暑期社會實踐個人總結
社會實踐活動總結
人生新體驗
不知不覺中,我們在大學校園里已經度過了一年的時光,這也就預示著我們的大一生活即將結束,而在這大一生活即將結束的時刻,我們也要進行另一次別樣的磨煉,那就是暑期社會實踐。社會實踐不但能夠讓我們將平時在學校里學習到的知識運用到社會生活中,也使我們在社會實踐的過程中學會了平時在學校里不可能學習到的知識,學會了如何與人相處,更讓我們獲得了大量的寶貴經驗。相信這次的暑期社會實踐會在我的人生道路上添上豐富的一筆,也相信,這次的大學生暑期社會實踐會為我的大一學習生活畫上一個圓滿的句號,想到這,不禁讓我對這次的社會實踐充滿了期待。
七月七日是考試的最后一天,考完試以后,有許多的同學都已經回家了,因為他們都有社會實踐的地方,而我,因為沒有可實踐的地方,所以我報名參加了由學校組織的大學生社會實踐活動,成為了**大學社會實踐服務團隊中的一員。本來我以為人會很少,但后來發(fā)現,其實人也蠻多的!就我們班有三十幾個人呢。第一次參加如此嚴謹的實踐服務團隊,心里有點緊張,也有點興奮。所以,當我拿到實踐的工作服時,內心的激動難以言喻。我們的社會實踐是從七月八日正式開始的,所以七月八日上午八點整由**市住房保障和房產管理局的一位領導為我們大致講訴了一下我市的“十一五”規(guī)劃,以及此次活動的內容和相關的涉及房屋的專有名詞和解釋。一場會下來,我對關于住房方面有了更深一層的了解,也讓我對此次社會實踐活動更
加有信心,相信我們在未來的二十幾天里一定能做好實踐工作。
我們此次的任務就是,作為由**市住房保障和房產管理局領導下的住房保障調查工作人員,對**市住房狀況進行調查、登記,以便為我市的“十一五”規(guī)劃作必要準備。由于此次調查范圍比較廣,所以八號下午,我們一行人來到**區(qū)河下街道辦事處,由領導對我們進行分組。很高興我和木子同學被分到了一組,而且我們倆被分配到了由一位美女主任帶領的云里巷社區(qū),就在市中心,從學校宿舍道云里巷社區(qū)主任辦公室也不算太遠,我們只要步行二十分鐘的路程。其中,我們也需要穿過一個農貿市場,我們倆一致決定步行,因為這樣不僅方便。而且可以幫助我們鍛煉身體。
第二天早上七點,我們便起了床。因為我們宿舍只有我一個人,為了方便起見,所以我搬到了**宿舍和她一起住,而且兩個人住在一起也有個照應。所以早上七點鐘的鬧鐘一響,我們兩邊一下子爬了起來,迅速地洗臉刷牙,換衣服,這似乎又讓我們回到了軍訓的時候,所有的動作都快速而簡便。等我們把一切都準備就緒的時候,時間差不多到七點半。于是,我們整裝出門下樓。開始,我們在南門口買了早餐,邊走邊吃。也許我們今天時間充裕,可以吃完再出發(fā),但由于今天是我們第一天工作,所以我們必須早一點到。我們邊走邊吃,當我們到達石塔農貿市場門口的時候,我們呆住了,因為我們的時間選擇的不對,這時候大多數人都出來到農貿市場買菜。因此此時的農貿市場可以說是人山人海,人擠人,唉,出師不利啊!等到我們擠過人潮,好不容易穿過石塔農貿市場的時候,時間已經是八點十分了。于
是,我們加緊步伐,終于在八點一刻的時候到達了云里巷社區(qū)主任辦公室。由于時間還早,社區(qū)的主任們還沒有上班呢,所以,我們倆只好坐在門口等待主任們的到來,沒過一會兒,社區(qū)的一個書記就來了。由于今天是第一天。所以由我們實踐的指導老師李菲主任帶我們熟悉一下社區(qū)的環(huán)境,過后,我們便得到了這次社會實踐以來的第一個任務,那就是幫助社區(qū)的主任們到社區(qū)里張貼有關住房調查的宣傳單,經過一個多小時的奮戰(zhàn),我們倆終于圓滿的完成了任務。于是乎,我們高高興興的回主任辦公室交差。由于今天是第一天,沒有開始進行調查,所以我們主動幫社區(qū)的另一位書記在電腦上進行打字輸信息,并且對相關信息進行整合保存。下午,鑒于我們自己實踐活動的任務,我們決定先自己上門登記看看。
