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常德中山外院學(xué)思想道德建設(shè)工作總結(jié).doc08

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常德中山外院學(xué)思想道德建設(shè)工作總結(jié).doc08

ZhongShanForeignLanguageandcomputerInstitutechangdeHunan湖南常德中山外語職業(yè)學(xué)校

德育工作總結(jié)

201*年

我們的主要作法是:

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平

(一)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力量。

1.成立了以校長為組長,副校長為副組長,學(xué)校政教處、團(tuán)委、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人及班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,整合了各方面教育力量,使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作:組織召開德育工作研討會,廣泛聽取各方面的意見和建議,認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,針對存在問題,積極探討解決問題的途徑,方法和策略,確定工作目標(biāo),堅(jiān)持"求實(shí)、求近、求小"的工作原則,積極指導(dǎo)各年級開展切合實(shí)際的分層次系列教育活動。

2、加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。,3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用。(二)健全制度,完備計(jì)劃,使學(xué)校思想道德建設(shè)工作有章可循。

1.制訂出切合實(shí)際的整改措施和規(guī)章制度,并修訂了《班主任考核細(xì)則》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《班主任工作基本要求》、《班主任修養(yǎng)要求》、《班會課備課模式》、《班會課上課要求》,對學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范,科學(xué)化。2.每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢,提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。開學(xué)后,各部門、各年段都能制訂好相應(yīng)的德育工作計(jì)劃。

(三)強(qiáng)化硬件設(shè)施,為思想道德建設(shè)工作提供充分物質(zhì)保證。學(xué)校為了改善德育大環(huán)境,不僅從軟件上入手加強(qiáng)工作力度,還不斷投入大量資金,在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。

二、深化思想道德建設(shè)體驗(yàn),促進(jìn)自主發(fā)展

1.入學(xué)教育是我校一年級新生接受的第一堂德育課。入學(xué)教育時(shí)期,我校組織學(xué)生在完成常規(guī)學(xué)習(xí)的同時(shí),組織學(xué)生學(xué)習(xí)了許多英雄模范的光榮事跡。

2.法制教育是我校德育工作的一個(gè)重要方面。加強(qiáng)法紀(jì)安全教育,目的是提高學(xué)生文明自律水平。成立法制學(xué)校,學(xué)校與各部門各班主任簽訂《班級安全目標(biāo)管理責(zé)任書》,與學(xué)生家長簽訂《安全承諾書》,這些舉措有力地促進(jìn)學(xué)生"關(guān)注安全、關(guān)注生命"行為的養(yǎng)成。抓住學(xué)生思想教育中的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,做好一人一事的思想教育工作。利用國旗下講話和政教活動,激濁揚(yáng)清,把握輿論的正確導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生用自覺的行為創(chuàng)造一個(gè)自主發(fā)展,健康成長的空間。

3、充分利用升旗儀式、班會課,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的愛國主義、基礎(chǔ)道德、法制、艱苦樸素教育。開學(xué)初就制訂出本學(xué)期國旗下講話、班會課主題,對各年級進(jìn)行常規(guī)的、系統(tǒng)的思想品德教育。從日常行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng);學(xué)習(xí)法律,遵紀(jì)守法;講文明禮貌,做時(shí)代新人;勤勞儉樸,熱愛勞動;通過三年完整的系統(tǒng)的思想品德教育,努力提高學(xué)生的素質(zhì)。為了加強(qiáng)對學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為規(guī)范教育,評選出了禮儀標(biāo)兵和文明班級,采用典型引路,榜樣示范使廣大學(xué)生學(xué)有楷模,趕有方向。

4、以主題教育活動為載體,加強(qiáng)基本道德規(guī)范教育。結(jié)合三月文明禮貌月,開展“文明禮儀伴我行”活動,通過每學(xué)期的常規(guī)紀(jì)律教育和典型案例分析,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的預(yù)防犯罪教育和交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念。

5、結(jié)合重要節(jié)假日、紀(jì)念日,開展有意義的教育活動。(1)歡歡喜喜度寒暑假活動。

(2)國慶活動。每年國慶期間,學(xué)校都要組織以“愛祖國”為主題的演講比賽、黑板報(bào)比賽、主題班會等慶;顒。

(3)校園藝術(shù)節(jié)活動。進(jìn)入十二月份,學(xué)校要開展藝術(shù)節(jié)活動。主要活動內(nèi)容有:“高舉愛國主義偉大旗幟,爭做新時(shí)代主人”的國旗下講話,“莫忘國恥,振興中華”的全校文藝匯演。6、精心組織社會實(shí)踐活動,拓寬學(xué)生道德體驗(yàn)渠道。組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的社會實(shí)踐活動。這些親身體驗(yàn)的教育活動拓寬了學(xué)生的視野,激發(fā)了學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)生反映普遍較好。

