高一英語總結(jié)

1.Withthehelpof在～～幫助下undertheleadership/careof在～～領導／關心下2.bestrictwithsb.對～人要求嚴格bestrictinsth.對～事要求嚴格3.atpresent=atthepresenttime目前forthepresent暫時4.inthesun/sunshine在陽光下underthesun在世界上

5.liein位于～～之內(nèi)lieon同～～接壤lieto位于～～之外6.atleast至少intheleast絲毫，一點

7.byname名叫inthenameof以～～名義8.intheair空中，在流傳ontheair播出

9.intheway擋路，障礙，用～～方法inaway在某點上，在某種程度上getone’sownwaytodo隨心所欲giveway讓步，屈服loseone’sway迷路bytheway順便說一下onone’swayto在去～～的路上Comethisway這邊走

10.atthecorner在拐角處（外角）inthecorner在角落里（內(nèi)角）onthecorner在角落上（外角上）

11.judgeby/from根據(jù)～～來判斷judgeforoneself由某人自己來判斷12.attheend(of)在～～結(jié)束時atthebeginningof在～～開始時atthebackof在～～背后，支持attheageof～～歲時atthefootof在～～腳下atthebottomof在～～底部atthetopof在～～頂上at/ontheedgeof在～～邊上

13.inthecourseof在～～過程中intheeyesof從～～觀點看來，在～～眼里inthefaceof面對～，盡管，縱使inthemiddleof在～中間intheend=atlast=finally最后14.ontheeveof在～～前夕onthesideof在～～一邊

15.afteratime=aftersometime過一段時間后foratime=forsometime一時，有一段時間16.behindtime遲到，過期behindthetimes落在時代后面17.atnotime決不innotime立即，馬上

18.atonetime=oncetime曾經(jīng)atatime=eachtime每次attimes=sometimes有時atalltimes經(jīng)常，一直，始終atthesametime同時atthetime在～～的時候bythetime到～～的時候

19.foramoment一會兒forthemoment暫時atthemoment當時themoment/minute/instance正當～～一剎那

20.onceortwice一兩次morethanonce不止一次oncemore重新，又onceuponatime從前onceinawhile偶爾

1.以break為中心的詞組

breakawayfrom脫離，逃離breakdown破壞，粉碎；瓦解；出故障，拋錨breakin闖進，打斷；使順服breakinto闖入；強行進入；突然開始breakout爆發(fā)，發(fā)生；準備使用；起錨breakthelaw違反法律breaktherecord破記錄breakone’spromise失言breakup開墾，破碎；解散，分開，分解2.以catch為中心的詞組

becaughtdoing被發(fā)現(xiàn)做某事becaughtintherain淋雨catchabus/train趕汽車/火車catchacold傷風，感冒catchone’sword聽懂某人的話catchsightof發(fā)現(xiàn)，瞥見catchupwith趕上，追及，追上

3.以come為中心的詞組comeacross偶爾發(fā)現(xiàn)，想起；越過；償付comealong一道來，陪伴；進步，進展；出現(xiàn)comeat達到，求得，得到；撲向，襲擊comeback回來；恢復，復原comedown倒下；降落；跌落；病倒comefrom來自，起源于，從~~產(chǎn)生，生于comein進來，進入；流行起來；獲名次comeintobeing發(fā)生，產(chǎn)生，出現(xiàn)，形成comeintopower開始執(zhí)政，當權，當選comeintouse開始使用，獲得應用comeon上演；開始；趕快；發(fā)展；登臺；（問題）被提出cometoknow開始了解到comeout出來，傳出；出版；結(jié)果是；褪色；（秘密）泄露cometo蘇醒，復原；共計；達到；歸結(jié)于cometoanend終止，結(jié)束cometrue實現(xiàn)，成為現(xiàn)實；證實comeup走近；上樓；長出，發(fā)芽

4.以do為中心的詞組

bedonein精疲力竭bedonewith完全結(jié)束doagooddeed做一件好事doawaywith去掉，廢除；弄死；浪費dogoodto(=dosb.good)有益于doharmto(=dosb.good)有害于doitswork有效，有作用domuch極有用dowrongto做錯doone’sbest盡某人最大努力doone’shomework做作業(yè)

doone’sutmost盡力而為doproud足以使~~驕傲dosb.justice公平對待某人dosomecleaning(V+ing,etc.)搞衛(wèi)生dosb.afavor幫助某人dowellin學得不錯，干得漂亮dowith和~~相處，忍受，處理dowithout不需要，不用dowonders創(chuàng)造奇跡havemuchtodowith和~~很有關系havenothingtodowith與~~無關havesomethingtodowith和~~有關indoingso=insodoing這時，在這種情況下Thatwilldo.行了；夠了