一開始的我們信心十足,覺得作為大學生,我們一定能夠做出一些成績來吧!可是,等到真正實踐的時候,我們倆傻了,因為這結果完全出人意料,盡是碰壁當我們敲到第十一家的時候,本以為也會和之前的十家一樣沒有人,可敲了幾下,門竟然開了,我們倆不由得一陣欣喜,一掃之前的陰霾?墒,當那位開門的老奶奶知道我們的來意之后,竟然毫不猶豫的“砰”一聲把門給關上了,我們倆頓時有一種又見烏云的感覺,好半天才反應過來,四目相對,剩下的只有徒勞的苦笑與無奈。這不禁讓我們又是一陣感嘆“唉”!雖然知道他們這種反應也是情有可原的,這歸根結底還是因為我們的這個社會太復雜,太險惡,欺詐的劣行太多,不得不讓人們提高警惕,對任何人或事不輕易予以信任。因為有時候即使事實放在你面前,也不一定
是真的,就像一句話說得,“有時候,你親眼看到的,親耳聽到的,也不一定是真的”。這難道不是我們的國家,我們的社會,我們每一個人,值得反思的一個問題嗎?那么,怎樣才能改變這種局面呢?怎樣才能建立誠信系統(tǒng),使我們的社會更真更善更美。那就需要我們每一個人的努力了,而且,這項浩大的工程也不是一蹴而就的,過程必定是漫長的,道路必定是曲折的。隨著現代社會經濟迅速發(fā)展,科學技術不斷提高,我們相信共產主義社會必定會到來,按需分配,我相信人們一定可以幸福的生活,而不是靠欺騙得來的惴惴不安的日子,期待那天的到來。當然,在我們仍處于社會主義初級階段的一百年里,我們仍需不斷努力。
在接下來的幾天里,我們重復著做著同樣的事情,不厭其煩,而結果也如出一轍,拒接。只有極少數的幾個人同意讓我們進行住房狀況的調查。每天晚上回到宿舍,我們都會與同學進行交流,了解各自的“戰(zhàn)況”,結果都差不多。但其中有一位同學告訴我們的事,讓我感到既無奈又氣憤。本來很簡單的事情,如此一來反而復雜了。當然,那位同學在另一個社區(qū)調查的。一天,她們上門做住房狀況調查,本來有一位業(yè)主登記的很好,而且他也符合調查對象的條件。可是,當他看到我同學填的那份住房狀況調查表之后,十分生氣,不僅對我的同學進行謾罵,還將那份未完成的調查表搶過來當場撕毀了。其實只因為兩個字“困難”。我們這次的住房狀況調查是由**市住房保障和房產管理局領導的,為了方便統(tǒng)一,所以調查表的標題是“**市區(qū)中低收入困難家庭住房狀況調查表”,其實調查的對象是:人均建筑
面積低于35平方米,人均月收入低于1300元的家庭。而這一位業(yè)主,大概是覺得“困難家庭”這一詞侮辱了他吧,所以才會如此激動。其實,這有什么損失嗎?沒有!我個人并不覺得出現在一個困難家庭有什么錯或者缺陷,貧和富只是一個象征罷了,且相輔相承,唯一的區(qū)別,大概就是物質享受方面的差別吧!但我也并不覺得貧困是一件可恥的事情。相反,它反而會激勵我們的斗志,鼓勵我們努力學習,奮發(fā)圖強,靠自己改變現在的處境。我始終相信,一分汗水,一分收獲,天下沒有不勞而獲的事,相信這也是不可能的事吧!而那位業(yè)主的做法,很顯然,不能茍同。我始終相信萬事逃不出一個“理”字,正如一句話說得“有理走遍天下,無理寸步難行”?v然他覺得我的同學有欠妥之處或者不想填調查表,完全可以拒絕的,我想,作為大學生,這點自知之明還是有的,又何苦用如此激進的方法呢?不懂現在不是倡導和諧社會的嗎?人與人之間不是應該和和氣氣的和諧相處的嗎?而這位業(yè)主的行為不禁讓人對于現代社會所倡導的創(chuàng)建和諧社會產生擔憂。我想,這大概也是一項浩大的工程吧!人與人之間做到和諧相處,還需要我們同心協力,共同努力!
