錦屏中學(xué)201*—201*德育工作總結(jié)
峨山縣錦屏中學(xué)201*201*學(xué)年德育工作總結(jié)
我校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,始終把德育工作放在首位,樹(shù)立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,做到德育管理網(wǎng)絡(luò)化,德育制度規(guī)范化,德育活動(dòng)多樣化,注重德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,并不斷探索新形勢(shì)下實(shí)施德育教育的新途徑、新方法、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。確保了學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,圍繞學(xué)年初制定的工作計(jì)劃,有序地開(kāi)展了各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng),使我校的德育工作開(kāi)展得有聲有色。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化全員德育意識(shí),使德育管理網(wǎng)絡(luò)化。我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了校長(zhǎng)室、德育處、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)到年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、任課教師、值日教師齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò),基本形成全員、全方位、全過(guò)程管理的良好育人氛圍,增強(qiáng)了德育工作者的自主性、積極性、協(xié)調(diào)性,提高了管理效益。
二、認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)管理制度,提高了德育管理的實(shí)效性。
1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),使班主任管理經(jīng);、規(guī)范化、制度化。
班主任是學(xué)校德育工作的主要骨干力量和具體貫徹者與實(shí)施者,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍素質(zhì),是學(xué)校德育工作的首要任務(wù)。
①、晨會(huì)制度。即學(xué)校每天早操結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)召開(kāi)的由全體班主任、體育教師、值日教師、宿舍管理員參加的短會(huì),通過(guò)班主任晨會(huì),及時(shí)反饋和交流班級(jí)管理、宿舍管理中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,剖析工作中存在的問(wèn)題,研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略。
②、《班主任工作手冊(cè)》。強(qiáng)化班主任工作細(xì)化管理制度,學(xué)校德育處制作了班主任工作手冊(cè),涵括了班主任工作的以下具體內(nèi)容:班主任工作職責(zé);班主任績(jī)效考核方案;錦屏中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定;錦屏中學(xué)文明班級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);班主任工作計(jì)劃;班級(jí)學(xué)生信息登記表;班級(jí)規(guī)章制度;主題班會(huì)記錄;班委會(huì)記錄;違紀(jì)學(xué)生記錄;流動(dòng)、輟學(xué)學(xué)生記錄;家訪記錄;班務(wù)工作備忘錄;班級(jí)榮譽(yù)記錄;班主任工作感悟;班主任工作總結(jié)。開(kāi)學(xué)發(fā)給新冊(cè),班主任按要求記錄填寫,逢雙周周一晨會(huì)結(jié)束后上交德育處檢查,其它時(shí)間不定期抽查,檢查結(jié)果當(dāng)天公示,不合格者給予相應(yīng)扣分并以此作為考核班主任工作的重要依據(jù)之一,考核結(jié)果與班主任津貼掛鉤。發(fā)揮了班主任工作的積極性,提高了班級(jí)管理的實(shí)效。
③、加強(qiáng)對(duì)新班主任的工作指導(dǎo),采取新老班主任結(jié)對(duì)的方式,以老班主任“傳、幫、帶”培養(yǎng)新班主任。
④、重視發(fā)揮優(yōu)秀班主任和有經(jīng)驗(yàn)班主任的工作效能,鼓勵(lì)有能力的優(yōu)秀班主任身兼數(shù)職,如年級(jí)組長(zhǎng)兼任班主任、一名教師兼任兩個(gè)班級(jí)的班主任工作。
我校班主任工作總結(jié)起來(lái),可以用“四多”概括,到位多、過(guò)問(wèn)多、深入多、管理多,全體班主任在學(xué)校管理的第一線,他們?nèi)蝿谌卧,以校為家,一天工作十幾個(gè)小時(shí),校園中時(shí)時(shí)處處都能看到他們忙碌的身影。
2、從細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)學(xué)生管理。
①、制定儀容儀表、學(xué)生卡檢查制度。要求在校學(xué)生規(guī)范佩戴學(xué)生卡,男生一律剃平頭,女生不披過(guò)肩長(zhǎng)發(fā)。由值日教師每天晚自習(xí)對(duì)各年級(jí)各班進(jìn)行嚴(yán)格檢查,不合格的班級(jí)以人次進(jìn)行扣分,并將檢查結(jié)果在第二天晨會(huì)及時(shí)向班主任反饋。
②、健全班級(jí)獎(jiǎng)懲制度。每周進(jìn)行文明班級(jí)評(píng)比,評(píng)比打分項(xiàng)目包括:課堂紀(jì)律綜合評(píng)估;班級(jí)常規(guī)管理;公共區(qū)衛(wèi)生;宿舍;三操;黑板報(bào);升旗集隊(duì);儀容儀表學(xué)生卡;違紀(jì)好人好事;團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)共計(jì)10項(xiàng)。每周評(píng)比總分后兩名的班級(jí)懲罰沖廁所。每月進(jìn)行一次文明班級(jí)綜合評(píng)比,評(píng)比總分居校前六名班級(jí)授予錦屏中學(xué)文明班級(jí)流動(dòng)紅旗并獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)相應(yīng)的文化體育用品。每月綜合值日教師及宿舍管理員打分情況進(jìn)行一次文明宿舍綜
合評(píng)比,評(píng)比總分居校前六名班級(jí)授予錦屏中學(xué)文明宿舍流動(dòng)紅旗并獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)相應(yīng)的生活用品。
