學校工作總結(jié)(督導匯報)
腳踏實地穩(wěn)前進求真務(wù)實創(chuàng)明天
XXX小學年末督導自查報告
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
二0一一年成為美好的歷史,讓人回味。我校師生在中心校領(lǐng)導的關(guān)懷、支持下,堅持齊心協(xié)力、刻苦拼搏,腳踏實地、穩(wěn)步前進、保質(zhì)保量地做好了學校的各項工作,F(xiàn)在向督導評估組各位領(lǐng)導做以下匯報:
一、經(jīng)對照檢查,我們對本校的工作綜合評估得分為99.05分,申請加分5分。
二、我校繼續(xù)鞏固“普九”成果。在二0一一年里,老師們發(fā)揚了XX小學所具有的優(yōu)良的教育教學作風,穩(wěn)步提高教育教學效果。
三、學校繼續(xù)推進教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍的整體水平。
1、保質(zhì)保量的進行了政治、業(yè)務(wù)學習。學校特別注重對關(guān)于教育的時事、政策、法規(guī)等內(nèi)容的學習,這樣除了能讓教師們了解時事內(nèi)容,更主要的是能讓教師們深知黨和政府對教育的重視和關(guān)切,更加懂得教書育人的任務(wù)之重。同時,學校根據(jù)上級要求安排XXX、XXX、XXX等教師參加市、區(qū)、鎮(zhèn)中心校組織的業(yè)務(wù)學習,在校也多次組織教師進行業(yè)務(wù)學習,進行各科新課程標準的學習和研究;教師們也積極撰寫德育、教學經(jīng)驗文章,并在區(qū)、鎮(zhèn)各級獲獎。有了這些工作,使教師們在原有基礎(chǔ)上提高了認識,更新了觀念,提高了業(yè)務(wù)水平,也提高了教育教學效果。
2、充分發(fā)揮了經(jīng)驗豐富的教師的帶頭作用。他們盡職盡責地完成自己的教育教學任務(wù),結(jié)合上級檢查發(fā)現(xiàn)的問題以及在一些老師教學中發(fā)現(xiàn)的具體情況對其進行幫教、談心,促進了學校各項工作的穩(wěn)步前進。
3、鼓勵教師積極參加進修。現(xiàn)在學校四十五歲以下教師文憑全部達標,有幾位老師已經(jīng)獲得本科文憑,現(xiàn)有年輕教師計劃繼續(xù)進修,進一步提高自己的知識、業(yè)務(wù)水平。
4、在中心校領(lǐng)導下順利完成繼續(xù)教育工作。教師們進一步提高認識,把繼續(xù)教育作為提高政治業(yè)務(wù)水平的學習機會,繼續(xù)教育學時在校登記全部合格。
有了每位老師的虛心學習、積極進取,我校教師隊伍整體水平繼續(xù)進步,能更好的促成教育教學工作的順利、有序進行。四、加強學生的德育工作,德育效果明顯。
二0一一年下期,由于XXX老師輪崗,由XX老師代理大隊輔導員工作。XX老師積極與XXX老師聯(lián)系,誠心請教,工作積極肯干。一期來,大隊部工作仍然特色鮮明,扎實推進,德育效果明顯,很好的保障了“校風正、學風濃、學生行為習慣好”等優(yōu)良傳統(tǒng)的發(fā)揮。學校也加強了與兄弟學校的的與交流,特別是XXX小學,以促成兩校德育工作的進步。