5.以get為中心的詞組

getabout徘徊，走動，旅行；流傳getaboveoneself自視高傲getaccustomedto習慣于，對~~習以為常getacross度過，通過，橫過；說服，使理解getaheadof勝過，超過getalong前進，進步；同意；離去

getalongwith與~~相處getat發(fā)現(xiàn)，了解；掌握；攻擊havegottodo不得不，必須getaway離開，逃脫getback取回，回來；報復getbehind落后；識破getdown咽下；寫下；使沮喪，使抑郁getdownto認真對待，靜下心來getfamiliarwith熟悉getholdof獲得，取得gethome到家getin進入，陷入；牽涉getoff送走；脫下（衣服）；下車；動身geton上車；穿上；進步，使前進；成功；相處getuponwith進步；在~~方面獲得成功getone’shandin熟悉；習慣getoutof由~~出來，從~~得出；避免；退休getover越過；恢復，痊愈；克服；完成getreadyfor為~~作準備getridof除去，去掉；免除，擺脫getthrough到達，完成，通過；及格gettogether積聚，積累；商談，取得一致意見getup起床，起立；研究，鉆研；致力于；安排，組織getusedto習慣于

6.以give為中心的詞組

begivento沉溺于，癖好giveabout分配；傳播giveandtake相互遷就

giveaway贈送；犧牲；泄露；頒發(fā)giveback歸還givecause給予~~的理由giveearto側(cè)耳傾聽giveforth發(fā)出，放出；發(fā)表givein屈服，讓步，投降giveinto同意，接受；向~~讓步giveoff發(fā)出（煙，氣味）giveoneselfouttobe/as自稱為giveoneselfupto專心于；向~~自首giveout分發(fā)，公布giveplaceto讓位于，被~~所替代giveriseto引起，導致；使~~發(fā)生givesb.tounderstand通知某人giveup放棄；停止givewayto讓步，退卻；屈服于

7.以look為中心的詞組

lookabout四下環(huán)顧；查看lookafter照顧，看管lookaround東張西望lookat注視，著眼于lookback回顧lookfor尋找；期待，期望lookdownon俯視；輕視lookforwardto盼望，期待lookinto窺視；調(diào)查；瀏覽looklike看起來象lookon旁觀；面向lookout向外看；注意；當心，堤防lookover從上面看過去；檢查lookthrough透過~~看去；看穿；瀏覽lookupto仰望，尊敬

8.以make為中心的詞組[要學習網(wǎng)--只做中學生最喜歡、最實用的學習論壇/地址手機版地址wap.yaoxuexi.cn]

bemadefrom由~~原料制成bemadeof由~~材料制成bemadeupof由~~組成makeafoolof愚弄，欺騙makeamistake弄錯makeapointofdoing強調(diào)；認為~~重要；決心，堅持makeadvantages/useof使用，利用makeafter追求，追趕makebelieve假裝makecertain確信，把~~弄清楚makecontactwith接通，與~~接觸，與~~聯(lián)系makefor去向，向~~前進；有利于makefriendswith和~~交友makeinto把~~制成，使~~轉(zhuǎn)變?yōu)閙akemuchof重視；理解；賞識makeone’smindonsth.決定某事makeone’sown當作自己的看待makeoneselfathome隨便，別拘束makeout填寫；開支票；理解；辨認makethebestof盡量利用；極為重視makeup彌補，修理；賠償，補償；起草；編造；化裝makeupto接近，巴結(jié)；向~~求愛makewayfor為~~讓路，讓路于onthemake急求成功；增加

9.以put為中心的詞組putaside把~~放在一邊；擱置；排除putaway把~~放好，把~~收拾；儲藏；吃喝，吃掉putback把~~放回原處；駁回putdown放下；鎮(zhèn)壓；制止；記下；削減；降落putforward提出；撥快；建議，推薦；提倡，倡議put~~into把~~放入；插入；翻譯成putoff推遲，延期；消除；推脫，推辭puton上演；穿上，帶上putupwith忍受，容忍putone’sheartinto全神貫注，專心致志putup舉起，掛起；提名，推薦；陳列

