壇洛中學教務處201*年秋學期工作要點總結(jié)

壇洛中學教務處201*年秋學期工作要點總結(jié)梁天江

八、九月份：

1、開學之初，做好部分教師的思想工作，配合學校順利完成了崗位的聘任。教務處成員也進行了分工，各成員除做好自己的工作外，還要配合其它成員完成一些臨時性工作。

2、做好開學初準備工作，全校課程表的排定。

3、開學初完成學生報名注冊工作，做好了初一新生的錄取、分班工作。

4、召開開學典禮暨表彰大會，對前個學期成績突出的學生、班級進行獎勵。5、完成好教材的征訂工作，并對存書進行統(tǒng)計，以便以后利用，指導和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放，教材發(fā)放和各教師、學生的征訂服務工作。

5、定期召開教研組長會議，安排布置本學期工作。6、第二周配合政教處做好新學年學生軍訓工作。7、第三周初三年級第一次月考。

8、安排布置本學期教學大練兵各項準備工作。9、第六周組織本學期七八年級第一次月考。

10、數(shù)學科組織七年級教師參加全市性的初中優(yōu)秀課例展示及《課程標準》（修

訂版）的培訓活動；組織英語、物理、化學、生物教師參加南寧市教科所舉辦的《課程標準》（修訂版）的培訓。

11、新生的分班及學籍系統(tǒng)的分班工作。調(diào)動班主任配合完成在籍學生的信息完善工作及按時上交報表的工作，做好教職工的通訊錄，做好201*年秋學期教職工花名冊，201*年秋學期在校生花名冊。學生座位表與學校、教務的工作安排表，上交（201*/201*學年初）中學基層統(tǒng)計報表（歷時15天終于在9月30日前按時按質(zhì)完成）。

12、針對現(xiàn)有教學資源，制定符合我校的校本教案管理制度，力爭三年內(nèi)基本完成。十月份：

1、配合城區(qū)做好西鄉(xiāng)塘區(qū)義務教育階段“體育、藝術(shù)2+1項目”開展和普及的工作。

2、根據(jù)教研室的要求，推薦許麗媛、梁天江、馬月珍、鄧永團、盧福譚、李紅威、盧艷群、李邦遠、林小寧、李芳、盧玲珍為我城區(qū)的兼職教研員。

3、完成城區(qū)學科帶頭人申報工作，梁天江老師榮獲西鄉(xiāng)塘區(qū)學科帶頭人的稱號。4、派英語組鄧永團等5位老師參加英語科新課標集中培訓。

5、派數(shù)學組李尉連等8位老師參加201*年全國初中數(shù)學優(yōu)秀課例觀摩研討會。6、邀請市教科所鄺國寧主任和城區(qū)教研室羅主任到我校進行教學視導。

7、組織教師參加南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)教學大練兵比賽，朱艷靈、樊守德、李友毅、覃冬玲、莫莉五位教師獲得南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)教學大練兵比賽一等獎，黃華珍、黃穎、鐘文、李燕華、馬麟美、陳晶晶、陳文、黃秀群八位教師獲得南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)教學大練兵比賽二等獎。

8、語文科骨干教師參加南寧市初中語文教師命題培訓。

9、組織英語組教師參加城區(qū)說課比賽，邱國光、鄧曉麗榮獲二等獎。10、期中考試命題工作安排。

11、補充完善初三畢業(yè)班部分學籍信息，按新編班級學籍分班做好中學基層統(tǒng)計報表的相關(guān)工作。十一月份：

1、全校期中考試，期中質(zhì)量分析，并召開段考工作總結(jié)會暨頒獎大會。

2、組織數(shù)學科教師參加城區(qū)初中數(shù)學原創(chuàng)說題比賽活動。李友毅榮獲二等獎，李尉連榮獲三等獎。

3、組織化學科教師觀摩在南寧舉辦的全國初中化學優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場展示活動和南寧市初中化學“有效課堂”教學展示活動。4、協(xié)助學校開展校園科技文化藝術(shù)節(jié)。

5、做好學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報前數(shù)據(jù)模版提供給各體育教師錄入，并按上級要求完成上報任務。

