)真指導(dǎo)本學(xué)科學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)和提出問題,掌握資料查閱和分析的方法,把積極培養(yǎng)學(xué)生的問題意識、引導(dǎo)學(xué)生形成探索未知世界的積極態(tài)度,作為指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的主要任務(wù)滲透和貫穿于整個教學(xué)過程中。

加強以教師發(fā)展為主題的校本教研活動,盡心組織和帶動全組教師開展教學(xué)研究,組織本組教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)科學(xué)理論和新課標(biāo),更新教育觀念,以學(xué)生發(fā)展為取向。全組教師通過教學(xué)自我反思,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平,同時形成自己對教學(xué)問題和現(xiàn)象的獨立思考和創(chuàng)造性見解,使自己真正成為教學(xué)和教學(xué)研究的主人。加強教師互動合作,通過交談交換信息和經(jīng)驗共享。開展專業(yè)討論,團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力。教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)成績突出的優(yōu)秀教師,幫助和指導(dǎo)新教師,使其盡快適應(yīng)角色和環(huán)境的要求。骨干教師和學(xué)科帶頭人在同行互動中發(fā)揮積極作用。通過深化課堂教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,本組教師的教學(xué)成績居同類學(xué)校前列。認(rèn)真組織期中、期末質(zhì)量檢測的命題、閱卷、質(zhì)量分析工作。

五、教學(xué)及教研取得的成績及獲得的榮譽

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工程師評職稱工作總結(jié)

本人叫陳x,男,漢族,x市人,出生于1977年1月,于1996年于xx市經(jīng)濟(jì)學(xué)校畢業(yè),在工作崗位中利用空余時間在江蘇廣播電視大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)土木工程,并預(yù)201*年7月份順利畢業(yè),F(xiàn)還就讀于中國石油大學(xué),預(yù)計在201*年春即將畢業(yè)。本人從1996年畢業(yè)后即從事建筑行業(yè),在原江蘇宏達(dá)建設(shè)咨詢有限公司工作期間于201*年經(jīng)xx市工程技術(shù)初級資格評審委員會評審,具備了助理工程師的專業(yè)資格。在獲得助工資格以來,仍一直從事建筑行業(yè)。在這六年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,做到理論聯(lián)系實際、理論和實踐相結(jié)合,對業(yè)務(wù)知識精益求精,使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)對本人工作六年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:一、思想品德方面

本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針,關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時事政治,堅持用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,能夠堅持四項基本原則,堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會黨的“建設(shè)和諧社會”的精神。本人能嚴(yán)守法律法規(guī),能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直堅持看新聞報道、xx日報等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事和百姓心聲,來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進(jìn)”。二、職業(yè)道德方面

在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強,具有良好的職業(yè)道德,能夠嚴(yán)格按照“誠信、守法、公正、科學(xué)”的原則開展進(jìn)行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂,團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫助,盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,盡快、更好地勝任本職工作。三、專業(yè)技能方面

本人201*年3月至201*年3月期間在中央廣播電視大學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了建筑工程施工和管理等工程方面專業(yè)課程,掌握了建筑工程方面專業(yè)理論知識,為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅實的基礎(chǔ)。本人工作過程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓(xùn)考核,預(yù)算員的繼續(xù)再教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識,能將理論同實踐緊密聯(lián)系起來,用理論指導(dǎo)實踐,并在實踐中總結(jié)工作經(jīng)驗,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。

在201*年通過考試取得了二級建造師的資格,201*年也即將對市政工程進(jìn)行增項考核。近年來,本人通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,堅持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯(lián)系實際,掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件,熟練掌握AutoCAD建筑制圖,精通建筑工程、市政預(yù)決算,熟悉園林工程的預(yù)決算,具備編制施工組織設(shè)計的業(yè)務(wù)水平,能獨立完成整套投標(biāo)文件的編制工作,并能根據(jù)工程實際情況熟練的應(yīng)用投標(biāo)報價技巧去提高中標(biāo)的概率以及中標(biāo)后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場總負(fù)責(zé)的工作。在以后工作中,我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí),不斷地補充自己的知識,不斷提高自己的專業(yè)技能,這樣才能在這個知識更新?lián)Q代的社會里不至于落伍。四,工作成績與履行職責(zé)情況