7、以爭創(chuàng)文明城市為契機(jī),結(jié)合市文明學(xué)校復(fù)查,深入開展文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)深入開展“文明班級”評比活動,做到周周有小結(jié),月月有評比。8、學(xué)校針對當(dāng)前家庭德育工作薄弱的情況,及時(shí)組織成立了家長學(xué)校和家長學(xué)校委員會。

三、倡導(dǎo)高品位的校園文化,搭建學(xué)生施展才能的平臺。1、精心設(shè)計(jì)黑板報(bào),宣傳窗,不斷調(diào)整充實(shí)宣傳內(nèi)容,大力宣傳正確的人生觀、成才觀和先進(jìn)的教育思想。

2、開展教室文化建設(shè)競賽,規(guī)范教室、黑板報(bào)、團(tuán)訊布置,力求主題突出,思想鮮明,圖文并茂,健全衛(wèi)生打掃,檢查評比制度,營造整潔、舒適的生活環(huán)境和濃郁高雅的文化氣息。3、抓好校園讀書活動。閱覽室、圖書館充分發(fā)揮其特有的空間,增加開放時(shí)間,提供讀書活動資料,組織學(xué)生利用閱讀課涉獵課外讀物,擴(kuò)大知識面,抓住寒暑假黃金時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,積極組織學(xué)生參加市"道德教育"、"國防教育"讀書活動,組織進(jìn)行"保護(hù)綠色"的征文比賽,這些活動的開展進(jìn)一步掀起了校園內(nèi)"為中華之崛起而讀書"的高潮。七、今后努力方向:

積極開展思想道德建設(shè)教研活動。思想道德建設(shè)實(shí)際上是在分析塑造人的靈魂,是一門高精的靈魂塑造的科學(xué),它的最高境界就是“潤物細(xì)無聲”,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟,從而升華人生境界。所以需要不斷的進(jìn)行研究。要研究學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)識規(guī)律,研究德育的內(nèi)容、方法、形式、途徑;研究學(xué)生中普遍存在的問題以應(yīng)該采取的對策。德育研究的意義在于認(rèn)識事物本質(zhì),把握客觀規(guī)律,有效開展工作,真正收到實(shí)效。這就要求教育工作者要從分散的、零碎的德育問題思考轉(zhuǎn)變成有明確目的的德育教研,我們將建立德育筆記,使教師養(yǎng)成積累德育工作經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣,定期交流,形成制度。

擴(kuò)展閱讀:學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

淮北二職高未成年人思想道德建設(shè)工作總

結(jié)

未成年人是祖國的未來和希望。學(xué)校作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道,對提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任。我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù),常抓不懈。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人;以生動活潑的群體活動教育人。我校開展了豐富多彩的教育活動,在濃厚、多彩朝氣蓬勃、富有個(gè)性的校園文化熏陶下,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操,F(xiàn)將主要做法總結(jié)如下:

一、深入學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,積極組織廣大教職工進(jìn)行專題學(xué)習(xí),通過不斷學(xué)習(xí),使全體教職工深刻地領(lǐng)會和把握加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想,基本原則和主要任務(wù),進(jìn)一步明確了學(xué)校作為對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道,應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)抓緊抓好。目前我校的學(xué)生思想道德狀況總體上是好的,熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),積極進(jìn)步、健康向上,團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌,已成為我校未成年人精神世界的主流。但也應(yīng)看到,近年來,面對國際國內(nèi)形勢和社會生活發(fā)生的深刻變化,未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。隨著對外開放的不斷擴(kuò)大,在為廣大未成年人了解世界、增長知識、開闊視野提供更加有利條件

的同時(shí),腐朽文化、腐朽生活方式對未成年人帶來的影響不可低估,含有色情、暴力、賭博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙傳播,使一些未成年人的心靈受到腐蝕,少數(shù)未成年人精神空虛,行為失范,有的甚至走上違法犯罪歧途。同時(shí),未成年人思想道德建設(shè)工作,還存在某些不適應(yīng)的地方和亟待加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校教育中重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會實(shí)踐的現(xiàn)象依然存在;學(xué)校是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地,更應(yīng)采取有效措施,狠抓薄弱環(huán)節(jié),著力解決影響未成年人健康成長的突出問題,為開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面而努力工作。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管,狠抓落實(shí)

我校始終把學(xué)生的德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,進(jìn)一步健全德育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理體系,加強(qiáng)教育法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高德育工作水平,為全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。

