山西省委召開教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議 袁純清主持并講話

山西省委召開教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議袁純清主持并講話

金炳華講話李小鵬金道銘薛延忠崔曰臣出席

201*年01月25日10:34來源：山西日?qǐng)?bào)

1月24日，省委召開全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議。省委書記袁純清主持會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào)，開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹好習(xí)近平總書記重要講話精神，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，確保取得群眾滿意的實(shí)效。中央第八督導(dǎo)組組長(zhǎng)金炳華，省委副書記、省長(zhǎng)李小鵬，省委副書記、省人大常委會(huì)副主任金道銘，省政協(xié)主席薛延忠，中央第八督導(dǎo)組副組長(zhǎng)崔曰臣出席會(huì)議。

袁純清指出，習(xí)近平總書記的重要講話，總攬全局、內(nèi)涵豐富，了解基層、切中時(shí)弊，具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹，以認(rèn)真的態(tài)度、過硬的措施，鍥而不舍、馳而不息地抓作風(fēng)、改作風(fēng)，把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。

袁純清指出，全省第一批教育實(shí)踐活動(dòng)緊扣中央精神，突出山西特色，取得重要成果，廣大黨員受到了教育，提高了認(rèn)識(shí)，觸及了靈魂，找到了差距，改進(jìn)了作風(fēng)，鼓舞了士氣，推進(jìn)了發(fā)展�；顒�(dòng)中，我們堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，通過深化思想認(rèn)識(shí)增強(qiáng)行動(dòng)自覺；堅(jiān)持一把手帶頭貫穿始終，一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干；

堅(jiān)持把開門搞活動(dòng)貫穿始終，以群眾原動(dòng)力匯聚轉(zhuǎn)變作風(fēng)正能量；堅(jiān)持把整風(fēng)精神貫穿始終，以批評(píng)與自我批評(píng)這一利器破除“四風(fēng)”；堅(jiān)持把邊查邊改貫穿始終，以實(shí)際行動(dòng)和實(shí)際成效取信于民；堅(jiān)持把分類指導(dǎo)和嚴(yán)格督導(dǎo)貫穿始終，以傳導(dǎo)外部壓力激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力；堅(jiān)持把統(tǒng)籌兼顧貫穿始終，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。經(jīng)過半年的努力，我省第一批教育實(shí)踐活動(dòng)形成了一批認(rèn)識(shí)成果、實(shí)踐成果、制度成果，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治信念進(jìn)一步堅(jiān)定，解決“四風(fēng)”問題取得了顯著成效，解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題取得了明顯成效，以作風(fēng)建設(shè)新成效促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新發(fā)展，初步形成一批黨的建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的制度成果。通過開展活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到，群眾路線是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑，批評(píng)和自我批評(píng)是清除黨內(nèi)政治灰塵和政治微生物的有力武器，講認(rèn)真是我們黨的根本工作態(tài)度。

袁純清強(qiáng)調(diào)，要用好成功經(jīng)驗(yàn)，把握基層特點(diǎn)，扎實(shí)開展好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)。要堅(jiān)持以市縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實(shí)踐活動(dòng)，注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織的教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成效凝聚黨心民心，為實(shí)現(xiàn)十八大確定的奮斗目標(biāo)、譜寫中國(guó)夢(mèng)的山西篇章注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

袁純清指出，要堅(jiān)持對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，補(bǔ)精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為民之制，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得群眾滿意的實(shí)效。要更加注重學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員堅(jiān)定自覺地同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。要更加注重問題導(dǎo)向，著力解決“四風(fēng)”突出問題，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾最后一公里問題。要更加注重一把手帶頭，第二批活動(dòng)單位一把手要切實(shí)履行好“第一責(zé)任人”責(zé)任。要更加注重群眾參與，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，放下身段聽意見，帶著真誠(chéng)聽意見。要更加注重貫徹整風(fēng)精神，開好高質(zhì)量專題民主生活會(huì)，把批評(píng)和自我批評(píng)作為有力武器，以整風(fēng)精神嚴(yán)格黨內(nèi)生活，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)。要更加注重整改落實(shí)，立說立行、立行立改，打好整治攻堅(jiān)戰(zhàn)，抓好建章立制，確保取信于民。要更加注重夯實(shí)基礎(chǔ)，把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與抓好“基層組織提升年”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，把群眾工作融入到基層黨建中去。要更加注重嚴(yán)格要求，從嚴(yán)思想教育，從嚴(yán)整改落實(shí)，從嚴(yán)正風(fēng)肅紀(jì)，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到。要更加注重統(tǒng)籌兼顧，統(tǒng)籌做好活動(dòng)開展和穩(wěn)增長(zhǎng)、促轉(zhuǎn)型、推改革、惠民生各項(xiàng)工作，做到兩不誤、兩促進(jìn)。

