會計實訓報告總結(jié)匯總

會計實訓報告匯總

報告一

時間似箭，時光飛逝，短短的3個星期的會計實訓又結(jié)束了。在這3個星期的實訓中，給我們更大的感覺是會計的任務繁重。會計的分崗位實訓，讓我們清楚了各個崗位的責任和工作內(nèi)容。只有親身經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。會計實訓，對我們各方面的要求更是提高了一大步。

經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；特別是在費用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時，更是一步都不能出一丁點的錯誤，出一點錯誤可能會導致以后工作地效率為0；2、雖然在實訓過程中，每筆業(yè)務的分錄都會校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。3，繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識，得繼續(xù)加油努力地學習。只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上會計實訓課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心＋一份耐心＋一份責任心＝人生價值的詮釋。

通過實訓，我對會計核算的認識進一步加強。我這次實訓是綜合性訓練，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務會計相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我的視野，增進了我對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。報告二

四個星期下來，消耗的筆相當與正常學習情況2個月的用量。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力，熟悉了各個會計工作工作的工作流程，尤其是我自己做的出納崗位。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；2、雖然有老師的輔導，實際工作中還須自己多思考自己解決，在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強這方面的學習。

“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。通過此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分，就是小組成員的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

四個星期的實訓結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變�？偠�言之，這次會計模擬實習讓我對出納和車間成本核算崗位的工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。

最后感謝這次會計模擬實習輔導我們的田芳芝老師，宿杉老師，胡源老師，鐘偉老師因為你們做了細致的準備工作和耐心細致地指導，我們才能順利地完成這次會計模擬實習！

報告三

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進過了兩年的大學學習生活之后，通過對會計學等科目的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。兩個學期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談！一、實訓基本內(nèi)容《會計職業(yè)技能實訓》包括一個企業(yè)連續(xù)三個月經(jīng)濟業(yè)務的會計處理實訓，十月份的會計業(yè)務實訓是在學完初級會計后進行的，十一月份會計業(yè)務實訓是在學完中級會計進行，十二月份的會計業(yè)務實訓是在本學期剛剛完成的，也就是成本會計學完后。二、基本過程

1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性；b、審核原始憑證的全法性；c原始憑證的合法性；d審核原始憑證的完整性；e審核原始憑證的正確性；f審核原始憑證的及時性。

2、編制記帳憑證�；�本要求有：a記帳憑證各項內(nèi)容必須完整，b記帳憑證應該連續(xù)編號，c記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范，d記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制，e除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，f填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，應該重新填制，g記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準備，它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.

6、登記總帳，。按照科目匯總表中各科目依次登帳。7、資產(chǎn)負債表、利潤表的編制。三、注意事項：1、錯帳更正方法：在記帳過程中，可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。四、心得體會：

在實訓中我們最能體會的是一個字:累！不過這是一種苦盡甘來的感覺，我們會以累感到驕傲，也是我們的用心表現(xiàn)！不過作為一名學生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助！我想我還會珍惜在學校的每一次的學習，而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜！

報告四

會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，

提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。經(jīng)過這一年的學習。我們可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，對有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵。學校為了我們能更好的在實際中操作，為我們提供這實訓的機會，也讓我們堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。給我們提供了更好的發(fā)展空間。上學期和這次的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的所學的知識和實際沒有很快的結(jié)合與適應，只能依靠老師的引導和幫助提高自身的能力。而學校開這門實訓是為要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！

經(jīng)過上學期的實訓，我們的技能在一定的程度上都提高了很多，不再像頭一次那樣盲目，不知道該從何下手。此次實訓的過程還是一下的以下面的幾個步驟：

1審核原始憑證。審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務的會計分錄。

2根據(jù)會計分錄編制記賬憑證。在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內(nèi)容必須完整，記賬憑證編號要具有連續(xù)性，最重要的是記賬憑證的書寫應清楚、規(guī)范，證可以不附原始憑證外，其填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤，應該重新填制，或使用正確的修改方式進行修改。以及填寫完后要責任到位。3登記現(xiàn)金日記賬。

