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實驗小學201*年綜合治理工作總結

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實驗小學201*年綜合治理工作總結

實驗小學

201*年綜合治理工作總結

一年來,我校以“習近平總書記系列講話精神”為指導,以綜合治理、平安創(chuàng)建工作為抓手,認真落實《中共中央、國務院關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》,以鞏固和創(chuàng)建最安全學校為載體,以教育教學為中心,以治安防范為重點,以教育管理為手段,以常規(guī)安全工作為措施,全面啟動和推進“五五”普法工作,為未成年人健康成長構筑堅實的安全屏障,為教育改革和發(fā)展營造良好的社會治安環(huán)境。

一、提高認識加強建設

學校綜合治理工作實行主要領導負責制,主要領導是綜合治理工作的第一責任人,把綜合治理工作,學校安全工作擺在重要議事日程;分管領導集中精力,做到事前有扎實措施預防,發(fā)生問題能按照預案依法及時處置;事后認真總結,汲取教訓,并制定整改措施。我校建立了學校依法治校、綜合治理和平安創(chuàng)建工作領導小組,健全學校依法治校綜合治理工作的規(guī)章制度,制定學校重大安全事故應急處理預案,按照季節(jié)、按照學期,按照學生的心理發(fā)展狀況,把在特定時期存在的安全隱患及時預警全體師生員工,加強防范指導,明確防范要

求,盡一切可能杜絕重特大責任事故和非正常死亡事故的發(fā)生。學校把安全穩(wěn)定管理納入學校目標管理范疇。切實把安全責任落實到人,落實到每項工作、每個環(huán)節(jié),建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系,形成人人關心創(chuàng)建,個個保障平安的良好氛圍,全體師生積極參與綜合治理工作。

二、健全制度加強防范

我校建立嚴格的校舍安全檢查制度,將校舍安全管理責任落實到具體部門和相關人員,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早改造,及時發(fā)現(xiàn)險情隱患并采取正確避險措施。三、消防安全措施到位。

學校嚴格按照消防設施建設規(guī)范,在重點要害部位配足、配齊消防設備及器材。消防通道及學生緊急疏散通道無障礙物。學校明確專人對電線、電器、等設備等要加強檢查,及時更換老化或超負荷的線路,杜絕私拉亂接現(xiàn)象,防止發(fā)生火災、爆炸等事故。四、人身安全常抓不懈

我校加強學生人身安全教育,通過主題中隊會、班會和舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳版畫等形式,宣傳交通安全、心理健康衛(wèi)生、網(wǎng)絡安全、禁毒、食品衛(wèi)生、

治安管理、預防犯罪等方面的知識,提高學生交通安全意識、自我保護意識。

學生每天上學放學按居住區(qū)域劃分路隊,并選出路隊隊長,排隊能行在上學放學的路上。五、調(diào)處矛盾共建和諧

我校把矛盾糾紛排查調(diào)處和信訪工作,作為創(chuàng)建最安全學校的一項重要內(nèi)容,把維護政治穩(wěn)定和社會安定工作當作頭等大事來抓,積極預防突發(fā)性事件的發(fā)生。對于學生之間發(fā)生的矛盾,教師和家長的矛盾,主動靠事前做好調(diào)解工作,防止矛盾沖突升級和出現(xiàn)危害師生安全的過激行為,確保學校的安全穩(wěn)定與和諧。建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制和制度,完善處置突發(fā)事件的預案。一年來,學校未發(fā)生重特大矛盾,維護了一方的和諧穩(wěn)定。六、法制教育形成特色

我們充分發(fā)揮法制副校長及警民共建的作用,在法制教育中做到“五個結合”:

1、堅持學校法制教育與課堂教學相結合,充分發(fā)揮法制教育的潛移默化的作用,發(fā)揮其主渠道作用。

2、堅持法制教育與德育活動相結合,開展形式多樣的法制活動,努力增強吸引力。

3、堅持法制教育與日常行為規(guī)范相結合,正常進行一日常規(guī)檢查,增強守法自覺性。

4、堅持法制教育與轉(zhuǎn)差防差工作相結合,通過培優(yōu)補差活動,嚴格把好預防關,防止問題學生的出現(xiàn)。

5、堅持法制教育與社區(qū)教育相結合,通過家長學校,關心下一代工作委員會,社區(qū)教育領帶小組,齊抓共管,形成合力,擴大覆蓋面。

七、強化預警防患未然

我校制訂和完善應付各種突發(fā)事件的預案,提升處置突發(fā)事件、群體性事件的能力,依法及時迅速處置各類突發(fā)事件。學校定期進行安全教育,實施安全應急疏散演練,提高學生的自救能力。學校綜合治理、平安創(chuàng)建結出了累累碩果,學校多年來一直保持犯罪為零的紀錄。優(yōu)美和諧的校園治安環(huán)境,促進學校教學質(zhì)量的提高。