袁純清強(qiáng)調(diào)，要精心組織實(shí)施，從嚴(yán)督促指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，繼續(xù)落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)制度。要強(qiáng)化分類指導(dǎo)，梯次展開、壓茬進(jìn)行，區(qū)別情況、分類施策，發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)指導(dǎo)作用。要從嚴(yán)從實(shí)督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，有效傳導(dǎo)壓力。要搞好活動(dòng)銜接，注重兩批活動(dòng)的無縫對(duì)接和上下聯(lián)動(dòng)。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，為活動(dòng)深入開展?fàn)I造良好輿論氛圍。

袁純清強(qiáng)調(diào)，貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。要深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神和省委十屆五次全會(huì)精神以及省“兩會(huì)”精神，以教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入，為全面深化改革、推進(jìn)山西轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供有力政治保證。金炳華在講話中充分肯定我省第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的有效做法、顯著成效，對(duì)開展好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)提出具體要求。他指出，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好習(xí)近平總書記重要講話精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。要把握總體要求，堅(jiān)持主題不變，鏡頭不換，更加注重發(fā)揮群眾積極性，更加強(qiáng)化問題導(dǎo)向，更加注重嚴(yán)格要求，更加注重銜接帶動(dòng)，更加注重分類指導(dǎo)，使黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。要充分運(yùn)用第一批活動(dòng)的好做法好經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合新的實(shí)際不斷加以深化。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)加強(qiáng)分類指導(dǎo)，根據(jù)不同層次、不同領(lǐng)域、不同單位、不同對(duì)象有針對(duì)地提出要求，找準(zhǔn)需要解決的突出問題，明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施，進(jìn)一步提高基層黨員干部服務(wù)群眾的能力和水平，切實(shí)解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，強(qiáng)化督導(dǎo)工作，抓好輿論引導(dǎo)，堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，把教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，更好地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

在主會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議的還有，中央第八督導(dǎo)組全體成員；在我省工作的中央委員、候補(bǔ)委員和中紀(jì)委委員；省委常委，省人大、省政府、省政協(xié)負(fù)責(zé)同志，省法院院長(zhǎng)、省檢察院檢察長(zhǎng)；省委委員、候補(bǔ)委員，省紀(jì)委副書記；正省級(jí)老同志和近5年退出領(lǐng)導(dǎo)崗位的副省級(jí)老同志；各市市委書記、市長(zhǎng)；省委巡視組組長(zhǎng)，省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組組長(zhǎng)。省直各部門和部分中央駐晉單位主要負(fù)責(zé)同志；駐太原省管國(guó)有企業(yè)主要負(fù)責(zé)同志；各民主黨派、工商聯(lián)主要負(fù)責(zé)人和無黨派代表人士；中央駐晉主要新聞媒體負(fù)責(zé)人。（記者尚慧輝田建平）

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靜愛小發(fā)[201*]4號(hào)

愛樂希望小學(xué)關(guān)于深入開展黨的群眾路線

教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

我校按照《中共靜樂縣委〈關(guān)于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（靜發(fā)【201*】1號(hào)）的要求，結(jié)合本校實(shí)際，迅速行動(dòng)，切實(shí)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。為使教育實(shí)踐活動(dòng)有序開展，優(yōu)質(zhì)完成各環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記一系列講話精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格按照省、市、縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組的要求，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn)，突出作風(fēng)建設(shè)，大力整治“四風(fēng)”問題，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，形成良好

長(zhǎng)效機(jī)制。為全面貫徹黨的教育方針、全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量和辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

二、總體要求

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，落實(shí)中央201*年以來頒布的15道禁令，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確的群眾觀，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，使黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步提升，教育服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步提高。

三、基本原則

（一）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，上級(jí)帶下級(jí)、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、班子成員帶普通教師，一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。