③、值日制度。為了營(yíng)造一個(gè)平安、文明、和諧、健康的育人環(huán)境,增強(qiáng)全體教師的主人翁意識(shí),充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制定了《學(xué)校教師值日制度》,學(xué)校每天安排三位教師和一位行政24小時(shí)在校值日,值日期間在校食宿,負(fù)責(zé)學(xué)生的一切日常管理。
三、開(kāi)展感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中找回感恩的心,領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。在當(dāng)今社會(huì),孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,疼愛(ài)有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì),孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對(duì)這種道德的缺失,情感的失落,我校全面啟動(dòng)“感恩常駐”系列德育活動(dòng)。為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn),摸得著,我們運(yùn)用以大見(jiàn)小,以點(diǎn)帶面的策略,提出了三項(xiàng)感恩作業(yè),就是讓孩子用一句話向父母、教師表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母、教師消除疲勞。我們要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。各班利用班會(huì)課有主題有針對(duì)性地開(kāi)展感恩活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章,講述感恩故事、給父母或老師寫一封感恩書信并進(jìn)行評(píng)比,優(yōu)秀書信刊登在峨山縣錦屏中學(xué)教育教學(xué)系列叢書之書信征文《感恩常駐》刊物上。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。
全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛(ài)心的大環(huán)境中,從“受愛(ài)”到“施愛(ài)”,從知恩到報(bào)恩,逐漸形成了良好的道德品質(zhì)。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生逐步懂得了感恩,得到家長(zhǎng)和教師、社會(huì)的好評(píng),收到良好的效果。
四、心靈的溝通——教育因家訪而精彩。
家訪工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是廣大教育工作者密切與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系的一種最常用、最有效的方法。通過(guò)家訪,面對(duì)面跟家長(zhǎng)交流情況、交換意見(jiàn)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),這樣既幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作,拓寬教學(xué)思路,又能夠幫助家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育,從而能形成教育合力。因此,勤于家訪,善于家訪,是溝通家校聯(lián)系,提高教育質(zhì)量的重要保證。家訪不應(yīng)該僅僅局限于“出了問(wèn)題之后”,也不要僅僅局限在所謂“問(wèn)題學(xué)生”“差生”身上,家訪要面向全班學(xué)生。因此,我校定期組織德育處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任深入學(xué)生所在的各個(gè)村委會(huì)進(jìn)行集中家訪,具體由村委會(huì)將學(xué)生家長(zhǎng)定時(shí)召集到村委會(huì)統(tǒng)一參會(huì),集中會(huì)議結(jié)束后班主任跟家長(zhǎng)單獨(dú)溝通。這種集中家訪的工作形式取得良好的效果,受到了學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)和社會(huì)廣泛關(guān)注。
總之,家訪是架起學(xué)校和家庭互相溝通的橋梁,是做好家長(zhǎng)工作的潤(rùn)滑劑,是學(xué)校工作不可缺少的重要方面。我們學(xué)校將將把家訪工作列入常規(guī),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)有效地將這項(xiàng)工作做好,以促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展。
五、努力建設(shè)校園文化,提升學(xué)校文化品位。
校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,它不僅僅是一個(gè)學(xué)校的校園景觀,它所展示的是一個(gè)學(xué)校的教育理念、文化背景和全校師生的精神風(fēng)貌。一個(gè)好的校園文化能起到凝聚人心、激發(fā)斗志以及潛移默化的育人作用。為了加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),近年來(lái),我們根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況和學(xué),F(xiàn)有的實(shí)力狀況,我們做了以下幾方面的工作:
(1)、注重校園的綠化、美化,營(yíng)造深厚的文化氛圍。在走廊及教室內(nèi)懸掛名人畫像、名言警句,教室內(nèi)布置有班訓(xùn),學(xué)生守則、規(guī)范,課堂常規(guī)和眼保健操圖表,教室后面有班級(jí)墻報(bào)園地等,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。在學(xué)校櫥窗中,一方面進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),另一方面為展示師生風(fēng)采、展現(xiàn)師生才藝提供平臺(tái)。是師生展現(xiàn)才智的基地,也是師生學(xué)習(xí)的基地。
