幫扶工作總結
幫扶工作總結
李志軒
本學期,學校舉行了師生幫扶活動,通過內化教育,學生的學習動機、學習積極性大大地被調動起來,不管是優(yōu)等生或是學困生,現已能明確自己的學習目的,不時為別人,而是為自己;學習風氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學”,現在是“我要學”。通過不斷的加強訓練,老師幫助學生獲取一個個小成功,學生的自信心、意志力得到很大的提高;現對這項工作總結如下:
一、理解、尊重、寬容,善待差生
英語教學成功與否。不僅取決于學習者的智力因素,還取決于他們情緒,態(tài)度、學習動力等,因此教師在任何時候要注意控制自己的情緒,不遷、怒、不急燥,切忌使用訓斥,侮辱人格和傷害自尊心的語言;切忌向家長及班主任告狀。這些差生在班級中常被學生鄙視,有些教師也指定他們是班級的“敗類”,“包袱”。在社會上受到冷眼,在家也受到家長的訓斥。心里有一種壓抑感,在厭學情緒。自信心不強我主動采取適當的形式去栽培他們。
二、具體問題具體分析
在工作過程中能個體分析、群體分析,確立發(fā)展目標和措施,找出每個學生的優(yōu)點、缺點、潛在的優(yōu)點、缺點,新的生長點。用發(fā)展的眼光看自己,分析別人。積極對待學生的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價,各科任老師能熱心配合,使得每一位學生能安心于課堂的學習,把學困生的厭學,逃學情緒抑制在一個最低點上。
三、對癥下藥,開發(fā)非智力因素
差生同樣具有進取心,自尊心,渴望進步。但他們由于各種因素造成了成績差。作為教師對具體學生要作具體分析,各個突破,比如父母離異的學生,大多數較內向,自卑,性格孤僻,我主動給他們母親般的愛,找他們談心,了解他們的一些情況,并在生活上給予足夠的關心。我還注意了解每位差生的情況。決不把他們當作包袱,不鄙視他們,不放度他們,了解他們特長,愛好,尋找他們身上的“閃光點”,多表揚鼓勵增強他們的上進心。
四、爭取差生家長的配合:外語是一門語言,要進行“聽說讀寫”四個方面的大量訓練,沒有家長的積極配合,差生很難完成學習任務,我抓住家長一般都關心孩子學習這一特點,利用家長會,及家長來訪常和他們聯系,爭取他們的合作,督促孩子做作業(yè),聽磁帶,背書,默詞等。這對差生成績的提高有很大的作用
五、給差生指出切實可行的目標
一定的學習目標是學生獲得學習動力的源泉,差生之所以差,沒有奮斗目標是一重要原因,我在對每位差生全面了解的基礎上,給他們制定了短期學習目標長期學習目標(一學期),而且經常檢查這一目標,及時修改目標,一旦發(fā)現給他們訂得過高或過低,就逐一幫助他們修正,激發(fā)他們學習的動力。
以上就是我在本學期的幫扶工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,在未來的日子里,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。
擴展閱讀:幫扶中心工作匯報材料
xx總工會“四位一體”困難職工幫扶中心工作匯報材料
xx總工會在省總、市總工會的領導下,在縣委和縣政府支持下,“困難職工幫扶中心”于xx年x月掛牌成立。今年,我們按照省、市總工會幫扶中心“四位一體”的要求,于xx年x月x日在縣總工會一樓設立單獨窗口,突出了信訪接待、生活救助、醫(yī)療救助、助學救助、就業(yè)救助、法律援助六項主要職能,創(chuàng)建了直面對接、快捷幫扶的一站式服務形式。實現了幫扶工作由節(jié)日活動性向長效機制性的轉變,由典型幫扶向結構幫扶轉變,由單純辦實事向保障性和監(jiān)督性轉變。經過多年發(fā)展,縣總工會幫扶領域不斷擴大,幫扶力度不斷加強,幫扶效果更加明顯,困難職工得到的實惠越來越多。截止到今x月底,“幫扶中心”共接待職工來信、來電、來訪xx件次;幫扶困難職工xx戶、困難企業(yè)4家,發(fā)放幫扶款共計xx多萬元;其中生活救助xx余人,醫(yī)療救助xx人,助學救助xx人,就業(yè)培訓xx人,職業(yè)介紹xx人,聯合舉辦就業(yè)招聘會一次,提供就業(yè)崗位xx個,最后達成xx個。現將本年度幫扶中心工作總結如下:
一、注重實效,形成了多樣化的幫扶機制
我們著力建立了“黨委領導、政府支持、社會參與、工會運作”的“四位一體”困難職工幫扶中心和“送溫暖”工
程的長效機制,加強隊伍建設,認真分析本地涉及全縣、與職工合法權益相關的、關系社會和諧穩(wěn)定的主要問題,針對職工再就業(yè)、收入分配、社會保障、勞動安全等當前突出的問題,幫助職工解決實際問題。
1、信訪接待。向來信來訪職工提供法律、法規(guī)、政策咨詢;解答有關疑難問題;調處勞動糾紛;掌握、分析、反映職工的意見和要求,本年度“幫扶中心”共接待職工來信、來電、來訪xx件次;其中實施困難救助x人。
2、生活救助,解決困難職工生活難問題!皫头鲋行摹眻猿珠_展“雙節(jié)”送溫暖活動,目前一年一度的雙節(jié)送溫暖活動已經形成機制,堅持不懈,成為具有工會特色的幫扶活動,得到了廣大職工的認可和社會各屆的贊揚。截止目前本年度“幫扶中心”共救助生活困難職工xx余人,送去慰問金xx萬元。確保了不讓一名困難職工因家庭困難而發(fā)生意外。
3、醫(yī)療救助,解決困難職工就醫(yī)難問題。對患重病、大病、長病的困難職工給予了相應資助。截止目前本年度共幫助患重病、大病、長病的困難職xx人次,送去醫(yī)療救助金xx萬元。
4、助學救助,解決困難職工子女上學難問題.x月xx日,在工會xx樓會議室舉行了金秋助學金發(fā)放儀式。由縣總工會主辦,縣總工會、教育局領導做了講話,學生代表也做了
發(fā)言,全縣xx名受助貧困學生和部分家長參加了發(fā)放儀式,共發(fā)放助學金xx萬元。
5、就業(yè)救助,解決職工就業(yè)難問題。再就業(yè)是困難職工脫困解貧的根本,因此我們采取措施,加大力度,多方位、多層次、多渠道幫助困難職工再就業(yè)。充分發(fā)揮基層工會組織和工會職業(yè)介紹機構的作用,為困難職工提供免費職業(yè)介紹服務;根據勞動力市場需要,為困難職工提供免費崗位培訓服務。截止目前本年度縣總工會聯合縣人力資源和社會保障局、縣工商聯舉辦秋季大型招聘會一次,提供就業(yè)崗位xx個,最后達成就業(yè)協議崗位xx個。分批組織培訓xx人,促進再就業(yè)xx人次。
6、法律救助。解決困難職工維權難問題。
一是成立了“職工法律援助中心”、“勞動爭議調解中心”、“農民工維權中心”、“困難職工幫扶中心”,依法維護職工尤其是困難職工的合法權益。我們聘請專職律師常年值班,無償提供法律咨詢和法律援助。
二是拓寬維權渠道,豐富維權內容,對合法權益確實受到侵害的困難職工,工會借助自身和社會的法律服務力量,為其提供相應的法律服務救助,或者指導其向政府司法部門申請法律援助。
二、加強協調,營造良好的困難職工幫扶環(huán)境
加強“幫扶中心”工作協調,建立和暢通了勞動、財政、司法、教育、衛(wèi)生、建設、經信、信仿、工會等部門協商解決困難職工問題的渠道,形成黨政群企和有關部門協商解決困難職工問題的工作機制。各級工會組織在黨委的領導下,主動承擔起關心困難職工的具體責任,努力爭取有關方面的政策支持、資金支持和信息支持,對于職工反映的需要移交政府有關部門解決的具體問題,及時移交政府有關部門,并協調問題得到合理解決。
三、積極拓寬幫扶資金渠道,完善資金管理
1、竭力爭取縣政府撥款、市工會經費投入、社會捐助等多種形式籌措資金。竭力向政府申請定期向幫扶中心撥付資金,并將有關支出列入財政預算;工會調整經費支出結構,在相應的預算科目中單列出幫扶中心的經費額度,逐步增大幫扶資金支出在工會經費支出中的比例。做好動員社會各界開展捐款捐物活動。