1、完善組織,健全機(jī)構(gòu)。

為了充分調(diào)動學(xué)校各部門,整合學(xué)校、家庭、社區(qū)教育資源,共創(chuàng)文明校園、文明家庭、文明社區(qū),使素質(zhì)教育落到實(shí)處,為學(xué)生終生幸福和發(fā)展奠基,我校成立了以校長、副校長、團(tuán)支部書記、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)校、家庭、社區(qū)共建的大德育領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò):團(tuán)支部的“團(tuán)員突擊隊(duì)”、班主任的“主力軍”隊(duì)伍、其他學(xué)科教師的“突擊隊(duì)”隊(duì)伍。確立了制定了學(xué)校德育工作計(jì)劃、實(shí)施方案和德育理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。不斷加大工作力度,做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)、近期有計(jì)劃、活動有措施、階段有總結(jié),并把其納入學(xué)校年度工作計(jì)

劃,把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,與全面提高教學(xué)質(zhì)量聯(lián)系起來,逐步建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制。

2、全員參與,齊抓共管。

學(xué)校根據(jù)《淮北二職高加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃》認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任制,明確責(zé)任落實(shí)到人,強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者,齊抓共管,形成合力,認(rèn)真抓好每件小事,促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

3、完善制度,強(qiáng)化管理。

為強(qiáng)化制度管理,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,我校把未成年人思想道德建設(shè)工作列入學(xué)校議事日程,對工作任務(wù)逐項(xiàng)量化,實(shí)行目標(biāo)管理,明確責(zé)任,落實(shí)到人,保證了對未成人思想道德建設(shè)工作落實(shí)到位。

三、以校園為主陣地,開展思想道德建設(shè)活動。

1、以校園為主陣地,以課堂教學(xué)為主渠道,并通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)以及課外活動基地等德育系列途徑,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、充分挖掘自身的教育資源,多渠道、多形式地開展愛國主義教育。組織全校學(xué)生分批觀看《地道戰(zhàn)》、《狼牙山五壯士》、等愛國主義教育影片,撰寫觀后感,引導(dǎo)他們從影片中了解和認(rèn)識近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。充分利用劉開渠紀(jì)念館、相山公園、博物館

等教育資源開展內(nèi)容豐富,形式新穎,吸引力強(qiáng)的德育實(shí)踐活動。有針對性地為學(xué)生提供更多的實(shí)踐體驗(yàn)機(jī)會。

3、豐富校園文化生活,開展有益學(xué)生身心健康的文化活動,。我校每月都有特定的主題活動。如文明禮儀教育月、科普教育月、愛國主義教育月、誠信教育等,根據(jù)每月的主題安排相應(yīng)的活動。例如:“植樹節(jié)”校團(tuán)委組織青年志愿者植樹造林;3月8號,淮北市二職高46名青年志愿者在淮海路開展了以“愛我淮北,美化家園”為主題的青年志愿者活動集中行動!拔逡弧苯Y(jié)合環(huán)保教育,開展“珍惜資源,崇尚節(jié)約”的教育活動;六一期間,開展“文明辦網(wǎng),文明上網(wǎng)”的行為養(yǎng)成教育;開展“做一個(gè)有道德的人”思想品質(zhì)教育活動。;建黨紀(jì)念日、八一建軍節(jié)等紀(jì)念節(jié)日,集中開展思想道德主題宣傳教育活動。同時(shí)在未成年人入學(xué)、入團(tuán)宣誓等特殊的日子和開展豐富多彩的班會、舉行各種慶禮活動、紀(jì)念活動,加強(qiáng)學(xué)生的道德建設(shè);10月19號,舉行“敬廉崇潔,誠信守法”手抄報(bào)比賽;10月21號,舉辦08幼教學(xué)生美術(shù)習(xí)作展;10月28號,機(jī)電部舉行班級籃球友誼賽;11月8號,舉辦“盛世中華、錦繡淮北”圖片展板。

4、積極開展愛科學(xué)學(xué)科學(xué)活動,推進(jìn)素質(zhì)教育。開展科技活動是對青少年進(jìn)行思想政治教育提高思想品德素質(zhì)的重要途徑,培養(yǎng)青少年學(xué)生的興趣、愛好是志向的起點(diǎn),理想是志向的升華。青少年通過參加科技活動,從中認(rèn)識到這些活動在“四化”建設(shè)中的作用,就會變成志向。這種志向就能在長期的實(shí)踐中逐步升華為理想。因此,把思想教育寓于科技活動之中,不僅大大豐富了思想政治工作的內(nèi)容,