我們決心在十八大精神的指引下,牢固樹立科學發(fā)展觀,建設和諧社會,打造和諧平安校園,在依法治校、綜合治理、平安創(chuàng)建方面,出新招,出成果,干出新的成績。

八、注重防范,確保安全

我校堅持“安全第一、預防為主”的方針,學校采取定期和不定期的檢查,以抓防范為突破口,時刻檢查學校的設施、活動場所是否存在不安全隱患,如學校大門、圍墻、教學樓、門窗、消防設施都進行了定期檢修,一旦發(fā)現(xiàn)問題都能及時整改,及時解決,把隱患切實地消除在萌芽狀態(tài)。保障了師生生命財產(chǎn)安全,營造了安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境

九、存在的問題與不足

一是宣傳教育工作開展力度還不夠,長抓不懈的思想還不牢。二是工作創(chuàng)新意識有待提高。綜治工作沒有真正體現(xiàn)與時俱進精神,緊跟形勢的變化創(chuàng)新機制和工作方式方法還做的不夠。三是信息上報工作有待加強。在社會治安綜合治理中,我單位開展了許多活動、采取了許多辦法,取得了許多成效,但信息報送不及時,不經(jīng)常。

十、今后的工作打算

在今后的工作中,我們將正視存在的問題與不足,狠抓治安防范各項措施和領導責任制的落實,不斷探索平安創(chuàng)建的新路子、新經(jīng)驗,做到經(jīng)常性管理與檢查督促相結合,加大綜合治理力度。

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201*年綜合治理工作總結

神池縣實驗小學201*年11月

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201*年綜合治理工作計劃

為加強學校及周邊治安綜合治理工作,確保學校正常的教育教學和生活秩序,保障學校及教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定,特制定201*年我校及周邊治安綜合治理工作計劃。

一、指導思想

以十八大精神為指導,以服務師生、服務教學為宗旨,緊密結合教育實際,全面落實社會治安綜合治理,認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校師生正常教育教學生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

二、工作目標

通過開展綜合治理工作,建立平安校園的長效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生,減少師生違法犯罪案件和學校安全事故的發(fā)生;通過校風樹立、師德學習,努力實現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念等思想道德素質(zhì)的顯著提高;通過豐富多彩的校園文化活動,實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高,使學校育人環(huán)境進一步改善。

三、工作原則

綜治工作要堅持以人為本,齊抓共管和統(tǒng)籌兼顧,綜合治理的原則,加強學校制度建設,強化學校內(nèi)部管理,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來,要在進行治安秩序整治的基礎上,進一步加強規(guī)范管理,建立整治和管理并重的長效工作機制。

四、工作重點和措施

學校及周邊治安綜合治理工作涉及面廣,綜合性強,治理難度大。在做好常規(guī)管理的基礎上,本著“什么問題突出就治理什么問題,什么問題反復就治理什么問題”的原則,突出工作重點,強化工作舉措。

1、加強組織領導。

學校及周邊治安綜合治理工作是社會治安綜合治理的重要組成部分,事關學校的安全穩(wěn)定,關系著青少年學生的健康成長。進一步統(tǒng)一思想,提高認識,嚴格按照社會治安綜合治理工作要求,把學校及周邊治安綜合治理工作作為一項政治任務,擺上重要議事日程,切實加強領導,強化工作措施,及時協(xié)調(diào)、解決學校安全穩(wěn)定工作中存在的問題,積極探索學校安全穩(wěn)定工作長效機制,確保措施落到實處、取得實效。

2、健全責任體系。

學校安全穩(wěn)定工作承擔主體責任,是校園及周邊治安綜合治理工作的直接責任者。要按照“誰主管、誰負責”和“黨政同責”、“一崗雙責”的原則,認真落實本單位安全生產(chǎn)“三項制度”,要層層承諾,層層簽訂安全穩(wěn)定崗位責任書,建立校長包學校、學校中層干部包年級、班主任包班、教師包學生的安全穩(wěn)定工作責任體系,堅持“一

票否決制”和“四不放過”責任追究制,強化學校及周邊治安綜合治理工作的實效性。學校每季度至少組織學校及周邊治安綜合治理工作領導小組成員召開一次安全穩(wěn)定工作辦公會議,研究、部署、分析和解決一定時期內(nèi)學校安全穩(wěn)定工作中存在的問題。

3、結合實際,深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動。

廣泛開展平安班級、平安文明家庭等形式多樣、健康向上的創(chuàng)建活動,努力營造健康向上的校園文化氛圍。創(chuàng)建活動要做到“五有”,即:有創(chuàng)建機構、有活動方案、有長效機制、有活動資料、有活動效果。

