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我的大學(xué)生活_精彩的大學(xué)生活

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我的大學(xué)生活_精彩的大學(xué)生活 本文簡介:

我的大學(xué)生活_精彩的大學(xué)生活(1)我的大學(xué)在遼寧省的大連市,暑期入學(xué)時(shí)叫師范學(xué)院,春季入學(xué)改作師范大學(xué)。  我考師范院校純屬偶然,那時(shí),我對(duì)高校了解得非常少,甚至于在填報(bào)自愿時(shí)對(duì)?坪捅究贫紖^(qū)別不清,更不用說自己挑選校園了。咱們高考那年是先告訴考試成績后填報(bào)自愿,由于自己不懂,所以一切都遵從班主任教

我的大學(xué)生活_精彩的大學(xué)生活 本文內(nèi)容:

我的大學(xué)生活_精彩的大學(xué)生活(1)

我的大學(xué)在遼寧省的大連市,暑期入學(xué)時(shí)叫師范學(xué)院,春季入學(xué)改作師范大學(xué)。

  我考師范院校純屬偶然,那時(shí),我對(duì)高校了解得非常少,甚至于在填報(bào)自愿時(shí)對(duì)專科和本科都區(qū)別不清,更不用說自己挑選校園了。咱們高考那年是先告訴考試成績后填報(bào)自愿,由于自己不懂,所以一切都遵從班主任教師的。我問教師,我報(bào)什么自愿好呢,教師說那得看你自己有什么抱負(fù)了,我說:沒啥抱負(fù),不妥農(nóng)人就行。這個(gè)答復(fù)至今回想起來還有些汗顏,覺得思想境界竟然連小朋友都不如。我常常在電視上看見主持人問小朋友:你將來的抱負(fù)是做什么呀?小朋友們力爭上游地說:當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)航天員、當(dāng)醫(yī)生……沒有一個(gè)人說想當(dāng)官的,也沒有一個(gè)人象我‘沒啥抱負(fù),不妥農(nóng)人就行’的。我并沒有詆毀農(nóng)人朋友的意思,由于我就是農(nóng)人的兒子,我家世代為農(nóng)。我深知農(nóng)人的苦衷,父兄們終日地勞作尚且連溫飽都不能解決。

  在填報(bào)自愿時(shí)母親給了我一個(gè)原則:花錢一定要少。由于其時(shí)我家里的生活現(xiàn)已極端困難了,父親在我上大學(xué)的前一年就去世了,家里還有一位90歲的奶奶需求母親照料。所以我非常理解母親其時(shí)的心境。通過詢問,師范院校不收膏火、書費(fèi),每月還有22元5角的膳食補(bǔ)助。

  就這樣我就來到了師范大學(xué),成為了一名師范學(xué)生。那些年人們都不愿意讀農(nóng)、林、水、醫(yī)、師范院校,參加作業(yè)今后社會(huì)地位也很低,尤其是作為教師。以致于在我參加作業(yè)今后,我的一位同事想給我介紹一位女朋友,她是國營商鋪賣貨員,人家一傳聞是教師,連我的基本情況都沒打聽,就含蓄地回絕道:不想找教師。這是后話了。

  后來我就來到了遼寧師范大學(xué)的地輿系,至于我為什么挑選地輿系,其時(shí)心里也有個(gè)小算盤。由于傳聞地輿系的戶外實(shí)習(xí)多,可以處處逛,游山玩水,我很喜歡的。果真如此,咱們的戶外實(shí)習(xí)確實(shí)不少,四年傍邊真的游歷、調(diào)查了許多當(dāng)?shù),南邊到上海,北面到哈爾濱,內(nèi)地到呼和浩特,至于省內(nèi)或大連附近的當(dāng)?shù)厥浅3Hサ。讓其它系的同學(xué)們仰慕的不得了。記得剛到大學(xué)的頭半年咱們就去山東半島實(shí)習(xí),從大連搭船到煙臺(tái),然后分別去靈山、棲霞、蓬萊、嶗山等地。每天校園還要給咱們發(fā)一些補(bǔ)助費(fèi)。教師們怕咱們男生在實(shí)習(xí)時(shí)亂跑出現(xiàn)意外,每每在動(dòng)身前都給咱們放一個(gè)煙幕彈:這次實(shí)習(xí),依據(jù)同學(xué)們的體現(xiàn)來評(píng)定成績,每個(gè)班級(jí)有兩個(gè)成績不及格的指標(biāo)。這句話最管用了,相當(dāng)于緊箍咒相同,嚇得咱們天天圍在教師的身邊:協(xié)助教師背包裹,上山的時(shí)分給教師探路,時(shí)不時(shí)地向教師請(qǐng)教些問題,記在本子上。盡量裝出虛心的樣子來。從山東回來今后,教師對(duì)咱們說,鑒于各位同學(xué)的體現(xiàn)及上交作業(yè)情況,通過向系里請(qǐng)求,這次實(shí)習(xí)全部通過。

  咱們在實(shí)習(xí)時(shí),打扮起來很像一位地質(zhì)作業(yè)者:頭戴一頂遮陽帽,左肩斜挎一部軍用水壺,右肩斜挎小背篼,兜里裝著羅盤,卷尺,筆記本,畫圖東西,有的手里拎一把小錘子,穿著膠鞋和運(yùn)動(dòng)服,顯得很干練。外人認(rèn)為咱們是勘探人員吶。有一次,咱們在千山實(shí)習(xí),有一條爬山的石階,很窄,人們正在那里排隊(duì),忽然來了許多差人把那條路封上了,讓大家靠邊把路閃開。有人問發(fā)生了什么事,差人說來大領(lǐng)導(dǎo)了。后來咱們湊到了差人跟前,說咱們不是游客是來作業(yè)的。成果那個(gè)差人用對(duì)講機(jī)和上面的人喊道:讓搞科研的先曩昔。

