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粵教版七年級上冊政治期末考試知識點總結(jié)(復(fù)習(xí)提綱)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 19:38:06 | 移動端:粵教版七年級上冊政治期末考試知識點總結(jié)(復(fù)習(xí)提綱)

粵教版七年級上冊政治期末考試知識點總結(jié)(復(fù)習(xí)提綱)

初一政治上冊期中考試復(fù)習(xí)提綱

----------------第一單元----------------------

一、中學(xué)生活新變化

答:①在中學(xué),學(xué)習(xí)科目增多了②在中學(xué),學(xué)習(xí)難度加大了③在中學(xué),自主管理的要求高了④在中學(xué),社團(tuán)活動更豐富多彩了

二、如何積極適應(yīng)新生活?

答:①了解和遵守規(guī)章制度②盡快建立新的人際關(guān)系③主動迎接學(xué)習(xí)的新挑戰(zhàn)

三、什么是閉鎖心理?

答:將自己閉鎖起來、抗拒與外界接觸的的心理狀態(tài)被稱為閉鎖心理。

四、為什么要克服閉鎖心理?(危害)

答:閉鎖心理對人的心理健康有消極的影響。如果任其發(fā)展,容易形成自我封閉、孤僻冷漠的性格,將他人的關(guān)懷、友情拒之門外。

五、如何克服閉鎖心理?

答:①人際交往是雙向的②拿出自己的真誠、信任

③袒露自己的真實想法④敞開心扉,主動伸出溫暖友愛的手

六、如何結(jié)識新朋友、建立新友誼?

答:①熱情開朗②主動交流③關(guān)心他人④方式恰當(dāng)

七、個人和集體什么關(guān)系?

答:個人與集體是不可分割的,個人離不開集體,集體也不能缺少個人。

八、什么是集體榮譽(yù)感?

答:是一種熱愛集體、關(guān)心集體興衰成敗的道德情感。它是一種積極的心理品質(zhì),是推動個人為集體的事業(yè)奮發(fā)努力,做出貢獻(xiàn)的強(qiáng)大精神動力。

九、集體榮譽(yù)感的作用?

答:給我們帶來自豪感和歸屬感,使我們的班級具有向心力和親和力。

十、怎樣維護(hù)集體榮譽(yù)?

答:集體的榮譽(yù)需要我們共同維護(hù),每一個人都應(yīng)該通過自己的行動維護(hù)和增添集體的榮譽(yù),不做損害集體的事情。

十一、怎樣建設(shè)良好的班集體

答:①主動參與班集體活動②自覺遵守班集體規(guī)則

③增強(qiáng)班集體凝聚力④各盡所能,發(fā)揮所長,為班集體的建設(shè)增添光彩

---------------------第二單元--------------------

一、我們可以從哪三個方面認(rèn)識自己?(或、觀察自己)答:①外在的體征------(生理自我)--高矮胖瘦

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來初一政治上冊期中考試復(fù)習(xí)提綱

②內(nèi)在的精神世界----(心理自我)--情緒、愛好、性格、能力特長等③自己在集體中的地位--(社會自我)--受歡迎班長小組長領(lǐng)導(dǎo)

二、如何悅納自己?

答:①客觀的評價自己②欣賞自己的優(yōu)點③接受自己的不足

三、如何完善自己?(或、如何提高自己?)答:①發(fā)揚(yáng)優(yōu)點②克服缺點③追求進(jìn)步

四、情緒的特點:多樣性、復(fù)雜性(情緒的基本特征:喜、怒、哀、懼)

五、如何調(diào)控情緒?答:①情緒需要調(diào)適

②情緒可以調(diào)適

③輸入自我調(diào)控的意識(比如:在心里暗示寫個紙條貼桌上提醒自己)④轉(zhuǎn)換角度看問題(比如:被批評了做錯事了想想哪些好的方面)

⑤用行動調(diào)控自己的情緒(比如:寫日記、聽音樂、跑步、唱歌、睡覺、吃東西)

六、樂觀健康的心態(tài)的好處是什么?