聽了同學的心得之后,再加上我們先前的實際經驗,我們倆對于前途一片迷茫,可是又有一句話說“車到山前必有路,船到橋頭自然直”,這話一點不假。原來國家進行第六次人口普查整頓,每一個社區(qū)都由派出所分配任務,而且社區(qū)里的每一個主任都有一定的指標,這也就是說社區(qū)的主任們都要進行上門入戶人口調查,而我們到時候便可以分頭行動,一人跟一位主任上門調查,進行相關詢問,如
果遇到情況符合的,就對他們進行登記,這樣行動也會快一些,但即使如此,即使我們跟著社區(qū)的書記、主任們進行上門調查,也仍不免遇尷尬與難堪。記得那天,我與社區(qū)的一位副書記進行上門入戶調查,當我們敲開門后,我們根據社區(qū)以前存檔信息進行核對以后,讓她簽名,可她偏說不行,還要我們完完整整的寫完,但她不讓我們進門,只讓我們在樓梯扶手上寫,直到我們把信息完整寫上,她才簽字。唉,后來主任告訴我,由于這一幢住的都是一些公務員干部,所以她們的架子很大,而且一般我們去都不會有什么好臉色給我們看的。后來,又一次上門入戶以后,一位主任兼書記告訴我們,群眾工作難做!后來想想,也是的。因為中國是工人階級領導的,以工農聯盟為基礎人民民主專政的社會主義國家,所以一切為了人民群眾。而人心各異,每一個人都有自己的想法與觀念,而我們有時所做的決定,并不能滿足于每一個人的心意,這就是問題所在,如果人們在表達自己觀點時,多方考慮,學會為他人想一想,那也許結果會不一樣,也許這樣,我們的領導者才能更好的領導我們開創(chuàng)美好未來。
也許,以上的幾件事只是我們社會實踐中的一小段插曲,但它們帶給我的反思卻令我印象深刻,銘記于心。我想,這些反思會永遠留在我的頭腦中,時刻影響我的言行。最后,我想說,這次社會實踐雖然只有短短的二十幾天,打扮它對我影響深遠,而且,對于我以后的言行也有深深的影響,它在我人生藍圖上留下豐富的一筆,也為我的大一生活劃上圓滿的句號。
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個人社會實踐總結
七月流火,伴著此起彼伏的蟬鳴和萬里無云的明凈藍天,我度過了人生中第一個充滿著溫馨和關愛,洋溢著熱情與愛心的富有意義的暑假!捌D辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。第一次參加社會實踐的我,第一次明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。
在注重素質教育的今天,社會實踐活動已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑,暑期社會實踐是大學生學習知識、鍛煉才干的有效方式,更是大學生服務社會,理論與實踐相結合的重要形式。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。親身實踐能夠使我們增強認識問題、分析問題、解決問題的能力;為我們認識社會,了解社會,步入社會打下良好的基礎。
社會是一所更能鍛煉人綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,在實踐中成才,學有所用,找到自己在社會中的價值。
炎炎夏日,烈日當頭,我們在這樣的天氣中走出家和學校的保護圈,親自用實踐去檢驗所學。第一次和陌生人打交道,雖然仍然顯得稚嫩,但我們已學會傾聽;第一次合作解決一個問題,發(fā)現竟比自己一個人要順利的多;第一次體驗牧民的生活,發(fā)現現在我的生活是多么的優(yōu)越幸福;第一次發(fā)放調查問卷,明白了溝通的不易和艱辛。
喜歡挑戰(zhàn)的我,總是不甘于平凡,為了實現自己的理想,就要為之奮斗,多去參加社會實踐,使自己在實踐的過程中學會怎樣去生活,怎樣去面對生活中的困難與挫折,面對工作中的多種挑戰(zhàn),使自己更加堅強勇敢,以適應未來充滿未知的人生。
此次實踐我在包頭市達茂旗為當地的牧民進行了義診并發(fā)放了關于口腔健康的調查問卷,了解了當地牧民口腔的健康狀況。開始的時候牧民因為大多是蒙古族聽不懂漢語而不太配合,但經過我們的努力與溝通,牧民明白我們的來意后十分熱情的配合我們完成了工作,并留我們在家中吃飯,讓我深深的體會到了蒙古族人民的豪放熱情與好客。義診的時候牧民操著不太標準的普通話親切的稱我們?yōu)椤靶♂t(yī)生”,讓我的心里得到了極大的滿足。牧民的淳樸可愛,牧區(qū)的寬廣的風光讓我不禁想留在牧區(qū)做一名大學生村官,為這些可愛的牧民工作,只因他們走上致富的道路,生活能越來越好。
