雙龍實驗小學政教處工作總結
雙龍實驗小學政教處工作總結
時間飛逝,轉眼間一學期就要過去了。一學期來,我們政教處各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標,政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設,切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質。為學生的未來發(fā)展服務,為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
一、規(guī)范管理,提升德育水平
本學年,學校以青少年思想道德建設為主線,以新十星評比為主抓手,以創(chuàng)建“文明校園”為奮斗目標,進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善文明班級考核方案,扎扎實實地投入到爭做“新十星”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來,在班主任中建立“人人爭做優(yōu)秀班主任”的德育氛圍。(一)加強文明禮儀教育
以學校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學生值日及紅領巾檢查哨的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學生干部例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。(二)加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,政教處通過對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。
其次,我們在工作中進行改革,增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結果納入學?己酥腥ァS杉t領巾檢查哨每天抽查記分,每周宣布評比結果。如今,學生的保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外,我們把校級十星考評權交給班主任,將班級中最優(yōu)秀或有特長的學生進行培養(yǎng)并樹立榜樣。(三)安全工作常抓不懈
一學期來,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動,特別是建設“平安法制校園”,校領導高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。分發(fā)學生《小學生守則》、《雙龍實驗小學日常行為規(guī)范》、《致學生家長一封信》等,強化學生安全自護意識,加強安全自護的能力,組織學生收看《防震救災專題教育片》,組織學生進行安全網絡學習,打造安全文明校園。每兩周召開一次班主任例會或班主任培訓會議。早在開學初,政教處就要求每位班主任根據班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據學校實際和季節(jié)特點,及時調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用班級黑板報、學校宣傳窗、升旗儀式、廣播、開學典禮、節(jié)假日等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。組織各班級開展安全應急演練。與各班主任簽定安全責任書,明確安全責任,提高全體師生的安全意識。建立問題學生、低保學生、殘疾學生檔案和學校突發(fā)事件處理預案,增強學校對突發(fā)事件反應處理能力。
每逢假日、交通安全宣傳周、防震救災安全月、消防月,政教處分發(fā)《告家長書》、《五一假日安全要求》、《防溺水一封信》等安全材料,要求家長配合學校,共同宣傳交通、防火防盜、防溺水等安全知識,督促教育子女珍愛生命、注意安全。邀請公安消防支隊來校上課并演示指導學生使用滅火器材,強化了學生的防火意識,提高了學生防火自救能力。為增強學生法制觀念,使學生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例,學習有關的法律知識,使他們學法,知法,守法。我們聘請張莊派出所胡所長為我校法制副校長,為學生作《預防未成年人犯罪法》及《義務教育法》的法制知識講座,要求學生至少讀一部法律書籍,重點閱讀《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。
另外,政教處協(xié)同總務處對學校教學、圖書室、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,聯(lián)系派出所作好大型活動的保衛(wèi)工作,健全社會聯(lián)防體制。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責任制度,安排活動護導人員、值周教師,保證讓學生“高高興興進校,平平安安回家”。
通過以上安全教育,學生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學、實驗注意學習安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實結合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。(四)強化心理健康教育
作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導與集體教育相結合的方式,培養(yǎng)學生樂觀向上,團結協(xié)作、公平競爭意識,促進學生身心和諧健康發(fā)展。政教處對有違紀行為的學生進行跟蹤調查,進行耐心教育,使他們不打游戲機,不進游戲室、網吧、歌廳等不適合學生進入的場所。此外,提高全體教師對學生進行心理健康教育的意。開學初要求各班主任根據本班問題學生實際情況,制定心理健康教育方案,定期開展心理健康教育活動。二、夯實基礎,注重加強班主任隊伍建設
在當前形勢下,建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制,通過班主任例會、班主任培訓會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。真正開創(chuàng)班主任工作的新局面。
此外,政教處實行班主任考核制度,出臺了《雙龍實驗小學班主任工作考核細則》,并認真組織學習,內容涉及班級考核、安全教育、班主任工作態(tài)度、家訪筆記、大課間等,提高班主任的工作水平,促進班主任的專業(yè)成長。
一年來,評出于慧蘭、董礦山、張海燕、裴加龍等十四位優(yōu)秀班主任在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)不凡的成績。三、增強實效,開展德育系列活動(一)弘揚雷鋒精神活動
一年來,我們結合教育局工作部署積極開展弘揚雷鋒精神,開展學習《雷鋒》活動通過故事會、手抄報評比、讀書心得等形式,使學生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向雷鋒學習的決心,學校涌現(xiàn)出許多好人好事。
同時,寓愛國主義教育于課堂教學、校園文化建設和社會實踐等活動之中。一學期來,我們結合重大節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入。(二)開展陽光大課間體育活動一學期來,政教處制定了陽光大課間實施方案和考評細則,充分調動了班主任工作積極性,使我校大課間得到進一步提高。四、其它工作
1每月定期檢查班主任工作手冊
2組織教師參加美好南山千人長跑活動3組織召開家長會議4舉行應急疏散演練
5組織春游活動人員安排及安全工作6組織助殘捐助活動7組織十星評選活動
8組織開張暑期大家訪活動以及防溺水材料準備9宣傳報道20余多篇存在問題:
1、常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。
2、安全工作有待加強,每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時間、空間、以及經濟條件限制,一些活動不能真正開展起來。
今后工作思路:
1、德育創(chuàng)新:積極探索網絡環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法;
2、德育隊伍建設:發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育工作者;
3、德育網絡建設:將學校德育工作在“校本教育”的基礎上,不斷向社會延伸,拓展德育工作的廣度。開展的活動要具有時代感,避免流于形式。
雙龍實驗小學政教處
201*年6月
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雙龍實驗小學政教處主任工作職責
1、在校長、德育副校長的領導下,政教處主任具體負責學生的思想教育與管理工作,副政教處主任協(xié)助政教主任工作,并搞好自己所分管的工作。
2、根據學校工作計劃,制定學生思想教育與管理工作計劃,指
導并檢查各年級組長、班主任制定工作計劃及落實情況。3、協(xié)助校長選聘班主任,召開班主任例會、班主任研討會,做好班主任培訓、考核工作。
4、制定學生抗震防震等重大災害預案,定期進行安全教育的演練活動。如應急演練、防火演練,防踩踏演練等。季節(jié)性地對學生集中進行防溺水、防火、飲食衛(wèi)生、流行性傳染病等方面的安全教育。加強交通安全教育,教育學生自覺遵守交通規(guī)則。加強對學生在校內活動安全、上下樓梯等的安全教育。布置好學校德育、安全宣傳櫥窗,加強校園文化建設;組織升國旗儀式和各種學生集會,抓好學校廣播站工作。
5、抓好學生的常規(guī)管理;組織教師值勤工作,抓好各年級、各班級的校風、班風和學風建設及檢查評比工作,抓好學生的日常行為規(guī)范教育。
6、做好學生思想教育工作,及時解決學生中發(fā)生的各類問題,負責對學生的違規(guī)事件的處理;評定優(yōu)秀學生干部、三好學生、先進班主任及先進班集體。
7、組織召開家長會議,組織開展大家訪活動;密切學校和社區(qū)
的聯(lián)系,開拓德育途徑,構建“家、校、社區(qū)相結合”的德育工作網絡。
8、負責“陽光大課間”活動開展,制定陽光大課間活動實施方案,組織開展形式多樣的“大課間活動”,力求把課間操活動搞得有聲有色,彰顯特色。
9、積極開展德育研究工作;注意收集德育資料,分析整理,合理歸檔。
10、完成兼課任務,做好包組工作,完成好學校交辦的
其他工作。
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