我心中的最美教師_800字 本文簡介：

我心中的最美教師800字（一）您像陽光雨露，一路引領咱們茁壯成長的教師很美。您像忘我蠟燭，焚燒自己照亮咱們的教師也很美。但在我的心中，用自己的實際行動教育我的、給我感動的張教師最美。　　記住上一年冬季，咱們團隊一行九人參加在北京舉辦的亞太地區(qū)立異思想大賽。張教師是咱們的領隊教師，擔任咱們在北京的全部

我心中的最美教師_800字 本文內(nèi)容：

我心中的最美教師800字（一）

您像陽光雨露，一路引領咱們茁壯成長的教師很美。您像忘我蠟燭，焚燒自己照亮咱們的教師也很美。但在我的心中，用自己的實際行動教育我的、給我感動的張教師最美。

　　記住上一年冬季，咱們團隊一行九人參加在北京舉辦的亞太地區(qū)立異思想大賽。張教師是咱們的領隊教師，擔任咱們在北京的全部活動。競賽很順暢，咱們獲得了不錯的成果。隊員們因而很振奮，嚷嚷著要出去慶祝一下，張教師贊同帶咱們?nèi)ビ^賞北京，一起在肯德基“犒賞”咱們。

　　一向逛到正午，咱們才跟張教師來到方案中的肯德基飯館。接近門口坐著一位青絲白叟，顯得格外突兀。他的衣服異乎尋常，皺皺的不是很合身;他的目光里如同少了一點精力，似乎沒有睡醒一般。餐盤里僅一點瑣細的食物，正被他小心腸吃著。

　　同學們俄然停了下來，問我，張教師呢?我透過玻璃一看，咦，張教師竟然又買了個漢堡!他沒吃飽嗎?不，只見他朝著青絲白叟走去，彎下腰文質彬彬地送上這個熱漢堡!青絲白叟的眼睛里俄然有了精力，我也不由為之一振!同學們都發(fā)現(xiàn)了這溫馨的一幕，登時安靜下來。張教師朝咱們笑了笑，就出來了，也沒有解說。

　　我一向覺得那個正午的北京好美，張教師的笑臉好溫暖。每次想起，都被深深的感動了。知和行的合一，張教師用他的實際行動，已演繹得精彩備至!不用有驚天動地的英豪義舉，不用有回腸蕩氣的慷慨激昂，也不用有可歌可泣的汗馬功勞，張教師，您以潤物細無聲的愛化平凡為永存，您就是我心中的最美教師!

我心中的最美教師800字（二）

在魚兒心中，大海最美，由于大海的博大胸懷，容納、撫育著它;在小鳥心中，森林最美，由于森林的新鮮碧綠，是它們賴以生存的家鄉(xiāng);在馬兒心中，草原最美，由于草原的廣闊無垠，是它們自在奔馳的樂土;而在咱們的心中，教師最美，尤其是我的語文教師——李澤梅教師，由于您的擔任、寬恕、嚴厲，是我應用心去領會、學習的，您對我的支付、教訓與信賴，是我應銘記的。

　　您有著普普通通的長相，但卻具有一雙極端亮堂的眼睛，能夠洞悉每個學生的心里。但是最重要的，您有一顆酷愛工作、酷愛學生的心，正是由于著一顆火熱的心，由于許許多多閃著光的質量，使您成為了我心中的最美教師。

　　您的擔任，我看在眼里，記在心上。您從未耽擱過一節(jié)語文課，從不帶著心情上課。在上課鈴響之前，您總是容光煥發(fā)的踏入班中。我知道您心中裝著一塊表，是您從未遲到過，那塊表叫做“職責”。您所講的語文課生動精彩，聽您的課也是美的享用。您不拘謹咱們的主意，鼓舞咱們把心中所想的大聲說出來，多考慮、勤動腦。所以，我逐步變得膽子大起來，不再拘謹自己的主意。有關文章的感悟，您也從不評判誰對誰錯，由于在這一方面沒有肯定的對與錯之分。“一百個讀者眼中，有一百種《紅樓夢》”，您期望咱們成為那一百個讀者中的一個，有自己的主意和觀點，別出心裁，而不是千人一面的感觸，趁波逐浪。

　　感謝您，李教師，我心中的最美教師。能夠當您的學生、承受您的教育，是我的僥幸。望您的優(yōu)秀質量能夠逐步影響我成為和您相同普通而巨大的人、樸素而美麗的人。接近教師節(jié)，祝福您：教師節(jié)高興、工作順利、身體健康!

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