大一團委工作總結

一年的組織部生活的感想

時光飛逝，轉眼已經(jīng)進入團委組織部快一年了。雖然以前也一直都擔任學生干部，但是真正進入大學的團委組織部后卻有了全新的感受和認識。通過這一段時間的工作，我主要有以下三個方面的感想。

第一，組織內(nèi)部之間的交流和溝通問題。經(jīng)過對我們部門這一段時間開展的各項工作和籌辦的一系列活動，以及參加別的部門組織的活動的思考，我覺得各個部門之間，部長與干事之間還缺乏一些交流和溝通，致使組織部內(nèi)部的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。甚至有的時候一個信息從一個部門傳達到另一個部門后，就出現(xiàn)了偏差或者理解的錯誤，而之所以會造成這些我覺得主要是各部門之間的交流和配合還不夠。各干事各司其職是好事，但是如果缺乏和其他干事的交流，缺少其他部門的幫助和支持，那么要開展好工作是很困難的。

應該怎樣加強干事之間的交流，我個人有以下建議：

干事之間的交流。首先，我覺得組織部每周一次的總體例會是非常必須的，在例會上各個干事可以把自己已經(jīng)完成的工作和即將開展的工作向其他部長和干事介紹，表達出希望得到其他組織部怎樣的幫助，這樣便于了解部門內(nèi)部的情況，提供相應的幫助，共同開展好工作。其次，我覺得干事自己也可以私下加強例會交流。我知道這個方法有一些繁雜，如果可以的話，但這絕對是個好辦法！大膽地提出了！

第二，部門與班級的交流和溝通問題。通過這一段時間的工作，我深刻地體會到了和班干部加強交流和協(xié)調(diào)是開展好工作的一個重要保障。班干部是一個班級的核心，對班級事務有著充分的了解，因此組織部開展工作，組織活動的時候，通過班干部的宣傳來調(diào)動同學們的參與積極性是一個重要的突破口，而班干部的宣傳力度則需要組織部加強和班干部的溝通和交流。首先，每個部門要和本部門對應的班干部加強交流，除了活動前的動員是必不可少的，同時私底下部門成員也應該找機會加強和班干部的交流。其次，除了和對應的班干部加強交流外，組織部成員還應該主動和班級的其他班干部形成一個交流的團體。

第三，關于部門內(nèi)部工作分工問題的思考。其實，團委每個部門都有比較大的工作量，我相信大多數(shù)部門會將部門工作分工給不同的人負責，我們部門也是如此。這樣的分工方式可以充分利用人力資源，但是也相對存在一些問題。比如，部門內(nèi)部的分工只有部門成員清楚，而其他同學一般都不清楚，所以會偶爾出現(xiàn)有同學向你詢問不是你負責的工作的情況。所以，我覺得組織部成員們除了專心完成自己分配到的工作外，還應該關注部門的其他工作情況，以更好地為同學們服務，同時避免很多不必要的麻煩。

還有，我最想分享的是我們學生舉行活動，最重要的是效率，因為，學生除了社團活動，還有學習，還有社交。注重效率是一個團體成員能否保持十足的激情的前提，誰都不想浪費時間在沒必要的事情上。提高效率，是部長與干事必須得重視的問題。優(yōu)化學生工作設施，工作條件，也是提高效率前提。最后，部長是否有敢為天下先的精神，死守舊套路，不會創(chuàng)新，只能讓部門內(nèi)部干事反感，要有創(chuàng)新，我們都是年輕人，我們輸?shù)闷�，那為何不做點有新意的活動咧?整天搞科技節(jié)，搞什么團務評比？這是做樣子么？這不是我們想要做的學生活動，我個人認為這是一個值得大家考慮的問題。

以上是我對這一段時間的工作的思考和反思，是我自己真是的想法和感受，或許有許多不足和錯誤的認識，但我心理是這樣覺得的。

擴展閱讀：大一團支書第一學期工作總結

工作總結報告

時光飛逝，歲月如流。在組織委員何文平，宣傳委員…..，和我的共同努力下，大一這學期所有的學習和工作都已經(jīng)告一段落，我團支部的工作也進入了總結階段。仔細一下自己在大一上學期擔任團支書以來的所做所問所學所思，從工作中也體會到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。在這個學期里，成績上確實有不足。但全班同學如一家人和睦相處，我覺得便是我的最大收獲。是這一學期的團支書工作和學習，伴我走進了我的大一的大學生活，也伴我走向了一個新的人生高度。

經(jīng)過緊張的學習和工作，這學期的團支部工作終于到了總結階段了。這學期我們團支部的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓支部的成員全都感受到了集體的榮譽和團結的力量，讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂。下面按照我們的支部計劃和實際開展的團支部活動將我們的團支部工作總結如下：

在組織活動方面，團支部在本學期共舉行了6次團組織生活，并得到了校組織部和院組織部的一致好評，這是與同學們積極配合分不開的。團組織生活不僅提高了同學們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶。同時我班還定時為大家播放一些英語原聲勵志電影，既提高了同學們的口語和聽力還陶冶了情操，增強了信心。在理論學習方面，團支部堅持本年度開展至少5次政治學習，政治學習不僅在基本的馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及三個代表方面展開，更緊密結合在當今主流的落實科學發(fā)展觀及時事政治方面展開，豐富理論學習內(nèi)容，增加同學們的學習興趣和氛圍。

在學習方面，班委會團支部組成了“一幫一”學習小組。帶動了很多在學習上有困難的同學，也使本來優(yōu)秀的同學鞏固了基礎知識。大家互幫互學共同進步，實現(xiàn)了班級的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。

在宣傳工作方面，我支部本著每月至少兩次宣傳活動的理念，結合每月國家學校發(fā)生的重大事件及影響現(xiàn)今高速發(fā)展中國時事進行宣傳，像“十七大”“黨的十二五規(guī)劃”等受中外媒體高度關注的事件，做到讓每位同學了解最新國家和國際形勢，與社會同步

在體育活動方面，本學期團支部組織了本班友誼籃球賽及與本院各年級個班友誼賽。在活動中同學們表現(xiàn)積極，充分發(fā)揮了友誼第一比賽第二的精神，為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。尤其在校運會期間，我班運動健將取得了好成績。在12月冬季長跑中，同學們表現(xiàn)都很優(yōu)秀，充分展示了2班朝氣蓬勃的精神面貌。

在社會實踐及公益活動方面，我支部積極宣傳，已有19人加入青年志愿者，從事公益事業(yè)。

半年間，各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少，而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。班級聯(lián)誼、籃球賽、班級聚會等等，歷歷在目，畢生難忘。作為班里的團支書，我認真地感受了每位同學的感言，才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環(huán)境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內(nèi)的團支書，我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要，這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”，但我也知道做好一個盡職盡責的好團支書也是至關重要的；“一個沒有領導的集體是散亂的”，同樣，一個好的決策會增強集體的凝聚力，從而使班級有更強的創(chuàng)造力！這是通半年工作總結出來的。

下個學期，我們會有更重的學習任務，以及要搞好學校各項活動，但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動，我們是學生，學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的，所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。半年的大學生活，半年的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質(zhì)，我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質(zhì)，在今后的工作中仍能保持足夠的熱情取得更好的成果。

10級電力電子工程發(fā)電廠2班

201*年12月16日

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