提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。而且為開展和改變學(xué)校思想政治工作提供了有利的條件。近年來,我校在在學(xué)生中積極開展各種技能大賽;舉行手抄報(bào)比賽、書畫比賽、體育比賽。通過科技活動不僅豐富了青少年的科學(xué)知識,有利于智力的開發(fā)和能力的提高,而且塑造了青少年的心靈;通過活動,可以引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀、世界觀,樹立發(fā)展的觀點(diǎn),激勵(lì)上進(jìn)心,認(rèn)清自己的責(zé)任,從而立志做二十一世紀(jì)的主人,為祖國和人類做出貢獻(xiàn);通過科技活動,可以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度和百折不撓的科學(xué)精神;通過科技活動,可使青少年精神生活更加豐富多彩,激發(fā)起對知識的興趣,給自己不斷提出認(rèn)識世界,改造世界的新要求,也有效的防止了因精神空虛而帶來的不良后果。

5、加強(qiáng)法制教育和基礎(chǔ)教育,聘請司法部門領(lǐng)導(dǎo)來校做“普法專題報(bào)告會”,組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動,觀看禁毒、法制教育資料圖片,開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座,幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,較全面了解有關(guān)法律常識,提高法制觀念。

四、狠抓校風(fēng)建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好德育環(huán)境。

1、抓隊(duì)伍建設(shè)。設(shè)立政教處,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作,對人員進(jìn)行調(diào)整,充實(shí)了精兵強(qiáng)將,為做好德育工作提供了組織保障。

2、抓機(jī)制保障。建立健全各項(xiàng)管理制度、考評機(jī)制、評比方案、活動方案和家校聯(lián)系、校警共建工作機(jī)制,形成校、家、警三方共建、三管齊下的工作制度。

3、抓班級責(zé)任制。把校風(fēng)建設(shè)工作、德育工作責(zé)任到班級,班主任是第一責(zé)任人,并與班級的評比,班主任的考核掛上鉤,執(zhí)行班級管理責(zé)任制和管理責(zé)任追究制,有效調(diào)動班主任的工作積極性。

4、抓工作例會。每兩周召開一次班主任工作例會,分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處全體成員必須參加,主要對上兩周的學(xué)校工作、班級工作、學(xué)生表現(xiàn)、考核評比等情況做簡要總結(jié),布置下兩周的工作要點(diǎn)。這樣不僅與班主任加強(qiáng)的溝通與反饋,而且有效提高了班級工作的針對性和主動性,使各項(xiàng)工作及時(shí)地有效地落到實(shí)處。

5、抓專項(xiàng)整治。以學(xué)生行為的養(yǎng)成為重點(diǎn),每周開展一個(gè)專項(xiàng)整治活動,營造濃厚的工作氛圍,也取得很好的效果。

6、抓工作合力。對違紀(jì)學(xué)生要求嚴(yán)加教育,情節(jié)較為嚴(yán)重的要求家長到;蚺浜吓沙鏊餐逃芾,有效提高的工作效果。

五、優(yōu)化校園環(huán)境,培養(yǎng)理想文明學(xué)生。

1、以鞏固“文明學(xué)!眲(chuàng)建市文明單位為契機(jī),積極開創(chuàng)學(xué)校體育和衛(wèi)生工作新局面。學(xué)校能認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作條例,做好體育鍛標(biāo)測試和衛(wèi)生保健工作,積極開展“兩課兩操一鍛煉”活動,舉行乒乓球、籃球、體操、等體育單項(xiàng)競賽。學(xué)校廣泛開展各種體育和健康教育講座活動,如“衛(wèi)生保健常識講座”、“食品衛(wèi)生安全講座”等活動,每日更新學(xué)校網(wǎng)站知識內(nèi)容。

2、構(gòu)建人文環(huán)境文化,學(xué)校抓了三大版塊建設(shè):一是教室環(huán)境版塊;二是圖書閱覽版塊;三是廣播校園網(wǎng)版塊。把環(huán)境文化作為創(chuàng)

建文明學(xué)校的重要組成部分,讓每一棵花草、每一片天空都成為育人的工具,讓德育融化在環(huán)境中,讓環(huán)境蘊(yùn)含著德育。

總之,未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)的、長期的、艱巨的工程,需要全體教職工在實(shí)踐中不斷完善、不斷提高,它只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。今后,我們要繼續(xù)更新教育理念,改善改善教學(xué)環(huán)境,提升文化內(nèi)涵,發(fā)揮教育科研作用,以文明單位建設(shè)為平臺,努力在提層次、增內(nèi)涵、強(qiáng)底蘊(yùn)上下功夫,將學(xué)校建成師生學(xué)習(xí)的樂園、精神的家園,努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

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