(2)、開(kāi)展校園文化活動(dòng),提高文化品味。近幾年來(lái),我們通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀和守則規(guī)范教育;通過(guò)開(kāi)展文體競(jìng)技比賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和團(tuán)結(jié)合作精神;通過(guò)開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)校訓(xùn)、積極實(shí)踐校訓(xùn),把校訓(xùn)的精神實(shí)質(zhì)化作自己的自覺(jué)行動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大地激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)參與的熱情和為班、為校爭(zhēng)光的積極性,讓團(tuán)結(jié)向上、拼搏進(jìn)取、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的精神風(fēng)貌成為學(xué)校風(fēng)氣的主流,成為校園文化的支柱。
綜上所述,我校在德育工作上作了一些探索,取得了一些成績(jī),目前已形成了“認(rèn)真工作、刻苦學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、奮發(fā)向上”的校風(fēng),今后,我們將一如既往,進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生自我教育管理,創(chuàng)建德育工作特色學(xué)校,把我校德育工作提高到一個(gè)更高的水平。
201*年8月
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201*年春季鎮(zhèn)寧縣錦屏中學(xué)
德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持德育為首,認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí),著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。二、主要工作:(一)強(qiáng)化德育意識(shí)
全體教師必須充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前德育工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹(shù)立以人為本的思想,強(qiáng)化育人意識(shí),各項(xiàng)工作都要以為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。1、注重師德。
教師時(shí)刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)生的道德書籍”。做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友,全心關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓他們感受到濃濃的師愛(ài)。2、加強(qiáng)滲透。
除了重視思想品德課、晨會(huì)課這一德育主渠道外,要十分重視各學(xué)科的滲透教育。學(xué)科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,做好“兩備”(備滲透目標(biāo),備滲透過(guò)程)、“三結(jié)合”(結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、結(jié)合年齡特點(diǎn)、結(jié)合年級(jí)特點(diǎn))工作,方法上要講究科學(xué)性,要精心設(shè)計(jì)。3、不斷總結(jié)。
加強(qiáng)德育教育工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對(duì)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問(wèn)題,要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),激活學(xué)生主體,提高學(xué)生的德育素質(zhì)。學(xué)科教師要在理論和實(shí)踐結(jié)合上多研究、多總結(jié),形成書面材料。收集學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料,豐富養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)。(二)規(guī)范德育管理
本學(xué)期,將進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作,堅(jiān)持家校聯(lián)系,拓展社會(huì)教育。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響德育工作的開(kāi)展。班主任要有責(zé)任感,班級(jí)管理工作要規(guī)范化,教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪記錄卡》)、“一袋”(《學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋》)等工作,做到有計(jì)劃、有實(shí)效。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評(píng)比表彰活動(dòng),采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。
3、重視團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。建立團(tuán)干部隊(duì)工作績(jī)效考評(píng)制度,評(píng)
選“優(yōu)秀團(tuán)干部隊(duì)”、“優(yōu)秀團(tuán)員”,充分發(fā)團(tuán)干部在班集體建設(shè)中的重要作用。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部工作的指導(dǎo)、培訓(xùn),提高團(tuán)支部干部的工作水平,團(tuán)支部工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。
(三)、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,注重對(duì)寄宿制學(xué)生進(jìn)行健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力等方面的養(yǎng)成教育,繼續(xù)推行教師值周、學(xué)生會(huì)禮儀崗、監(jiān)督崗制度,加大檢查力度,及時(shí)公布情況,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。
2、大力開(kāi)展法制和安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿整個(gè)學(xué)期,常抓不懈。要通過(guò)專題講座、主題班(團(tuán))會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、安全演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。