1、少先隊大隊部結(jié)合“六一”、教師節(jié)、國慶、“1013”、寒暑假等一切機會對學生進行愛國主義和文明習慣的養(yǎng)成教育,收到了很好的效果。
2、體現(xiàn)德育為首,深入開展豐富多彩的德育活動。如“六一”文娛表演、“1013”的詩歌朗誦比賽等,各班級的跳繩比賽、羽毛球比賽、小報制作、優(yōu)秀作文評比、書法入門培訓等;顒又畜w現(xiàn)、實施關(guān)注留守兒童,借活動來加強對他們的學習、生活幫助和心理輔導等,突出德育工作的主動性、針對性和時效性。
3、對學生加強了安全知識教育和自我保護能力培養(yǎng)。利用學生聚會、家長會對學生及家長進行了法制教育;利用《生命與安全》對學生進行各項安全知識教育;充分利用升旗、做操后、晨會、校本課、班隊活動等一切機會對學生進行防火、防電、不靠近陌生人等安全教育;在XXXXXX社會事務(wù)中心、XXXX警務(wù)室的關(guān)心和大力支持下,學校與大隊部一起,對學生進行了兩周左右的過XXX省道專項訓練,確保學生安全通過XXX省道;通過學校和大隊部的申請,XXXXXX社會事務(wù)中心還免費為全校學生制作《校園出入證》,更便于學校保安監(jiān)督,更好的保護師生人身安全。教師們也在大隊部的指導下與學校同步,做好了宣傳、教育、記錄、巡視檢查、隱患排除等各項工作。
五、堅持以“求真、進取”為中心,抓好教學工作。
1、堅持以課堂為中心,努力提高教學質(zhì)量,促進各方面的轉(zhuǎn)變。學校狠抓教學各環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制和考核,讓教師們的教育教學工作得到量化,使教師們有了對比,工作更務(wù)實了,更加追求實效,教師間的相互評價也提高了。我校各科教育教學工作都在往務(wù)實、進步的良性方面發(fā)展。
2、學校及時進行教學工作小結(jié),適時進行教學質(zhì)量分析。學校在肯定教師
教育教學亮點的同時,共同分析存在的不足,共同商討解決的辦法。教師們在探討時暢所欲言,有經(jīng)驗的老師無私指教,需改進的老師虛心接受。雖然教師們在探討中有時也激烈爭論一番,但教育教學工作卻在和諧中穩(wěn)步前進。
3、堅持了“教研興!钡闹笇枷,增強教研意識,依靠教育教研提高教學質(zhì)量。我校教師積極響應中心校的號召,積極參與專題研究或確立獨立的小專題研究,取得了較好的效果。XXX、XXX、XXX等教師參加市、區(qū)、鎮(zhèn)中心校組織的業(yè)務(wù)學習之后,也將自己所學所悟與其他老師進行了交流。通過這些教育教研活動,學校教育教學工作有了可喜的進步。
有了上級領(lǐng)導的指導和關(guān)懷,有了教師們的辛勤勞動,我校在上期末的學年統(tǒng)考中,獲得了五個年級十門主科中的四個第一名(上期無六年級)、其他主科名次均靠前的優(yōu)異成績。
六、加強了體育衛(wèi)生工作。
1、充分保障了“兩課兩操”質(zhì)量,全校同學堅持了“七彩陽光”廣播操,認真開展了“達標”活動。學校特別重視搞好學生、教師的飲食、飲水衛(wèi)生。學校特別注重環(huán)境衛(wèi)生工作,結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,大隊部每天清潔紀律檢查、每周評流動紅旗來促進此項工作的完成。
