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年度考核教師個人工作總結(jié)述職

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年度考核教師個人工作總結(jié)述職

201*年度教師個人工作總結(jié)

焦作市技師學院電氣工程系

付勝利201*/12/18

201*年度教師個人工作總結(jié)

本學年中,我在教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高自己的教學水平。在過去的一學年里,本人擔任高級數(shù)控車工10級和中級

數(shù)車11級六個班電工學的教學工作,現(xiàn)具體總結(jié)如下:一、政治思想方面:

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓。注重集體的政治理論學習,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨,教書育人,為人師表。二、教學方面

1)良好的態(tài)度是成功的一半

端正工作態(tài)度,“愛”學生是教師教好書、育好人的基本前提。見到學生千萬不能煩氣,應該視他們?yōu)閲椅磥淼慕ㄔO者,總是用期望的眼神看他們,和談們交流時不可以有一點點的輕蔑,忌用“這你都不會、你真笨”等教師禁語。多用“你真棒,好勤快啊,作業(yè)完成的太漂亮了”等鼓勵性語言。絕不指責學生。讓學生感到你是

父兄是慈母。關(guān)心其身心的成長。地球人都知道好孩子是夸出來的。2)認真?zhèn)湔n

每上一節(jié)課我至少用兩節(jié)課的時間備課。備教材、分析學情、備講法。梳理教材思路清,教學設計不放松。課題導入設懸疑,知識回顧要貫通。重點難點有高招,類比比喻若常用,枯燥抽象變稀松。掛圖實物加視頻,實驗更具說服力。板書工整圖文茂,賞心悅目顯重點。新型課改我執(zhí)行,放棄填鴨換啟發(fā)。教師當好主持人,學生活動唱主角。知識能力雙培養(yǎng),教學質(zhì)量步步高。

3)講課富于個人藝術(shù)特色

我是這樣講解概念定律的:講物理意義:它描述什么,表征了什么,作用是什么。講定義:而定義是依據(jù)物理意義而下的,是理性的、科學數(shù)據(jù)性的,那物理意義就可以說是感性的。它們相輔相成。講物理量單位、方向性。正值負值各代表什么意義。分析與該物理量相關(guān)的物理量,數(shù)量、方向聯(lián)系。找出與該量貌似有關(guān)卻無關(guān)的物理量,幫助學生加深理解和記憶。講該物理量參與到哪些計算公式或什么定律呢?

教師要富于想象力,用生動有趣的語言把抽象的物理概念和現(xiàn)實生活、生產(chǎn)實踐、自然現(xiàn)象進行比較、類比,用打比方幫助學生理解。常講常新,教學思路、方法手段要不斷創(chuàng)新。要有自己獨到的教學藝術(shù)特色。

利用圖片、動畫課件、做現(xiàn)場實驗等輔助性教學資料和手段豐富課堂教學內(nèi)容,使教學效果錦上添花。

最后,請學生談談自己對概念的理解,舉出生活中例子加以說明。不同見解、意見要允許學生之間爭論和辯論。

學生是演員是主角,老師是導演還要甘當配角。既有任務驅(qū)動和巧妙引導,也有自主探究學習,寓教于樂。

三、工作考勤方面:

我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè)還樂業(yè)。從不因為個人的私事耽誤工作的時間。學習白求恩同志對工作的熱忱。學習雷鋒把有限的生命投入到無限的為人民服務中。高調(diào)做事低調(diào)做人,對待工作精益求精。在工作上,我嚴格要求自己,踏實肯干,完成了學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料,例如看看網(wǎng)上高中大學的優(yōu)秀老師是如何講課的,模仿模仿。加強知識儲備和更新,不斷提高自己的教學藝術(shù)水平。

四、工作成績與教訓

良好的工作態(tài)度和工作方法,加上領(lǐng)導的關(guān)懷信任和同事們的幫助,我圓滿的完成了本年度的教學工作任務。學生評價較好。學生考試成績達到學院的要求。

工作中也有些不足之處,例如管理學生不夠嚴厲,多媒體課件制作水平還有待提高,新課改執(zhí)行力度不夠。講的太多,學生自主活動太少,師生互動不夠多。在今后的教學工作中一定改正?傊谝院蟮慕逃虒W工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為學院美好的明天作出自己奉獻。

總結(jié)人:付勝利201*年12月18日

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年度考核教師個人工作總結(jié)述職

本年度,本人堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,文明禮貌。

教學方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更新,刻苦鍛煉教學基本功。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,運用電教手段輔助教學。

一年來,我積極服從學校領(lǐng)導的分配,協(xié)助校領(lǐng)導做好全校安全工作,除此之外,還擔任了六年級語文教學工作。從不因任務繁重訴一聲苦,叫一聲累。教學工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,探討六模塊教學模式,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真、耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。

一年中,我處處嚴格要求自己,得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

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