4、登明細賬。其中具體包括：三欄式明細賬、數(shù)量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細，不然很容易造成錯誤；在登記數(shù)量金額式時，數(shù)量要永續(xù)盤存，其他的根據(jù)該業(yè)務的發(fā)生情況填制。

5、“T”形賬匯總。這是為登賬所做的準備，它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時要仔細認真，同時也時在考驗自己的耐力的時候。

6、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤.7、登記總賬，。按照科目匯總表中各科目依次登賬。8、資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。9、前面的過程走過后，就開始封賬；并且裝訂賬本。經(jīng)過以上我們熟悉的過程，然而還時會因為自己的不注意的話出現(xiàn)錯誤，但我們都能使用正確的更正方法改正，比如在記賬過程中，可能由于種種原因會使賬薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作賬時注意的一點。還有就時在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細賬與總賬核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。對賬可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，這樣讓自己更清楚，更能很好的改正。

這是我第二次的實訓，雖然大一上學期實訓過一次，對這樣的工作也不是太陌生，回想起第一次實訓，當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時，面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。而現(xiàn)在的我就不是那么的不知所措了，雖然實訓很累，但和上學期的實訓相比我在這次實訓當中有了一定的技能提高，以及在老師的指導下，我們更有信心做好實訓的工作。

有句話這么說：“人不能兩次同時踏進一條河里�！睍r間時流水，永遠不會倒著走。實訓的日子很辛苦，但也忙碌，在忙碌中也充實了自己。

現(xiàn)在實訓完了，讓我的知識在實訓中有了一定的提高，經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在實訓的過程中，我在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數(shù)字或是在匯總的過程中借貸相反，少記，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；2、雖然這幾里，每筆業(yè)務的分錄老師都與我們進行了核對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。讓自己的知識技能能在進一步的提高，讓自己在以后工作中能更好的發(fā)展。

總而言之，十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記賬憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強，加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的所學的知識及相關(guān)的稅法知識綜合運用，了！解會計基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上中工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

在實訓很累，但是我們知道吃得苦中苦，方為人上人，我們是苦盡甘來，體會到累的樂趣是我們的成功的體現(xiàn)，。我們要很好的掌握書本上的知識并且靈活運用，還要認真的接受老師的指導，在指導中學會更多。我想我還會珍惜在學校的每一次的學習，而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜。

擴展閱讀：會計綜合實訓總結(jié)報告和總結(jié)

201*級會計學專業(yè)會計綜合

實訓資料

目錄一、會計憑證（單獨存放）二、會計賬簿（單獨存放）三、會計報表四、納稅申報表五、實訓報告六、實訓總結(jié)成績總成績

所在班級：會計學201*22學生姓名：李海玲實訓時間：201*年8月27日-12月31日指導老師：胡劍劍

會計綜合實訓報告一

時間201*年8月31日和9月7日1、練習企業(yè)賬簿的設置方法，了解賬簿的開啟和設置；實訓目的2、熟悉不同類型賬簿的期初過賬方法；3、理解不同性質(zhì)賬戶所使用的不同的明細賬頁。期初過賬1、開設賬簿；2、建立現(xiàn)金、銀行存款日記賬簿、總分類賬簿和各類明細實訓內(nèi)容賬簿并給各賬簿標注頁碼，日記賬、總分類賬標單面，明細賬標雙面；3、期初數(shù)核查和不同類型賬簿的期初過賬；4、進行試算平衡。檢查全部賬戶借貸方期末余額是否相等。第一周的實訓，我基本了解了實訓模擬企業(yè)的賬務環(huán)境，負責我們實訓課程教學的胡老師給我們分發(fā)了記賬憑證、原始憑證粘貼單、賬簿等。拿著這些會計人的做帳工具，我感到十分新奇。按照老師的要求與指導，我完成了第一周實訓的內(nèi)容。在整個操作的過程中，我發(fā)現(xiàn)有很多基礎(chǔ)知識還不是很牢固。但是，在老師的指導下，我還是能清楚地理解并熟練掌握。通過在這次實訓，我知道，革命尚未成功，同志還需努力。實訓體會