2、堅持晨檢午檢工作,對未到校學生及時跟蹤調(diào)查,學校及時進行消毒工作,努力做好傳染病防控的各項工作。
3、在學校體育訓練、比賽工作中,我校做出了自己的特色,形成了亮點。在XXX鎮(zhèn)小學生跳繩比賽、乒乓球比賽中均有獲獎,其中乒乓球賽女子組獲得全鎮(zhèn)第二名;我校及時組隊,在XXX老師的帶領(lǐng)下刻苦訓練,參加XXX第32屆小學生田徑運動會以122分獲得團體總分第二名;在“七彩陽光”廣播操的比賽中,我校盡早訓練、積極備賽,一舉擺脫了XX小學廣播操不獲獎的歷史,獲得第四名的佳績,令全校師生歡欣鼓舞。
特別是我校選拔、訓練的運動員XXX、XXX代表XX小學運動隊參加市、區(qū)小運會均獲佳績。XXX獲市小運會女子跳高第二名,女子跳遠第二名,女子4×100接力賽第四名;區(qū)小運會上,更榮獲了女子跳高第一名,并打破紀錄,女子跳遠也獲得了第二名的佳績。XXX獲市運會男子4×100接力賽第六名,參加區(qū)小運會受傷退賽。XX小學、兩名運動員為XXX小學運動隊勇創(chuàng)佳績做出了應有的貢獻。
七、加強了財務(wù)后勤管理。
學校建立健全財務(wù)制度,積極改變辦學條件。一年中,維修了斷裂的圍墻,修補了破損的地面及講臺,疏通了下水道,多次消除安全隱患。我校還在中心校領(lǐng)導的關(guān)懷、幫助下升高了圍墻,進一步為教育教學工作的安全、順利進行打下了更堅實的基礎(chǔ)。
八、抓好幼教工作。
按中心校的統(tǒng)一部署,開齊了課程,盡力注意了幼兒教學的質(zhì)量。一年來,我們做好本職工作,盡力保證幼兒不流向城市幼兒園。改變了幼兒班的環(huán)境,提高了服務(wù)質(zhì)量,多搞活動、獎勵優(yōu)秀兒童、加強了宣傳,效果較好。
以上是全校師生經(jīng)過齊心協(xié)力的艱苦拼搏所取得的成績,回首這一期,XX小學還存在以下問題:
一、學校周邊占地,導致學生因家里房屋拆遷轉(zhuǎn)校的特別多。二、課堂教學質(zhì)量整體水平離特別理想的高度還有一定的距離。針對以上情況,我校將在二0一二年中采取以下措施來保證學校的進步和發(fā)展:
一、對于學生的轉(zhuǎn)出,全校老師將盡最大的努力,用更負責的教育教學態(tài)度、更好的質(zhì)量、更加溫存的師愛和本校的教育特色,來盡可能多的留住學生。并及時分析成功案例,積累相關(guān)經(jīng)驗。
二、積極解決課堂教學質(zhì)量整體水平存在的問題。學校積極創(chuàng)造條件盡能力提供教學所需;再進一步理解、運用本期期初檢查時領(lǐng)導提出的指導意見,改進教學方式方法;把握每一次走出本校的學習機會,由最貼切、最需要的老師去參加并回校交流;充分利用教師們積極探討的良好氛圍,對課堂教學有指向性的多交流、多鉆研、多示范。
總之,這一年我校各項工作喜多于憂,在二0一二年里,我校有了中心校領(lǐng)導的繼續(xù)關(guān)心、指導和支持,有了全體師生的繼續(xù)齊心協(xié)力、艱苦拼搏,老房小學會有更大的進步、更好的發(fā)展!
謝謝各位!祝各位領(lǐng)導、老師們在新的一年更健康、更幸福!