答:樂觀健康的心態(tài)有助于我們找到良好的自我感覺,建立有價值的人際關(guān)系,獲得成功的人生。

七、如何保持樂觀健康的心態(tài)?八、如何珍惜青春?

答:①樹立積極健康的生活態(tài)度答:①開放自己的心靈世界

②勇敢面對挫折和失、谂Τ鋵嵶约孩蹖W(xué)會愛和感恩③從生活小事做起

---------------------第三單元--------------------

一、家庭的作用

答:1、家為我們提供物質(zhì)生活的保障2、家是我們情感的歸宿3、家是人生的港灣

二、為什么要孝敬父母?

答:1、父母對子女的養(yǎng)育之恩是偉大、無私的,我們應(yīng)該回報父母

2、孝敬父母長輩是中華民族傳統(tǒng)美德3、孝敬父母不僅是道德要求也是法律規(guī)定

三、我們應(yīng)該怎樣孝敬父母?

答:青少年時期:孝敬父母主要表現(xiàn)在對父母的體諒、關(guān)心,盡可能為父母分擔(dān)生活的壓力和苦惱,讓父母為自己的良好行為高興、驕傲,不使父母為自己的錯誤行為憂慮、煩惱。成年后:承擔(dān)贍養(yǎng)父母的義務(wù)。四、“愛的沖突”產(chǎn)生原因

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來初一政治上冊期中考試復(fù)習(xí)提綱

答:當(dāng)我們從幼稚走向成熟,我們的視野逐漸開闊,能力逐漸增強(qiáng),獨立性逐漸顯現(xiàn),對父母慣常的關(guān)切、要求、管教可能越來越不以為然,有時還會產(chǎn)生抵觸情緒。五、“愛的沖突”有什么危害?

答:愛的沖突使父母憂心,使自己煩惱,使家庭氣氛緊張,消極后果顯而易見六、“愛的沖突”化解方法?答:理解和溝通(書本八點需要仔細(xì)看)

七、師生關(guān)系新變化

答:1、在和老師的交流中,我們感到自己更加受尊重,和老師的關(guān)系變平等了

2、在課程學(xué)習(xí)中,老師帶我們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的新天地3、在課外活動中,老師常常只充當(dāng)指導(dǎo)者而不是領(lǐng)導(dǎo)者

八、如何建立良好師生關(guān)系?

答:首先要靠理解和溝通1、尊重和信任老師2、理解和體諒老師3、關(guān)心和幫助老師,和老師做朋友。

九、如何與人交往?建立良好的人際關(guān)系

答:1、需要學(xué)習(xí)、思考和實踐2、交往的前提是尊重3、交往的“通行證”是禮貌

十、網(wǎng)絡(luò)的好處(神奇之處)

答:1、網(wǎng)絡(luò)為我們展開了一個全新的、無限廣闊的交往空間

2、網(wǎng)絡(luò)的快捷便利,讓我們瞬間跨越時間與空間的距離3、網(wǎng)絡(luò)還是一個平等開放的交往平臺

4、網(wǎng)絡(luò)交往是現(xiàn)代交往的新領(lǐng)域,是我們生活的新空間,學(xué)會正確的網(wǎng)絡(luò)交往是對我們交往能力的新歷練。

十一、如何文明的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往?

答:1、自己上網(wǎng)、應(yīng)自覺規(guī)范上網(wǎng)行為,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,有網(wǎng)絡(luò)道德,做文明上網(wǎng)人。對網(wǎng)上信息要有分辨能力,避免輕信盲從。(抵制不良誘惑,保護(hù)自己)

2、虛擬性的網(wǎng)絡(luò)交往只能作為交往的方式之一,不能代替現(xiàn)實中的人際交往。

---------------------第四單元--------------------

一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念有什么作用?(學(xué)習(xí)的作用)答:1、學(xué)習(xí)是我們自身成長的需要