6、全校教師教案、作業(yè)大檢查，并做好反饋工作。

7、配合學校在上林縣召開201*年中考總結(jié)會暨201*年中考動員會。十二月份：

1、組織英語科教師參加“第六屆全國中學英語教師教學技能大賽”。2、組織歷史科教師參加南寧市歷史科高級教師示范課展示活動。

3、組織物理科教師參加物理學會年度優(yōu)秀論文評比活動、全國青年物理教師課堂教學比賽觀摩活動學習交流會。

4、組織化學科教師參加南寧市初中化學教師學命題培訓班。5、做好期末資料歸檔工作。

6、組織本學期最后一次月考，分年級進行質(zhì)量分析。7、召開期末考試動員會。

8、配合各處（室）做好201*年西鄉(xiāng)塘區(qū)中小學實驗教學設備普及情況統(tǒng)計表及教學器材配備情況統(tǒng)計表。

9、深入各教研組做好期末復習指導工作。

10、統(tǒng)計201*年秋學期有關(guān)教學類的績效統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

付各教研組工作要點總結(jié)：

語文組：

201*年秋學期語文組主要取得的成績：

1、馬麟美老師被評為“西鄉(xiāng)塘區(qū)優(yōu)秀教師”

2、梁增雄老師榮獲“西鄉(xiāng)塘最美鄉(xiāng)村教師”稱號

3、本學期論文比賽：李燕華老師的課件《故宮博物院》榮獲全國一等獎；馬麟美老師的論文《關(guān)于初中文言文作業(yè)布置的嘗試》榮獲全國一等獎。

4、在西鄉(xiāng)塘區(qū)課堂大練兵活動中，馬麟美老師和李燕華老師獲得了二等獎，葛世坤老師和陳晶晶老師獲得了三等獎。

5、在壇中第二屆文化藝術(shù)節(jié)書畫比賽中，梁增雄老師、黃增明老師、陳晶晶老師、蒙青春老師、黃彩瓊老師都獲得了書法比賽一等獎；蒙旭登老師、羅麗玲老師、葛世坤老師、盧世鳳老師、都獲得了書法比賽的二等獎。此外，陳晶晶老師獲得了“優(yōu)秀評委”的稱號，許麗媛老師獲得了“優(yōu)秀組織獎”的稱號。

6、在西鄉(xiāng)塘區(qū)教師藝術(shù)節(jié)的比賽中，盧世鳳老師、羅麗玲老師、馬凌燕老師、許麗媛老師參加舞蹈類的比賽，都獲得了二等獎。

7、今個學期，語文組組織了全校性的以“博愛勵志”為主題的演講比賽，共

評出了一等獎六人：102班譚登襦1112班覃冬妮1104班黃俊光1105班李曉1201班黃敏1203班盧華惠二等獎十人：101班馬瑩1209班吳霞1103班李金瑩1101班劉承

1206班黃志新1114班黃彬1106班黃丹蓉1210班黃澤霞1109班程學杰1207鄧勤利

三等獎十五人：1108班盧素珍1110班鄧麗丹1113班鄧芳婷

1204班馬雪林1205班梁青艷1111班黃詩萍103班張曉雯1202李凱贊105班潘柳園104班林秋華1102班黃品增106班黃文娟1208班黃皖庭1107班黃露107班盧艷瑩

指導老師：梁增雄、李燕華、蒙青春、馬麟美、葛世坤、盧世鳳分別獲得了指導獎一等獎；陳榮松、許麗媛、黃彩瓊、羅麗玲、馬凌燕、鄧雪玲、蒙旭登獲得了指導獎二等獎；陳晶晶、馬國茂、黃增明和賈東蓮獲得了指導獎三等獎。數(shù)學組：

一、集體備課、資源共享

為了節(jié)省老師的備課時間，充分發(fā)揮每位老師的特點，本學期數(shù)學組各年級都采用了集體分節(jié)備課，每位老師在這個基礎上，根據(jù)自己的特點、風格再進行修改，在教學上體現(xiàn)出自己的個性。二、積極從事課題研究

1、由教研室羅志堅主任牽頭的《西鄉(xiāng)塘區(qū)農(nóng)村初中數(shù)學高效課堂教學模式的研究》重點放在我校的數(shù)學組，其中李友毅老師上了一節(jié)匯報課，得到了教科所鄺老師的高度贊揚，同時在這次的活動中，梁天江主任也對課題進行了階段性總結(jié)，也得到了與會人員的高度贊揚。

