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青年教師培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

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青年教師培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

伊寧市第五中學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

青年教師培訓(xùn)-個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)光飛逝,一學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲,回望自己這一學(xué)期成長(zhǎng)在青年教師培訓(xùn)隊(duì)伍中,不斷變得堅(jiān)強(qiáng)、果斷、睿智。真實(shí)的感受到了那句俗話“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。

在前輩們的“身影”學(xué)到了教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,在工作中的敬業(yè)精神,在黨的旗幟下學(xué)會(huì)先鋒模范帶頭作用,以及嚴(yán)于律己的作風(fēng)。

一、在青年教師培訓(xùn)的回憶中,獲益匪淺。自己作為新任的教師,懷著一顆純真的心態(tài)來(lái)教育我所教的學(xué)生,然而現(xiàn)實(shí)抹殺了我曾經(jīng)的那些天真舉措,自此我開(kāi)始懷疑,真的是“沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師!?至少,現(xiàn)在為止,我還不能下此定論。

與此同時(shí),我很欣慰自己能夠在青年教師培訓(xùn)會(huì)中聽(tīng)到馬紫莉老師的培訓(xùn),在她的言語(yǔ)中,感受到一名新教師應(yīng)當(dāng)具有的樂(lè)觀心態(tài)與認(rèn)真敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,以及自身不斷向上、進(jìn)取多能的技能知識(shí)的重要性,讓我深深的感受到“細(xì)節(jié)”對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng),會(huì)漸漸地形成一種良好的習(xí)慣,然后每一天的工作都將會(huì)變得有趣和充實(shí)。然而,在李娟老師的培訓(xùn)會(huì)中,知道注重備課、講課及課后的各種細(xì)節(jié),在她的身上感受到她的認(rèn)真、認(rèn)真、認(rèn)真……,這樣的工作態(tài)度,值得我學(xué)習(xí),值得讓我敬佩,雖然平時(shí)會(huì)面對(duì)各種嚴(yán)肅的面容,但也是教學(xué)過(guò)程中應(yīng)具備的特質(zhì)。

在青年教師的培訓(xùn)會(huì)中,我體會(huì)最大的應(yīng)該是如何做好一個(gè)真真正正的人,一個(gè)品德高尚、思想積極、淡泊名利的人。

二、聽(tīng)青年教師培訓(xùn)-示范課,豁然開(kāi)朗。在學(xué)校中,有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,無(wú)論是任那一門的科目,他們都是綻放著歲月的痕跡,時(shí)間真的能夠磨練一個(gè)青澀的教者,多年之后,我也會(huì)變成他們。

聽(tīng)?zhēng)熗秸n,我在師父王雨云老師的帶領(lǐng)下,懂得一節(jié)上機(jī)課應(yīng)有的流程與機(jī)房的課堂紀(jì)律的維持、欠當(dāng)?shù)氖谡n語(yǔ)言、課堂的練習(xí)內(nèi)容安排;懂得如何書寫一份完整的備課教案,以及如何去聽(tīng)一節(jié)課,并做好聽(tīng)課記錄。

聽(tīng)校內(nèi)公開(kāi)課,我體會(huì)到現(xiàn)代媒體與所教學(xué)科的有效整合的良好教學(xué)氣氛及教學(xué)效果。確實(shí)很佩服那些為公開(kāi)課做出充分準(zhǔn)備的教師們,在他們身上我看到了歲月的錘煉、知識(shí)的積累,以及講課具有條理性、邏輯性及游刃有余的敏捷思維。這些經(jīng)驗(yàn)性的技能都值得我學(xué)習(xí)。

聽(tīng)青年教師的示范課,我感受到單項(xiàng)科目的知識(shí)趣味,我重點(diǎn)聽(tīng)了盛婕老師的英語(yǔ)課及九年級(jí)的物理課和化學(xué)課,在盛老師的課堂中,體會(huì)到英語(yǔ)的魅力。在張鴻艷老師的課堂中,體會(huì)到課堂的活躍氛圍,她注重物理基礎(chǔ)及知識(shí)的延伸拓展。在付坤老師的英語(yǔ)課中,體會(huì)到英語(yǔ)的靈動(dòng)性。他注重學(xué)生在課堂中的多讀、多說(shuō)、多練習(xí)對(duì)話。

在鄒玉英、徐進(jìn)達(dá)的課堂中,體會(huì)到上課的干脆、松弛有度、注重學(xué)生的發(fā)散思維,鼓勵(lì)學(xué)生資助思考,主動(dòng)學(xué)習(xí)。

總體而言,在青年教師培訓(xùn)的大家庭中,能夠免費(fèi)地向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深感榮幸。感謝那些歸于我成長(zhǎng)及發(fā)展的人們。

在以后的教師生涯中,我會(huì)更加努力地充實(shí)自己的教學(xué)理念,務(wù)實(shí)自己的教學(xué)教務(wù)工作,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)實(shí)踐時(shí)間。

信息技術(shù):陳勝利201*年12月27日

伊寧市第五中學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

青年教師培訓(xùn)-個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)

科目:信息技術(shù)

姓名:陳勝利

201*年12月27日

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青年教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在許多方面還存在著問(wèn)題,有待于進(jìn)一步的提高,好出色的完成教學(xué)任務(wù),這次的培訓(xùn)正好給了我一個(gè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。

這次培訓(xùn)安排了24課時(shí)的講座培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容非常全面,概括起來(lái)有三個(gè)方面:1、新教材的解讀,培訓(xùn)中骨干教師將各科各年級(jí)的疑難問(wèn)題逐一進(jìn)行講解,使我清楚了許多“模糊“的知識(shí);2、先進(jìn)的教學(xué)理念,培訓(xùn)中骨干教師毫無(wú)保留的把自己多年總結(jié)的先進(jìn)教學(xué)理念和方法與我們交流,讓我們不在走彎路,通過(guò)自己的感悟領(lǐng)會(huì)將這些先進(jìn)的教學(xué)理念運(yùn)用于自己的教學(xué)當(dāng)中,實(shí)踐證明教學(xué)效果大大提高了。3、班級(jí)管理,培訓(xùn)中講座老師以鮮活的案例詮釋了班級(jí)管理的點(diǎn)滴知識(shí),他們的教育方法深深的打動(dòng)了我,使我懂得了一個(gè)好的班級(jí)是“愛(ài)和責(zé)任”的結(jié)晶。

同時(shí),這次培訓(xùn)中我還加強(qiáng)了自我的學(xué)習(xí),閱讀了兩本教學(xué)著作,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,深刻感悟,將新的理念運(yùn)用于教學(xué)當(dāng)中,提高自己的教學(xué)效率。

總之,這次培訓(xùn)豐富了我的知識(shí)內(nèi)涵,使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,大大的提升了我的專業(yè)素養(yǎng),并且在導(dǎo)師的幫助指導(dǎo)下將自己學(xué)到的新的教學(xué)理念運(yùn)用其中比較出

色的完成了青年教師匯報(bào)課。但是“學(xué)海無(wú)涯”我在以后的工作中將不斷的學(xué)習(xí),努力的提高自己的專業(yè)素質(zhì),將教育教學(xué)工作做的更好。

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