楓亭中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

楓亭中學(xué)校園文化節(jié)總結(jié)

楓亭中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

本次藝術(shù)節(jié)活動，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年的藝術(shù)風(fēng)采；其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一、學(xué)生主體，全員參與。

本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于9月中旬定好方案。

活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。二、隆重喜慶，展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項(xiàng)目設(shè)計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門；臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌；有的是五顏六色的花束；還有的手執(zhí)國旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念.......

藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。

三、項(xiàng)目豐富，精彩無比。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短，但活動項(xiàng)目是豐富而精彩的�；顒臃譃閮蓚�部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、

楓亭中學(xué)校園文化節(jié)總結(jié)

楓亭中學(xué)五四校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)

楓亭中學(xué)五四校園文化藝術(shù)節(jié)在精彩紛呈的文藝匯演中拉下帷幕。在校委會的關(guān)心支持下，各年級組的精心組織、密切配合下，由團(tuán)委主辦的校園文化藝術(shù)節(jié)，在一片歡歌載舞中圓滿結(jié)束了。

校園藝術(shù)節(jié)活動是我校推進(jìn)素質(zhì)教育特別是藝術(shù)教育的重要內(nèi)容之一，是我校藝術(shù)教育成果的一次展示和匯報。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既為同學(xué)們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為同學(xué)們提供了一個施展才華，張揚(yáng)個性的舞臺。在活動中，大家既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，同學(xué)們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。藝術(shù)活動讓同學(xué)們在知識和藝術(shù)的殿堂中得到美的熏陶。美的教育營造了團(tuán)結(jié)向上、活潑歡樂的校園文化藝術(shù)氛圍。

本屆藝術(shù)節(jié)充分挖掘?qū)W生潛力，調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到藝術(shù)節(jié)活動中。開展了一系列形式活潑、內(nèi)容健康的活動，共舉行了：才藝表演、繪畫比賽、鋼筆書法賽、乒乓球比賽、跳繩比賽等5個項(xiàng)目的活動。本屆藝術(shù)節(jié)，充分利用學(xué)生的課余時間，豐富了校園文化生活，活躍校園藝術(shù)氛圍，內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我們楓亭中學(xué)的學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。通過本次藝術(shù)節(jié)我們不難看出第二課堂活動在我校出現(xiàn)了逢勃發(fā)展的勢頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在活動中不斷看到了個性意識的覺醒，懂得如何正確、努力去實(shí)現(xiàn)、創(chuàng)造個人價值。從這些活動中我們發(fā)現(xiàn)了更多的藝術(shù)人材，在每個項(xiàng)目的比賽中我們還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主能力的加強(qiáng)，這也是我們舉辦本次藝術(shù)節(jié)的初衷。我校校園文化藝術(shù)節(jié)到此已圓滿完成了各項(xiàng)活動。本屆藝術(shù)節(jié)讓同學(xué)們在知識和藝術(shù)的殿堂中得到美的熏陶，美的教育營造了團(tuán)結(jié)向上、活潑歡樂的校園文化藝術(shù)氛圍。

在此我們要感謝各項(xiàng)比賽活動的負(fù)責(zé)人、感謝所有積極參與的老師、同學(xué)，正是有了他們的精心策劃和組織，才使每一項(xiàng)比賽都取得了圓滿的成功，是老師們犧牲大量的休息時間，同學(xué)們加班加點(diǎn)地發(fā)揮個人的聰明才智，體現(xiàn)了崇高而無私的時代精神，才使這次的藝術(shù)節(jié)得以順利有序地開展。也要感謝各項(xiàng)比賽的評委老師，正是他們本著公平、公正的原則，使每一次比賽都得到公正的評判，感謝各位年級組長、班主任的大力支持和配合�？傊�要感謝所有組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的老師和同學(xué)們！藝術(shù)節(jié)才能如此精彩校園文化藝術(shù)節(jié)是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)世紀(jì)的合格人才和重要舉措，生活需要七色的陽光，學(xué)校不僅是傳授文化主陣地，更是發(fā)展學(xué)生能力，施展同學(xué)們的才能的廣闊大地。

楓亭中學(xué)校園文化節(jié)總結(jié)

校園科技文化節(jié)活動總結(jié)