（二）堅(jiān)持正面教育。加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，把理論武裝頭腦、提高思想認(rèn)識(shí)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過程，增強(qiáng)黨員干部自我教育、自我提高、自我改造的主動(dòng)性，強(qiáng)化宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)。

（三）堅(jiān)持以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)一批評(píng)一團(tuán)結(jié)”的方針，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)，真正做到紅紅臉、出出汗、排排毒，使黨員干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。

（四）堅(jiān)持分類指導(dǎo)。針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，根據(jù)不同層

面的領(lǐng)導(dǎo)干部，找準(zhǔn)需要解決的突出問題，分別提出具體要求，分層次、分類別、分環(huán)節(jié)指導(dǎo)整改。

（五）堅(jiān)持開門搞活動(dòng)。堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，積極動(dòng)員廣大教師、學(xué)生和家長(zhǎng)參與，使活動(dòng)成為群眾支持、群眾參與、群眾滿意的民心工程。

（六）堅(jiān)持實(shí)踐特色。充分體現(xiàn)學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)踐特色，做到“規(guī)定動(dòng)作”抓到位、“自選動(dòng)作”有實(shí)效，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不空、不偏、不走過場(chǎng)。

四、范圍和對(duì)象

學(xué)校全體教職工。教育實(shí)踐活動(dòng)以中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，全體教師參加。

五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立愛樂希望小學(xué)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員：

組長(zhǎng)：李秀清（黨支部書記）副組長(zhǎng)：郭效一（校長(zhǎng)）劉永平（副校長(zhǎng)）李旭奎（副校長(zhǎng)）

成員：李玉君李蘭平郭晉華李慧芳高開建聯(lián)絡(luò)員：高開建

下設(shè)辦公室，辦公室主任：李玉君（兼）。辦公室成員：李蘭平郭晉華高開建六、重點(diǎn)任務(wù)

（一）著力解決“四風(fēng)”突出問題

在著力解決帶有共性“四風(fēng)”問題的同時(shí)，結(jié)合學(xué)校各部門的實(shí)際，針對(duì)性地解決“四風(fēng)”突出問題。反對(duì)形式主義，著重解決工作不實(shí)的問題；反對(duì)官僚主義，著重解決在人民群眾利益上不維護(hù)、不作為的問題；反對(duì)享樂主義，著重克服行樂思想和特權(quán)現(xiàn)象；反對(duì)奢靡之風(fēng)，著重狠剎揮霍享樂的不良風(fēng)氣。具體講：

1.重點(diǎn)解決推諉扯皮、效率低下；不擔(dān)當(dāng)，不作為；服務(wù)意識(shí)差、對(duì)群眾疾苦麻木不仁；工作“中梗阻”，對(duì)上級(jí)交代的任務(wù)頂著不辦，對(duì)群眾要辦的事項(xiàng)拖著不辦等問題。

2.重點(diǎn)解決群眾辦事“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”；亂收費(fèi)、亂攤派、亂購(gòu)買學(xué)習(xí)資料以及有償補(bǔ)課；得過且過、遇到矛盾繞著走；工作方法簡(jiǎn)單粗暴，對(duì)群眾態(tài)度惡劣；弄虛作假、欺上瞞下等；解決改革創(chuàng)新不到位，服務(wù)群眾意識(shí)不強(qiáng)、群眾工作能力差等問題。

（二）結(jié)合實(shí)際，著力抓好7項(xiàng)工作

按照縣委活動(dòng)辦的部署，結(jié)合我校實(shí)際，緊緊圍繞人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，進(jìn)一步理順體制機(jī)制，著力抓好：

1.創(chuàng)建規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。加大督查力度，加快校園文化建設(shè)，加緊復(fù)核檔案資料，4月底前規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和義務(wù)教育均衡發(fā)展三套檔案資料全部入盒完善。

2.促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，著力促進(jìn)教育公平。組織開展義務(wù)教育均衡發(fā)展專項(xiàng)行動(dòng)，開齊開足課程課時(shí)，實(shí)行學(xué)生座位輪換制度，即每個(gè)班級(jí)的學(xué)生每一個(gè)星期都輪換一次座位，達(dá)到保護(hù)學(xué)生視力的目的。多方籌措資金，完善學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新教師管理機(jī)制，全力推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作。

3.堅(jiān)持立德樹人理念，著力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。落實(shí)省委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，研究出臺(tái)加強(qiáng)班主任工作的意見，積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校，密切家校合作；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，完善心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)校體育美育和衛(wèi)生工作，積極做好學(xué)生體育測(cè)試工作。