2、繼續(xù)對校本教研課題《對初中數(shù)學課堂教學中有效設問的探究》的研究，今期我組共開展了11節(jié)校級公開課，針對該課題每位數(shù)學老師都寫了論文上交。三、注重個人的專業(yè)發(fā)展，今期本組獲獎的教師：1、教師教學技能競賽獲獎：一等獎：樊守德、李友毅二等獎：莫莉三等獎：黃秀群

2、被評為201*年西鄉(xiāng)塘區(qū)優(yōu)秀教師：李友毅3、梁天江老師榮獲西鄉(xiāng)塘區(qū)學科帶頭人的稱號。

4、第二屆全國中青年教師論文、課件大賽中獲獎的有：一等獎：梁天江、樊守德、李友毅、黃秀群二等獲：莫莉、李尉連三等獎：李友毅、李尉連

5、201*年南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)初中數(shù)學說題比賽獲獎的有：李友毅、李尉連

6、201*年獲壇洛中學學生軍訓組織工作先進個人：李友毅、李尉連、莫莉、曾令其

7、201*年壇洛中學文化藝術(shù)節(jié)書法獲獎：一等獎：李文君英語組：

1、有7位老師上本組公開課，分別是鄧曉麗、呂佩芹、朱艷靈、莫麗、那立影、鄧永團、方麗，新老師全部上過一輪，其中呂佩芹和莫麗上了兩次。

做好傳幫帶工作，結(jié)對子的安排如下：鄧永團------呂佩芹，黃穎-----朱艷靈，梁玉秋------那立影，方麗-----莫麗。

2、課堂教學大練兵，朱艷靈、黃穎、呂佩芹三位老師參加，分別獲得一、二、三等獎。

3、發(fā)動學生參加201*年全國中學生英語能力競賽，共有347個學生參加，有18人進入決賽，決賽的結(jié)果未公布。

4、有11位老師參加全國中小學英語教師教學技能大賽初賽。5、舉行本校學生英語演講比賽。6、舉行七年級英語書法比賽。體藝組工作總結(jié)

在學校領導的大力支持下，以及本組成員的共同努力，基本完成本學期的工作�，F(xiàn)把本學期的工作做個簡要回顧:

1、開學初雷鳴老師協(xié)助領導對全體老師白板使用進行培訓。2、體育老師組建校籃球隊、田徑隊進行訓練。

3、美術(shù)老師組織學生參加南寧市中小學生的書畫比賽。4、音樂老師組織老師參加城區(qū)教師節(jié)的文藝匯演。

5、體育老師協(xié)助工會開展教師的籃球和氣排球的比賽。6、體育老師在十月份帶隊參加城區(qū)的運動會。7、籌備第二屆體育、藝術(shù)文化節(jié)，并圓滿完成。

8、組織七年級的籃球比賽，八年級的兵乓球團體賽。

9、組織體育、音樂、美術(shù)的老師參加體育、藝術(shù)2+1項目的培訓以及觀摩活動。10、七年級完成廣播操的學習，并開展課間操做操。

11、體育教師完成部分運動場地的規(guī)劃，滿足教師課余時間的活動場地。12、九年級的體育教師安排好九年級學生體育訓練的場地以及訓練內(nèi)容。13、組織七八年級的學生進行期末體育考試。理化組：

理化教研組工作總結(jié)

我們理化生組，在學校正確的領導和幫助下，在組內(nèi)全體同志的齊心努力下，可以說較為圓滿地完成了學校交給我們的各項工作任務，現(xiàn)具體總結(jié)如下：一、嚴格落實學校開學初制定的各項計劃。1、每位教師都能規(guī)范自己的言行，文明辦公

2、踏踏實實做學問，組內(nèi)確立了以備課組為單位的教學工作目標，利用教研組活動時間，學習和落實教學常規(guī)的有關(guān)內(nèi)容，通過大力開展公開課、聽課和評課活動等多種方式來相互督促、相互促進，利用以老帶新的方法使新教師迅速成長。

3、潛心鉆研業(yè)務，教育科研碩果累累：

鐘文、鄧智鳳分別獲得課堂教學競賽的二三等獎，宋日安等獲得論文等二三等獎

二、加強教學常規(guī)管理和質(zhì)量監(jiān)控。

本學期，結(jié)合教導處和教研室的工作安排，每月對學生作業(yè)進行檢查。并在教研組會議上對進行反饋總結(jié)。三、創(chuàng)造和諧的人文環(huán)境，以和諧的關(guān)系促繁重的工作。