10.以take為中心的詞組

betakenaback吃驚takeaseat就坐takeashower淋浴，洗澡takeaim瞄準，設立目標takeaway拿走，減去；奪去take~~bysurprise出奇制勝takeone’splace就坐，入坐takecareof當心，注意；照顧；提防；謹慎；處理，對付；負責takeoffice就職，上任take~~for把~當作takeoff脫去，除去；離開；起飛；模仿；起程；致死；復制，作副本；減弱takeone’stemperature量體溫takepartin參與，參加takeiteasy別著急，慢慢來takeplace=happen發(fā)生，舉行taketheplaceof代替takepridein以~~為榮，對~~驕傲takesb.bythearm拉某人的胳膊

11.以turn為中心的詞組[要學習網(wǎng)--只做中學生最喜歡、最實用的學習論壇/地址手機版地址wap.yaoxuexi.cn]

giveanewturnto對~~予以新的看法inone’sturn輪到某人做某事outofturn不按次序的，不合適宜的takeone’sturntodo輪到做turnablindeyeto對~~視而不見turnagainst背叛，采取敵對態(tài)度turnback折回，往回走turndown折疊，翻下，駁回，拒絕考慮turninto走進；變成，變?yōu)閠urnto~~forhelp求助于turnoff關上（自來水，電器開關）；解雇，辭退；避開（問題）；制造；生產(chǎn)turnon打開（自來水，電器開關）；反對；依靠，依賴，取決于turnone’sattentionto把注意力轉(zhuǎn)向turnout培養(yǎng)；證明是；制成；實際情況是turnouttobe原來是，證明是，結(jié)果是turnoveranewleaf翻開新的一頁，重新開始，改過自新turn(a)round旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過身來；改變意見；采取新政策turnto變成；著手于turnupsidedown顛倒過來，翻過來；使陷入混亂1.beonshow/display/play/sale/strike/duty/trial

2.beofvalue/importance/use/nouse/color/age/size/height/weight/significance3.toone’sjoy/surprise/pleasure/astonishment/sorrow/delight4.insurprise/wonder/alarm/terror/horror/delight

5.byair/bicycle/boat/bus/car/letter/post/plane/telephone/train/wire6.atdaybreak/sunrise/dawn/noon/dark/night7.outofbreath/control/question/sight

8.infact/reality/substance/nature/practice/theory/short/brief/aword/detail/all/average/full/time/fashion/existence/turn/vain/haste/appearance/common/sum/

general/particular/public/secret/order/part/power/stock/case/bed/future/name/addition/sight

9.onduty/shift/holiday/leave/business/purpose/time/sale/show/board/hand/record/request/root/earth/farm/principle

10.forexample/instance/all/good/nothing/convenience/short/fear/sale

11.byweight(volumesizenumber~~)/profession/definition/rule/turn/chance/accident/mistake/hand/train(bus,taxi,ship,boat~~)/air/land/force/day/nature/sight12.atmost/least/best/worst/once/first/last/home/school/will(atwill:任意)/work/night/midnight/daybreak/dawn/present/length/large

13.asabove/below/following/over/usual/before/amatteroffact14.aboveall/measure/normal

15.beforeall/long/time/now/then16.afterall/class/school

17.outofaction/order/condition/use/operation/step/joint/repair/gear/balance/range/doubt/date/danger/hand/shape/place/question/stock/

18.withcaution/interest/difficulty/ease/advantage/effect/reason/vigor/reserve/success/confidence

19.beyondcomprehension/conception/description/expression/doubt/control/reach/power/measure/grasp/compare/controversy/dispute/hope/example20.underage/discussion/test/way/repair

擴展閱讀：高一英語必修一語法總結(jié)

國大教育-----知識的傳播不再是一種給予而是一種需求，一種渴求，這是課堂追求的最高境界！

國大教育個性化輔導教案

教師：趙博學生：蘆佳年級：高一學科：英語日期：201*-12-9星期：日時段：14：0015：00

課題學情分析復習必修一語法知識語法知識掌握不是太好1、復習所學過的知識點。2、詳細講授所涉及語法知識。3、做練習加以鞏固。教學目標與考點分析教學重點難點教學方法重點：必修一的相關語法知識知識點講授。難點：做鞏固練習并講解。探究法、講練結(jié)合、歸納總結(jié)教學過程一、上節(jié)課知識點復習回顧及習題疑難解惑檢查上次課后作業(yè)情況并講解錯題。二、教學過程1

國大教育訓導部國大教育-----知識的傳播不再是一種給予而是一種需求，一種渴求，這是課堂追求的最高境界！

一．一般現(xiàn)在時

1.表示主語現(xiàn)在所處的狀態(tài)及其所具備的特征、性格、能力等例如：Iamagirl.