4.加快推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目，著力改善學(xué)校辦學(xué)條件。加快校園文化、走廊文化和班級(jí)文化建設(shè)，加快完善各功能室設(shè)施設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)全覆蓋工程。

5.規(guī)范教育教學(xué)管理，著力完善管理機(jī)制。全面落實(shí)減負(fù)要求，將“減負(fù)”工作納入學(xué)校日常管理考核機(jī)制，嚴(yán)格控制各類考試次數(shù)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；建立健全治理亂收費(fèi)工作責(zé)任體系；大力整治教輔材料濫購(gòu)問題，嚴(yán)肅查處有償補(bǔ)課等亂收費(fèi)行為；德育教育突出一周一個(gè)主題；加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)治理工作，加大安全法制宣傳教育力度，積極推進(jìn)和諧校園建設(shè)和做好教育維穩(wěn)工作。

6.管理好學(xué)校資金，著力繼續(xù)堅(jiān)持抓好財(cái)務(wù)收支的透明度。力爭(zhēng)每一項(xiàng)重大開支由教代會(huì)討論決策，每一筆資金開支都在會(huì)計(jì)中心的指導(dǎo)下進(jìn)行，做到教師對(duì)學(xué)校資金的開支，滿意度達(dá)到100%。

七、時(shí)間安排和方法步驟

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)安排7個(gè)月時(shí)間，從201*年3月開始至201*年9月底完成。學(xué)校擬在3月20日召開教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，整個(gè)過程集中教育時(shí)間不得少于3個(gè)月，一般在9月底前完成，活動(dòng)把學(xué)習(xí)教育、查找并解決問題貫穿

始終，做到邊學(xué)邊查邊改。

（一）第一環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)教育、聽取意見1.動(dòng)員部署

201*年3月20日，學(xué)校召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行活動(dòng)的工作部署，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行培訓(xùn)。動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，接著召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，主要內(nèi)容為：對(duì)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部作風(fēng)方面的情況進(jìn)行總體評(píng)價(jià)以及在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問題；學(xué)校開展教育實(shí)踐活動(dòng)的意見和建議。

2.學(xué)習(xí)教育

采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合、輔導(dǎo)培訓(xùn)與自由討論相結(jié)合的方法，組織廣大黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神、《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》等必讀篇目，學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大報(bào)告、黨的十八屆三中全會(huì)精神、中央八項(xiàng)規(guī)定等系列禁令、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，學(xué)習(xí)省委袁純清同志在山西省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話精神和市委董洪運(yùn)書記在忻州市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，開展好馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論，加強(qiáng)黨的組織紀(jì)律教育。領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)時(shí)間原則上不少于3天；黨員集中學(xué)習(xí)討論不少于20個(gè)學(xué)時(shí)。采取請(qǐng)進(jìn)來與走出去相結(jié)合的方式，把請(qǐng)專家學(xué)者授課、進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，與開展革命傳統(tǒng)教育、廉潔從教警示教育的實(shí)踐結(jié)合起來，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹群眾路線

的責(zé)任感和使命感。對(duì)年老體弱黨員，采取幫學(xué)、送學(xué)和寄送學(xué)習(xí)資料等方式組織好學(xué)習(xí)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)全覆蓋。積極組織黨員干部學(xué)習(xí)王元林同志等基層優(yōu)秀典型的先進(jìn)事跡，用身邊事教育身邊人，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的效果。

3.廣泛聽取和征求意見

學(xué)校通過民主評(píng)議、個(gè)別談話、聽取師生及家長(zhǎng)意見、發(fā)放問卷、開設(shè)意見箱等形式，廣泛征求對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)情況特別是在“四風(fēng)”問題的意見。對(duì)征求到的意見進(jìn)行梳理匯總，分類分析。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，不等不靠、務(wù)求實(shí)效。把征求到的意見建議，按“四風(fēng)”進(jìn)行匯總分類，從工作問題、關(guān)系群眾切身利益問題中折射，挖掘出“四風(fēng)”問題，及時(shí)向班子和教師反饋。

（二）第二環(huán)節(jié)：查擺問題、開展批評(píng)1.認(rèn)真對(duì)照檢查

一是每位黨員圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，認(rèn)真查找“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)。對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查，認(rèn)真查擺近年來在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源。

