201*學(xué)年第一學(xué)期體育備課組工作總結(jié)
201*學(xué)年第一學(xué)期體育備課組工作總結(jié)
一個(gè)學(xué)期即將匆匆過去;厥孜覀凅w育組的工作,感慨萬千:每個(gè)人都勤奮工作,不斷創(chuàng)新,以辛勤的汗水和豐碩的成績?yōu)楸緦W(xué)期劃了一個(gè)圓滿的句號。每個(gè)人都很努力、很忙碌,但都沒有怨言,互相之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫共進(jìn)。每個(gè)人都從“集體召喚”中努力尋找著工作的幸福感和快樂源,努力實(shí)踐并改變自己的教學(xué)方式。
我教研組共有4人,每一位成員都素質(zhì)全面并且都有各自特長,看,在集團(tuán)三球比賽中個(gè)個(gè)都大展身手。教學(xué)中老教師底蘊(yùn)深厚,新教師的教學(xué)水平和組織能力日漸提高.這是一支充滿朝氣活力、積極向上、對工作兢兢業(yè)業(yè)的隊(duì)伍。
一、加強(qiáng)備課組的集體力量。
體育備課組是一個(gè)非常年輕的組,在這個(gè)新的團(tuán)體中,教師的和諧相處是重中之重。今年組內(nèi)有3名新成員的加入,“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,教學(xué)活動(dòng)的展開并不僅僅是教師的個(gè)體行為,一個(gè)具有良好素養(yǎng)的教師必須具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,這樣才能使自己更快更好地成長起來,才能以好的情操熏陶影響學(xué)生。我們備課組的教師深深地明白這一點(diǎn),因此,我們在日常工作、生活中加強(qiáng)同事之間的交流,每周三上午是教研活動(dòng)時(shí)間,單周安排備課組研討,雙周安排備課組交流。只有在時(shí)間保證的情況下老師才能全身心地進(jìn)行問題的發(fā)現(xiàn)、建議的提出、方法的交流、經(jīng)驗(yàn)的共享,只有在一次次的激烈碰撞中才能閃出靈感、擦出火花。
作為一支年輕的隊(duì)伍,我們組的成員深深明白學(xué)習(xí)的重要性,因此,學(xué)校和江干區(qū)的每一次活動(dòng)都積極參加。認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思,把這些活動(dòng)作為自身成長的一部分,從新教師亮相課到這次的文海之星,也能看出體育組的新成員都有自己的特色,像這次的文海之星,每節(jié)課都通過了大家的努力,通過集體備課達(dá)到了一定的高度,除了開課老師個(gè)人的努力,其他老師都是群策群力,毫無私心,從教學(xué)的整體設(shè)計(jì)到每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)的處理,最后到教師語言組織及處理課堂突發(fā)事件的辦法都進(jìn)行了準(zhǔn)備、修改,特別是師父們真是做到了傾力傾為,開課之后便是評課,本學(xué)期我們還請來了學(xué)校副校長葉博士來參加了我們的聽課和評課,評課中我們強(qiáng)調(diào)不眾口一詞地叫好,而是開誠布公地分析這堂課的成功與遺憾,亮點(diǎn)與不足。講的老師誠懇,聽的老師真誠,因?yàn)榇蠹叶记宄,集體的智慧是無窮的,只有通過這樣的貌似“不留情面”的評課,才能真正的進(jìn)步、提高。在這一過程中,我們形成了一個(gè)很好的氛圍,互幫互助,共同提高。
當(dāng)然我們組在備課中也存在著一些問題,比如說由于每一位老師都擔(dān)任一個(gè)或兩個(gè)年級的體育課,不像語文數(shù)學(xué)學(xué)科的教研組都是一個(gè)年級為一組即年級教研,年級之間的參照不同,因此共享資源的時(shí)候就比較少。每次備課也不能全面地看到哪位老師的教案設(shè)計(jì)的好,特別是教材選擇是否符合該段學(xué)生的需求以及哪些教材必須落實(shí)到該年級中,這些是我在操作中比較難把握的。
二、有序開展校和區(qū)的各項(xiàng)體育活動(dòng)1、10月份的校第二屆運(yùn)動(dòng)會。
本學(xué)期體育活動(dòng)有序的進(jìn)行著,在大家的共同努力下,經(jīng)過認(rèn)真組織策劃,舉辦了學(xué)林小學(xué)第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會。從開學(xué)就準(zhǔn)備校運(yùn)會,每一位體育組成員分工明確,各自落實(shí)好前期工作,并充分發(fā)揮集體的力量,發(fā)現(xiàn)問題一起解決。最后運(yùn)動(dòng)會在緊張而激勵(lì)的接力比賽中拉下帷幕。運(yùn)動(dòng)會圓滿的成功了,這都是組內(nèi)所有成員共同的努力。不僅如此,這次運(yùn)動(dòng)會上可以看出體育組在教學(xué)上和課外訓(xùn)練上花了不少時(shí)間。比賽出來的成績可以說是滿堂紅,光破校紀(jì)錄的就有數(shù)不清的項(xiàng)目,校長親自表揚(yáng)了我們。當(dāng)然,問題還是存在的,比如說親子項(xiàng)目安排上,應(yīng)盡可能的把時(shí)間安排的空余些,最后下午的比賽日程應(yīng)梢做調(diào)整,保證按時(shí)放學(xué)。