為期一月的楓亭中學(xué)校園科技文化節(jié)，在師生們的歡歌笑語中，取得了圓滿的成功。在這一個月里，校園披上了節(jié)日的盛裝，到處彩旗飄舞、鼓樂喧天，洋溢著歡歌笑語。當(dāng)本屆校園科技文化節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起時，藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們楓亭中學(xué)每一個人的生活，激蕩在楓亭中學(xué)校園的每一個角落，融入了楓亭中學(xué)師生工作、學(xué)習(xí)、生活的每一天。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，主題鮮明

本屆校園科技文化節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校精心籌劃組織,廣大師生積極參與,舉辦得非常成功。本屆校園科技文化節(jié)以“快樂成長、創(chuàng)新學(xué)校、和諧發(fā)展”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，開展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動，充分展示了我校師生的科技文化藝術(shù)天賦。

二、內(nèi)容豐富，異彩紛呈

本屆科技校園科技文化節(jié)，活動內(nèi)容豐富多彩。師生們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了友誼，推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。師生們精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈、故事、手抄小報、科技作品、書法繪畫作品、趣味競答，就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝。最值得稱道的是英語教研組的課本劇、情景劇、英文配樂詩朗誦，更是把我們帶入了嶄新的世界，學(xué)生們的表演融娛樂、欣賞與教育為一體，令人回味無窮。各班的文藝比賽，選手們各顯身手，各有千秋，張揚(yáng)了個性，展現(xiàn)了自我。最難得的是本屆校園科技文化節(jié)，我校師生全員參與，體現(xiàn)了自主性，體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。

三、氛圍濃厚，放飛激情

本屆校園科技文化節(jié)，充分利用學(xué)生的課余時間，開展了一系列有意義的科技文化活動，豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園科技文化藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富，形式多樣的校園科技文化活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武之道。校園科技文化既為學(xué)生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺，同時也讓學(xué)生們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，還培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，為我校學(xué)生成為合格的中學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

本屆校園科技文化節(jié)取得了圓滿的成功，同時也引發(fā)了我們的思考：1、本次活動是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措。素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，校園科技文化節(jié)就是讓學(xué)生通過創(chuàng)新與動手實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的提高。

2、校園活動是校園文化的基礎(chǔ)，藝術(shù)活動又是校園活動的重要組成部分，本次校園科技文化節(jié)有力地推進(jìn)了學(xué)校校園文化建設(shè)。

3、活動體現(xiàn)了全面性。

全體學(xué)生參與活動，讓每一個學(xué)生都體驗(yàn)到成功的快樂，從而得到全面、全方位、和諧健康地發(fā)展。

全體教師參與活動，最大限度地發(fā)揮每一個教師的潛能。4、活動充分體現(xiàn)了教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

楓亭中學(xué)校園文化節(jié)總結(jié)

從校領(lǐng)導(dǎo)到教師，上下形成一盤棋，認(rèn)識上達(dá)成共識，行動上步調(diào)一致。將任務(wù)分解到每一年級組、教研組，各司其職，各顯其能。充分發(fā)揮各年級組長、教研組長及藝術(shù)學(xué)科教師的主觀能動性和組織協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了全體教師的凝聚力以及組與組之間的競爭力。

5、校園科技文化節(jié)推動了活動課的管理。學(xué)校對活動課實(shí)施了有效的管理，建立了科學(xué)的管理系統(tǒng)，使活動形式新穎，豐富多彩，學(xué)生興趣濃厚。本次活動是對日�；顒诱n教學(xué)的一次推動，也是對活動效果的一次驗(yàn)收，使活動課的目標(biāo)更加明確，從而避免了盲目性和形式化。

校園科技文化是實(shí)施素質(zhì)教育的一個重要方面，是學(xué)校文化建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程。本屆校園科技文化節(jié)，我校廣大師生以自己的智慧、才情，弘揚(yáng)和創(chuàng)造了校園藝術(shù)文化，體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生熱愛科技文化，追求真善美的精神風(fēng)貌，為全校師生送上了一套豐富的科技文化藝術(shù)大餐，為繁榮楓亭六中的校園文化作出了貢獻(xiàn)。

楓亭中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)總結(jié)

校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕，本次藝術(shù)節(jié)通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。通過音樂中舞蹈，器樂，合唱等三大類生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式，激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下，藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕。現(xiàn)做以下總結(jié):