二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要撰寫對(duì)照檢查材料，并提交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審閱、歸檔。對(duì)照檢查材料要逐一列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況逐項(xiàng)作出詳細(xì)說明；從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面

入手，結(jié)合個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷和具體事例剖析思想根源，提出看得見、能操作、可檢查的整改措施。

黨員干部可不撰寫對(duì)照檢查材料，但要形成簡(jiǎn)要自查材料，逐一列出“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)、典型事例，提出整改措施。黨組織和主要負(fù)責(zé)同志自查材料報(bào)上級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)同志審閱，黨員干部自查材料提交黨支部審閱。

2.召開專題民主生活會(huì)或?qū)ｎ}組織生活會(huì)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子須召開民主生活會(huì)。民主生活會(huì)安排在5月中旬召開，會(huì)期為1天，并將在民主生活會(huì)上查擺出的問題形成報(bào)告報(bào)縣委活動(dòng)辦。

專題民主生活會(huì)前，黨支部向每名黨員反饋所掌握的意見和建議，指出存在問題，并同班子成員逐個(gè)進(jìn)行談心，班子成員之間互相談心。談心談話必須以誠(chéng)相待、談開談透。

專題民主生活會(huì)中，要以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。自我批評(píng)要襟懷坦白，勇于查短板、亮缺點(diǎn)，深入剖析思想根源；相互批評(píng)要堅(jiān)持原則，坦誠(chéng)相見，真誠(chéng)幫助同志。同時(shí)也要對(duì)梳理匯總的群眾意見進(jìn)行回應(yīng)，做到紅紅臉、出出汗、排排毒，不走過場(chǎng)。

④專題民主生活會(huì)后，黨支部對(duì)班子民主生活會(huì)情況進(jìn)行總體評(píng)價(jià)，并向縣委活動(dòng)辦主要負(fù)責(zé)同志反饋，讓領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)我校班子的民主生活會(huì)做出評(píng)價(jià)。針對(duì)存在問題進(jìn)行徹底整改。

3.通報(bào)專題民主生活會(huì)情況

學(xué)校黨支部書記主持召開會(huì)議，通報(bào)班子民主生活會(huì)情況，重點(diǎn)通報(bào)聽取意見、查找問題、開展批評(píng)和自我批評(píng)情況。

針對(duì)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的工作開展“回頭看”，重

點(diǎn)要看是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省委和市委規(guī)定的學(xué)習(xí)材料，反對(duì)“四風(fēng)”的思想和行動(dòng)是否增強(qiáng)；重點(diǎn)看征求意見是否深入，是否聚焦了“四風(fēng)”問題、找準(zhǔn)了穴位，有沒有避重就輕、避實(shí)就虛，領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正把自己擺進(jìn)去、把存在的問題找出來。

（三）第三環(huán)節(jié)：整改落實(shí)、建章立制

重點(diǎn)是針對(duì)作風(fēng)方面存在的問題，提出解決對(duì)策，制定和落實(shí)整改方案；對(duì)一些突出問題，進(jìn)行集中整治。

1.制定并落實(shí)整改方案

撰寫對(duì)照檢查材料的領(lǐng)導(dǎo)班子要以對(duì)照檢查材料為依據(jù)，制定整改方案。整改方案要按輕重緩急和難易程度；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、每位黨員要針對(duì)“四風(fēng)”方面存在的突出問題，抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，制定整改方案，提出整改措施。整改方案要注重針對(duì)性和可操作性，做到整改目標(biāo)、具體措施、整改方式、時(shí)限要求、責(zé)任分工“五明確”。黨員干部也要根據(jù)簡(jiǎn)要自查材料制定簡(jiǎn)要整改計(jì)劃，列出問題清單，明確整改措施。整改方案、簡(jiǎn)要整改計(jì)劃在各辦公室張貼。從活動(dòng)一開始就堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，即知即改，立行立改，把整改任務(wù)與需要上級(jí)班子幫助解決的問題銜接起來，通過以上帶下、以下促上，把改進(jìn)作風(fēng)的要求落到實(shí)處，讓群眾滿意。對(duì)照黨的十八大以來中央出臺(tái)的關(guān)于公務(wù)用車、住房、節(jié)慶公款送禮、反對(duì)浪費(fèi)、整治會(huì)所歪風(fēng)、公共場(chǎng)所禁煙等系列禁令要求，認(rèn)真抓好整改，做到有令必行、令行禁止。堅(jiān)持什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題。實(shí)行一把手負(fù)責(zé)，及時(shí)整改，逐項(xiàng)落實(shí)，不折不扣落實(shí)整改方案。