2、10月份的集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會、省自行車錦標(biāo)賽開幕式以及區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會的準(zhǔn)備。今年的集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會和省自行車錦標(biāo)賽開幕式我們的隊(duì)員參加開幕式的團(tuán)體操和廣播操比賽。這是一個(gè)非常壯觀的場面。特別是開幕式給省、市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及下沙的各個(gè)學(xué)校留下了深刻的印象。同時(shí)田徑比賽也如火如荼地進(jìn)行著,不時(shí)從廣播中聽到我校運(yùn)動(dòng)員的名字。在文海教育集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會上,我校的英雄們用他們的熱情、汗水與拼搏在賽場上譜寫出了一個(gè)個(gè)驕人的成績。他們一舉獲得了個(gè)人項(xiàng)目10塊金牌中的6枚。把學(xué)校體育競技水平推到了一個(gè)更高的層次。不難發(fā)現(xiàn)今年我們的成績有了較大的進(jìn)步。但我們也深知與兄弟學(xué)校之間存在的差距。
在找到差距的同時(shí),我們進(jìn)行自我剖析。外在因素不是理由,我們要從主觀上找原因。針對現(xiàn)狀經(jīng)體育組討論提出一下三個(gè)改進(jìn)措施:(1)、從思想上重視。體育組全體成員要把體訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練作為一項(xiàng)長期的常規(guī)工作來抓,做到全員重視、全員參與。(2)、重新選材。對校運(yùn)會、區(qū)運(yùn)會學(xué)生的成績進(jìn)行分析,從中挑選基礎(chǔ)較好的部分學(xué)生;通過課堂觀察和測試從二年級中挑選預(yù)備隊(duì)員組成訓(xùn)練隊(duì)。(3)系統(tǒng)訓(xùn)練,訓(xùn)練做到有計(jì)劃有總結(jié),堅(jiān)持日常的每日訓(xùn)練。(4)學(xué)校的支持。計(jì)劃制定出一套可行的獎(jiǎng)罰措施。從而提高老師和學(xué)生訓(xùn)練的積極性。
3、12月份的學(xué)校三跳比賽。
為了能進(jìn)一步推動(dòng)我校群體活動(dòng)的開展,豐富校園文化生活,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)體育文化,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生體育健身意識,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和集體主義的精神,我們于12月組織開展了以“健康、快樂、成長”為主題的三跳活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容分個(gè)人跳短繩、踢毽子、集體跳長繩。小選手們經(jīng)過一個(gè)月的積極訓(xùn)練成績得到了很大的提高。在比賽中他們所取得的優(yōu)異成績以及他們在賽場上所表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)拼搏精神讓我們?nèi)@蠋煘橹吲d并感到無比的驕傲。其中二(3)班的曹康龍獲得“學(xué)林短繩吉尼斯”成績215個(gè);五(2)班的李素娟獲得“學(xué)林踢毽子吉尼斯”成績90個(gè);二(3)班獲得“學(xué)林跳長繩吉尼斯”成績300個(gè)。比賽中氣氛活躍,場面激勵(lì)。這次活動(dòng)基本體現(xiàn)了全員參與性,讓很多學(xué)生都投入到了課間體育活動(dòng)中來。并且從這次活動(dòng)中看出學(xué)生的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),學(xué)生對體育的熱愛程度相當(dāng)高,校園體育氛圍很濃,特別是在班主任和體育老師的組織下,學(xué)生在課外和體育課上都積極的進(jìn)行訓(xùn)練。課間都會看見學(xué)生在操場上開心地跳著繩子、踢著毽子,臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,還有額頭上那晶瑩剔透的汗珠,顯得格外地美。這些活動(dòng)不僅學(xué)生鍛煉了學(xué)生的體質(zhì),同時(shí)也讓我感受到了師生間、同學(xué)間的團(tuán)結(jié)、融洽。通過這次活動(dòng)也使學(xué)生在寒冷的冬天變得暖和了,變得更有人情味了。三、下學(xué)期主要工作:
1、“大課間”活動(dòng)的規(guī)范,努力打造亮點(diǎn)。
①從各班級進(jìn)退場的秩序著手,結(jié)合學(xué)校的特色,把課間操的集合入場編制成全程音控。
②在大課間時(shí)間里積極開展各項(xiàng)有利于學(xué)生身心發(fā)展的體育活動(dòng),充分利用30分鐘保證讓學(xué)生感受課間的快樂。