(四)、豐富活動(dòng)形式,完善育人機(jī)制。
1、開(kāi)展好共青團(tuán)常規(guī)活動(dòng)。校團(tuán)委及各班團(tuán)支部要認(rèn)真組織班(團(tuán))活動(dòng),讓團(tuán)員在踐行、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。
2、開(kāi)展好節(jié)假日活動(dòng)。利用清明節(jié)、五.四青年節(jié)節(jié)等重要節(jié)日,開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(團(tuán))會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際演講、書畫、征文比賽等主題活動(dòng),讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。
3、開(kāi)展好校園文化活動(dòng)。把德育教育融入陽(yáng)光體育活動(dòng)、音、體、美興趣小組活動(dòng)中,努力把德育過(guò)程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。
4、充分利用大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。組織好每天的大課間活動(dòng),推選最好的游戲在全校進(jìn)行推廣讓孩子們享受青春的快樂(lè),體驗(yàn)生活的進(jìn)步與發(fā)展,讓每一名學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中,能力得到提高和鍛煉。
5、結(jié)合實(shí)際開(kāi)展德育主題實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識(shí),使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高。
(五)、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。
2、辦好校園廣播站。校園廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓校園廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與合作。
(六)、重視班集體建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生完整人格。
1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級(jí)管理制度,建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級(jí)管理機(jī)制。如:實(shí)行崗位輪換,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活的能力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感;實(shí)行班級(jí)公約,在班主任引導(dǎo)下,由班級(jí)學(xué)生共同來(lái)制定,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)等。
2、豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,以班級(jí)文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo),豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,營(yíng)造班級(jí)、校園的德育特色。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開(kāi)展特色班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、選拔、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班(團(tuán))干部。班主任在選好才用好才的同時(shí),要定期召開(kāi)班(團(tuán))干部培訓(xùn)會(huì),提高小助手的工作水平和能力,并讓他們?cè)诖竽懙膶?shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和膽識(shí),增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
5、繼續(xù)抓好班級(jí)操行評(píng)定,以班級(jí)為單位組織評(píng)比“先進(jìn)班集體”,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,以提高班主任、學(xué)生的積極性。
(七)、聯(lián)系社會(huì)、家庭,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
1、完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度,建立家校聯(lián)系制度,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家;ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。
2、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、德育基地和村委會(huì)的作用,密切聯(lián)系,共商教育對(duì)策,結(jié)合實(shí)際情況請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行法制教育講座。
三、工作月歷三月份
1、新學(xué)期校園環(huán)境打掃與布置。2、開(kāi)學(xué)安全教育周活動(dòng)。
3、“傳承雷鋒精神,文明從我做起”主題活動(dòng)。4、清明節(jié)掃墓活動(dòng)。四月份
1、安排“優(yōu)秀班主任”培養(yǎng)及評(píng)選工作。2、主題實(shí)踐活動(dòng)。3、籌備“五四“活動(dòng)。五月份
1、慶!拔逅摹鼻嗄旯(jié)活動(dòng)。
2、檢查校點(diǎn)班(團(tuán))活動(dòng)開(kāi)展情況。六月份
1、共青團(tuán)主題實(shí)踐活動(dòng)。
2、優(yōu)秀班主任評(píng)選、優(yōu)秀班集體評(píng)選。3、期末安全教育周活動(dòng)。4、德育工作總結(jié)。七月份:1、期末考試。2、整理上報(bào)相關(guān)材料。
6鎮(zhèn)寧縣錦屏中學(xué)思政處二零一四年二月十八日
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