2.強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照整改方案，進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè)和嚴(yán)格干部教育管理。對(duì)軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行整頓；對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)家長(zhǎng)意見大、不認(rèn)真教書育人、不認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的黨員教師，責(zé)令限時(shí)整改；對(duì)個(gè)別干部出現(xiàn)的驕奢現(xiàn)象和自滿思想進(jìn)行教育，促其改進(jìn)。

3.制定并落實(shí)制度建設(shè)計(jì)劃

堅(jiān)持一手立規(guī)矩、定制度，一手抓整改、抓落實(shí)，用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督，形成加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，尤其是著力建立完善干部管理、厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)等制度；對(duì)不能適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的制度，要抓緊修訂完善。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部出差、出訪、休假、用車、住房和公務(wù)報(bào)銷等制度，要加以重視，堅(jiān)決杜絕。

201*年8月，用一個(gè)月的時(shí)間開展教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”工作。對(duì)應(yīng)當(dāng)解決而沒有解決的問題，要想方設(shè)法解決；對(duì)暫時(shí)解決不了的問題，及時(shí)向群眾作出說明；整改效果不好、多數(shù)群眾不滿意的，要督促“補(bǔ)課”、抓緊整改落實(shí)，鞏固和擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果。

教育實(shí)踐活動(dòng)完成后，9月底召開總結(jié)大會(huì)。八、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化指導(dǎo)

在新形勢(shì)下開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義，學(xué)校黨支部須高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、狠抓落實(shí)，推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。

（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在縣委活動(dòng)辦領(lǐng)導(dǎo)下，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)，及時(shí)研究解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。建立第一責(zé)任人親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分工協(xié)助抓的工作機(jī)制，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。

（二）廣泛組織群眾參加活動(dòng)。通過廣開言路、聽取意見，認(rèn)真查找在“四風(fēng)”方面存在具體問題，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性。注重提高活動(dòng)透明度，讓群眾及時(shí)掌握情況，全程進(jìn)行監(jiān)督，提高參加活動(dòng)的熱情和主動(dòng)性。有效組織群眾參與落實(shí)整改方案、建章立制等工作，增強(qiáng)活動(dòng)效果。

（三）加強(qiáng)宣傳和正面引導(dǎo)。在活動(dòng)中，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，為教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。學(xué)校將利用網(wǎng)校、校報(bào)、墻報(bào)、校園廣播等載體廣泛宣傳中央和省委有關(guān)精神，把握精髓、用心策劃，開辟活動(dòng)專欄，通過典型宣傳、言論評(píng)論等形式，全方位反映學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)態(tài)和成效，并注意總結(jié)在活動(dòng)中探索創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，注意挖掘在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，采取多種形式大力宣傳推廣，擴(kuò)大社會(huì)效應(yīng)，提升教育實(shí)踐活動(dòng)的水平。

（四）確保教育實(shí)踐活動(dòng)與各項(xiàng)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。學(xué)校黨支部積極推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，全力以赴、全面落實(shí)各項(xiàng)工作安排。要把教育實(shí)踐活動(dòng)同做好本校改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，同教育系統(tǒng)的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)緊密結(jié)合起來，妥善處理工作與活動(dòng)的關(guān)系，做到圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、合理安排。通過努力，真正把

開展活動(dòng)落實(shí)到服務(wù)師生員工上來，落實(shí)到解決突出問題上來，落實(shí)到推動(dòng)靜樂教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展上來，促進(jìn)我縣教育事業(yè)邁上新臺(tái)階。

（五）強(qiáng)化指導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)作用，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，靈活把握活動(dòng)節(jié)奏，不趕時(shí)間，不比進(jìn)度。從實(shí)際出發(fā)，防止“一鍋煮”和“一刀切”，確�！耙�(guī)定動(dòng)作”做到位、“自選動(dòng)作”有成效。

愛樂希望小學(xué)黨的群眾路線教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

二一四年三月十八日

報(bào)：縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組、教育文化廣電體育局抄送：校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、教研組

靜樂縣愛樂希望小學(xué)201*年3月18日印發(fā)共印20份

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