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動堅持“人人參與，人人受益”原則。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來，享受藝術(shù)的熏陶，，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)�；顒觾�(nèi)容包括舞蹈，器樂，合唱三大類，藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化，活動貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康�；顒有问搅η蠖鄻踊�，學(xué)生參與率不少于各班學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%�；顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，以課外時間為主進(jìn)行組織訓(xùn)練活動再統(tǒng)一進(jìn)行展示。

各年級積極參與，參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間，評委老師們對各項(xiàng)活動進(jìn)行了認(rèn)真的評比和總結(jié)，評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于七一黨的生日時為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。

本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)活動項(xiàng)目豐富而精彩。本次活動能夠按照方案認(rèn)真落實(shí)，全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各年級認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的分配任務(wù)，確保了各活動如期彩排、表演。本次藝術(shù)節(jié)活動影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。

擴(kuò)展閱讀：中山大學(xué)新華學(xué)院第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨第七屆中文節(jié)之快樂學(xué)國學(xué)的活動工作總結(jié)

中山大學(xué)新華學(xué)院第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨第七屆中

文節(jié)之快樂學(xué)國學(xué)活動工作總結(jié)

201*年10月，“快樂學(xué)國學(xué)”活動經(jīng)過申請被確定為中山大學(xué)新華學(xué)院第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動的子活動。該活動從前期籌備到正式開展，集思廣益，有賴于多方的幫助和努力，我們非常感謝學(xué)院團(tuán)委對本次活動的大力支持和我系系主任李中生教授等老師的指導(dǎo)。全體中文系學(xué)生會成員以強(qiáng)烈的責(zé)任感、積極的工作熱情和奉獻(xiàn)精神保證了活動的順利開展。該活動由音樂匯、猜對聯(lián)、猜古字、地方文化競猜、才子配佳人、剪紙、猜燈謎這7個小活動組成，并以游園會的形式開展的，每個活動環(huán)節(jié)既各自獨(dú)立又相互緊密聯(lián)系，既要考驗(yàn)同學(xué)們的國學(xué)知識基礎(chǔ)如何也能從中學(xué)到很多。

一、活動前期準(zhǔn)備：

（一）、快樂學(xué)國學(xué)活動的前期攤位活動征集（由我系學(xué)生會副主席吳桂玲所負(fù)責(zé)）。具體操作如下：

1、號召系學(xué)生會全體成員集思廣益，由各部門匯總小游戲上交，后經(jīng)系學(xué)

生會委員投票產(chǎn)生第一組攤位活動。

2、聯(lián)系每個攤位活動的初始創(chuàng)意人，根據(jù)指導(dǎo)老師及系學(xué)生會委員的意見

對小游戲的規(guī)則、活動形式等各方面進(jìn)行進(jìn)一步的完善。

3、經(jīng)系學(xué)生會委員會進(jìn)一步審批和修改，最終定出難度適中，學(xué)識知識和

趣味性相容的攤位活動項(xiàng)目。

（二）、制作活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案（由我系學(xué)生會文體部副部長胡峻鋒負(fù)責(zé)）。本次活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算難度較大，既需兼顧控制活動的經(jīng)費(fèi)，也需使買進(jìn)獎品發(fā)揮吸引大眾積極參與的效果。經(jīng)多方核查資料和計算經(jīng)費(fèi)以后，才得以做出一份比較合理的活動預(yù)算方案。為吸引同學(xué)，本次活動禮品多為實(shí)用性小文具，其中獎品亮點(diǎn)為：富有新華特色的小書簽和取材于同學(xué)攝影作品的明信片。

（三）、物資購買（由本系生活部負(fù)責(zé)）。為了最大程度縮減經(jīng)費(fèi)，本次物資購買的過程中，生活部采購成員對物資進(jìn)行了多方比較和認(rèn)真挑選，分別采用了實(shí)體店購買和網(wǎng)上購物的采買方式，最終買到了價廉物美而又性價比高的物品。但，盡管生活部成員已經(jīng)盡力縮減經(jīng)費(fèi)，本次活動的實(shí)際開支還是超出了經(jīng)費(fèi)預(yù)算（本次預(yù)算超出504.35元）。