會計綜合實訓報告二

時間201*年月9月14日、9月21日、9月28日、10月5日1、掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求；實訓目的憑證2、掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求；3、掌握各種不同經(jīng)濟業(yè)務的會計處理方法。1、填制和審核各種原始憑證，應確保原始憑證的合法、完整、正確。2、填制和審核記賬憑證。憑證日期可以按原始憑證上的日期，也可以全部為月末日期。根據(jù)企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務及所設賬戶實訓內(nèi)容填制記賬憑證。所有記賬憑證除沖銷或更正前面賬務的憑證外，其余憑證都應附好原始憑證并標注好其張數(shù)。合計金額應在最高位前標注人民幣符號。審核憑證時，應檢查所記賬的憑證是否真實、合法和正確。實訓進入第二階段，這段時間，主要是根據(jù)公司的具體經(jīng)濟業(yè)務完成原始憑證、記賬憑證的審核與填制。熟悉各種處理方法之后，每次重復著這些簡單又繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。實訓體會而處理的過程中也會遇到一些困難。但是在老師的悉心指導下，課余時間也會給我們講講實際企業(yè)會計方面的知識，這樣使我們又恢復了工作的熱情。通過這階段的實訓，我意識到，一定要跟住老師的節(jié)奏，不然原本繁瑣的工作就會變得更麻煩。到實際工作中更是如此，不然工作就變得很累很繁重。

會計綜合實訓報告三

10月12日、10月19日、10月26日、11月2日、11月9時間日、11月16日、11月23日、11月30日、12月7日1、掌握日記賬的登賬規(guī)則和方法；2、掌握錯賬的更正方法；3、從日記賬的登記過程中體會科目的性質(zhì)及賬頁的特征。4、掌握各種明細分類賬的登記規(guī)則和方法；5、學會從明細賬的登記過程中體會各個會計科目的性質(zhì)及各種賬頁的特征。6、掌握科目匯總的基本程序；7、進一步理解各種不同賬戶的性質(zhì)，明確借貸方登記的內(nèi)容；8、加強會計計算能力的鍛煉。實訓目的9、掌握總分類賬的登記方法；10、理解各種賬戶的性質(zhì)，明確不同賬戶借貸方記載的內(nèi)容；11、理解總賬和明細分類賬平行登記的概念。12、掌握試算平衡的方法；13、掌握對賬的方法；14、掌握日記賬、各明細分類賬和總賬的結(jié)賬規(guī)則和方法；15、進一步理解各種賬戶的性質(zhì)，明確不同類型賬戶的余額方向。

賬簿1、登記現(xiàn)金日記賬；2、登記銀行存款日記賬。3、登記三欄式明細賬；4、登記多欄式明細賬；5、登記數(shù)量金額式明細賬；6、登記生產(chǎn)成本明細賬；7、登記應交稅費應交增值稅明細賬。8、劃出“T”字型賬戶；實訓內(nèi)容9、登記科目匯總表；10、對科目匯總表進行試算平衡。11、根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總賬；12、進行試算平衡。13、根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總賬；14、進行試算平衡。15、對賬；16、結(jié)賬。到登賬的環(huán)節(jié)了，我們的任務明顯加重。日記賬得做到“日清日結(jié)”，“本日小計”下劃單紅線，“本月累計”下劃雙紅線。這真的是十足的考驗我們耐心的時候啊。這之后是一系列的明細賬，尤其是生產(chǎn)明細賬，這涉及到生產(chǎn)成本的核算問題。登實訓體會完賬后，我們開始劃“T”型賬戶登記科目匯總表，然后對科目匯總表進行試算平衡。然后再根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總賬。這一個過程的工作內(nèi)容很多很繁雜，這也相當考驗我們的耐心、細心與同學之間的配合。這階段的實訓結(jié)束后，我深刻感覺到實際工作的不容易，要做好會計，我還需要加倍的努力。

