家鄉(xiāng)的名人_描寫人的作文 本文簡介:
家鄉(xiāng)的名人_描寫人的作文(1)我家園的名人可多呢,有李源潮、周恩來、鄭兆財、蔣志平、吳強(qiáng)……不過最有名的仍是數(shù)周恩來了。他是一位總理呢,他那斑白的頭發(fā),濃黑的眉毛,慈祥的眼睛,親熱的笑臉,令我很有親熱感! ∷@個總理可不是“走后門”得來的,并且靠
家鄉(xiāng)的名人_描寫人的作文 本文內(nèi)容:
家鄉(xiāng)的名人_描寫人的作文(1)
我家園的名人可多呢,有李源潮、周恩來、鄭兆財、蔣志平、吳強(qiáng)……不過最有名的仍是數(shù)周恩來了。他是一位總理呢,他那斑白的頭發(fā),濃黑的眉毛,慈祥的眼睛,親熱的笑臉,令我很有親熱感。
他這個總理可不是“走后門”得來的,并且靠著勤勉努力得來的。
周總理小時侯可勤勉呢,有一天,周總理隨陳媽媽到一個路途遙遠(yuǎn)的親戚家,回來時已是深夜了。一路上的風(fēng)塵勞累,年幼的周總理已精疲力盡、呵欠連天,上下眼皮直打架,可他依然要堅持練完100個大字再歇息。陳媽媽疼愛道:“明日再寫吧。”周總理急速說:“當(dāng)天的事當(dāng)天得做完!”便急速把頭埋在涼水里,一會兒把“瞌睡蟲”趕跑了,腦筋也清醒多了。當(dāng)100個字寫完時,陳媽媽一把奪過筆:“這下行了吧,快睡覺。”周總理細(xì)心看完墨汁未干的100個大字,皺著眉頭認(rèn)真地說:“陳媽媽,這兩個字寫歪了。”說著又把那兩個字寫了幾遍,直到滿足停止。
周總理這種精力值得咱們每個人學(xué)習(xí)。
家鄉(xiāng)的名人_描寫人的作文(2)
“孔子”這個字眼,我信任說無人不知無人不曉不是夸大,而是現(xiàn)實?鬃,春秋晚期魯國的思維家,教育家。他三歲時父親離世,撇下這孤兒寡母。十七歲時母親又脫離人世,盡管母親留下他一人孤苦伶仃地流浪在世,但是他沒有失掉決心,而是盡力造就自己,憑著他遭到的教育,開辦私塾,把自己學(xué)到的和堆集的常識教給他的學(xué)生,被他所教育過的學(xué)生大多都是平民家,而孔子卻免費教育他們,一文不收,只期望自己教育出的學(xué)生將來能高人一等。
不僅僅我國,其他國家的人也了解孔子不少,他終身教過多達(dá)三千名學(xué)生,而出名的就有七十幾個。許多國家,還創(chuàng)辦了孔子教育校園,這說明孔子思維對其他國家的影響也很大。他55歲時率弟子一同周游其他列國,把自己的教學(xué)方法介紹給其他列國,但是他們一行人在周游過程中屢次被困遇險。孔子把“仁”和“義”視為品德的最高準(zhǔn)則,“仁”能夠?qū)⑺斫鉃閷θ说年P(guān)懷,\"義\"則是品德,他講究學(xué)生品德好,對別人關(guān)懷關(guān)愛,他的學(xué)生把他說的名言警句記錄下來,撒播至今?鬃拥摹墩撜Z》是咱們小學(xué)生必讀的經(jīng)典書目。
孔子僅僅一個普普通通的人,但他用自己的舉動使自己被后人評為“國際文人之首”。他不僅在我國歷史上填上了濃重的一筆,也在許多人的心中深深地刻下了兩個字——孔子。
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