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音體美組工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 19:20:43 | 移動端:音體美組工作總結(jié)

音體美組工作總結(jié)

音體美教研組工作總結(jié)

本教研組能嚴格遵照縣、校兩級教研室的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規(guī)范、有序、扎實、富有創(chuàng)造性,確保教研質(zhì)量,圓滿完成了教學任務(wù),促進了學生素質(zhì)的全面發(fā)展。

這學期我們組全體教師們干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優(yōu)勢為我們組順利開展教研活動、提高教研質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。

教研活動是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效,老師們在每次活動中才能有所收獲,青年教師才會快速成長起來,教研組才會具有向心力和凝聚力,才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此,我們從夯實常規(guī)教研著手,做到以下幾點:

一、有計劃有針對性地開展教研活動,全面地提高本組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)1、加強理論學習,以理論指導教研我們教研組響應(yīng)學校的號召,特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據(jù),教研活動就不會具有盲目性和隨意性。我們的具體措施是:(1)每周,教研組組織一次理論學習的體會交流,或者是實驗研究情況的交流。(2)組內(nèi)每位成員至少訂一份業(yè)務(wù)方面的雜志。(3)人人要定期將教學反思上傳與學校網(wǎng)上,有了廣泛的學習,才為我們組成員日后的創(chuàng)作和教科研研究打下了良好的基礎(chǔ)。

2、不斷完善教研制度,以制度規(guī)范教研活動

一節(jié)課中如何當好引導者的角色,如何確定教學內(nèi)容,課堂教學中,語言要精煉,怎樣正確應(yīng)用體育述語,要有層次地引導學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題是一節(jié)課的關(guān)鍵。本學期由組長制定出具體的教研活動計劃,每周四下午第一節(jié)為教研活動時間,如果因事沖突了,要盡量抽時間補起來,在教研活動中,盡量不走形勢,每人都確立與教學有關(guān)的研究的主體,每人都當主講,并要針對自己在教學上的弱點與困惑,來研究,來解決問題。每人都帶著問題去上一節(jié)研討課,課后,大家及時地進行了討論,發(fā)表各人的看法,讓教研落實到實處,收到了最大的效果。此外,每月由組長按時檢查教學計劃,將備課情況及時與組內(nèi)老師進行反饋,我們將教研工作貫穿于每一天的教學中,這學期老師們的教學水平又有了不同程次的提高與進步。

二、組織好各類興趣小組的訓練工作,在各類競賽中爭取更好的成績。這學期我們組將興趣小組進行了合理的分工,顧成建老師帶籃球隊,周玉霞老師帶田徑隊,姜燕老師帶美術(shù)隊,洪麗老師帶音樂興趣小組,在訓練期間遇我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運動員的工作,充分調(diào)動運動員積極性,調(diào)整好訓練時間,保證了訓練的質(zhì)量,

此外我們組是按計劃系統(tǒng)地進行訓練,分階段進行分析,總結(jié)原因,本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合。

三、教學和訓練工作

體育組貫徹學校領(lǐng)導的有關(guān)會議精神,認真上課、備課,認真組織學生早鍛煉,充分利用課外活動時間,認真引導學生進行體育鍛煉。

本學期我們?nèi)w體育老師想了很多的辦法,所以我們利用了大量的業(yè)余時間做了大量的工作,首先進行了商議,分工策劃,收集器材,自制器材,進行宣傳,打印裝訂、布置場地,開展得非常成功,并且與往年的運動會相比,不論是從項目上,報名上,還是從組織上來看,都有了更科學、更合理、更實際的變化。此外,本學期我們進一步抓了廣播操及隊列的質(zhì)量,每天對每個班級的廣播操及隊列的完成情況進行了嚴格打分,每周將打分的結(jié)果上交給教導處,參與學校流動紅旗的評比,促使了廣播操及隊列的質(zhì)量的保證。所以,這學期我校的廣播操接受了市里的檢查,獲得了上級領(lǐng)導的非常好的評價.