XXX鎮(zhèn)XXX小學
201*-12-31
擴展閱讀:學校教育綜合督導匯報總結(jié)
杏山完小201*年第三季度教育督導匯報材料
為做好201*年度第三季度教育綜合督導工作我校根據(jù)縣教育局基教科和葛石鎮(zhèn)教辦關(guān)于201*年度教育綜合督導督導評估反饋情況,針對我校存在問題進行了全面的自查,為更好地推進我校教育教學工作深入開展,積極做好201*年第三季度教育綜合督導的各項工作,現(xiàn)將我校工作匯報如下:
1、201*年度工作存在問題整改落實情況;
(1)完善管理制度,狠抓落實。針對我,F(xiàn)有制度的不足,將繼續(xù)完善管理制度,包括修改不適應實際的獎勵制度,通過制度的修改要達到激發(fā)教師工作積極性的目的,調(diào)動教師工作熱情。
(2)、抓好常規(guī)管理。學校要一如既往的轉(zhuǎn)好常規(guī)管理,落實過程考核,不放過一個細節(jié)。學校教師在備教批復考等業(yè)務(wù)方面應多鉆研,多學習新的業(yè)務(wù)理論知識,提高教育教學質(zhì)量。
(3)、抓住質(zhì)量這個主題不放松。要把一切工作的重心放到質(zhì)量上來,要開展教學研究,提高教學水平,避免機械重復,要讓學生愛學,樂學。要統(tǒng)一思想,明白開展活動的目的是為了更好的提高成績。(4)、加強學校對教育教學工作的組織領(lǐng)導,確實做好教育教學的組織管理。
(5)為使學校打造成為書香校園,我校積極改善校園文化氛圍,張貼宣傳知識標語,勵志名言、啟蒙故事,讓學校一草一木處處彰顯文化知識。讓學生在寓教于樂中快樂成長。2、設(shè)施配備與管理使用情況;我校各功能室配備齊全,建有微機室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、音美器材室、體育器械室、科學實驗室、綜合實踐室、音樂室、舞蹈室等功能教室。各項器材均達到上級配備標準。同時學校制定了各項管理規(guī)范制度,使用制度。保證了學生的學習需要。3、成人教育開展情況;
我校高度重視成人教育工作,從學校發(fā)展的大局出發(fā),對成人教育常抓不懈。、堅持質(zhì)量第一,以質(zhì)量求生存,靠質(zhì)量謀發(fā)展的指導思想,切實抓好教學質(zhì)量,規(guī)范教學管理。根據(jù)成人的特點,改革教學內(nèi)容,改進教學方法和教學手段。搞好管理服務(wù)工作。加強聯(lián)系和溝通,不斷提高管理水平,按照學校制定的有關(guān)成人教育管理規(guī)章制度,從嚴考勤紀律,規(guī)范請假制度,杜絕作弊現(xiàn)象。強化教學監(jiān)督檢查制度。規(guī)范整理成人教育檔案。4、控輟保學情況;
為全面推進素質(zhì)教育,有效的控制輟學,全面減輕學生的經(jīng)濟負擔和學業(yè)負擔,學校與各班班主任簽訂了責任書。已督促教師關(guān)心愛護每一個學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學生。切實減輕學生課業(yè)負擔,按時上下課、按時放學,作業(yè)符合標準,不用作業(yè)懲罰學生、剝奪學生的上課權(quán)利。不單純以學習成績評價學生,公開排列學生考試名次。
班主任是制止學生輟學的主要負責人,了解每一個學生的心理動向,及時做好家訪工作,保證本班學生鞏固率為100%,每天對因病請假或事假的學生進行登記并上報學校教導處。一但發(fā)現(xiàn)不按時上學的情況,及要及時通知家長,與家長取得聯(lián)系。學校實行輟學工作責任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學生輟學的,將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。5、課程開設(shè)情況;
我校根據(jù)課程開設(shè)標準,做到了各年級開足、開全、開齊課時。一二年級27課時,三六年級30課時。在地方與校本課程中注明具體的課程名稱。在學校總課程表中和教師用課程表中及班級課程表中注明具體的課程名稱。學?傉n程表和班級課程表一一對應。6、標準化學校建設(shè)情況。
(一)辦學條件明顯改善。多渠道籌措資金,加大投入力度,教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標,學校布局合理,專用教室建設(shè)規(guī)范、標準,校園環(huán)境優(yōu)雅整潔,學校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學條件明顯改善。
(二)學校管理規(guī)范。在標準化建設(shè)過程中,把強化學校管理作為實施學校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持以法治校,實施科學管理,努力提高管理水平。
(三)加強教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教師隊伍,促進整體素質(zhì)全面提升。通過外出學習和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。
(四)全面實施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴格執(zhí)行課程方案,開齊開足國家、地方和學校三級課程。積極開展教育教學改革,建立學生全面發(fā)展的評價體系,促進教育質(zhì)量全面提高。
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