由于組內(nèi)存在的特殊情況，需要很多同志要承擔較大工作量，在困難面前，同志們都相互理解、相互支持。本學期加強了實驗室的管理力度，對于學校提出的高標準、嚴要求，黃燕蘋、陸榮兩位教師克服了很多困難，保質(zhì)保量地完成了實驗室的工作，在此過程中，科組成員能伸出援助之手。四、存在問題，有待改進

1、有些教研活動開展的不夠扎實，走過場，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，

活動效率不高，沒有發(fā)揮出教研活動應有的作用。2、公開課聽課，個別組員不夠積極。

3、上公開課后，組員發(fā)言不積極，交流不充分，有待進一步加強。4、教研活動形式還不夠多樣，有待今后進一步豐富活動形式。

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壇洛中學教務處201*年秋學期工作計劃

一、指導思想

以求真務實的工作態(tài)度，促進公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色管理理念，進一步加強教學管理、對學校常規(guī)教學工作實施全員管理。以評價為導向，以發(fā)展為動力，真正把握住教學這個生命線。作為學校的職能部門，教務處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點，強化制度建設，樹立“以人為本”的教育理念，認真貫徹落實新課改精神，認真做好本學期的教育教學工作。

二、工作思路及目標：

牢固樹立向管理要質(zhì)量、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導思想。以課堂教學為中心，凸顯教研組功能、提升學科教學的整體水平，加強教學環(huán)節(jié)的督查與指導，切實做好以下幾個方面的工作：

1、加強教學常規(guī)管理，重視常規(guī)教學檢查。做好日常教學督查、六認真檢查、月考、期中和期末考試等。

2、加強對教師進行現(xiàn)代教育理念的滲透，繼續(xù)推行教育教學理論學習，突出理念、學情與教學質(zhì)量提高的結(jié)合。

3、深化“質(zhì)量是生命”的意識，進一步提高辦學質(zhì)量和社會聲譽，將學校辦成全縣一流初中。

4、根據(jù)學校教學發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度，建立適合我校特點的教學管理制度。重點抓好優(yōu)生的入圍率和提高學生整體水平。5、逐步執(zhí)行課程計劃，完善課程設置的結(jié)構(gòu)，加強教學過程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識，聚焦課堂教學，切實提高課堂效益，全面提高學校教學質(zhì)量。

6、加強教研組、備課組建設，規(guī)范教研組、備課組的活動，尤其加大教師常規(guī)工作的督導和檢查力度,切實提高備課組集體教學研究工作,改進課堂教學。

三、工作中心

教學質(zhì)量是學校工作的靈魂和生命線，學校教學質(zhì)量的高低，關(guān)系到學校的生存和發(fā)展，關(guān)系到廣大教師的切身利益，因此，全體教師要樹立質(zhì)量意識，認真牢記“學校工作以教學為中心，教學流程以課堂為中心，課堂教學以學生為中心”的教學質(zhì)量觀，切實把提高教學質(zhì)量工作抓緊抓好。為此，要做好以下三個方面的工作：

第一，要充分發(fā)揮學科教研組的作用，教研組長是該學科的帶頭人，要對本學科的教學質(zhì)量負責，組織和帶領本組教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材，分析考綱，制定計劃，統(tǒng)一要求，安排活動，做好教研組活動記錄，便于學校定期檢查。

第二，各教研組要以務實教研為宗旨，帶領教師加強業(yè)務學習，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強信息交流，積極實施新課標。教研活動以教材、考綱、教法和學法為重點，積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學手段進行課堂教學，各教研組推出特色課，安排一項特色教研活動。教研組要有活動記錄，期末要有教研總結(jié)。第三，學校的骨干教師擔當著學科教學質(zhì)量提高的艱巨重任，是學校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量，骨干教師在做好教學工作的同時，要加強自身學習，不斷給自己“充電”。青年教師應該虛心向骨干教師學習，在教學過程中務實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。

四、工作內(nèi)容及措施

（一）強化過程管理，提高教學效率

加強和優(yōu)化教學管理，是深化教學改革，提高教學質(zhì)量的保證，要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，做到精細化管理。