4、強化校園安全基礎保障建設。

堅持“預防為主,整建結合,重在建設”的原則,進一步健全和完善學校各項管理制度,強化校園安全基礎保障,提高校園治安防范工作能力。一是增強治安保衛(wèi)力量。進一步按照綜治委有關要求,調(diào)整和充實學校門衛(wèi)力量,落實24小時校園封閉和校領導帶班、校委成員值班制度,明確崗位職責,并建立相應保障機制。二是提高技防水平。利用一定資金完善校園重點部位監(jiān)控和報警系統(tǒng)的建設,并做好技防設施的維護與保養(yǎng),確保其正常有效工作。同時,要切實將人防與物防有效結合起來,確保學校安全。三是建立校園周邊治安綜合治理長效機制。積極主動聯(lián)系所在地的綜治部門,協(xié)調(diào)公安、交通、衛(wèi)生、消防、工商等部門定期開展校園周邊治安綜合治理活動,重點治理“小餐桌”、流動商販、網(wǎng)吧、游戲室等非法經(jīng)營和打擊校園周

邊騷擾學生的“無業(yè)游民”,為學校創(chuàng)造良好的周邊治安環(huán)境,確保學校正常的教育教學秩序和師生生命安全。

5、認真開展校園及周邊環(huán)境專項整治活動。

一是飲食衛(wèi)生安全專項整治。要加大對水源、營養(yǎng)餐檢查力度和密度,下大力提升食堂內(nèi)部管理水平,進一步完善并嚴格落實食堂衛(wèi)生管理制度,保證食堂的衛(wèi)生安全;二是校舍設施安全專項整治。要認真落實各級黨委政府和部門有關校舍工程要求和會議精神,特別是要做好危房校舍及設施的安全防范工作,嚴防校園師生傷害事件和不穩(wěn)定事故的發(fā)生;三是消防安全專項整治行動。要健全消防安全的長效機制,加大對防火安全的檢查力度。組織開展“四個能力”建設活動,全面提高消防安全工作水平。要加強校園用電設施的改造,及時更新陳舊老化的電線、電纜等設施,堅決取締違章用電。要配齊配足消防器材,做到安全疏散通道暢通,安全疏散出口標志齊備、有效,要定期組織學生進行消防應急疏散演練活動;四是交通安全專項整治活動。會同公安交管部門定期對接送學生車輛及駕駛人員進行檢查,嚴防超員、超速、酒后駕駛和非法營運車輛接送學生。要采取多種形式加強對學生的交通常識和安全教育,培養(yǎng)學生自覺遵守交通規(guī)則和抵制交通違法行為的習慣。

6、大力開展“平安校園”宣傳教育活動。

一是堅持以課堂教學為主渠道,把紀律教育、法制教育、預防青少年違法犯罪和學生安全教育納入課程計劃,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是通過法律進校園、舉辦法律知識競賽、主題班

會、國旗下講話、開辦板報、櫥窗、廣播等形式,在師生中大力普及法律法規(guī)以及中小學生守則和日常行為規(guī)范。三是充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員作用,幫助學校解決法制糾紛,維護學校的合法權益。四是加強心理健康教育,不斷提高青少年心理健康咨詢的工作水平。特別是對農(nóng)村留守兒童,制定親情計劃和幫教檔案,責任到人,快樂施教,嚴格管理,有效防范在校生違法犯罪的發(fā)生。緊緊圍繞“六五”普法、“安全教育日”、“綜治宣傳月”、“交通安全日”、見義勇為主題宣傳活動、法律進校園、“124”法制宣傳日、“愛路護路”宣傳周等主題教育,大力開展“平安校園”創(chuàng)建活動。同時,要充分利用校園板報、櫥窗、墻壁創(chuàng)設安全文化平臺,懸掛校園安全條幅和標語,加大校園安全文化建設,使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,身心得到健康發(fā)展,以文化傳承的力量保障學校財產(chǎn)和師生人身安全。

7、做好信息報送和應急處置工作。

結合實際,制定出切實可行的校園及周邊治安突發(fā)事件應急預案,做到分工明確,措施到位,落實到人,并做好預案演練工作。一旦突發(fā)安全事故,要立即啟動安全應急預案,參加救援的人員爭取在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場進行有序搶救,盡可能將損失控制在最小范圍內(nèi),把災害減少到最低程度。要嚴格落實學校及周邊治安綜合治理工作信息收集、處理及報送工作,對拖報、不報、謊報重要信息而延誤事故處理、造成惡劣影響的,要依法追究有關領導和人員的責任。

綜合治理工作計劃

神池縣實驗小學201*年3月

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