2.表示習慣性、經(jīng)常性的動作例如：Iusuallygotobedat9:00.3.標志性的詞語

Alwaysoftensometimesnowandthen

4.若助于為第三人稱單數(shù)（hesheit）則動詞要用單三現(xiàn)二．現(xiàn)在進行時

1．說話時正在進行的動作例如：Iamreading.

2.表示即將發(fā)生的動作，多用于gocomestartleavereturnarrivestayfly等詞語之中，句子中常常有時間狀語

例如：TheplaneisgoingtoBeijing.

3.當句子中出現(xiàn)了always、forever、constantly、continually、Allthetime等

例如：Iamalwaysthinkingofyou.三．倍數(shù)比較

1.A+系動詞+倍數(shù)詞+as+adj\\adv的原型+as+B例如：Theclassistwiceasbigasthatone.2.A+系動詞+倍數(shù)詞+adj\\adv的比較級+than+B例如：Theclassistwicebiggerthanthatclass.

3.A+系動詞+倍數(shù)詞+thesize\\amount(數(shù)量)\\ength\\width\\height\\depth\\+of+B

例如：Theclassistwicethesizeofthatclass.四．With的復合結(jié)構(gòu)1．With+賓語+賓語補足語

賓語補足語根據(jù)邏輯意義的不同可以是不同的詞語，如形容詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞、副詞、介詞短語、不定式等，with在復合結(jié)構(gòu)中常作狀語2.常用結(jié)構(gòu)

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○1with+賓語+doing表主動與進行

例如：TomwasquitesafewithLucystandingbehindhim.○2with+賓語+done表被動與完成

例如：Withallthingssheneedbought,shewenthome.○3with+賓語+todo表將來

例如：Withsomanythingtodealwith.五．現(xiàn)在完成進行時現(xiàn)在完成進行時

1．基本表達式（Ihavebeendoing）I/we/you/theyhavebeendoingsth.he/she/ithasbeendoingsth.

2．表示從過去某時開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作，并且還將持續(xù)下去。TheChinesehavebeenmakingpaperfortwothousandyears.中國有201*年的造紙歷史。（動作還將繼續(xù)下去）

IhavebeenlearningEnglishsincethreeyearsago.自從三年前以來我一直在學英語。（動作還將繼續(xù)下去）3．表示在說話時刻之前到現(xiàn)在正在進行的動作。Wehavebeenwaitingforyouforhalfanhour.

我們已經(jīng)等你半個鐘頭了(人還沒到，如同在電話里說的，還會繼續(xù)等)4．有些現(xiàn)在完成進行時的句子等同的句子。

例如：Theyhavebeenlivinginthiscityfortenyears.Theyhavelivedinthiscityfortenyears.他們在這個城市已經(jīng)住了10年了。

Ihavebeenworkinghereforfiveyears.Ihaveworkedhereforfiveyears.我在這里已經(jīng)工作五年了。

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5．大多數(shù)現(xiàn)在完成進行時的句子不等同于現(xiàn)在完成時的句子。例如：Ihavebeenwritingabook.（動作還將繼續(xù)下去）我一直在寫一本書。

Ihavewrittenabook.（動作已經(jīng)完成）我已經(jīng)寫了一本書。

Theyhavebeenbuildingabridge.他們一直在造一座橋。Theyhavebuiltabridge.他們造了一座橋。

6．表示狀態(tài)的動詞不能用于現(xiàn)在完成進行時。例如：Ihaveknownhimforyears.我認識他已經(jīng)好幾年了。Ihavebeenknowing...

這類不能用于現(xiàn)在完成進行時的動詞還有：love愛，like喜歡，hate討厭，等。注意：比較過去時與現(xiàn)在完成時

1．過去時表示過去某時發(fā)生的動作或單純敘述過去的事情，強調(diào)動作；現(xiàn)在完成時為過去發(fā)生的，強調(diào)過去的事情對現(xiàn)在的影響，強調(diào)的是影響。

2．過去時常與具體的時間狀語連用，而現(xiàn)在完成時通常與模糊的時間狀語連用，或無時間狀語。

一般過去時的時間狀語:

yesterday,lastweek，…ago,in1980,inOctober,justnow,具體的時間狀語共同的時間狀語:

thismorning,tonight,thisApril,now,once，before,already,recently，lately現(xiàn)在完成時的時間狀語

for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears,always,

不確定的時間狀語

3．現(xiàn)在完成時可表示持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)，動詞一般是延續(xù)性的，如live,teach,learn,work,study,know.