1、制訂好計劃

各教研組應根據(jù)學校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃，備課組也應按本學科課程標準的要求，制訂教學計劃，并嚴格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學，教研組長和備課組長對此要定期進行檢查，以保證計劃的順利實施，教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。2、嚴格教學秩序

教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務處批準。有早自習和輔導課的相關(guān)教師應準時到崗到位，完成本職工作。參加業(yè)務培訓和進修的教師應提前一周憑通知將進修時間報至教務處，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學校教學秩序的正常進行。3、做好教學五認真（1）、備課要充分，部分老師要在集體備課的基礎上,形成自己的個性教案,制作的教學案目標要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合，即課程標準、教材內(nèi)容與學生實際相結(jié)合，基本知識、基本技能與綜合運用相結(jié)合，德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學期期末教務處將對老師的教案進行評比,把優(yōu)秀教案推薦給教研室評比.（2）、上課要精細，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時。訓練及時，容量恰當。要重視基礎訓練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習，嚴格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。（3）、作業(yè)布置與批改要落實到位。教學案上的題目設計要精當，有層次，批改要到位，并督促學生整理好錯題集。教務處定期組織人員對其落實情況進行檢查。積極開展第二課堂，認真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導。經(jīng)常舉辦學生感興趣的課外活動，活躍校園氛圍，展示學生個性。各項活動要有主題，有計劃，有記錄，有檢查，注重實效。（4）、輔導要及時，針對性要強。特別重視個別輔導，充分體現(xiàn)面向全體學生、為了每一個學生的宗旨，要為基礎較差的學生提供發(fā)展的機會，為優(yōu)秀學生提供更廣闊的上升空間。（5）、認真落實考試分析工作。各備課組要定時間、定地點、定考試內(nèi)容。要建立記分冊、。每次考試后，教師要認真做好質(zhì)量分析，分析要細致到每一題和每一個學生，具體到每一個學生的知識缺陷、能力差異，教務處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。對落實情況好的備課組提出表揚，對工作不力者及時提出批評，限期糾正。4、掌握第一手資料，減輕課業(yè)負擔。教務處將定期召開學生座談會及教師座談會，及時了解各年級的教學情況，有的放矢地調(diào)整相應措施，提高教學質(zhì)量。切實減輕學生過多的課業(yè)負擔，對學科輔導資料進行總體控制，反對“加班加點”、“課內(nèi)損失課外補”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學規(guī)律的做法，切實運用好教學案，講究課堂教學的“藝術(shù)”，提高45分鐘的效益。（二）強化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊伍建設。青年教師的迅速成長，是增強學校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學期教務處將繼續(xù)落實加速青年教師的成長工程，并立足于西鄉(xiāng)塘區(qū)教學技能大練兵，培育后勁，努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，具體做好以下幾個方面的工作：（1）、開展青年教師課堂達標活動，各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開課，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課，上課結(jié)束后再進行集體評議。同時，行政聽課的密度要加大，反饋信息要及時。（2）、繼續(xù)完善教學聯(lián)盟活動，共同探討，形成一個良好的課堂教學研究氛圍。（3）、開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動，積極鼓勵青年教師申報市教學能手或骨干教師等。積極參加星級教師評選。（4）、抓好師德師風建設，堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形

象的現(xiàn)象，倡導廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風氣。

（三）充分發(fā)揮備課組作用，加強備課組建設。

1、備課組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學內(nèi)容、教學設計，定作業(yè)設計。教師要加深對教材的理解，確定教學目標時要將三個“維度”整合起來考慮，中心目標和輔助目標相結(jié)合，依據(jù)目標確定教學內(nèi)容，選擇教學方法和手段，合理安排有效的教學形式。要有活動記錄。要加強對集體備課工作的管理和指導，確保教學案真正成為集體智慧的結(jié)晶。上公開課的教師應提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員，共同探討教學路徑，課后再一起討論教學得失，從而切實提高教研實效性。

2、要提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進行教育理論的學習和研究，多分析教材，多進行專題討論，鼓勵教師特別是中青年教師多開設公開課、示范課，努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。扎扎實實開展課題研究并做好記錄。

3、加強聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復合型”教師。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢。提高自己的評課能力。（四）加強教學檢查