（四）、拉取活動贊助（由系學(xué)生會的外聯(lián)部負(fù)責(zé)）。

本次活動中外聯(lián)部共拉回了6家商鋪的活動贊助。其中，經(jīng)費(fèi)贊助800元（贊助商家：學(xué)院show、Mini-café、安達(dá)車行、腸粉王），宣傳贊助（飯?zhí)萌龢菤g樂堡和腸粉王商家承諾給予參加活動的同學(xué)提供餐飲消費(fèi)優(yōu)惠）。

（五）、活動宣傳（由系學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)）。

宣傳部發(fā)揮了敢為人先的工作精神，采用了在飯?zhí)们啊昂皹恰钡男麄鞣绞�，大大加�?qiáng)了活動宣傳效果，使快樂學(xué)國學(xué)活動廣為人知，同時活動啟用了微博宣傳的宣傳方式，進(jìn)一步貼近了大學(xué)生的日常生活。在活動當(dāng)天，文體部禮儀隊(duì)的禮儀小姐們也積極派發(fā)傳單，熱情地為同學(xué)們介紹活動，為活動現(xiàn)場積極拉攏人氣。

（六）、活動人員安排、場地布置、文書工作（由系學(xué)生會秘書部負(fù)責(zé)）。本會秘書部充分充分發(fā)揮了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神，及時提醒并跟進(jìn)各攤位的活動準(zhǔn)備工作，做好活動人員的具體安排以及活動人員通訊錄的制作，做好場地規(guī)劃以及獎品書簽、積分卡片的制作工作。

二、本次活動開展情況。

本次快樂學(xué)國學(xué)活動定于201*年11月10日9：00~15:00。

當(dāng)天9:30，各攤位準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒，系學(xué)生會主席團(tuán)完成驗(yàn)收工作。各攤位組織游戲，吸引同學(xué)們前來觀看并作正確的游戲向?qū)А?/p>

約9:50分，活動現(xiàn)場迎來了第一批活動人流，各攤位工作緊張而有序地進(jìn)行。各攤位工作人員都熱情地為參與游戲的同學(xué)講解游戲規(guī)則并正確引導(dǎo)同學(xué)們參與到游戲中。

11:30到13:00，活動人流達(dá)到高峰，場面出現(xiàn)局部小混亂，但各攤位工作人員團(tuán)結(jié)一心，最終活動得以繼續(xù)順利進(jìn)行。

15:00，各攤位活動基本接近尾聲，本次快樂學(xué)國學(xué)活動完滿結(jié)束。據(jù)活動結(jié)束清點(diǎn)獎品的不完全統(tǒng)計，活動接待人次約為800人，活動到場人次約為10人，任務(wù)完成率較高。

由于活動攤位擺攤時間較長，各攤位工作人員一律實(shí)行輪班制度，據(jù)各攤位負(fù)責(zé)情況匯報輪班交接工作基本順利。

各攤位游戲情況匯報：（一）音樂匯

本次“音樂匯”攤位的工作比較順利。

（1）道具準(zhǔn)備工作做的很好�！耙魳穮R”這個環(huán)節(jié)需要的道具中包

括電腦與耳機(jī)，文體部的干事能夠積極出借自己的電腦，使當(dāng)天沒有出現(xiàn)不夠電腦或是電腦沒電的情況。

（2）布置會場。文體部干事發(fā)揮出自己的藝術(shù)細(xì)胞，把會場布置

得非常美觀。

文體部干事經(jīng)過這次活動的各種工作，對文體部的職能有了進(jìn)一步的認(rèn)識，各新干事能在安排下積極參與擺攤工作，沒有出現(xiàn)對工作的懈怠與不滿等消極情緒，在舉辦活動后，各干事都能留下來收拾場地，大家基本上能服從安排，較好地完成工作任務(wù)。

（二）猜對聯(lián)

（1）

201*年11月10日上午8:30分，宣傳部成員準(zhǔn)時開始活動前的

準(zhǔn)備工作，首先是裝飾活動攤位，包括掛海報，擺好活動道具，大家工作充滿熱情，效率很高，不一會兒，整一個攤位的裝飾工作就提前完成。攤位裝飾工作提前完成，團(tuán)總支副書記江澤煉和宣傳部部長謝燕琴分別就這一個活動的相關(guān)和注意事項(xiàng)和干事們開了一個小會。（2）