  咱們的校園分為南北兩個(gè)校區(qū),中間被一條主干線的馬路一分為二。地輿系在南校區(qū)和數(shù)學(xué)系同在一棟三層樓里。二樓走廊的兩頭分別為階梯教室和閱覽室。階梯教室是咱們上課的當(dāng)?shù)兀営[室是看書寫作業(yè)的當(dāng)?shù)。閱覽室里的圖書多得讓人目不暇接。圖書是隨意借閱的,快樂得我這個(gè)山里的孩子不知如何是好,簡直就象劉姥姥進(jìn)了大觀園相同。說實(shí)話,在沒上大學(xué)之前,除了小時(shí)分看到的小人書以外,我很少看到課外書本。所以我的知識(shí)儲(chǔ)量少得不幸,以致于我的同學(xué)常常奚落我:啥也不知道。其時(shí)連第二次世界大戰(zhàn)的軸心國是哪幾個(gè)都不清楚,我國前史上有幾個(gè)首要的朝代說不出來,由于我沒有學(xué)過前史。有些模模糊糊的前史知識(shí)也是聽別人說的或許傳聞書的講的。甚至于在剛?cè)雽W(xué)時(shí)我當(dāng)著許多人的面把薛寶釵讀成薛寶叉,引來大伙的哄堂大笑。為了彌補(bǔ)曩昔的缺失,我拼命的讀書,除了完成必修的功課之外,我閱讀了許多課外的書本,人物傳記,前史小說,四大名著,我國的和外國的什么都看,涉獵的范圍非常廣泛。

  相對(duì)來說咱們地輿系的課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,常常是上午半響大課,午后半響自由學(xué)習(xí),晚上沒有晚課,所以,咱們幾個(gè)人便常常去校園的小禮堂看電影,為了不花錢還能看到電影,我常常替他們賣電影票,得到的酬勞是免費(fèi)看一場電影。周六晚上系里常常安排舞會(huì)。由于知道自己身段橫粗短胖的,跳起舞來只能給大伙增加增加笑料,所以這類活動(dòng)我一直不太活躍。

  前年,我回母校一次。看見母校發(fā)生了翻天覆地的改變非?鞓贰,F(xiàn)在由曩昔的兩個(gè)校區(qū)變成了三個(gè),咱們的教學(xué)樓也變成了嶄新的樓房,圖書館也變得愈加寬闊了,圖書愈加豐厚了,校園愈加整齊了,綠洲也增加了,招生數(shù)也變多了,咱們的地輿系改成了城市管理學(xué)院了。

  感謝母校!

我的大學(xué)生活_精彩的大學(xué)生活(2)

偌大的學(xué)校,時(shí)尚的服裝,倉促的身影,有一種象牙塔的自在感覺,本來也在腦海中顯現(xiàn)過千萬次這樣的畫面。大學(xué)日子是夸姣的,自在自在,不受約束,做你想做的事,想你所想的事。一切都是那么天然。但是也總有那樣的一些時(shí)候,當(dāng)你處在安靜的寢室,一會(huì)兒身邊沒有了歡笑聲,沒有了打鬧聲,沒有人能夠說話,在陽臺(tái)看著道路上那么多人結(jié)伴三三兩兩的回家的回家,出去玩的出去玩,感覺格外的落寞,心里一陣空蕩蕩的感覺。這時(shí)候總會(huì)想很多,牽掛曾經(jīng)的朋友,牽掛曾經(jīng)的學(xué)習(xí)日子,牽掛很多很多曾經(jīng)不知道去愛惜的事。有句話說的很對(duì),人總是在失去相同東西后才會(huì)感到這樣?xùn)|西的可貴。是啊,在擁有時(shí)不知道怎么去愛惜,在失去后才理解這樣?xùn)|西對(duì)自己的重要。

  時(shí)髦的著裝曾是多少女孩所想要的,寒窗苦讀了二十載僅僅為了來這大學(xué)享受幾年的輕松自在日子,想想仍是挺不容易的吧,但是莫名的原因又覺得自己很可笑,想想自己在高中的努力全在一次高考中決定了我的現(xiàn)在,我感到不公平,但是那又怎樣,曩昔的仍是曩昔了,如同也沒什么提一提的必要,最初進(jìn)了這個(gè)大學(xué)前是焦慮不安,悲傷難過的。到了大學(xué)后,也許是時(shí)間真的能夠治療我們的傷痛吧,漸漸地連我自己也不知道什么時(shí)候我對(duì)這個(gè)結(jié)果也在慢慢地淡出我的日子了。大學(xué)的日子和高中的確是兩個(gè)樣,在這里最重要的或許是適應(yīng)吧。其實(shí)每個(gè)大學(xué)生都清楚,僅僅都不愿正視這個(gè)問題罷了。即使是光鮮亮麗的表面下,也不一定是一顆快樂滿意的心,表面的講究不等于心里的理解,比起面對(duì)清醒的有目標(biāo)的日子,仿佛我們都更寧愿混混沌沌的過日子,就好比是一艘船,有動(dòng)力,卻不知駛向何方,行行停停,終究最終也不知道會(huì)駛向何方,在它的的心中就沒有彼岸存在過。

  偌大的學(xué)校,靚麗的身影,在一個(gè)處于安靜中的女孩看來,如同能夠看到很多很多情感與感觸,雖然是很多人都不愿提及的。

  落葉灑滿地,涼風(fēng)習(xí)習(xí),注定是每年的秋季現(xiàn)象,僅僅今年的秋季格外孤寂。

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