會計綜合實訓報告四

時間201*年12月14日1、熟悉各種報表格式的具體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，熟練掌握每種報表的填制方法；2、從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式，以及各種賬戶之間的關(guān)系；實訓目的3、掌握資產(chǎn)負債表的編制方法；4、掌握利潤表的編制方法；5、掌握現(xiàn)金流量表的編制方法；6、了解實際工作中的其他報表。報表1、資產(chǎn)負債表的編制。根據(jù)會計恒等式“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”編制資產(chǎn)負債表。這之中，我們會對年初數(shù)與本年數(shù)據(jù)進行稍微的分析，了解企業(yè)的財務狀況；實訓內(nèi)容2、利潤表的編制。這主要是反映企業(yè)的日常經(jīng)營情況，我們要熟悉從營業(yè)收入到營業(yè)利潤再到凈利潤的演算；3、現(xiàn)金流量表的編制；4、其他報表的編制。實訓體會終于到編報表的環(huán)節(jié)了，這意味著我們的工作要接近尾聲了，這是個值得慶祝的時刻，同時我們也可以檢驗這段時間我們的學習成果。我們按照老師給我們實際工作的報表模板，根據(jù)賬簿的數(shù)據(jù)編制我們的財務報表。通過對資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表的編制與理會，我不僅體會到實際工作中的大概的工作流程，也對自己所學的會計知識有了更深刻的思考。但會計是一個不斷更新不斷學習的過程，我仍須不斷的努力。

會計綜合實訓報告五

時間201*年12月21日1、掌握增值稅納稅申報表的格式和填列方法；實訓目的2、掌握企業(yè)所得稅納稅申報表的格式和填列方法；3、掌握營業(yè)稅納稅申報表的格式和填列方法。納稅申報表1、增值稅納稅申報表的填寫；2、企業(yè)所得稅納稅申報表的填寫；實訓內(nèi)容3、營業(yè)稅納稅申報表的填寫。實訓體會這個階段的學習以看老師演示為主，我們了解了以工業(yè)制造業(yè)為主，不同規(guī)模、不同稅種的網(wǎng)上申報。這些我們還有待加強實際的操作，也很依賴與后續(xù)的學習及到真正企業(yè)的實踐。在此期間，學到了很多書本上學不到的實踐經(jīng)驗。在以后的工作學習中，我們會更加努力。

會計綜合實訓報告六

時間201*年12月28日1、掌握各種會計資料的裝訂方法和程序；2、理解會計資料裝訂保管的重要性，掌握會計檔案的保管要求；實訓目的3、規(guī)范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管；4、對整個會計模擬實訓的過程有一個完整的記載和思路整理，掌握實訓報告的撰寫方法。會計資料的歸檔1、進行裝訂前的準備；2、裝訂會計檔案；實訓內(nèi)容3、保管會計檔案；4、撰寫實訓報告。實訓體會通過這階段的實訓下來，我基本能夠掌握會計工作手工做賬的基本內(nèi)容了，也大致了解實際工作中我們需要主要的事項。簡單總結(jié)幾個字就是：多看，多問，多觀察，多思考。一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到有問題的事情，這樣對問題就能有一個更深刻的了解，當解決的時候也能夠受益良多。另一方面要發(fā)揚團隊精神，每個人跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。

會計綜合實訓總結(jié)報告

第一部分前言1、實訓背景實訓目的

1、使學生能夠系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，培養(yǎng)會計實務操作能力。

2、使學生全面、正確地理解、掌握從填制憑證到編制財務報告等會計循環(huán)流程一系列會計程序和步驟。學校實訓要求

1、按《企業(yè)會計制度》的規(guī)定設置會計科目。2、啟用賬簿時，按規(guī)定填寫賬簿封面、賬簿扉頁。

3、根據(jù)建賬資料開設總分類賬戶、明細分類賬戶及日記賬，并將期初余額過入各有關(guān)賬戶的余額欄。賬頁的格式按建賬資料的規(guī)定設置。

4、使用通用記賬憑證，按月按順序編號。同時將原始憑證作為記賬憑證的附件，以備查考。

5、嚴格按《會計法》、《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)會計制度》、《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定填制、審核會計憑證、登記賬薄、對賬、結(jié)賬和編制會計報表，按規(guī)定的方法更正錯賬。