過去時常用的非持續(xù)性動詞有come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried等。

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例如：Isawthisfilmyesterday.（強調(diào)看的動作發(fā)生過了。）Ihaveseenthisfilm.

（強調(diào)對現(xiàn)在的影響，電影的內(nèi)容已經(jīng)知道了。）Whydidyougetupsoearly?（強調(diào)起床的動作已發(fā)生過了。）Whohasn"thandedinhispaper?（強調(diào)有卷子，可能為不公平競爭。）ShehasreturnedfromParis.她已從巴黎回來了。Shereturnedyesterday.她是昨天回來了。

HehasbeenintheLeagueforthreeyears.(在團內(nèi)的狀態(tài)可延續(xù))

HehasbeenaLeaguememberforthreeyears.(是團員的狀態(tài)可持續(xù))

HejoinedtheLeaguethreeyearsago.(三年前入團，joined為短暫行為。)Ihavefinishedmyhomeworknow.---WillsomebodygoandgetDr.White?---He"salreadybeensentfor.

句子中如有過去時的時間副詞（如yesterday,last,week,in1960）時，不能使用現(xiàn)在完成時，要用過去時。

（錯）Tomhaswrittenalettertohisparentslastnight.（對）Tomwrotealettertohisparentslastnight.六．過去完成時

1．概念：表示過去的過去其構(gòu)成是had+過去分詞構(gòu)成。那時以前那時現(xiàn)在2．用法

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a.在told,said,knew,heard,thought等動詞后的賓語從句。Shesaid(that)shehadneverbeentoParis.b.狀語從句

在過去不同時間發(fā)生的兩個動作中，發(fā)生在先，用過去完成時；發(fā)生在后，用一般過去時。Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.

c.表示意向的動詞，如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等，用過去完成時表示"原本…，未能…"

Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn"t.

3．過去完成時的時間狀語before,by,until,when,after,once,assoonas。例如：HesaidthathehadlearnedsomeEnglishbefore.

Bythetimehewastwelve,Edisonhadbegantomakealivingbyhimself.Tomwasdisappointedthatmostoftheguestshadleftwhenhearrivedattheparty.七．現(xiàn)在完成進行時1．其構(gòu)成形式如下：

I/we/theyhavebeen+動詞的現(xiàn)在分詞

He/she/ithasbeen+動詞的現(xiàn)在分詞功用如下：2．表示一個在過去開始而在最近剛剛結(jié)束的行動，如：Annisverytired.Shehasbeenworkinghard.

Whyareyouclothessodirty?Whathaveyoubeendoing?3．表示一個從過去開始但仍在進行的行動，如：Ithasbeenrainingfortwohours.(現(xiàn)在還在下)Jackhasn’tbeenfeelingverywellrecently.

4．表示一個從過去開始延續(xù)到現(xiàn)在，可以包括現(xiàn)在在內(nèi)的一個階段內(nèi)，重復發(fā)生的行動，如：

Shehasbeenplayingtennissinceshewaseight.

5．現(xiàn)在完成時強調(diào)動作行為的結(jié)果、影響，而現(xiàn)在完成進行時只強調(diào)動作行為本身，如：Tom’shandsareverydirty.Hehasbeenrepairingthecar.Thecarisgoingagainnow.Tomhasrepairedit.注意：

現(xiàn)在完成時有否定結(jié)構(gòu)、而現(xiàn)在完成進行時沒有否定結(jié)構(gòu)�，F(xiàn)在完成時態(tài)可表示做完的時

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期以及已有的經(jīng)驗、但現(xiàn)在完成進行時不可以現(xiàn)在完成進行時的否定結(jié)構(gòu)現(xiàn)在完成進行時有時也可用否定結(jié)構(gòu)。如：Sincethatunfortunateaccidentlastweek,Ihaven’tbeensleepingatallwell.自從上周發(fā)生了那次不幸事故之后，我一直睡得很不好.Hehasn’tbeenworkingformeandIhaven’thasthatmuchcontactwithhim.他并沒有給我工作過，我和他沒有過那許多接觸。6．否定句構(gòu)成：主語+has/have+not+been+現(xiàn)在分詞7．一般疑問句構(gòu)成:Have/has+主語+been+現(xiàn)在分詞+其他三、針對性訓練鞏固提高Unit1Thisisatruestory.IthappenedinAmsterdam,Holland1theearly1940saftertheGermanNazishad___2___(occupy)mostofEurope.TheNaziPartyruledGermanyfrom1933to1945.Oneoftheirkey(policy)was__4__(kill)alltheJewsinEurope.Ifanypersons5(know)tobeJewswerefound,theywouldbesenttoconcentrationcampfarthereast,mostlyinPoland.Familieswereseparatedandtransportedintrains.Formanydays,theywentfood,water,sanitationorfreshair.__7___(avoid)thisterriblefate,someJewishfamilieswentintohiding,oftenwiththehelpof8(Jewish)friends.Thisdiarywaswrittenduringthetime9Anneandherfamilymovedtoescapefrom(kill)byNazis.Unit2Inonlyfiftyyears,English(develop)intothelanguagemost(2)(wide)7