四、進一步將體、藝工作的規(guī)范化

具體的體育工作做了,還不算太完整,而各項學校工作的檢查都會聯(lián)系到體育工作,這也正說明體育工作的重要性,所以每一項的工作完后,我們都及時進行了總結(jié)及資料的整理,該上交的要上交,該保存的要保存,盡量做到了資料完善化。

通過全體教師的精誠合作,積極努力,我們組在各方面又有了不少的進步,在這里我們體育組很感謝學校領(lǐng)導為體育教研組提供了許多良好的發(fā)展空間,讓我們有了展示自我的機會。同時,作為一個體、藝類的綜合教研組,我們也深深的感受到我們肩上的責任,我們還需要踏踏實實的努力工作,還需要積極探索有效的工作方法,出色完成教育教學任務(wù),使體育教研組的工作更具特色。展望未來,任重而道遠,我們會堅定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實驗中探索,在探索中提高。

努力為我校的體育教育教學貢獻出自己的智慧和力量。

二實小音、體、美教研組

201*.1.22

科組指導思想:

美音是藝術(shù)的一部分無可厚非,我們科組就是要秉承著美術(shù)與音樂相輔相成的宗旨,發(fā)揮美音的特色,熏陶學生對藝術(shù)熱愛的情懷,對生活的向往和對精神的追求,我們備課組也一直定下這個目標并努力實現(xiàn)校園藝術(shù)文化,為打造藝

術(shù)學校而不遺余力,為學校順利通過評估盡微薄之力。

本學期以來各位教師的備課情況

我們科組由三位美術(shù)、三位教師組成。集體備課時間通常安排在每周一下午第三節(jié)的四點三十分,除此特定時間我們也會在平常聚在美術(shù)辦公室討論一些計劃,比如:校園歌手大賽的分工,書法比賽的操作,合唱隊的進展等等。有時候會約在一起,三三兩兩結(jié)伴聽某位老師的課,課后作中肯的評價。本學期孫愿北老師備課7節(jié),聽課20節(jié),經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),該教師的聽課與上課水平正逐步提高,開始熟悉掌握學生課堂特點,特別是上課,由生澀到老練,逐步把握“講臺上的技巧”。孫老師由開始的不敢提,只敢問,到現(xiàn)在主動提出見解,不恥下問,標志著他正從一位新教師轉(zhuǎn)型到專業(yè)化教師,我們期待見證他發(fā)展為專家型的教師,并把他的專業(yè)發(fā)揚光大。鄧小珍老師本學期完成備課9節(jié),聽課15節(jié),順利完成學校的聽課任務(wù)。對于鄧老師的評價是:能夠充分掌握課堂特點,利用校資源開設(shè)有特色的課程,是一位能夠在短時間內(nèi)成功轉(zhuǎn)型的專業(yè)化教師。還有另外一位音樂教師陳凌,也順利完成備課7節(jié),聽課19節(jié),在聽課之后還能對新教師指正不足的地方,樂于把從教的經(jīng)驗與他人分享,把聽課過程中的困惑向該教師提出。楊佐爐老師完成備課9節(jié),聽課16節(jié),該教師的備課課前準備充分,善于制作課件,收集資料,把知識毫無保留地傳授給學生,敬業(yè),有耐心是他的優(yōu)點,所以在聽課的過程里比較細心。容振平老師是我們科組的美術(shù)老師,他善于把他的書法教學法融于課堂,營造輕松的課堂氣氛,備課詳細,有秩序,內(nèi)容的選擇上也經(jīng)過精心的安排,課后會自覺地寫一些困惑或感受以累積經(jīng)驗,本學期他完成備課7節(jié),聽課19節(jié)。而我作為備課組長也順利完成備課8節(jié),聽課15節(jié)。在每一節(jié)聽課之后都提出建議和中肯老師們的教學能力,我會把自己如何控制課堂氣氛和突發(fā)情況的經(jīng)驗向同事掏白,互相交流,上課后向聽課的同事

