雷鋒故事_我身邊的雷鋒故事 本文簡介：

雷鋒故事_我身邊的雷鋒故事(1)一個陽光明媚的星期天，我與幾個同村的同學一同走在回家的路上。一同走的還有比自己小的同學�！　≌�值春暖花開之季,路途兩旁剛栽的柳樹迎風搖動著柔軟的身子，偶爾從頭頂掠過的小麻雀唧唧喳喳的叫著，似乎在傳遞春天的信息。幾個男生忽然從身邊奔馳而過帶來一陣暖暖的春風，令人神清氣爽

雷鋒故事_我身邊的雷鋒故事 本文內(nèi)容：

雷鋒故事_我身邊的雷鋒故事(1)

一個陽光明媚的星期天，我與幾個同村的同學一同走在回家的路上。一同走的還有比自己小的同學。

　　正值春暖花開之季,路途兩旁剛栽的柳樹迎風搖動著柔軟的身子，偶爾從頭頂掠過的小麻雀唧唧喳喳的叫著，似乎在傳遞春天的信息。幾個男生忽然從身邊奔馳而過帶來一陣暖暖的春風，令人神清氣爽，心境格外舒暢。

　　望見他們遠去的背影，咱們也不甘落后，便飛快的騎著自行車，相與他們一比凹凸�？刹痪镁拖裥沽藲獾钠で�，蔫在那兒了。無意中前面路上一個亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼皮。“什么東西呀?”我問。但沒有一個人回答我,因為她們也看不清楚到底是什么。

　　走進一看，唉!原來是個小螺絲呀!還以為啥好東西呢!但好奇心又驅(qū)動我曩昔踩了踩，見沒什么特別之處，我便與同伴踢來踢去當作走路的消遣。玩膩了咱們便理也不理的走開了�？梢晃恍⊥瑢W卻像寶物一樣，小心的把它撿了起來放在了兜里。“小氣鬼!”我瞥了她一眼。她只是笑了笑，沒有回應我。咱們持續(xù)走著。

　　走著走著，迎面走來了兩個比咱們小的同學。他們正在垂頭尋找著什么東西，神態(tài)是那般的專心，以致幾乎和我碰了個正著，其間一位才抬起頭來。“你們走過來時有沒有看見……看見……它”他一見咱們就急迫地問，還用手比劃著。也許太著急了，他的話越說越不明白，還用手不斷地比劃著，汗珠沿著那紅漲的臉膛也滾落了下來。咱們卻丈二和尚摸不著頭腦，只能看他干著急。“你們在找什么呀?“那位小同學用熱心幼嫩的語氣詢問著。“咱們在找……在找一個小螺絲，是他剛買的自行車上的。”另一位和他一同來的小同學總算有了插嘴的機會。這時我的大腦中忽然閃過那螺絲的影子，莫非是……“是不是這個呀?”那位小同學隨手從兜中掏出了那個螺絲。“對!對!就是這個!”他眼中閃著興奮而激動的光，“謝謝你!謝謝你!……”他拘束而真誠地重復著，似乎大腦中再也沒有其他詞了。見狀，小同學臉上也泛起了一片紅暈，笑了笑，沒說什么。咱們便持續(xù)趕路了。

雷鋒故事_我身邊的雷鋒故事(2)

星期一，天氣十分不好，天空烏云密布。正午放學我走在回家的路上，遽然雷聲大作，一會兒就下起了滂沱大雨。小藍急急忙忙往家走。小紅看見小藍那被雨淋的樣子，說：“小藍，把我的傘借給你，我家很近的。”說完就冒著大雨跑了。小藍忙喊：“還是你自己用吧!否則把你淋濕了!”小紅邊跑邊喊著：“沒事的!”漸漸消失在雨中。

　　小藍回到家，對媽媽說：“今日外邊雨很大，多虧小紅把傘借給我，否則我就淋成落湯雞了!”她媽媽說：“人家孩子多會關(guān)心人呀!在困難的時候心里裝的卻是他人，你要向他學習!”小藍聽了媽媽的話似乎懂得了很多。

　　小朋友們，本來“雷鋒”就這咱們身邊。咱們也應該向小紅學習，做一個雷鋒式的好少年，在他人需要協(xié)助的時候伸出咱們熱情的雙手。由于“花要葉扶，人要人幫”，協(xié)助他人才干得到他人的協(xié)助。

雷鋒故事_我身邊的雷鋒故事 本文關(guān)鍵詞：故事，身邊，雷鋒

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