第一、領導帶頭深入課堂，以便隨時掌握教學動向。

第二、加大教學工作管理力度，經(jīng)常深入教研組、定期檢查工作（檢查教案、作業(yè)等），發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

第三、定期召開教師座談會，學生座談會征求意見，以便改進管理方法認真貫徹落實備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。

具體要求：上課要有教案，教案要能體現(xiàn)一定的教學理念；作業(yè)要同步，且作業(yè)內(nèi)容設置科學合理；教研組活動的以縣教研室的教研要求為指南，做到有計劃、有過程、有總結(jié)。2、開展教學調(diào)研活動。本學期教務處將安排召開學生座談會。組織安排好各年級教師的教學分析會，學情分析會，了解教與學的情況，做好教學工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。

3、組織好各級各類考試。組織安排好月考、期中和期末考試，及時做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋，達到以考促教，以考促學的目的。4、常規(guī)教學要求

①各教研組、備課組迅速制定出本學期的工作計劃，對于每次教研活動必須做到有計劃、有活動、有中心發(fā)言人、有活動記錄。最多在一年的時間內(nèi)要求使每位任課教師都當一次中心發(fā)言人。

②本學期實行以備課組為單位集中備課。各備課組長必須安排絕對充足的時間集中學習，討論備課方案。確定每章節(jié)的教學目標、重點、難點、教學過程、訓練題目和備課反思。各備課組可以資源共享。

③加強學生學習常規(guī)管理，努力改變學生的不良學習習慣和行為習慣，注重學生的能力培養(yǎng)，有效激勵學生的學習主動性、積極性，提介“主動參與，樂于探究，交流合作，自主學習”的學習方式。

④本學期教務處將試行“推門聽課”制度。要求每位教師全學期聽課不少于15節(jié)。要求記好聽課筆記，每周都要上交聽課記錄，教務處將于學期結(jié)束時收集教師聽課筆記。

⑤所有任課教師要落實好“三到位”工作，即坐班時間要到位，集體備課要到位，講公開課和聽課任務落實到位。

⑥各任課教師要樹立安全意識，明確安全責任大于天，堅持上課之前清點學生到校情況，有問題及時與班主任聯(lián)系，確保不出任何安全事故。

⑦本學期對七、八、九年級舉行4次大型考試�？疾榻處熃虒W效果，了解學生對所學知

識的掌握程度。教學效果逐步與績效工資掛鉤。

⑧教務處的工作人員，仍堅持坐班簽到制度，保證工作時間，樹立服務意識，發(fā)揚協(xié)作精神，做好本質(zhì)工作，努力為教育教學工作服務。（五）加強對學生學情與教學質(zhì)量提高的督查

1、學校重視教學管理，教務處將繼續(xù)強化對日常教育教研活動中的先進事跡以黑板報的形式在校園宣傳欄登出。

2、組織教師和學生座談，隨時了解教學情況，及時了解他們的教育和學習情況，繼續(xù)做好學困生轉(zhuǎn)化工作。

（六）增強畢業(yè)班質(zhì)量管理意識，確保明年中考再有新突破

畢業(yè)班工作歷來是學校工作的重中之重，本學期教學任務很重，要求上完九年級所有新課程，時間緊，任務重。畢業(yè)年級備考工作中，畢業(yè)班教師要在抓好常規(guī)教學的同時，注重信息分析與整合，注重團結(jié)合作，協(xié)同作戰(zhàn)，相互配合，同時認真做好學生思想工作，培養(yǎng)學生穩(wěn)定的應試心理和應試能力，使班級間的差距縮小的同時一同提高。教務處在本學期著重做好服務，做好信息搜集與整理，安排好九年級的各類考試與分析，安排好學生會或家長會，做好九年級學生上半年各項備考工作。（七）樹立服務意識，加強交流合作

1、畢業(yè)班要做好資料準備及與市內(nèi)優(yōu)秀學校的信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為一線服務，總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗，提高初三教育教學效率。

2、加強與兄弟學校教務處之間的校際交流，取長補短，努力提高教學管理檔次。

3、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺，以校本培訓為主，采用走出去請進來的方法，提高教師業(yè)務理論素質(zhì)。