還沒有到十點(diǎn)，就已經(jīng)有很多同學(xué)參與進(jìn)來，整個活動宣布開始，

干事們很積極地開展工作，對來咨詢的同學(xué)熱情地講解，也認(rèn)真正確地指導(dǎo)同學(xué)們參加活動。（3）

15:00活動結(jié)束，一天的工作也將要畫上句號，大家一起把凳子

和相關(guān)的用具收拾整齊并清點(diǎn)好，清點(diǎn)帳篷，桌椅的數(shù)量，檢查好道具，并且合照留念，今天工作比較辛苦，但是大家樂在其中�；顒与m然小，卻含義深遠(yuǎn)，充分鍛煉了各部門干事的能力，充分調(diào)動了干事們的積極性，積累經(jīng)驗(yàn)。

這次活動進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的，豐富了校園生活，也弘揚(yáng)中華文化。

（三）猜古字

（1）人員安排。為了安排好各位的分工，學(xué)術(shù)部安排了不同負(fù)責(zé)人在

不同時間段進(jìn)行擺攤，約90分鐘換一批工作人員，整個活動里共安排了4批人。在正式開始前，男生幫忙搬桌子、凳子等。而女生們就不斷進(jìn)行裝飾、制作氣球等。

（2）活動情況。在擺攤的時候，由于我們攤位安排了只要在三個里猜

中兩個就可以蓋章，所以整天下來都會較多同學(xué)參加。在引導(dǎo)同學(xué)們參與猜古字這個游戲時，我們學(xué)術(shù)部的人員作為工作者也絞盡腦計，不僅手腳并用，而且還用故事引入或者是舉例啟發(fā)。由于有些古字跟現(xiàn)在的漢字差距實(shí)在太大，工作人員更是嘗試用英語詞組去引導(dǎo)他們猜。

學(xué)生會學(xué)術(shù)部的成員，在此次工作中促進(jìn)相互的理解與溝通，增進(jìn)了彼此之間的感情，增強(qiáng)了對中文系這個大家庭的歸屬感。在這次活動十分成功，整體井井有條。使干事們都深深地感受到了中文系滿滿的團(tuán)結(jié)友好的優(yōu)良美德，而且也讓老少干事們在快樂中有所學(xué)習(xí)，有所鍛煉。

（四）地方文化競猜

（1）游戲難度比較低。即使后面有所覺悟，需要各游戲提高難度，

但還是沒有太大改善，中午高峰期未到，最高等級的獎品就已經(jīng)送完，使游戲就降低了吸引力，來參與的人數(shù)有所減少。

（2）場地收拾整理。攤位布置的椅子、桌子和帳篷等設(shè)備沒有安

排好人員撤離，導(dǎo)致活動結(jié)束時，新干事都知道說要收攤，卻沒有動手去搬離設(shè)備東西，最后需要各部長動員動手。

（3）活動宣傳。11級和12級干事們?yōu)楦鱾�小游戲制作的小海報

都十分的好看和有創(chuàng)意。12級的新干事們也為活動很賣力地宣傳。

總體來說，這次快樂學(xué)國學(xué)的活動比以前辦的更加精彩，都跟預(yù)期的效果要好。這次活動，鞏固了我們中文系學(xué)生會在12級面前的地位，讓我們在全院里的影響力更加強(qiáng)大。希望我們再接下來的日子中，不斷地改進(jìn)我們的不足之處，讓中文系學(xué)生會越辦越好。

（五）才子配佳人

（1）前期籌備。才子配佳人的籌備還是有一些不足的，比如題目

過于簡單，難度不大。試題出得不多，更新速度慢。（2）人員安排。工作安排方面沒有提前做好，致使接到任務(wù)的工

作人員沒有充裕的時間做好準(zhǔn)備導(dǎo)致工作質(zhì)量不高；另外，由于對工作缺乏了解、相互之間缺乏溝通，一些工作是在活動舉辦前一晚甚至活動舉行當(dāng)天才開始做甚至于在那時候才想到，無形當(dāng)中這部分工作因緊迫性而難免存在不足之處。（3）應(yīng)變能力。對于活動中可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況缺少考慮，因此