2、建立了完善的資金管理制度,嚴格遵守財經紀律,嚴格資金使用和管理。
3、接受政府審計部門和工會經費審查部門的監(jiān)督,并建立和執(zhí)行物資登記、統(tǒng)計和幫扶款物發(fā)放的管理制度。
四、建立完善工作機制,強化幫扶效力
1、切實加強對幫扶中心工作的領導,成立工會幫扶工作領導小組,幫扶中心組長由縣總工會主席擔任,成員由工
會副主席,女工委、組宣等相關業(yè)務人員組成。幫扶中心小組定期對遇到的各種實際問題開展調查研究,形成工作合力,切實做到為困難職工群眾辦實事、做好事、解難事。
2、幫扶中心向社會聘請了x名有一定勞動法律、法規(guī)基礎知識的人員,負責“幫扶中心”的法律咨詢工作,并聘請x名常年律師為“幫扶中心”的法律顧問,負責代理“幫扶中心”訴訟或非訴訟案。
3、幫扶中心硬件設備齊全。在縣總工會四樓建立了幫扶中心專用辦公場地,并配備了電腦、電話以及辦公桌、文件柜、接待室等辦公設施。今年按照省、市總工會幫扶中心“四位一體”的要求,于xx年xx月xx日在縣總工會一樓設立綜合性窗口。
4、建立健全了困難職工檔案。根據盤縣總工會困難職工錄入建檔建卡的要求,現已建檔錄入多人。
5、制定了完善的幫扶中心工作機制。如幫扶中心工作職責、工作紀律、主要職能、工作流程、申請程序、幫扶救助標準等,并上墻公示。
6、幫扶對象明確。對基本生活救助、醫(yī)療救助、困難職工子女入學救助等制定了較為完善的幫扶中心困難職工對象和標準。
四、存在問題
1、與社會保障體系缺乏有效溝通和銜接。困難職工幫扶中心作為工會幫扶工作的平臺,基本上是工會自己單獨運作和管理,與政府相關部門溝通和協調不夠,與社會其他組織開展的救助活動聯系更少,沒有將社會其它救助資源有效利用,與上級和其他地方幫扶中心經驗交流較少。
2、幫扶力量有限。作為社會團體,無論是在經濟上、政策上、信息上都無法與政府職能部門相比,幫扶的力度不夠,對困難職工不能從根本上給與扶貧救助。
五、下一步的打算
1、最大限度的爭取黨和政府的支持。幫扶中心的所有工作,是協助黨委政府解決問題,排憂解難。當然,要使領導認識上取得一致,工會要做大量的工作。要大力宣傳困難職工幫扶中心,要通過大量的調查研究,以來自企業(yè)和職工群眾實際的第一手材料來證明幫扶中心工作的重要性和必要性,同時以工作實績不斷取得黨和政府的認可。
2、形成幫扶中心內外協調的工作機制。目前,困難職工問題涉及的人數多、范圍廣、工作領域寬、政策性強、原因復雜、解決起來難度較大,需要動員社會方方面面的力量齊抓共管。要不斷拓寬與政府有關部門協調解決困難職工問題的渠道,建立定期聯系、溝通和共同解決問題的制度,積極爭取有關方面的政策支持、資金支持、信息支持。同時幫扶
中心與工會各部門之間,也要建立相應的工作協調制度,形成合力,共同幫扶困難職工。
3、建立穩(wěn)定的資金籌措機制。要通過政府撥款、工會經費投入、社會捐助等方式籌集資金。積極爭取政府對幫扶中心的資金支持,通過多種形式籌集社會資金,努力拓寬資金和物資籌措渠道。工會要加大對幫扶中心的資金投入力度,拿出必要的經費用于幫扶中心。
4、建立幫扶中心工作長效機制。一要健全制度。幫扶中心要建立信訪接待、職業(yè)介紹和培訓、法律援助、生活救助等項制度,落實工作責任制,實行規(guī)范化管理,提高服務水平和辦事效率。二要配備一支政治和業(yè)務素質過硬的幫扶工作隊伍,將一批具有一定政策理論水平和群眾工作經驗、具備相關專業(yè)知識和工作能力的人員,充實到幫扶工作隊伍中來。三要加強對幫扶中心的組織領導,工會主要領導人要親自抓、負總責。定期研究幫扶中心工作,對職工群眾遇到的熱點、難點問題及時進行研究,提出解決的辦法和意見,在人、財、物方面提供必要幫助。
xx總工會201*年10月9日
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