4．繼續(xù)完善學風建設工作，為全體師生創(chuàng)造一個良好的教學和學習氛圍。

四、具體工作安排

九月份

1、擬定教學工作計劃，召開處室工作會議，調(diào)整教學人員。2、召開教研組長、備課組長會議，布置本學期工作。3、落實班級學生數(shù)，處理轉(zhuǎn)插流問題。4、第一次備改檢查。5、辦公用品和教材發(fā)放。

6、日巡堂安排與巡堂表格制定發(fā)放

7、迎接教育局開學檢查的相關(guān)準備工作。8、新生分班。

9、組織第一次月考，發(fā)放家校聯(lián)系卡。

10、布置本學期鄉(xiāng)鎮(zhèn)片區(qū)活動工作，參加各學科片區(qū)活動。11、開展課堂教學大練兵活動。

12、落實城區(qū)課題的研究方案及負責人員。（以下是城區(qū)教研室有關(guān)計劃）

13、數(shù)學科組織教師參加南寧市初中數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽初賽（錄像）。14、政治科組織教師參加南寧市初中優(yōu)質(zhì)課比賽（初賽）。15、化學科組織教師參加南寧市初中優(yōu)質(zhì)課比賽（初賽）。16、物理科舉辦“如何進行有效備課”專題講座。17、英語科開展中小學銜接課例研討。18、語文科舉辦“作文”專題講座。

十月份

1、學籍清理。

2、組織備課組長會議。

3、分年級召開培優(yōu)輔差工作專題會議。4、召開初三教學工作研究專題會議。5、參加各學科片區(qū)活動

6、開展課堂教學大練兵活動。（以下是城區(qū)教研室有關(guān)計劃）

7、英語科組織教師參加“第三屆廣西中小學英語教學設計大賽”。8、深入學校檢查課堂教學的情況。

9、數(shù)學科組織觀摩“應用題教學”優(yōu)秀課例，舉辦相關(guān)專題講座。10、歷史科舉辦相關(guān)專題講座。

11、化學科舉辦“如何處理教材，提高課堂的有效性”專題講座。12、政治科組織觀摩優(yōu)秀錄像課。

13、物理科組織觀摩我城區(qū)教師代表參加201*年南寧市中學物理優(yōu)質(zhì)課比賽匯報課。十一月份

1、組織七、八、九年級期中質(zhì)量測評。2、進行學生問卷調(diào)查。

3、分年級召開教學工作會議，進行期中質(zhì)量分析。4、組織月末備改檢查。5、參加各學科片區(qū)活動。

6、組織課堂教學大練兵活動決賽。推選前十名為城區(qū)級獎項。（以下是城區(qū)教研室有關(guān)計劃）7、英語科組織觀摩優(yōu)秀錄像課。8、語文科開展中小學銜接課例研討。9、歷史科組織觀摩優(yōu)秀錄像課。

10、政治科組織觀摩31中“導學案”課例。11、數(shù)學科開展中小學銜接課例研討。

12、召開201*年西鄉(xiāng)塘區(qū)初中畢業(yè)班工作總結(jié)暨表彰大會。13、開展片區(qū)學科集體備課活動。

14、組織開展西鄉(xiāng)塘區(qū)初中課堂教學大練兵活動。十二月份

1、組織對備課組工作專題檢查。2、九年級年級學籍檔案清理

3、檢查教師聽課情況，了解領導聽課情況。4、組織月末備改檢查。5、組織第三次月考。6、檢查課題研究情況7、參加各學科片區(qū)活動。

（以下是城區(qū)教研室有關(guān)計劃）

8、數(shù)學科組織教師參加南寧市初中數(shù)學優(yōu)秀論文評比活動。

9、英語科組織教師參加南寧市中學英語教師“我的教學故事”英語演講比賽。10、物理科組織教師參加物理學會年度優(yōu)秀教學成果評比。

11、化學科組織觀摩優(yōu)秀錄像課。12、地理科舉辦復習課例研討。13、生物科舉辦復習課例研討。元月份

1、教師評價資料的收集與整理。

2、分年級進行期末復習考試專題會議。3、學生問卷調(diào)查。

4、期末各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計和公布5、期末考試。

6、教務處管理評價資料匯總。

7、配合學校統(tǒng)計績效工資所需數(shù)據(jù)。7、教務處工作總結(jié)。8、寒假工作安排。

壇洛中學教務處201*年9月

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