五天的社會實踐,一晃而過,雖然短暫卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。社會實踐的帷幕漸漸落下了,很享受這個過程,這一個月中,我學到了許多在學校及書本上不曾有過的東西,比如:在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復雜,這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己
的個性,要跟他們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的。在行動中,其中有關心你的人,有對你無所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學著去適應它,如果還不行,那就改變一下再去適應時的方法。
雖然,這次的社會實踐只是一些很簡單的工作。對于我們這樣的在校大學生,每個人都是可以做的。但在現實生活中,有很多具體的問題需要我們去面對,需要我們去處理。這些問題,其實也就是我們生活中常常遇到的問題。只是,以前在家里,在學校,這些問題有父母,有老師去幫我們處理。通過這次的社會實踐,我知道了。在現實生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來面對這份工作。
在實踐過程中遇到了許多的困難,但高興的是我們一起挺過來了,遇到的障礙我親自去解決了,你說這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”所以我想這種經歷正是我的財富,在以后的人生路上會一直受益。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我以"善用專業(yè)知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活"為宗旨,利用假期參加有意義的社會實
踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
渾渾噩噩的三年大學生活已悄然離去,曾經的抱負與誓言也早被拋到九霄云外,我決定要改變自己,學會體驗生活。所以,暑假初找一份工作成了我迫不及待想要完成的事。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
在接下來培訓的日子里,我們一遍又一遍地反復工作的模式,直至熟練掌握為止。在這反復練習的期間,我有點沒耐性了,好幾次查點放棄了。但在一起培訓的朋友的鼓勵下,我沒有中途退出而是堅持了下來。就這樣,我在批評中學會了堅強,在練習中不斷完善。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,
并在社會實踐活動中認清了自己的位,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化
作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
回顧實踐其實也不算苦,并不像以前看到的宣傳那樣,反而有很多值得回憶的東西,和大家一起吃飯干活,一起有說有笑,還有自己的第一次講課和第一次上課時的手足無措,還有記帳時莫名其妙的少錢最后只能自己補上,還有好多好多。總之巴音花鄉(xiāng)是個讓我留下深深回憶的地方,他見證了我的成長。
暑期的實踐,給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實學和能力的人往往對次把握的游刃有余。認真是一種作風和態(tài)度,是一個人品質的集中體現,也包含對事業(yè)上午責任心!有時候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰(zhàn)自己!Xxx
201*-7-20
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