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師德工作總結(jié)

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師德工作總結(jié)

師德總結(jié)

我園堅持以三個代表的重要思想為指導(dǎo),以《教育法》、《教師法》和各級關(guān)于幼兒教師道德建設(shè)的規(guī)定為依據(jù),全面加強了教師思想道德建設(shè),牢固樹立了以人為本、敬業(yè)奉獻的崇高師德,在全園形成了人人有師德、個個比奉獻的良好氛圍,以下是開展的幾方面工作:

一、加強學習轉(zhuǎn)觀念,提高教師素質(zhì)

師德是教師之魂,在這師德建設(shè)年中,我園從轉(zhuǎn)變教師教育觀念入手,有序開展了系列活動。

首先,組織全體教師學習了《幼兒園教育發(fā)展綱要》。在活動中,教育學習與撰寫心得相結(jié)合、研討與講座相交替,幫助教師更新觀念。通過活動,教師們進一步增強了以幼兒為本的教育理念。

其次,我園組織教師學習了各級黨委有關(guān)《精神文明建設(shè)》的方針文件,提高全體教職工的政策水平和思想覺悟,并按上級教委的要求,開展了《師德、師風大討論》。廣大教職工對當前的教育狀況進行了熱烈的討論,通過學習討論,對應(yīng)該樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀,建立什么樣新型的師幼關(guān)系,都有了新的認識與提高。

二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供舞臺,把觀念落實到行為。

良好的環(huán)境是不說話的隱性教育。我園注重為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、平等、寬松的心理環(huán)境。

首先,園領(lǐng)導(dǎo)以身垂范,起到了很好的模范榜樣作用。園領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個幼兒園的靈魂,注重從自我做起,講政治、講學習、講正氣,弘揚正氣,自覺抵制不良思想,并注重對青年教師進行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶,引導(dǎo)教師樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

其次,注重提供活動的機會,讓年青教師的思想交流碰撞。我園定期開展班主任工作經(jīng)驗交流會,做到師德交流與工作促進相輔相成。

再次,我園注重在園內(nèi)樹立優(yōu)秀教師典型,組織教師學習身邊的先進事例。

三、增加師德建設(shè)的投入。

思想道德建設(shè)是一項潛移默化的長期熏陶工作,我園注重潤物細無聲的移情工作。根據(jù)我園的教師特點和新時期的時代特點,特別注重師德建設(shè)的實效性。

總之,我園通過多種活動,開展師德師風建設(shè),教育了全體教師,有效推進了我園的各項工作上了新臺階。展望未來,任重而道遠,師德建設(shè)是一項長青工程,我園將不懈努力,不斷賦予它新的內(nèi)涵,讓我園教師形象之花開得永遠燦爛。

師德工作總結(jié)

菊花臺幼兒園

年月

擴展閱讀:師德師風考核工作總結(jié)

六丘完小201*年度師德師風考核工作總結(jié)

為提高我校教師的職業(yè)道德水平,鑄造一支忠誠黨的教育事業(yè)、熱愛學生、悉心育人、讓人民滿意的教師隊伍。根據(jù)上級主管教育部門文件精神,本著公平、公正、公開的原則,并結(jié)合學校具體實情,經(jīng)過周密而細致地工作,圓滿完成了本年度的師德考核任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

一、宣傳學習工作。

組織教師學習了《竹基中心學校關(guān)于開展201*年師德師風年度考核的通知》,要求教師對照自己的工作與表現(xiàn),深刻地剖析自己。為做到考核工作深入人心,考核內(nèi)容和考核方法人人皆知,還組織教師認真學習有關(guān)考核文件,宣傳考核目的,明確考核時間和步驟。二、成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長:錢永安副組長:尹兆紅組員:王夏月

楊石生陳永旭三、組織考核

1、學生評價。每班下發(fā)10張評價表,要求學生對自己的任課教師逐條作出評價。高年級學生自己獨立完成對教師的評價,準許低年級學生將表格帶回家同監(jiān)護人共同完成,收集整理后,作為考核的參考資料。

2、家長評價。每班下發(fā)10張評價表,要求學生家長代表對孩子的任課教師逐條作出評價。

3、組織教師撰寫201*年度師德師風反思,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組認真審閱。

4、完小考核領(lǐng)導(dǎo)小組認真對教師年度考核登記表量化打分,做到客觀、公正。

總之我們通過狠抓師德師風建設(shè)工作,把師德評價作為師德建設(shè)的重要組成部分,做到制度完善、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步提高。

六丘完小

201*年12月8日

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