在應(yīng)對突發(fā)狀況時顯得有些慌亂并解決得不是很完美。（4）觀眾在參加活動過程中等待時間過長，講解人員對活動的講

解不到位，維持秩序的人員也缺乏相應(yīng)的能力，導(dǎo)致一些參賽者沒有按照規(guī)矩來進(jìn)行游戲。

這次快樂學(xué)國學(xué)凝聚了中文系全體師生的心血和期待，就活動進(jìn)行情況而言，總體上是不錯的，贏得了廣大觀眾的肯定。活動現(xiàn)場氣氛熱烈，高潮迭起；活動項(xiàng)目種類和質(zhì)量差強(qiáng)人意。

（六）剪紙

（1）活動負(fù)責(zé)人現(xiàn)場執(zhí)行能力強(qiáng)，溝通到位�；顒拥呢�(fù)責(zé)人能夠

在提前十分鐘到場，及時與主席團(tuán)和其他部門聯(lián)系好工作分配的任務(wù)要求，并且分配好自己內(nèi)部人員工作，做好考勤記錄，在規(guī)定的準(zhǔn)備時間內(nèi)布置好會場。

（2）工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，服務(wù)態(tài)度良好。10點(diǎn)整，我們的活動

正式開始。中午12點(diǎn)30分，第二輪負(fù)責(zé)準(zhǔn)時接班，馬上接手任務(wù)，投入工作中。下午1點(diǎn)到3點(diǎn)，我們的工作人員犧牲睡眠時間，堅守崗位。

（3）工作人員的時間觀念較強(qiáng)，整體榮譽(yù)感強(qiáng)。本次活動從上午

10時許一直延續(xù)到下午3點(diǎn)30分，全部工作人員基本能夠按照工作安排的要求，及時換班、接班，并且能夠以較高的效率完成工作的交接。在工作期間，工作人員都能夠堅守崗位，沒有出現(xiàn)人員散亂，或是推辭工作的情況，每位工作人員都認(rèn)真地履行自己的工作職責(zé)，一直彎腰俯身地細(xì)心地為同學(xué)們講解。（4）現(xiàn)場工作人員的應(yīng)變能力較強(qiáng)。其一由于活動是面向全院同

學(xué)，到場人數(shù)較多，出現(xiàn)了一些剪刀、鉛筆或是其他工具不夠用的情況，現(xiàn)場工作人員能夠及時向周圍其他攤位負(fù)責(zé)人借到所需工具，并能夠返還物主。其二是由于我們的剪紙活動是需要一定時間進(jìn)行，但當(dāng)天太陽比較猛烈，攤位環(huán)境有限，工作人員能夠及時反應(yīng)為前來游玩的同學(xué)遮擋陽光，讓他們在陰涼的條件下，完成活動。

通過本次活動，加深了生活部各成員之間的了解和認(rèn)識，加深了對中國傳統(tǒng)藝術(shù)剪紙的了解。此次活動雖較小型，但活動形式活潑，活動內(nèi)容豐富，活動參與人數(shù)達(dá)到預(yù)期規(guī)模，在極大的程度上，讓參與者理解和了解的中國傳統(tǒng)文化。本次活動針對性強(qiáng)，以“五彩剪紙”為主題，呼應(yīng)快樂學(xué)國學(xué)的口號，響應(yīng)了藝術(shù)節(jié)的號召，吸引眾多同學(xué)前來觀摩學(xué)習(xí)。

（七）猜燈謎

（1）人員安排。本攤位活動部員于活動當(dāng)天早上八點(diǎn)半全部到

場。隨即進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

（2）攤位的布置。由于大家齊心協(xié)力，攤位布置按時完成，并且

女生在攤位的裝飾方面發(fā)揮了創(chuàng)意。

（3）具體情況。剛到九點(diǎn)就已經(jīng)有人前來詢問游戲規(guī)則，并且運(yùn)

用自己的聰明才智猜出了不少答案。到了中午十一點(diǎn)，人流量達(dá)到了高峰期，師妹和師弟都忘記了吃飯一直在攤位忙碌著，令我們這些老部員看著深有感觸。各位工作人員在工作時間一直保持忙而不亂，分工有序的狀態(tài)，雖然很累但是覺得既快樂又充實(shí)。