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spokenandusedintheworld.Englishistheworkinglanguageofmostinternationalorganizations,internationaltradeandtourism.BusinessmenandtouristsoftencometoChinawithoutbeingabletospeak(3).Chinesebusinessmen,taxidriversandstudentstalkwiththemusingEnglish.Englishisalsothelanguageof4(globe)culture,suchaspopularmusicandtheInternet.YoucanlistentoEnglishsongs(5)theradio(6)useEnglishtocommunicate(7)peoplearoundtheworldthroughtheInternet.Withsomanypeople(8)(communicate)inEnglisheveryday,itwillbecome(9)(important)tohave(10)goodknowledgeofEnglish.Unit3MynameisWangKun.Sincemiddleschool,mysisterandI1(dream)about2(take)agreatbiketrip.Whenwegraduatedfromcollege,wefinallygotthechancetodoit.It3mysister4firsthadtheideatocyclealong5MekongRiverfrom6itbeginstowhereitends.TheDailiveneartheLancangRiver,theChinesepartoftheriverthat7(call)theMekongRiverinothercountries.WangWeisoongottheminterestedincyclingtoo.Sheinsistedthatwe8(find)thesourceoftheriver.Shegavemea9(determine)look.OnceShehasmadeuphermind,nothingcanchangeit.Finally,Ihadtogive10.Unit4At3:42a.m.everythingbegantoshake.Itseemed1theworldwas____2___anend!Elevenkilometers____3_____(direct)belowthecitythegreatest8

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earthquakesofthe20thcenturybegan.ItwasheardinBeijing,____4___isonehundredkilometersaway.One-thirdofthenationfeltit.Ahugecrackthatwaseightkilometerslongandthirtymeterswidecut__5____houses,roadsandcanals.Steamburstfrom6(hole)intheground.Hardhillsofrockbecameriversofdirt.Infifteenterriblesecondsalargecitylayinruins.Two-thirdsofthepeoplediedor_____7_____(injure)duringtheearthquake.Thousandsoffamilies8(kill)andmanychildrenwereleft___9___parents.Thenumberofpeople10werekilledorinjuredreachedmorethan400,000.Unit5MynameisElias.IamapoorblackworkerinSouthAfrica.Thetime(1)_______IfirstmetNelsonMandelawasaverydifficultperiodofmylife.Iwastwelveyearsold.Itwasin1952andhehadopenedablacklawfirmtoadvisepoorblackpeople(2)_______theirproblems.Ibeganschoolatsix.The(3)_______whereIstudiedonlytwoyearswasthreekilometresaway.Ihadtoleave,(4)_______myfamilycouldnotcontinuetopaytheshoolfeesandthebus(5)______.Icouldnotread(6)______write.Aftertryinghard,Igotajobinagoldmine.ThiswasatimewhenonehadgottohaveapasssbooktoliveinJohanneburg.(7)______(sad)IdidnothavethispassbookbecauseIwasnotbornthereandIwasworried(8)_____whetherIwouldbeoutofwork.ThedaywhenNelsonMandelatoldmewhattodoandhelpedmewasoneofthe9(happy)daysofmylife.HetoldmehowtogetthecorrectpaperssoIcouldstay9

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inJohanneburg.Ineverforgot(10)______kindhewasandwhenheorganizedtheANCYouthLeague,IjoineditassoonasIcould.

教學反思三、本次課后作業(yè):本節(jié)所學語法知識的理解。四、學生對于本次課的評價：○特別滿意○滿意○一般○差學生簽字：五、教師評定：1、學生上次作業(yè)評價：○非常好○好○一般○需要優(yōu)化2、學生本次上課情況評價：○非常好○好○一般○需要優(yōu)化教師簽字：

教務主任簽字：

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國大教育訓導部

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