③進(jìn)行新一套廣播操的學(xué)習(xí),全員參與努力做到學(xué)生動(dòng)作的整齊整齊劃一。④做好雨天室內(nèi)課間操創(chuàng)編
2、各體育社團(tuán)有序開展的同時(shí)重點(diǎn)打造一項(xiàng)體育特色社團(tuán)
①現(xiàn)體育組有4位成員,其中韓穎負(fù)責(zé)羽毛球社團(tuán);汪周琳負(fù)責(zé)健美操社團(tuán);侯兆星負(fù)責(zé)乒乓球社團(tuán);汪慧剛負(fù)責(zé)棋類和籃球社團(tuán);田徑隊(duì)訓(xùn)練主要為早上,每一位老師都各盡其職。爭取在明年的比賽中取得較好的成績。
②學(xué)校乒乓球:作好年齡段隊(duì)員配備及訓(xùn)練,繼續(xù)做好開發(fā)區(qū)的領(lǐng)軍作用。③打造一項(xiàng)體育特色項(xiàng)目(符合學(xué)校發(fā)展和學(xué)生需求;易開展能作為學(xué)校體育的校本課程。)
3、積極開展各項(xiàng)體育比賽。迎合開發(fā)區(qū)和江干區(qū)的體育活動(dòng),積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,組織訓(xùn)練,多出去賽一賽,開闊眼界,為以后的備戰(zhàn)作好準(zhǔn)備。
4、校第二屆達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會。在去年的基礎(chǔ)上更完善此次達(dá)標(biāo),通過這次活動(dòng)摸摸底,檢查學(xué)生的達(dá)標(biāo)情況,同時(shí)也是檢測我們的訓(xùn)練方法是否有效性。開學(xué)初準(zhǔn)備達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會方案,各班有計(jì)劃地進(jìn)行針對性練習(xí)(包括一、二年級),以此為契機(jī)激發(fā)所有學(xué)生自主鍛煉。
目前,由于我們體育組這一團(tuán)隊(duì)還很年青,在剛剛走過的一個(gè)學(xué)期里,從教師個(gè)人來看,所能捧出的實(shí)績并不斐然,或者說還不值得一提。但我們?nèi)匀缓狼闈M懷,因?yàn)槲覀兿嘈牛褐灰覀冞@樣堅(jiān)實(shí)有力、團(tuán)結(jié)互助地走下去,一定會迎來明天的累累碩果。
體育備課組201*-1-
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廈門市大同中學(xué)高中體育備課組總結(jié)
大同中學(xué)游文華
我校高中新課程改革繼續(xù)按上級要求正在深入地進(jìn)行著,主要采用的是年級模塊選項(xiàng)教學(xué)的方式,本學(xué)期選課采用了現(xiàn)場報(bào)名的方式,根據(jù)學(xué)校的具體實(shí)際,設(shè)置了籃球基礎(chǔ)班(60人)、籃球提高班(60人)、足球(60人)、排球(50人)、乒乓球(50人)、體育舞蹈(40人)及田徑必修模塊(60人),健康教育專題分設(shè)在三年中的各個(gè)學(xué)期中,最后通過考核進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定。學(xué)生的積極性很高。每節(jié)課前我們備課組的老師總是認(rèn)真商量討論如何上好體育課、如何針對學(xué)生的特點(diǎn)和愛好在完成學(xué)校教學(xué)進(jìn)度的前提下,通過多種方式方法讓學(xué)生投入到鍛煉的活動(dòng)中,課堂上老師們也是全身心的投入到教學(xué)中,和學(xué)生一起活動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用和老師的主導(dǎo)作用。
上課前我們備課組的老師全部提前做好課前的準(zhǔn)備工作,包括教案的準(zhǔn)備、課前的器材和場地的布置。課后我們備課組的老師經(jīng)常總結(jié),及時(shí)調(diào)整我們的方法,有針對性的進(jìn)行下一階段的教學(xué),教學(xué)效果很好。通過一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué),我們深深的體會到,教書育人的重要性,不僅在體育課上教他們技術(shù),指導(dǎo)他們學(xué)會本領(lǐng),更重要的是培養(yǎng)通過一個(gè)學(xué)期的集體備課,集合本組教師的力量和智慧,高中體育教學(xué)和課余訓(xùn)練、課余體育活動(dòng)都取得了較好的效果,學(xué)生對體育的態(tài)度有了明顯的好轉(zhuǎn)。現(xiàn)將一學(xué)期以來的收獲總結(jié)如下:一、教師教育方面:
1、結(jié)合實(shí)際情況,統(tǒng)一教育思想,做到有的放矢。
通過全組教師的集體備課,首先針對本年級學(xué)生具體情況,教材內(nèi)容并結(jié)合本校器材的實(shí)際情況,綜合分析,然后做出結(jié)論,采用最適合的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),從而達(dá)到了統(tǒng)一思想、統(tǒng)一教案,但又有的放矢。