通過這次活動我們收獲了很多。團(tuán)結(jié)的力量大，猜燈謎這個活動所需要的物資以及前期工作的準(zhǔn)備離不開每個成員的努力和付出，就是因?yàn)榇蠹覕D出自己寶貴的課余時間來準(zhǔn)備各種道具，在會議期間出謀獻(xiàn)策，在布置會場和工作時付出的耐心以及勞動，我們這個活動才能吸引這么多人的目光，使參加游園的同學(xué)以及老師盡興而歸。

三、活動成效

在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂，是本次活動的活動宗旨。在本次活動中，為了贏取更豐厚的獎品，參與活動的同學(xué)都積極開動腦筋，力求贏取一枚小小的印章。不少同學(xué)為換得一套書簽和明信片，不停地在7個游戲中穿梭，更有從開攤一直玩到收攤而忘記吃午飯的同學(xué)。其中在剪紙攤位上，一拋“女紅為女子所長”的場面，為數(shù)不少的男同學(xué)都表示樂意嘗試并剪出了令人贊嘆的作品�；顒舆^后，有同學(xué)在微博上寫道：“很有意義！狠有好玩的活動！希望中文系以后多多舉辦這樣的活動�！斌w現(xiàn)出了這次活動的巨大成功。同學(xué)們在充滿國學(xué)知識的氛圍中，不知不覺地收獲知識提升自我，這已經(jīng)大大超出了活動預(yù)期的效果。

四、活動總結(jié)

這次活動是中文系第五屆學(xué)生會上任后的第一次申辦院文化藝術(shù)節(jié)的一次成功嘗試，此次中山大學(xué)新華學(xué)院第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨第七屆中文節(jié)之快樂學(xué)國學(xué)的的圓滿結(jié)束，離不開我系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師的細(xì)心指導(dǎo)，也是中文系學(xué)生會以及中文系團(tuán)總支全體工作人員積極配合和共同努力的結(jié)果。在活動中，我系的團(tuán)結(jié)精神讓人為之動容，尤其是我系各個社團(tuán)的成員，在此次工作中促進(jìn)相互的理解與溝通，增進(jìn)了彼此之間的感情，增強(qiáng)了對中文系這個大家庭的歸屬感，是這次活動最大的收獲。

此次快樂學(xué)國學(xué)活動中也存在一些不盡人意的地方，主要有以下四個方面：（1）由于部分?jǐn)偽还ぷ魅藛T缺乏工作主動性，需要攤位工作的負(fù)責(zé)人敦促工作，而不是主動有意識地工作；（2）工作交接、傳達(dá)不及時不準(zhǔn)確，導(dǎo)致活動前期準(zhǔn)備散慢、增加各部門不必要工作量。如：個別攤位負(fù)責(zé)人不清楚所需物資數(shù)量，導(dǎo)致生活部采購重復(fù)。（3）經(jīng)費(fèi)預(yù)算不足，前景預(yù)見能力有待加強(qiáng)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算過少，導(dǎo)致外聯(lián)部的工作壓力增加，各方材料一再縮減。（4）人員安排不成熟。過早啟用新人，導(dǎo)致工作安排不到位，工作效果差，致使部分工作延誤，工作人員內(nèi)部產(chǎn)生矛盾、摩擦。

從此次的快樂學(xué)國學(xué)活動中中，我們認(rèn)識到：（1）作為活動工作人員，應(yīng)有飽滿的熱情參與到工作中去，要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，而非在只有接到明確指示后才去著手工作。有鑒于此，我系日后將加強(qiáng)這方面的宣傳，使得每位活動工作人員能自覺參與到工作中去。（2）負(fù)責(zé)人之間工作溝通交流必須保持通暢，要有提前辦事的意識，提高工作效率。（3）活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算必須要考慮參與活動人員數(shù)目，最大限度準(zhǔn)備物資，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)申請。（4）在適當(dāng)?shù)臅r候用恰當(dāng)?shù)娜诉x，必須盡快鍛煉新人，以防人手不足時，工作不能順利開展。人員之間必須多溝通多合作，避免矛盾、摩擦過激影響工作。

本次快樂學(xué)國學(xué)的工作雖然取得了令人滿意的成績，但是仍然存在著許多的缺點(diǎn)和不足。比如：主動性不強(qiáng)，溝通交流不足等問題，這些都將成為中文系學(xué)生會下一次承辦大型活動的重點(diǎn)。

中山大學(xué)新華學(xué)院中國語言文學(xué)系學(xué)生會

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