6、根據(jù)企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，按原始憑證填制要求填寫一部分原始憑證。7、月度終了，編制資產(chǎn)負債表、利潤表。

8、月度終了，會計憑證按會計檔案管理要求裝訂成冊。實訓起止時間

本次實訓從8月31日開始到12月28日結(jié)束，為期18周。2、實訓環(huán)境

1．企業(yè)名稱、類型、注冊資金、經(jīng)營范圍等（1）企業(yè)名稱：湖南宏宇有限公司（2）注冊地址：長沙市（3）法定代表人：劉天民（4）注冊資本：8000萬元（5）企業(yè)類型：有限責任公司（6）行業(yè)：工業(yè)（7）經(jīng)營范圍：生產(chǎn)銷售

（8）納稅人登記號：431228750265498要求學生掌握模擬工業(yè)企業(yè)的基本情況。2．開戶銀行及賬號

（1）基本存款賬戶：賬號：190100041001793514（2）一般存款賬戶：賬號：190100041005487921第二部分實訓內(nèi)容1、實訓過程

1．開設賬戶2.填制和審核憑證3.編制記賬憑證4.登記賬簿5.編制科目匯總表6.成本計算7.財產(chǎn)清查8.編制會計報表.9.實訓報告2、實訓內(nèi)容

前言：實訓基礎(chǔ)知識介紹

實訓一建立賬簿和期初過賬

實訓二編制與審核原始憑證和記賬憑證編制與審核原始憑證和記賬憑證編制與審核原始憑證和記賬憑證編制與審核原始憑證和記賬憑證實訓三登記日記賬實訓四登記明細賬登記明細賬登記明細賬

實實訓六登記總分類賬訓五編制科目匯總表登記總分類賬實訓七對賬和結(jié)賬實訓八編制會計報表實訓九納稅申報

實訓十會計檔案的裝訂和保管、實訓報告3、實訓成果

這次會計實訓，從期初建賬、過賬開始，到原始憑證、記賬憑證的審核、填制，日記賬、明細賬的登記，科目會總編表的編制，總分類賬的登記，到對賬、結(jié)賬，編報表及納稅申報，到最后的會計檔案的裝訂及保管，我都認真聽從老師的指導，虛心向老師請教并積極與同學討論，了解了會計手工做賬的整個流程，也使我系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，培養(yǎng)會計實務操作

能力。同時也使我全面、正確地理解、掌握從填制憑證到編制財務報告等會計循環(huán)流程一系列會計程序和步驟。在實訓過程中，我也遇到很多困難，原因在于自己以前基礎(chǔ)知識不牢固，課前沒有提前溫習前面相關(guān)知識點，課后也沒有及時鞏固實訓內(nèi)容，以致實訓過程中有些脫節(jié)，情緒也常有起伏。不過最終我還是完成了整個實訓任務。通過這次實訓，我深刻的體會到，會計是一門專業(yè)性很強的學科，實際工作中運用也很靈活。我還要不斷學習和溫故知新。要到真正的工作中磨練，將自己所學理論知識運用于實際工作中。第三部分總結(jié)

經(jīng)過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我四年大學中難以學習到的。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。但是通過這次實習我覺得學校實訓課程安排方面，我覺得學校應更重視會計實訓這門課程，不管是在實訓環(huán)境方面還是在課時安排方面。大四上學期安排實訓課程正是時候，但開設實訓課程的同時還有許多其他課程，這加重了學生的負擔，也不利于學生分清主次，往往會出現(xiàn)情緒上的反抗。我覺得學校可以把大四開設的其他理論課程在大四之前安排，大四上學期讓學生專注于實際操作的學習，包括計算機會計課程，可以與會計手工做賬在一個時段開設，可以讓學生更好的體驗二者的不同。

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