2、取長補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、共同提高。
通過集體備課,全組教師齊居一堂,針對同一教學(xué)內(nèi)容,各述己見,談自己對此教學(xué)內(nèi)容的看法和成功的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、體會,以及所采取的教學(xué)方法和手段。通過討論,互相學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,使教學(xué)效率大大提高,達(dá)到了共同提高的目的。3、調(diào)節(jié)內(nèi)容、協(xié)調(diào)場地、器材。
通過集體備課,充分協(xié)調(diào)了全組教師的教學(xué)內(nèi)容、運(yùn)動(dòng)場地和器材。使本組教師都有充分的場地和器材來進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練及組織課外活動(dòng)。提高了課堂質(zhì)量和課堂容量、課堂效果。二、學(xué)生學(xué)習(xí)方面:
1、通過集體備課,了解學(xué)生共同的問題,合全組教師的力量,通過最有效的教學(xué)手段和方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),幫組學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生的興趣和態(tài)度有了很大的改變,教學(xué)效果也明顯得到了提高。
2、通過集體備課,協(xié)調(diào)了時(shí)間、場地、器材,緩解了一系列矛盾。使學(xué)生有足夠的場地、器材、有充足的時(shí)間進(jìn)行練習(xí),練習(xí)密度和強(qiáng)度大大提高,學(xué)習(xí)效率增強(qiáng)。
3、發(fā)揮特長,彌補(bǔ)不足。通過集體備課,充分發(fā)揮了特長生的作用,讓學(xué)生自由選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,提高了他們的學(xué)習(xí)積極性,以次運(yùn)動(dòng)的遷移來彌補(bǔ)其它的不足。
4、各取所需,殊途同歸。讓全體學(xué)生自覺的“動(dòng)起來”,讓所有的學(xué)生養(yǎng)成終生體育鍛煉的觀念是我們的體育的最終目的。全體學(xué)生通過參與不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,享受著運(yùn)動(dòng)帶來得樂趣,達(dá)到了鍛煉身體的目的。本學(xué)期大部分男生基本掌握了籃球的基本技術(shù),部分掌握了足球技術(shù)、排球技術(shù)。大部分女生基本掌握了排球的基本技術(shù),羽毛球、乒乓球技術(shù)、體育舞蹈基本動(dòng)作,田徑必修課內(nèi)容。
通過集體備課發(fā)現(xiàn)了一些問題,取得了很好得到效果,下學(xué)期將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,以爭取更大的進(jìn)步。三、具體工作與取得的成績:
⒈以教學(xué)為主前提下,抓好各種運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練,做到訓(xùn)練科學(xué)有效,本學(xué)期組織32人的校田徑隊(duì)參加思明區(qū)第二屆中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽和08年市中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽、羽毛球隊(duì)參加區(qū)賽、校健美操隊(duì)參加市賽、市中學(xué)生廣播操賽,還組織學(xué)生參加了區(qū)跆拳道賽等。
⒉認(rèn)真組織好課間操和課外體育活動(dòng),結(jié)合陽光體育運(yùn)動(dòng)冬季長跑進(jìn)校園活動(dòng)深入開展,使校園體育文化十分活躍,一個(gè)充滿活力的學(xué)校正在逐步形成,學(xué)生的精神面貌煥然一新。
⒊組織本組老師積極參加市教學(xué)設(shè)計(jì)評比和教學(xué)比賽。⒋運(yùn)動(dòng)成績突出,08年思明區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會上(比賽日期201*年10月2325日),我校體育健兒們齊心協(xié)力、奮力拼搏、勇往直前,奪得初中組第六名、高中組第二名和團(tuán)體亞軍,總分256分,市田徑錦標(biāo)賽比07年成績有了大幅度提高;健美操隊(duì)獲三等獎(jiǎng);廣播操三等獎(jiǎng);羽毛球隊(duì)區(qū)總分第一名等
⒌王繼偉老師設(shè)計(jì)的籃球體前變向運(yùn)球在參加全省首屆教學(xué)創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎(jiǎng);蔡鵬姿老師的體育舞蹈課榮獲全國錄相課評比二等獎(jiǎng)。
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