索取意見。課后把困惑的反思記在筆記本上。

總的來說,我們科組的教師的每一節(jié)備課都會工整詳細,重難點突出,善于總結(jié)經(jīng)驗,特別是孫老師經(jīng)常向我們討教。但是我們也有一個共同的不足之處,那就是我們都對聽課后的評價難以下手,甚至有時候課已經(jīng)聽完了,評價還是一片空白,后來才補上。那么,我以后會提出意見,多舉例讓同事參考,務(wù)必使他

們從不敢評,勉強評到懂得評和精評。

集體備課與教研活動的開展情況

每周在固定的教研活動時間,我們打都會討論在課堂中遇到的問題。我也會向他們了解第二課堂的開展情況,有些老師把第二課堂的備課也寫上了,經(jīng)檢查,非常有序。當周問題當周解決,從不把老師提出的問題留待下一周。有時候我們會討論模塊的開展情況和限制,比如音樂的鋼琴模塊如何分組學習和考試形式。還有書法模塊學習的重要性和工藝模塊開展的安全性,基本上高一學過的東西我們高二接上來的老師就不再重復了,所以要在開學預備周教師之間作協(xié)調(diào)。研究得最多的還是學生的問題,對于考勤的紀律我們都是抓得很嚴實的。我提議老師們叮囑班長上課時在座位默點人數(shù),如果發(fā)現(xiàn)有同學曠課的,立即向老師報告,也可以當堂提問班長,同學都到齊了沒有,本節(jié)課有沒有請假的同學,并且每一節(jié)一定把課堂登記本帶過來。我們的老師對課堂紀律抓得比較嚴格,經(jīng)其他科任和學生反饋信息說美術(shù)課和音樂課有壓力,老師嚴厲,并不是想象中的自由。當然,對學生嚴格會使老師上課的過程順利,但是我們也在檢討著是否過于嚴厲,

還沒有起到藝術(shù)課對學生在學校教學起到的作用呢?

學校的發(fā)展離不開教師素質(zhì)的提高,教師的發(fā)展離不開備課、聽課的經(jīng)驗積累和自我反思。我們都在同一條平行線上走著,也都在這線上不斷地摸索和努力

提升自己,尋找正確的方向,希望在每一個階段都會有一次突破。

音體美教研組工作總結(jié)

本學期音體美教學工作圍繞教研室,結(jié)合教導處教研工作安排和音體美學科特點,以新課程理念建設(shè)為核心,以提高教師新課程改革的實踐與創(chuàng)新能力為重點,以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結(jié)合為形式,扎扎實實開展音體

美學科教研工作。

一、新課程培訓、業(yè)務(wù)學習工作

新一輪課程改革已全面開始。本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心,通過課改實踐課、自學等形式進行培訓;在教學中運用體驗式、合作式創(chuàng)新教學法,把學生的創(chuàng)新精神和情感體驗作為出發(fā)點,通過創(chuàng)設(shè)學生主動參與的教學情景,激發(fā)了學生的運動興趣和學習潛能,提高了學習能力。在定期的教研活動中,全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練

計劃。

二、教學常規(guī)工作

本學期按學校校歷安排及教導處教研工作要點安排的要求,較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標準學習的同時,組織全組成員認真參加新課改校本培訓、校優(yōu)質(zhì)課初評工作。認真鉆研教材、周前備課;嚴格執(zhí)行教學進度計劃,上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動,按時完成下達的各項工作。積極開展信息技術(shù)與音體美學科的整合研究,提倡教師制作課件,多聽取其他學科教師的多媒體課,加強多媒體教學交流研討,推動現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學中的應(yīng)用。使學校音樂、美術(shù)、體育教學水平不斷提高。本學期本組共撰寫論文、教學心得好幾篇。為落實好各項評優(yōu)活動,我們積極做好評定前的準備工作,集思廣義,全體成員積極發(fā)言,共同表決使他們成為本組名副其實的

