鄂旗醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結(jié)

鄂旗醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結(jié)

為進一步規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，根據(jù)旗衛(wèi)生局繼續(xù)醫(yī)學教育工作要求，201*年我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展順利，取得了良好效果，總結(jié)如下:一、建立并完善繼續(xù)醫(yī)學教育制度

根據(jù)根據(jù)衛(wèi)生部、人事部《繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定（試行）》和衛(wèi)生部《繼續(xù)醫(yī)學教育“十一五”規(guī)劃》，我們制定了《繼續(xù)醫(yī)學教育管理辦法》、《繼續(xù)醫(yī)學教育實施細則》，明確了繼續(xù)醫(yī)學教育的相關(guān)政策、目標任務(wù)和具體措施，使我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。二、對繼續(xù)醫(yī)學教育認識程度有所提高

在如何加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作，提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視上，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)醫(yī)學教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，制定了相應(yīng)的配套措施，強化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務(wù)知識的學習和業(yè)務(wù)水平的提高，以達到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。三、繼教管理步入正規(guī)，科學化程度進一步提高繼續(xù)醫(yī)學教育面廣、量大，層次多，形式多樣，規(guī)范管理既是工作重點也是工作難點。我們不斷解放思想，創(chuàng)新思路，更新手段，在規(guī)范管理上做文章。

一是依據(jù)根據(jù)衛(wèi)生部《繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定（試行）》和衛(wèi)生部《繼續(xù)醫(yī)學教育“十一五”規(guī)劃》及有關(guān)文件，制定了本院繼續(xù)醫(yī)學教育的相關(guān)配套文件，加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作的管理。

二是依據(jù)我旗繼續(xù)醫(yī)學教育委員會有關(guān)文件要求，根據(jù)自己的實際，實行了繼續(xù)醫(yī)學教育個人檔案的集中管理，由醫(yī)務(wù)科及辦公室集中存放管理，使繼續(xù)醫(yī)學教育檔案材料的管理得到規(guī)范，有利于掌握全院的繼續(xù)醫(yī)學教育情況，有利于有針對性開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作。定期進行繼續(xù)醫(yī)學教育政策制度、學分授予辦法等相關(guān)知識的培訓，使醫(yī)院大多數(shù)人員熟悉和掌握繼續(xù)醫(yī)學教育政策制度。

三是業(yè)務(wù)學習落實到位，學習時，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員實行實名簽到制，避免了以前業(yè)務(wù)學習流于形式的松散，學習結(jié)束發(fā)放學分卡，有利于掌握每個人的業(yè)務(wù)學習情況。

四、繼續(xù)醫(yī)學教育培訓活動有所加強

為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學習需求，我們在保證質(zhì)量的前提下，開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，使衛(wèi)生技術(shù)人員學有渠道、學有所獲、學有所用。繼續(xù)醫(yī)學教育活動的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。我院共有工作人員140人，衛(wèi)生技術(shù)人員占全站職工85%，201*年至201*年，每年度都制定繼續(xù)醫(yī)學教學計劃，綜合各科工作情況，作出本年度繼續(xù)醫(yī)學教育培訓項目，根據(jù)項目安排進行業(yè)務(wù)學習，同時按計劃有目的地選送專業(yè)技術(shù)人員外出參加短期培訓和業(yè)務(wù)進修。積極配合主管局，參加每年度繼續(xù)醫(yī)學教育學習與培訓。201*年繼教對象57人，達標57人，其中高職職稱5人，中級12人，初級40人；201*年繼教對象63人，達標63人，其中高職職稱5人，中級13人，初級45人；201*年繼教對象76人，達標76人，其中高職職稱6人，中級16人，初級52人；201*年繼教對象96人，達標96人，其中高職職稱8人，中級20人，初級68人；201*年繼教對象119人，達標119人，其中高職職稱9人，中級28人，初級82人；每年培訓率、達標率及學分均能達到要求。為所有衛(wèi)生技術(shù)人員建立了繼續(xù)醫(yī)學教育個人檔案，統(tǒng)一管理。選派學科帶頭人及業(yè)務(wù)技術(shù)骨干外出進修學習，參加學術(shù)會議和學術(shù)交流，引進新技術(shù)，促進院內(nèi)新項目的開展及資源利用，提高自身的業(yè)務(wù)水平，帶動全科乃至全院，整體提高技術(shù)人員的技能。今年共派出進修人員7人，參加長、短期培訓班（7天至2月）5人，參加學術(shù)會議及學術(shù)交流7人。

我們的繼續(xù)醫(yī)學教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。一是有些工作僅停留在表面，落實不到位；二是我們的繼續(xù)醫(yī)學教育的方法還比較單一，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學形式，遠遠不能適應(yīng)和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學習的需要，我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作，并把我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作推向一個新的臺階。

鄂旗醫(yī)院201*年11月18日

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