2、學(xué)習(xí)是我們在未來提高生活質(zhì)量的需要

3、學(xué)習(xí)也是國家、民族發(fā)展和強(qiáng)盛的前提條件

二、學(xué)習(xí)的含義、類型、方式,學(xué)校學(xué)習(xí)的含義、作用學(xué)習(xí)是個人經(jīng)過練習(xí),由不會到會,由不能到能的過程。

學(xué)習(xí)活動的類型:語文學(xué)習(xí)、技能學(xué)習(xí)、解決問題學(xué)習(xí)、品德學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)活動的方式:學(xué)校學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)、家庭學(xué)習(xí)、社會學(xué)習(xí)等。學(xué)校學(xué)習(xí)是一種有目的、有計劃、有組織的學(xué)習(xí)活動。

學(xué)校學(xué)習(xí)幫助我們系統(tǒng)掌握知識和培養(yǎng)能力,養(yǎng)成良好的品德,在老師的指導(dǎo)下,在一

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定時期內(nèi)有計劃的完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、如何做學(xué)習(xí)的主人?

答:1、只有養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的態(tài)度才能更好地進(jìn)行終身學(xué)習(xí)

2、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的態(tài)度就要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事情,3、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的態(tài)度就要保持旺盛的求知欲。

四、為什么要進(jìn)行終身學(xué)習(xí)?

答:只有終身學(xué)習(xí)才可能跟上信息化時代科技進(jìn)步的步伐,才能適應(yīng)知識迅速更新的時代要求,才能滿足人們對生活幸福和自身完善的追求。

五、掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的重要性(作用)

答:1、掌握學(xué)習(xí)方法,可以節(jié)省學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率

2、掌握學(xué)習(xí)方法,可以提升自信心

3、學(xué)習(xí)方法不管是現(xiàn)在還是未來都很重要

六、正確的學(xué)習(xí)方法有以下五種(最基本的五種)答:1、做好學(xué)習(xí)計劃,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間

2、集中注意力(學(xué)習(xí)時不分心、不想別的事、排除與學(xué)習(xí)無關(guān)的干擾、自我暗示保持較久的注意)

3、培養(yǎng)記憶力(加強(qiáng)過度學(xué)習(xí)、歸納整理學(xué)習(xí)材料、練習(xí)自我追憶)4、學(xué)會收集、整理、運(yùn)用信息5、善于運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)

七、如何探索適合自己的學(xué)習(xí)方法?(學(xué)習(xí)有法、學(xué)無定法、貴在得法)

答:1、我們不能照搬別人的方法,而應(yīng)根據(jù)自己的性格特征、思維特點去探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。

2、適合自己的學(xué)習(xí)方法不會從天而降,要靠我們在不斷探索、不斷思考、苦苦尋求解決方法的過程中成型,還要認(rèn)真總結(jié)自己學(xué)習(xí)方法上存在的問題。

八、習(xí)慣的含義、學(xué)習(xí)習(xí)慣的含義

習(xí)慣是人們長期養(yǎng)成后不易改變的態(tài)度和行為

學(xué)習(xí)習(xí)慣是在長期的學(xué)習(xí)過程中形成的比較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)行為方式

九、不同學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的影響

答:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于提高學(xué)習(xí)效率,獲取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,塑造健康的人格,使人受益終生。

不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅會造成學(xué)習(xí)效率低下,學(xué)習(xí)效果不佳,嚴(yán)重者還可能產(chǎn)生厭學(xué),荒廢學(xué)業(yè),導(dǎo)致可能會助長生活中的消極因素,貽害無窮。

十、如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?(如何克服不良學(xué)習(xí)習(xí)慣)

(良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的,從制定具體、明確、可行的計劃開始,做了計劃要完成、執(zhí)行,使之落到實處。)

1、用監(jiān)督法來提醒自己2、用暗示法來提醒自己3、用日記法來管束自己

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來初一政治上冊期中考試復(fù)習(xí)提綱

答題注意:

★簡答題直接答知識點①②③,不用多寫;★辨析題先說對錯,再逐個分析原因;

★最后的分析說明題、論述題可以說說自己的想法,觀點,也要加上書本知識點,綜合起來,分析論述。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來

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