擁抱春天_詩(shī)歌朗誦稿 本文簡(jiǎn)介：

擁抱春天_詩(shī)歌朗誦稿�牐犈�：當(dāng)窗上最終一片冰花消逝，當(dāng)最終一串冰凌落下滴水的屋檐;當(dāng)你不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一朵水仙開(kāi)放，當(dāng)你偶爾看見(jiàn)那長(zhǎng)長(zhǎng)了的吊蘭;當(dāng)明麗的春色驅(qū)走了你深閨中的余寒，朋友，你是否知道你現(xiàn)已走進(jìn)春天?　�。牐犇校涸�野上的冰雪已悄悄的融化，雖然他還帶著對(duì)冬戀戀不舍的留戀，白楊樹(shù)枝頭上苞雷，已不

擁抱春天_詩(shī)歌朗誦稿 本文內(nèi)容：

擁抱春天_詩(shī)歌朗誦稿

�牐犈�：當(dāng)窗上最終一片冰花消逝，當(dāng)最終一串冰凌落下滴水的屋檐;當(dāng)你不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一朵水仙開(kāi)放，當(dāng)你偶爾看見(jiàn)那長(zhǎng)長(zhǎng)了的吊蘭;當(dāng)明麗的春色驅(qū)走了你深閨中的余寒，朋友，你是否知道你現(xiàn)已走進(jìn)春天?

　�。牐犇校涸�野上的冰雪已悄悄的融化，雖然他還帶著對(duì)冬戀戀不舍的留戀，白楊樹(shù)枝頭上苞雷，已不甘愿偎依在母親的懷有;披上綠裝的柳枝，又康復(fù)了女性的般溫順糾纏。

　�。牐犈�：你看，那堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英，正在奮力推開(kāi)最終的凍土，還有那堅(jiān)強(qiáng)的迎春花，總是爭(zhēng)著第一個(gè)目擊春天。

　�。牐犇校河撵o的夜里，咱們似乎聽(tīng)到了復(fù)蘇的昆蟲(chóng)在呢喃私語(yǔ)。絢爛的陽(yáng)光下，咱們現(xiàn)已看到了一路高歌的大雁。眼前這朝氣繁榮的全部，是否讓你感覺(jué)到咱們現(xiàn)已走進(jìn)了春天?

　�。牐犈�：朋友，當(dāng)春風(fēng)吹綠柳枝，當(dāng)河水蕩起漣漪，你是否還在擦洗臉上那憂傷的淚滴?你是否還在為孤枕難眠的長(zhǎng)夜聲聲嘆氣?你是否還在忍耐那令人窒息的孤寂折磨?你是否還讓那所謂的傳統(tǒng)為自己作繭設(shè)關(guān)?

　　�牐犇校耗闶欠窨床灰�(jiàn)朋友的伸出雙手?你是否聽(tīng)不見(jiàn)朋友真摯的呼叫?朋友，面臨那每日倉(cāng)促流走的韶光，你是否還能愛(ài)惜這名貴的春天?

　　�牐犈�：推開(kāi)你塵封的窗欞，搬開(kāi)你那迂腐了的門(mén)檻，帶著你剩下的芳華，把自己放回到大自然中去。

　　�牐犇校憾际械那宄�，你能夠看到川流不息的紅男綠女;山村的黃昏，你能夠聽(tīng)到趕羊人豪宕的村歌;還有那落日下裊裊升起的炊煙。

　�。牐犈�：那時(shí)，你會(huì)打開(kāi)千古文人海納百川的胸襟，去容納那情的山、義的海。你能感覺(jué)到嗎?這綠的水、青的山，白云如絮天空更藍(lán)。

　　�牐犇校寒�(dāng)大地開(kāi)端復(fù)蘇，萬(wàn)物呈現(xiàn)繁榮的活力，你站在時(shí)節(jié)的前面看見(jiàn)了什么?告訴我，親愛(ài)的朋友，你是否看見(jiàn)了碧綠海洋中的活力?你是否看見(jiàn)了連綿山脈中的期望?

　　�牐犈�：當(dāng)旅人的腳步，開(kāi)端耕耘在生命線上，你站在時(shí)節(jié)的前面看見(jiàn)了什么?告訴我，親愛(ài)的朋友，你是否看見(jiàn)了當(dāng)空明月的清亮?你是否看見(jiàn)了年月的充分?

　　�牐犇校寒�(dāng)溫暖的春風(fēng)撫摸著大地，百花爭(zhēng)奇斗艷，你站在時(shí)節(jié)的前面看見(jiàn)了什么?告訴我，親愛(ài)的朋友，你是否看見(jiàn)了清風(fēng)拂面之中的安靜?你是否聽(tīng)見(jiàn)了艷麗顏色之中的歌唱?

　　�牐犈�：當(dāng)細(xì)雨潤(rùn)澤萬(wàn)物，湖畔的柳枝嬌媚若花，你站在時(shí)節(jié)的前面看見(jiàn)了什么?告訴我，親愛(ài)的朋友，你是否看見(jiàn)了糾纏微雨中的溫情?你是否發(fā)現(xiàn)了柳枝飄揚(yáng)中的隱秘?

　　�牐牶希号笥�，在這活力盎然的春意里，年月的腳步如此的輕盈，晨曦的太陽(yáng)是如此的溫暖。來(lái)吧朋友，讓咱們一同擁抱春天吧，擁抱春天的——期望!

擁抱春天_詩(shī)歌朗誦稿 本文關(guān)鍵詞：朗誦，詩(shī)歌，擁抱，春天

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