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批評與自我批評及上學期期末總結(jié)

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批評與自我批評及上學期期末總結(jié)

批評與自我批評及上學期期末總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間又一學期結(jié)束了,時間過得真快,就這樣不知不

覺中,大學生涯快過去了它的一半;仡櫳习肽甑膶W習生活,在老師和同學們的幫助與關(guān)心下,我通過自己不斷的努力,取得了一些進步,當然也發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺點,現(xiàn)在總結(jié)如下:

在學習方面,可能是自己在上學期前一階段的學習上不夠上心,導致對所學的知識掌握的不是很理想,尤其是有機化學,很多知識點都沒記住,學的很吃力,作業(yè)上有許多題都不會做。但是,隨著期末考試的臨近,我開始努力學習,學習刻苦,態(tài)度認真,在學習方法和能力上都有所進步。每次做作業(yè)時,我都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。最后,我的期末成績在全班排前幾名,比著上學期進步了不少。

但是,作為21世紀的接班人,科技創(chuàng)新越來越重要,所以學習新知識成了我們必須面對的一個問題,除了學好文化課,還得學會充分利用課余時間和學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書籍,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。專業(yè)課程的學習,需要與實際結(jié)合,更不應只停留在課本上,應該多閱讀課外書。我在這兩方面做的還差得多,這學期要加倍努力在生活上,我基本上可以和同學們,和睦共處,互幫互助。自己的事情自己做,是我辦事的準則,我用它來強迫自己養(yǎng)成自強自立的好習慣。宿舍是一個大集體,大家來自大江南北,各自的生活習慣都不相同,因此需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們營造一個良好的學習和生活環(huán)境。大學里時間比較充足,為了歷練自己,我就利用周末時間在外面打工,通過打工我學到了很多東西,進一步提高了我為人處事的能力。但是因為自己太忙,與同學們在一起的時間少了,還常常不能參加班級里的聚會、活動,與同學們的溝通也少了,這一點,我以后會多加注意。

在工作上,我責任心強,對工作熱情,具有良好的交際組織能力,在武術(shù)俱樂部配合其他學生干部完成了很多工作,促進了團隊溝通與合作。但是我對大學里的很多工作還不夠熟悉,仍需進一步適應。新的學期里,我一定努力工作,爭取在工作和學習中取得更好的成績。

在思想上,我始終與黨中央的高度保持一致,積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,積極參加學院及黨支部組織的思想政治學習活動,爭取不斷地提高自己的政治素質(zhì)。在學習過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在著許多不足和需要改進的地方,在以后的工作、學習和生活中,我一定虛心向身邊優(yōu)秀的黨員學習,爭取早日成為一名合格的中共黨員。總結(jié)與自我批評是為了以后做的更好,在新的學期里,我一定戒驕戒躁,再接再厲,爭取取得更好的成績,請大家監(jiān)督我。

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第一黨支部開展批評與自我批評活動總結(jié)

岸芷蘭蕙201*、12、21批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風之一。批評是指對別人的缺點或錯誤提出意見,自我批評是指政黨或個人對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析。黨內(nèi)批評是解決黨內(nèi)矛盾,堅持真理,修正錯誤的基本方法,是在馬克思主義原則基礎(chǔ)上鞏固和加強黨的團結(jié),加強黨內(nèi)監(jiān)督,保持黨的肌體健康,使黨充滿生機和活力的有力武器。

幾十年來,中國共產(chǎn)黨堅持開展批評與自我批評,不斷地揭露黨內(nèi)出現(xiàn)的各種錯誤傾向和不正之風,保持和發(fā)揚了優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風,鞏固和發(fā)展了黨的團結(jié)和統(tǒng)一。

第一黨支部主要由語、數(shù)、英三科的黨員組成,縱觀本學期的工作,第一黨支部的黨員同志們在工作中兢兢業(yè)業(yè),不計較個人得失,把學校工作放在第一位。在學校開展的教學改革中,不少黨員走在改革的前列,積極思考,不斷探索,極大的推動了學校的教學改革。尤其在“課博會”期間,第一黨支部的黨員同志們服從安排,以飽滿的精神狀態(tài)、積極認真的工作態(tài)度、充滿智慧的工作方式圓滿完成了學校布置的各項工作。

要保持黨的生機與活力,就要不斷發(fā)揚成績,認真反思我們思想上、工作中存在的問題。通過開展批評和自我批評工作,進行深刻的自我剖析和反省。反思本學期的工作,第一黨支部的黨員同志們在工作中還存在著以下一些問題:

在學習方面,學習的自覺性、主動性不強,忙于教育教學工作,沒有擠出更多的時間學習新知識;學習不夠系統(tǒng),對于新的理念知識停留在了解階段,沒有深入的研究思考。導致在運用理論指導實際工作時力不從心,教育教學觀念滯后,嚴重影響教學效果。

在教學改革方面,思考不深入,研究不成熟,設(shè)計不細致,導致實施中將大部分精力放在形式上,而沒有切實抓住問題的核心。對于學生的能力培養(yǎng),需精心設(shè)計每一個環(huán)節(jié),有步驟、有目的、有措施地推進,以期取得較好的效果。思想意識方面,第一支部個別黨員還存在黨員意識淡薄、組織紀律觀念淡薄、理想信念淡化等問題,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,難以發(fā)揮先鋒模范作用。

不能擺正個人與集體、與他人的關(guān)系,過于計較個人得失;在工作任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;“老好人”的心理,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明地反對錯誤的思想和行為。

借此契機,倡導黨員同志們和老師們,加強思想建設(shè)和作風建設(shè),加大改造世界觀、人生觀和價值觀的力度,不斷修正工作中的錯誤,保持積極向上的思想作風和工作作風,開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。

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