優(yōu)秀,在教育教學工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

三、課余活動及興趣小組工作

為了全面貫徹教育方針、全面實施素質(zhì)教育,突出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、活躍校園氣氛,豐富師生的課余生活,根據(jù)各課老師的專業(yè)特點,本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的,組織一些課余興趣小組,挖掘和發(fā)揮他們的特長,學校舉行的各種活動為他們提供了一個展示特長的機會,并發(fā)揮他們的特長為校爭光。本組還和團委及工會合作,舉辦了籃球、拔河等活動,為全校師生提供了一個鍛煉身體、相互交流的機會;展示特長的平臺,營造了濃厚的校園文化氛圍,廣大學生的體質(zhì)得到了有效的增強。相信在我們的努力下,在不

久的將來,音體美教育教學工作會開創(chuàng)更加美好的局面。

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音體美教研組工作總結(jié)

音、體、美課是學校教學工作的一個重要組成部分,是實施素質(zhì)教育的重要途徑,有利于學生的全面發(fā)展,對提高全民素質(zhì)有著重要的作用。比起其他課程而言音、體、美課更容易讓學生產(chǎn)生學習興趣,開闊學生眼界,豐富學生想象力,鍛煉出健康的體魄,而且能讓學生輕松愉快的了解掌握相關(guān)知識。因此,我們音、體、美教師始終是認真上好每一節(jié)課,力求每一節(jié)課都能給學生一種美的享受,并挖掘出學生的內(nèi)在潛力,引導學生的個性發(fā)展。本人對這一學期的工作作如下總結(jié):

一、開展活動方面

10月13日學校舉辦了第七屆校園體育藝術(shù)節(jié)11月22日學校舉辦了校內(nèi)廣播體操比賽5月29日舉辦了全校男子籃球比賽6月12日舉辦了全校拔河比賽

6月26日舉辦了慶“七一”美術(shù)作品展

6月30日舉辦了慶“七一”文藝匯演暨初三畢業(yè)典禮開展的以上活動都很成功,但是也有不足點。

1.活動通知下的不到位,爭取今后不管什么活動再提前一點下通知,而且通知方式也要增多(書面通知、廣播通知、黑板通知等)。

2.開展的活動及外出參加比賽等影像資料不夠全(校外參加活動有時會忽視),有時照的的照片太少,今后一定會多照幾張照片從中精選好照片留檔。

總之,今后開展各種活動一定會總結(jié)經(jīng)驗,考慮全面,精心準備,并有信心把今后的各項活動都做得更好。

二、教育教學方面

本學期音、體、美課基本上完成了各自的教學目標,而且11月份我們教研

組開展了公開課活動,并在課前進行了集體備課,課后也進行了集體評課。通過這次公開課老教師和新年輕教師積極討論交流、互相學習,每位老師都有很多收獲。同時,進一步提高了自己的教學水平。通過這次公開課我們教研組也發(fā)現(xiàn)了一些問題,

1.通過課后反思感覺到在集體備課時明顯太過“粗糙”,爭取下學期開展集體備課時一定要更加仔細認真。

2.只在同學科內(nèi)進行的備課,明顯不夠全面。今后一定要全部組員共同參與,甚至要根據(jù)教學內(nèi)容邀請如數(shù)學或語文等其它學科老師參加備課。三、課外活動方面

由于本學期沒有校外的藝術(shù)類比賽以及學期初忙于體育藝術(shù)節(jié)的準備,音樂和美術(shù)課外活動基本停止,但是體育訓練隊一直是堅持訓練,今后體育課外活動也不會僅僅是學校體育隊,要面向全校學生開展。下學期我們教研組一定會按時按量的開展課外活動。

最后借這個機會感謝一直以來支持我們組工作的領(lǐng)導和各位老師,希望各位領(lǐng)導老師能像以前一樣大力支持我們的工作。我們組也有信心把今后的工作做得更好。

張銀山201*年12月

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