自參加工作以來,本人一直堅持在建筑工程施工第一線,參建多項建筑工程,其中不凡有xx城區(qū)的一些代表性的建筑小區(qū)工程,如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級xx城東地區(qū)新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區(qū)和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項目。在實際工作中,我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)努力工作,不斷加強理論知識,提高專業(yè)水平,經(jīng)過六年的鍛煉,已經(jīng)成長為工程技術(shù)骨干。

201*~201*年期間,我在江蘇宏達(dá)建設(shè)咨詢有限公司主要擔(dān)任了如家和花園、今日星城、興盛佳苑等小區(qū)工程項目監(jiān)理負(fù)責(zé)人。該些工程體量較大,有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結(jié)合,用理論知識指導(dǎo)實踐活動。在與施工單位配合進(jìn)行配合,在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評,在監(jiān)理負(fù)責(zé)的過程中也得到相關(guān)單位的好評。

201*~201*年,我在xx市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔(dān)任現(xiàn)場項目總負(fù)責(zé)人兼項目副經(jīng)理,該工程施工范圍大,質(zhì)量驗收點多,涉及知識面廣,包括建筑、安裝、園林、市政等多個專業(yè),質(zhì)量檢查及工程預(yù)決算工作有一定難度。為準(zhǔn)確指導(dǎo)施工,做好質(zhì)量檢查工作,合理進(jìn)行預(yù)決算,我查閱相關(guān)書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)規(guī)范及定額,做到質(zhì)量管理到位,決算有據(jù)可依。我每天堅持在工地一線,定時巡視各施工點,掌握各分部工程的進(jìn)度與質(zhì)量控制要點,做到事前控制。同時做好成本管理,掌握各施工材料的價格信息,分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量,為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程,了解現(xiàn)場存在的不足,及時作出處理意見,得到拆遷安置戶的好評。主持竣工決算,與建設(shè)單位和審計單位進(jìn)行交涉。爭取合理利潤的最大化,贏得公司現(xiàn)場負(fù)責(zé)施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉,我的現(xiàn)場質(zhì)量、安全和管理能力大大提升,預(yù)決算水平上了一個臺階。201*年至今,鑒于以前工作出色,負(fù)責(zé)了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標(biāo)的實際操作工作內(nèi)容,并一舉中標(biāo),工程量達(dá)到3.16億元。之后又負(fù)責(zé)整個區(qū)域的工程負(fù)責(zé)工作。在該工程中我堅持工程質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的要求,做到超前預(yù)控,嚴(yán)格按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,對每道工序施工進(jìn)行質(zhì)量檢查、技術(shù)指導(dǎo),認(rèn)真對工程施工全過程的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)控。堅持安全第一,預(yù)防為主的管理方針,對現(xiàn)場不符合的安全停止所有驗收程序,消除安全隱患后進(jìn)行上部施工。對現(xiàn)場與規(guī)劃、勘察、設(shè)計、監(jiān)理和建設(shè)單位進(jìn)行全面協(xié)調(diào),確保施工順利進(jìn)行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊、定額站和建設(shè)局相關(guān)部門的好評。

為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,以便能更好地開展本職工作,服務(wù)社會。盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),理論知識和業(yè)務(wù)水平提升較快,但是建筑行業(yè)是一項學(xué)問頗深,涉及知識面很廣的行業(yè),我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進(jìn)一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對業(yè)務(wù)精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷努力豐富我的理論知識,提高我的工作能力,爭取更大的進(jìn)步。工作六年以來,我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員,為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

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